火炬手作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的火炬手作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

火炬手作文1

　　2008年北京奧運會是我們中國人的盛事。火炬?zhèn)鬟f將路經福州，我特別希望自己能成一名奧運火炬手，因為這是一件無上光榮的事。

　　一天，我接到通知——我被選為奧運火炬接力手了！多么不容易��！比中彩票還難呢！為了能被選上，我付出了許多努力：經過了嚴格的體能測試；學習了大量奧運知識并參加考試�，F在的`我知道了許多與奧運相關的知識。例如，接力火炬源于古雅典。點燃的火炬代表著和平，因此，只要火炬到達哪個國家或地區(qū)，人們就會停止戰(zhàn)爭。第一次接力火炬是在1936年德國柏林的奧運會上。從奧林匹亞直至柏林共有3075人接受了這項光榮的任務。從此，接力火炬跑成為了每屆奧運會開幕式不可缺少的項目。我國設計的2008“祥云”火炬，高72厘米，重985克，“祥云”理念來自于“淵源共生，和諧共融”，傳達的是寬容豁達的東方精神，傳播祥和文化，傳遞東方文明。

　　假如我是奧運火炬手，我一定要做好準備工作，不讓大家失望！

火炬手作文2

　　“08年奧運會即將到來了！熊熊圣火即將來到北京，誰能榮幸的接近最后一棒呢？”同學們在班上議論紛紛。突然鈴聲響了起來，王老師走到講桌上提120分貝的音量喊道：“恭喜——楊佳清同學在北京去迎接最后一棒�！薄拔沂遣皇窃谧鰤舭�？”我自言自語。我拉了拉耳朵后有點痛。耶！我高興的一蹦三遲高。

　　我來到了北京，隨著人群的涌流走進北京體育場。剛走到大門時，一位記者拿著麥克風，滿懷笑臉的說：“你好，你是要點燃最后一棒的小小火炬手吧，請問，你有何感謝呢？”我一聽驕傲的`接過麥克風說：“我是小小火炬手，我的感想是點好那熊熊圣火。點燃人們心中的‘同個世界，同一個夢想’，讓我們一起為中國奧運健兒們加油�！�

　　我最崇拜的的三位體育健兒為我加油！有火炬手劉翔、跳水健兒郭金金、籃球個手姚明。他們和我握了握手后給我做了手勢，祝福��！

　　時間一分一秒的過去了�；鹁媸挚靷鞯轿沂种辛恕Ｎ襾淼交鹁媸制鹋茳c，向遠處望去。

火炬手作文3

　　今天是五月一日，也是奧運會倒計時進入100天。令人興奮的是，奧運火炬已經傳回了中國境內！看了新聞后，我決定進行一次“火炬?zhèn)鬟f”。

　　我?guī)�上自制的“祥云”火炬，叫上好朋友：源源和雨軒，開始我們的“火炬?zhèn)鬟f”。我是第一棒，從家門跑到大門口旁。對于我來說，這是一件很簡單的'事情。我很快就跑完了。

　　雨軒是第二棒，她要穿過第一、二、三、四、五棟大樓，直到籃球場，傳給第三棒——源源。

　　源源跑的路非常遠，她必須從籃球場跑到小區(qū)邊沿，還要跑回我們家門口與我和雨軒匯合。

　　雖然這次火炬?zhèn)鬟f規(guī)模不大，但我們每個人的心里都樂滋滋的——因為大家都夸我們“熱愛祖國、支持奧運“！

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