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【推薦】小學(xué)學(xué)作文700字6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
在我心里，月亮是一個(gè)圣潔的象征，她像圣母，散發(fā)著柔和的光，光中還帶著幾分神秘。每次看月亮，心中便覺得得到了心的寧?kù)o。
古人對(duì)月有著別樣的情懷，詩(shī)仙李白就寫過(guò)許多有關(guān)“月”的詩(shī)句。自斟自酌時(shí)，他會(huì)發(fā)出“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的感嘆；遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時(shí)，他“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；得知朋友被貶，他會(huì)對(duì)朋友說(shuō)：“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”。在他筆下有無(wú)數(shù)個(gè)明月，有無(wú)數(shù)個(gè)感慨。
然而，不只是李白，其他詩(shī)人也喜歡月亮。自古以來(lái)，月亮一直是思鄉(xiāng)、思人、悲傷的代名詞。宋朝的著名政治家王安石就寫過(guò)，“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”。唐朝詩(shī)人李商隱在思妻之時(shí)寫下了“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒”的詩(shī)句。浪漫風(fēng)流的唐后主李煜在國(guó)破后也發(fā)出了“春花秋月何時(shí)了？往事知多少？小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中”的感嘆。王昌齡在邊塞衛(wèi)國(guó)之時(shí)，寫出了“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”的壯志豪言。
在各位詩(shī)人的筆下，月的形態(tài)無(wú)不各具風(fēng)韻。
現(xiàn)實(shí)生活中，也許是因?yàn)榉N種詩(shī)句，人們對(duì)月亮就只有凄涼的感覺，但我不是。我認(rèn)為月亮是美的，是安適的。我喜歡各種月亮，因?yàn)槲矣X得“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。我覺得夜晚，哪里有月亮，哪里就美。我喜歡“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”景象。我愛“野曠天低樹，江清月近人”的意境。我欣賞“長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲”的“和諧”……
仔細(xì)想想，月亮難道不像我們?nèi)藛�？不同的環(huán)境下，月亮也會(huì)有不同的形態(tài)，不同的思考。中秋節(jié)時(shí)，她快樂(lè)顯出滿月，秋風(fēng)瑟瑟，她會(huì)傷心，顯出細(xì)細(xì)的月牙兒。但無(wú)論怎樣，月亮從沒消失。她堅(jiān)持每天出來(lái)，帶給人們快樂(lè)與悲傷。月是有生命的，她比人類更長(zhǎng)久。仔細(xì)想想，月亮難道不像我們?nèi)祟悊幔克龝?huì)快樂(lè)，會(huì)顯出滿月，她會(huì)傷心，會(huì)顯出殘?jiān)隆Ｔ铝吝@種做法難道不是一種如黛玉般不加掩飾的'真實(shí)嗎？月滿固然美麗，她時(shí)而的殘缺也不失為一種風(fēng)韻�。∪松y道不應(yīng)該如此嗎？我記得有位偉人說(shuō)過(guò)：“我們無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度，但我們可以改變生命的寬度�！边@難道不是我們應(yīng)有的態(tài)度嗎？
朋友，請(qǐng)?jiān)谟邢薜纳�，發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值吧！
朋友，請(qǐng)摘下臉上的面具，以自己真實(shí)的心去面對(duì)人生吧！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
我好羨慕哥哥、同學(xué)、還有比我小的小朋友，他們都會(huì)騎自行車，可我到現(xiàn)在還不會(huì)。這可是我做夢(mèng)都想學(xué)的呀，我下決心一定在暑假里學(xué)會(huì)。
今天上午11：30，我學(xué)完畫畫，背起了畫板，剛出門，看見媽媽正推著自行車走來(lái)，我像脫韁的野馬，一口氣跑到了媽媽的跟前。媽媽一手扶著自行車，一手撫摸著我的頭，說(shuō)：“兒子，學(xué)會(huì)騎自行車了嗎？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“太難學(xué)了，我的同學(xué)和我的哥哥沒耐心教我，還說(shuō)我你知道狗熊是怎么死的嗎——笨死的。”媽媽說(shuō)：“兒子，世上無(wú)難事，只怕有心人，媽媽親自來(lái)教你好嗎？”聽了媽媽的話，我的心樂(lè)開了花，高興地一蹦三千尺，興奮地說(shuō)：“OK”。
媽媽先坐在了自行車的座位上，兩只手把車把握的緊緊的，好像孫悟空騰云駕霧一樣，左腳放在地上，右腳放在腳踏板上。右腳輕輕一蹬，自行車的輪子轉(zhuǎn)動(dòng)了，自行車開始慢慢向前移動(dòng)。接著左腳也自然地離開了地，蹬在了左邊的腳踏板上，這時(shí)的.輪子轉(zhuǎn)的更快了，多像春天風(fēng)口里的小風(fēng)車呀！
這時(shí)的我，看的入了迷，一邊跑一邊喊：“媽媽，快停下，讓我試試，原來(lái)就這么簡(jiǎn)單啊！”
我學(xué)著媽媽的樣子，可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，自行車對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)多像一只既聽話又溫順的小花狗，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻像一頭倔犟的小毛驢一樣，一點(diǎn)也不聽話，急得我一身汗。
媽媽看我急成一團(tuán)麻的樣子說(shuō)：“兒子，媽媽幫你扶著車子，你開始吧！”我強(qiáng)裝著信心十足的樣子不住地說(shuō)：“沒事，沒事�！眿寢屨f(shuō)：“用力蹬�！蔽艺f(shuō)：“媽媽松手�！本瓦@樣我心里一緊張，忘記了看前面的路，一下子摔了個(gè)四腳朝天。我強(qiáng)忍著疼痛，爬了起來(lái)。光顧著看路，忘了用腳蹬，這次一下摔到了花椒樹叢中，胳膊、膝蓋、臉和鼻子都滑破了，真成了動(dòng)漫里的小丑了。我強(qiáng)忍著眼眶里的眼淚說(shuō)：“沒事，沒事。”我又一次爬了起來(lái)，再重新開始，這次我成功了，學(xué)會(huì)騎自行車了！
雖然我很累，但心里很高興，因?yàn)閷W(xué)會(huì)騎自行車有很多好處：首先騎自行車鍛煉越來(lái)越流行，不僅僅能減肥，其次，還具有預(yù)防疾病的作用。
通過(guò)這次學(xué)騎自行車，讓我明白了一個(gè)道理，不管想學(xué)什么，和平時(shí)學(xué)習(xí)是一樣的，都要付出別人所不知道的艱辛，一分耕耘，一分收獲。俗話說(shuō)得好，世間自有公道，只要有付出，就有回報(bào)。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
我拿著科學(xué)學(xué)習(xí)的書包，蹦蹦跳跳地去科學(xué)黃老師家學(xué)習(xí)。你一定問(wèn)學(xué)科學(xué)，用得著那么興奮嗎？我悄悄告訴你：今天黃老師教我們做飲料，哦！你說(shuō)能不興奮呀！驚奇許多同學(xué)都來(lái)了，一個(gè)個(gè)懷著驚奇的心情，等待黃老師教我們做飲料，我驚奇極了，心想，這飲料能怎樣做呀？材料需要哪些？另外有些飲料是有二氧化碳，會(huì)冒氣泡的，又該怎樣做？一大串問(wèn)號(hào)在我腦海里排徊。老師拿著炸果機(jī)、橙子、各種味的果汁粉、白糖、水、香精等材料，來(lái)到了我們面前，即將揭開做飲料的“秘決”。高興黃老師請(qǐng)了三位同學(xué)上去演示，第一位同學(xué)是林雪，她拿著一個(gè)塑料杯，裝了一小點(diǎn)橙汁，倒?jié)M了礦泉水，她又在塑料杯中加了草莓和葡萄兩種味道的果汁粉和一匙白糖，又加了一滴香精，用筷子用力地?cái)嚢�。老師將她調(diào)出的果汁分給其他同學(xué)嘗一嘗，酸酸的又甜甜的，味道與飲料倒有幾分相似，而后兩位男同學(xué)調(diào)出的'果汁，色澤不鮮艷、不倫不類、其酸無(wú)比。看過(guò)他們做飲料的方法，我高興極了，原來(lái)，做飲料滿簡(jiǎn)單，我只要掌握了方法，也能制造出好的飲料來(lái)，到時(shí)，我要開一家“奧林飲料廠”。
老師一聲令下，同學(xué)們紛紛“開動(dòng)”了，我也開始大顯身手，我把滿滿一匙的白糖都倒入了盛滿礦泉水的瓶子中，并勺了兩匙葡萄果汁粉，兩匙草莓汁粉，又加了一滴山楂香香精，把瓶蓋擰緊，開始劇烈搖晃�！白髶u搖，右搖搖，大家快來(lái)?yè)u啊搖”隨著歌聲伴奏分鐘，飲料也差不多好了，我細(xì)細(xì)品嘗了一下，“verygood！”我?guī)缀躞@叫起來(lái)，我十分的激動(dòng)和自豪，心想：我第一次做的這么好，真了不起！我不禁自我陶醉了�，F(xiàn)在就是加檸檬和蘇打粉了，這樣就可以使飲料變成汽水了。我以最快的速度將他們倒入瓶中，擰緊瓶蓋，等了15分鐘，我心“嘭嘭”真跳，這15分鐘是多么的漫長(zhǎng)呀！時(shí)間到了，我打開瓶蓋，“啪”的一聲，這震耳欲聾的聲音響了，說(shuō)明我成功了！我的心里萬(wàn)分的激動(dòng)，這可是我有生以來(lái)第一次做飲料，竟然成功了，你說(shuō)我能不激動(dòng)嗎？這次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓我領(lǐng)略到了科學(xué)的奧秘，原來(lái)，是因?yàn)闄幟仕岷吞K打粉產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，使瓶中充滿二氧化碳，當(dāng)瓶蓋打開，二氧化碳就沖了出來(lái)，發(fā)出了響聲。真是太奇妙了了！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
我喜歡星期天，爸爸媽媽全家在家里一塊聊天，看電視，上網(wǎng)或者去看電影，到書店上公園玩，真帶勁！可是今天卻與往常不同了。
今天是我生日，早上我起來(lái)問(wèn)爸爸：“今天去哪里玩？”爸爸說(shuō)：“玩什么玩一天就知道玩，今天我要出差�！蔽矣謫�(wèn)爸爸：“你知道今天是什么日子嗎？”爸爸恨恨地說(shuō)：”不管什么日子都不關(guān)我的事�！蔽矣謱⑾ＭD(zhuǎn)向了媽媽，我問(wèn)媽媽：“今天是什么日子？”媽媽說(shuō)我要和你爸爸一起出差�！蔽曳浅５纳鷼�，又非常的傷心，等他們走了，我就在房間大哭起來(lái)�？蘖艘粫�(huì)我又想起爸爸和媽媽若如其實(shí)的樣子，我更加生氣了，我抱著枕頭一扭、一摔、一踢，就把枕頭給打的稀巴爛。
過(guò)了一會(huì)，我接到了媽媽的電話，她說(shuō)：“今天上午我給你弄好了飯菜，在冰箱里，等一會(huì)自己放到微波爐里熱一熱。”我非常的生氣，我恨不得把電話給砸爛，但是我又想今天我過(guò)生日家人不可以給我過(guò)，那么我自己開一個(gè)生日宴會(huì)，我打電話叫我的好朋友一起來(lái)我家玩，馬上他們就到達(dá)了目的地——我家，我們就這樣過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的上午。
大家玩累了，就回各自的家休息了。
我也玩累了我就去睡覺，我夢(mèng)見我的爸爸媽媽正在和我過(guò)生日，媽媽給我倒了滿滿一瓶汽水他和我干杯，并說(shuō)祝我生日快樂(lè)。他們又拿來(lái)蛋糕，我拿下一塊蛋糕，我正要吃的`時(shí)候，我醒了。
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)晚上了，我一看爸爸和媽媽還是沒有回來(lái)，我更加的傷心，我非常的孤獨(dú)，沒有人和我玩，我打開電視看電視。
這是我聽到門外有人在唱生日歌，我急忙開門去看，發(fā)現(xiàn)媽媽拿著禮物，爸爸拿著蛋糕。然后爸爸還拿著一個(gè)滑板，我真高興！
我以為還在發(fā)夢(mèng)，我就捏了一下自己，發(fā)現(xiàn)自己還是沒有醒，我又打了自己一拳，還是沒有醒，這時(shí)我才知道我沒有在做夢(mèng)，我問(wèn)：“你們不是不知道我的生日嗎？”爸爸媽媽一起不約而同說(shuō)：“我們?cè)趺纯梢酝浳覀儗氊悆鹤拥纳漳�！”爸爸說(shuō)：“我們只是想給你一個(gè)驚喜。”說(shuō)著王我臉上涂奶油，，我來(lái)不及閃躲，馬上就變成了大花臉。我們回到家里媽媽親手掌廚，很快做好了“滿漢全席”，饑腸轆轆的我馬上拿了一個(gè)雞腿往肚子里面送。爸爸說(shuō)：“慢一點(diǎn)吃的一會(huì)還有蛋糕吃呢！”
這是我最開心的一個(gè)星期天。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
我可以不夸張地說(shuō)，有夢(mèng)的人總會(huì)有作為，有夢(mèng)的的人總是很快樂(lè)，有夢(mèng)的人的生活會(huì)充實(shí)幸福。
哪怕一無(wú)所有，但只要有夢(mèng)想，就像有了翅膀，帶我飛翔，沖向未來(lái)的目標(biāo)。在這之前，需要拼盡全力為自己所想的而努力奮斗！
有夢(mèng)想的種子會(huì)頑強(qiáng)生長(zhǎng)，有夢(mèng)想的小蟲會(huì)辛勤勞作，有夢(mèng)想的花朵會(huì)忍耐寒冷，等待來(lái)年春天的綻放。那么人呢？人是一種會(huì)思考的動(dòng)物，有人曾說(shuō)過(guò)“人就算是一棵蘆葦也要比其他動(dòng)植物高尚的多，因?yàn)槟鞘且豢脮?huì)思考的蘆葦�！毙挠卸喔撸瑝�(mèng)有多遠(yuǎn)。這句話無(wú)疑是人類的一個(gè)例證。
夢(mèng)想就是一個(gè)又一個(gè)階梯，需要我們努力攀登，而每個(gè)人的目標(biāo)不同，愿望不同，所以行走的道路也不同，但唯一相同的是，每條路上都有攔路的荊棘，每條路上都有懸崖峭壁，必須經(jīng)歷過(guò)這些風(fēng)吹雨打，千難萬(wàn)險(xiǎn)后，才能到達(dá)理想的彼岸。
蝸牛慢慢地爬行，雖然烈日當(dāng)頭，但它相信堅(jiān)持就是勝利；蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)樗�，�?mèng)想是最堅(jiān)固的羽翼，葉子在風(fēng)雨中飄搖，卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)樗嘈牛簧鷪?zhí)著的綠色肯定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天。
在夢(mèng)想剛剛開始時(shí)，每個(gè)人都在奔跑，但漸漸地也出現(xiàn)了停怠的人，放棄的人，腳步加快的人……形形色色。然而每個(gè)人卻也按照自己的生活方式有條不紊的繼續(xù)。周圍的風(fēng)景似乎也逐漸吸引你的眼球。我更加無(wú)法猜想，我到底會(huì)以怎樣的`姿態(tài)給我的夢(mèng)想畫上一個(gè)該有的句號(hào)。我開始不斷地回顧著日記本中凌亂的理想，看著她們透出那樣溫暖的字跡，每每凝望，清醒地發(fā)現(xiàn)彼此隔著崇山峻嶺的距離。我感覺得到，那些沉甸甸的字句，不是生活中鍛造一次便可輕而易舉扛起的分量��！它需要時(shí)間的沉淀，需要知識(shí)的階梯，需要精神永不枯竭的毅力！前進(jìn)的步伐開始凝重了，每一步都會(huì)踏出或深或淺的腳印，在那個(gè)多面體的年代。
總想說(shuō)，是年華的更替讓我們進(jìn)化了夢(mèng)想，總想說(shuō)，是歲月的流逝讓我們剝開了夢(mèng)想。聽著圣賢氣壯山河的志向，品著偉人驚天動(dòng)地的誓言，讀著英雄飽經(jīng)滄桑的故事，不知，是否它們?cè)谀阈闹幸擦粝逻^(guò)什么，是否也那樣地?fù)]之不去。
我不知道，這趟夢(mèng)想的旅程終點(diǎn)止于何時(shí)何地，我只是記得，我曾重重地寫下一句話，安靜地寫在人生的扉頁(yè)：“讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)�！�
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
小貓的探險(xiǎn)學(xué)校放假了，他決定把握這個(gè)機(jī)會(huì)去好好地放松一下，于是他來(lái)到了鏡子宮殿。步入宮殿，一片刺眼的光芒射入小貓的眼睛里，照得他久久睜不開眼。過(guò)了一會(huì)兒，他漸漸適應(yīng)了這里的環(huán)境，慢慢睜開眼睛：哇，鏡子真多呀，數(shù)都數(shù)不清！小貓懷著好奇的心情朝離他最近的一面鏡子走去。忽然間他發(fā)現(xiàn)鏡子里的自己竟是如此的高大威猛：眼睛瞪得大如銅鈴，身軀龐大得像銅墻鐵壁，雙腿粗壯得如頂天巨柱，全身的肌肉無(wú)比發(fā)達(dá)。小貓大吃一驚，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。他揉揉眼睛，仔細(xì)看看，沒錯(cuò)呀，就是自己！他不由得高興起來(lái)，心想：真是不看不知道，一看嚇一跳！原來(lái)我竟是如此強(qiáng)壯！小貓開始有些得意忘形了，他自言自語(yǔ)道：“哼哼，要是我跟那些獅子老虎切磋切磋武藝，不把他們打得跪地求饒才怪！順便我也嘗嘗新鮮，當(dāng)上幾天百獸之王，看看滋味如何！”想著想著，小貓便手舞足蹈起來(lái)，尾巴也不知不覺翹得高高的。
小貓大搖大擺地繼續(xù)往前走，又來(lái)到一面鏡子前，他往鏡子中看了一眼，不由得大驚失色：難道這才是我的真面目？身體像放了氣的氣球一樣癟，瘦骨嶙峋，顯得有氣無(wú)力，好像一陣小風(fēng)就能把他吹倒似的！再看他的`腿呢，細(xì)得好像麻桿兒，支撐著上面的身體，顯得搖搖欲墜；再看胳膊，耷拉在身體兩側(cè)，好像兩根軟面條。小貓想：原來(lái)我竟是如此弱不禁風(fēng)，現(xiàn)在的我恐怕連一只老鼠也打不過(guò)呀！于是他傷心起來(lái)，無(wú)心欣賞其他的鏡子，慢吞吞地離開了鏡子宮殿，往回家的方向走去。在路上，他垂頭喪氣，越想越灰心，只敢溜墻根，不愿見到任何人。
回到家中，小貓抽抽搭搭地把自己今天的遭遇說(shuō)給媽媽聽。媽媽想了一會(huì)兒，笑著說(shuō)：“傻孩子，你照的一定是哈哈鏡，凸面鏡會(huì)顯得你高大威猛，凹面鏡會(huì)顯得你十分瘦弱。”說(shuō)著媽媽把小貓帶到小河邊，給他看水中的倒影，說(shuō)：“看，這才是你真正的樣子��！”
從此，小貓明白了：在生活中要正確認(rèn)識(shí)自己，既不要盲目驕傲，也不要盲目自卑，要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，這樣才會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀！
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