六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-12-10 09:10:43 六年級(jí)作文我要投稿

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（優(yōu)選）實(shí)用的六年級(jí)作文300字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

（優(yōu)選）實(shí)用的六年級(jí)作文300字3篇

六年級(jí)作文300字篇1

　　星期天，萬(wàn)里碧空，我和媽媽興高采烈地回奶奶家，看見(jiàn)奶奶家旁邊有一棵老榕樹(shù)，我情不自禁地走過(guò)去，老榕樹(shù)大枝干上還掛著一個(gè)牌子—保護(hù)珍稀古木。

　　老榕樹(shù)好像一把撐開(kāi)的綠巨傘，它底下的枝干可粗啦！兩三個(gè)人合抱都抱不過(guò)來(lái)，大枝干里面還有一個(gè)樹(shù)洞，小朋友如果捉迷藏躲在里面都不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。老榕樹(shù)可能有幾千歲了，它上面的枝干上長(zhǎng)著許多棕褐色的胡須，微風(fēng)輕輕一吹，一根根的胡須還會(huì)偏偏起舞。它上面的枝干長(zhǎng)滿(mǎn)郁郁蔥蔥的葉子，真是枝繁葉茂��！聽(tīng)到幾聲清脆的`鳥(niǎo)叫聲，我定睛一看，原來(lái)老榕樹(shù)還是鳥(niǎo)兒安家落戶(hù)的好地方。聽(tīng)奶奶講，夏天的時(shí)候村里有許多人在樹(shù)下乘涼談天，小朋友還會(huì)在這里捉迷藏。

　　老榕樹(shù)不僅能美化環(huán)境，還能為人們擋風(fēng)遮雨。我們一定要好好保護(hù)老榕樹(shù)。

六年級(jí)作文300字篇2

　　當(dāng)個(gè)班委不容易。

　　我是一名班委，當(dāng)個(gè)班委非常不容易，雖然職位一般高，但責(zé)任卻和每個(gè)班委一樣重，我們語(yǔ)文——李老師就有一條規(guī)矩：如果班委犯錯(cuò)，懲罰要比別人重。

　　有一次，在食堂吃完中飯后我剩了一點(diǎn)飯菜，后來(lái)就被老師叫到辦公室，原來(lái)是我中午剩了飯菜才叫我過(guò)來(lái)，老師厲聲說(shuō)道：“我平時(shí)不少說(shuō)，不要剩飯菜，這是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的，不可以浪費(fèi)�！崩蠋熃形覀儽吵瞿莾墒讘戅r(nóng)，第一首詩(shī)背得很順，開(kāi)始背第二首的'時(shí)候，我們卻啞口無(wú)言，是因?yàn)槲覀円呀?jīng)淡忘了那首。老師說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，不會(huì)背就抄，人家抄幾遍，你就抄他的兩倍。不過(guò)，抄完再背，還要體會(huì)。我們抄了十遍的憫農(nóng)后，終于體會(huì)到農(nóng)民伯伯是多么辛苦。

　　第二天，我拿著本子給老師，老師只是微微一笑，這一笑卻讓我明白當(dāng)個(gè)班委真的不容易。

　　從這以后，我不敢再浪費(fèi)糧食，決心做個(gè)好班委。

六年級(jí)作文300字篇3

　　最后一次軍訓(xùn)是我最喜歡的一次軍訓(xùn)了，老師的表情柔和了許多，對(duì)我們不是特別兇狠了。

　　嘻嘻，今天我們學(xué)習(xí)了跑步，可這個(gè)跑步說(shuō)完“立定”之后還要做幾個(gè)動(dòng)作。只做“立定”我做的還不錯(cuò)，可“立定”和跑步連起來(lái)做的時(shí)候就顯得尷尬了，手和腳不聽(tīng)使喚，動(dòng)作做起來(lái)有些不協(xié)調(diào)，我灰心喪氣了，可一想教官明天就不來(lái)了，我便強(qiáng)打起精神，努力將自己最好的一面先給教官。第二遍了，我心里一直默念著“1,2,1”，一邊溫習(xí)著動(dòng)作要領(lǐng)，全神貫注地做著，呼，水平提高了一點(diǎn)兒，我噓了一口氣。接著第三遍，哎，糟透了，心不對(duì)手，心里想的是對(duì)是，做起來(lái)確實(shí)錯(cuò)的。哎，老師的嘆氣聲久久在我耳邊飄蕩……教官走了，我心里很難過(guò)，因?yàn)榻坦僮詈笠淮谓涛覀儠r(shí)，我們應(yīng)該把自己最好的`一面展給教官。證明他沒(méi)有白流汗水，是有好的勞動(dòng)成果。可是我們卻做得一塌糊涂，留給教官的是失望。哎，自責(zé)又什么用呢?還是先把軍訓(xùn)放一放，補(bǔ)做一個(gè)星期的課吧!

　　今天我應(yīng)該做的更好些，不該讓教官失望而歸。

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