秋天作文大全(5篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的秋天作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天作文 篇1
一年四季，寒暑交替，風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收。我最愛(ài)的季節(jié)與風(fēng)景，則是金黃的秋天。
湛藍(lán)的天空上，朵朵白云幻化成不同的形狀：時(shí)而像雄鷹翱翔，直沖九霄；時(shí)而像蒼狗吠日，斗志昂揚(yáng)；時(shí)而像羽毛，漫天飛舞；時(shí)而像海浪，洶涌澎湃……
楓樹(shù)葉子黃了，落在空中，就像一只只蝴蝶，在盡情賣(mài)弄著自己的舞姿；落在地上，成為蟲(chóng)子們的.避風(fēng)港；落到水里，成了螞蟻們的船只，漂向那美麗的遠(yuǎn)方。
秋姑娘踏上山野、穿過(guò)田地，將豐收的魔法，撒下人間。
一片片金黃的稻田，滿布勝利的果實(shí)；一個(gè)個(gè)紅燈籠般柿子，是人們汗水的結(jié)晶。人們拿著鐮刀，在金黃的稻田盡情地?fù)]舞，飛出了一首首豐收的交響樂(lè)。雖然汗如雨下，但人們?nèi)匝笠缰S收的喜悅，臉上滿是藏不住的笑容。
秋天的小河雖沒(méi)有了熱鬧的人群，但卻成了小魚(yú)的天地，魚(yú)兒在水里活潑地游來(lái)游去，像是怎么都玩不夠般的快樂(lè)。
秋風(fēng)吹來(lái)，孩子們自然不會(huì)放過(guò)這個(gè)十分難得的機(jī)會(huì)，個(gè)個(gè)拿出五顏六色各式各樣的風(fēng)箏，在開(kāi)闊的地方，開(kāi)心地放起。天上高高飛著的風(fēng)箏就像一群精靈般，伴隨著孩子們，過(guò)完這秋高氣爽的季節(jié)。
我愛(ài)秋天的美景，更愛(ài)這美麗的秋天！
秋天作文 篇2
（一）秋天的樹(shù)
秋天的樹(shù)葉黃了，輕輕地從樹(shù)媽媽身上落在我的腳下，像一艘艘飛船，帶我到月球上旅行。
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秋天果園里的果子成熟了，掛在樹(shù)枝上，像美麗的燈籠，饞得人們口水直流。
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秋天菜園里的白菜發(fā)芽了。一片片綠色的葉兒在向我點(diǎn)頭，說(shuō)：“小朋友，你好呀！”
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秋天到了，人們穿上漂亮的衣服。這些衣服比夏天厚一點(diǎn)，多一點(diǎn)；比冬天薄一點(diǎn)，少一點(diǎn)，十分舒服。
（五）秋天的`睡蓮
秋天，學(xué)校門(mén)前的水池里，新種植了許多綠色的睡蓮。
中午的時(shí)候，睡蓮開(kāi)花了。紫色的花瓣一層挨著一層，像一個(gè)大碗里放了一個(gè)小碗，小碗里放了個(gè)更小的碗……美麗極了。
晚上的時(shí)候，睡蓮開(kāi)放的花朵合攏了，又變成了一個(gè)紫色的小花蕾。
媽媽說(shuō)，睡蓮喜歡我們的學(xué)校，喜歡老師和同學(xué)，才會(huì)在人多的時(shí)候開(kāi)放。其實(shí)睡蓮是一種特殊的植物，喜歡陽(yáng)光和溫暖，才會(huì)中午開(kāi)放，晚上睡著��！
秋天作文 篇3
那一天的下午，陽(yáng)光燦爛，我的心情卻如同被陽(yáng)光剪碎的樹(shù)影一般，一團(tuán)模糊�？傇谶@個(gè)時(shí)候，呆在家中只聽(tīng)見(jiàn)馬路上的車笛聲。我總是那樣迷茫，就像那凝重而又輕虛的蟬鳴。
于是，我又一次來(lái)到了圖書(shū)館，或許只有這里，才能讓我稍稍放下心了。我特意找了一個(gè)靠窗的位置，捧著一本書(shū)，卻又心不在焉。這是，身邊的那張椅子被輕輕的挪開(kāi)，我本能地朝旁一瞥，是個(gè)十七八歲的男孩子。就在我看他的那一剎那，他也用那雙清澈透明的眼睛看了看我。透過(guò)那雙眼，我所能看到的，只有清澈。我的心似乎被打了一下似的。一切又恢復(fù)了平靜，午后的陽(yáng)光又一次照在我的身上，樓外的那棵紅楓，也懶洋洋的。不一會(huì)兒，一個(gè)人來(lái)到他身邊，看來(lái)是要進(jìn)里面去坐。還沒(méi)等他開(kāi)口，男孩就主動(dòng)站了起來(lái)，一只手端著椅座，一只手提著椅背，既輕又快地將椅子塞進(jìn)桌下，然后側(cè)身讓那個(gè)人進(jìn)去。整個(gè)動(dòng)作是那樣的嫻熟，待那個(gè)人進(jìn)去后，他又像剛才那樣拿出椅子。而后又來(lái)了一個(gè)人，又是一個(gè)，接連幾次，都是如此，當(dāng)其中一個(gè)女孩子小聲的.說(shuō)了聲“謝謝”時(shí)，他面帶微笑的回答“沒(méi)事�！蔽铱床坏揭唤z抱怨，只感受到他身上散發(fā)出的那種迷人的氣質(zhì)。我多想讓那一聲“謝謝”是對(duì)我說(shuō)的，只是一聲，我……
想到這兒，我嗓子一緊，又恍然大悟。那顆楓樹(shù)，在余暉中，是那樣的美麗。我收拾好東西，走過(guò)去，他仍像那樣給我讓路。“謝謝�。 薄皼](méi)事沒(méi)事�！�
回去的路上，一陣清風(fēng)襲來(lái)，我忽然想到一句話“有時(shí)候，你需要的是信仰，不是西藏。”我輕輕撿起路上的一片枯葉，將他放在泥土上。那一刻，我心中有暖流涌動(dòng)——這個(gè)秋天，真美！
秋天作文 篇4
伴隨著秋姑娘輕盈的腳步，美麗的秋天悄然無(wú)聲地來(lái)到了我們的身邊。
秋天的天空顯得那樣高遠(yuǎn)。是那么湛藍(lán)、透亮，像一顆剛剛洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣潔凈。天高云淡，幾朵如棉絮似的白云正在慢慢悠悠地散步。太陽(yáng)紅艷艷、笑瞇瞇地行走在天空，發(fā)出的光是那樣的溫馨和煦。
秋天的田野到處是豐收的景象。那一大片棉花地里，棉株上掛滿了棉桃，有的棉桃笑得裂開(kāi)了嘴，吐出了雪白的`棉絮，就像朵朵雪花飄落在棉枝上。一望無(wú)際的稻田里，沉甸甸的稻穗樂(lè)得笑彎下了腰，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻田泛起了金色的波浪。田埂上，黃豆身上背滿了月牙形的豆莢，像一個(gè)個(gè)待征出戰(zhàn)的戰(zhàn)士。
秋天的果園里彌漫著果實(shí)成熟的芬芳。橘子成熟了，黃澄澄的，逗著小孩渴望的目光；柿子樹(shù)上掛滿了柿子，有的柿子熟了，火紅火紅的，就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。葡萄架下掛著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄，像是串串晶瑩的紫金石。紅艷艷的蘋(píng)果迫不及待地?fù)荛_(kāi)遮擋它們的葉子，向人們報(bào)告它成熟的喜訊！
��！秋天真美，美在天空的高遠(yuǎn)，美在大地的豐實(shí)。
秋天作文 篇5
大自然的季節(jié)，總是在人們不知不覺(jué)間遞嬗著。宋朝郭熙詠四季山色：“春融冶，夏蓊郁，秋疏薄，冬黯淡�！痹~中深刻的描摹出各季的特色。雖然，隨著地球的暖化，春、秋季節(jié)，已逐漸消失，但我知道，我愛(ài)秋！
天空一片湛藍(lán)，抹著幾絲薄紗似的白云，呼吸到的空氣是澄澈而清涼的，大地萬(wàn)物呈現(xiàn)茶褐色——看到這一切種種，我便明白，秋天到了，那個(gè)我最愛(ài)的季節(jié)到了！
每每到了秋天，我最喜歡牽著自行車，和好朋友一路聊天地回家，在這秋葉轉(zhuǎn)紅的季節(jié)，沿途可以看到隨風(fēng)搖曳的'菊科野花，路旁繁多的蘆葦和小草，也在腳邊靜靜擺動(dòng)，一棵棵的老樹(shù)也換上了橙紅的新裝。秋，其實(shí)不像凡人想象的如此孤清，是一個(gè)令人委靡的季節(jié)；秋，它其實(shí)是一個(gè)豐盛的季節(jié)。
我愛(ài)秋，我愛(ài)它的低調(diào)、它的理性，更愛(ài)它的成熟；愛(ài)它在夏日后帶來(lái)涼意，愛(ài)它能使我夏日煩躁的心情得到沉淀，就如同禪宗一般凈化人心。但秋天通常都是這么安靜，使眾人忽視了它，當(dāng)那秋風(fēng)吹過(guò)，醺醺然及一切種種的美，只有我知道。所以，我愛(ài)秋！
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