【精華】勞動(dòng)的生活作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的勞動(dòng)的生活作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動(dòng)的生活作文 篇1
大家都說(shuō)勞動(dòng)最光榮，我今天也做了一項(xiàng)勞動(dòng)——幫爸爸打掃院子。
當(dāng)我切身體驗(yàn)到了這個(gè)勞動(dòng)時(shí)我才知道爸爸平時(shí)打掃是很辛苦的。這讓我想到了兩句話，一句是克魯斯卡婭的：良好的健康狀況和高度的身體訓(xùn)練是有效的體力勞動(dòng)的重要條件，一句是宋慶齡的：知識(shí)是從勞動(dòng)中得來(lái)的，是任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)晶。
有一本書(shū)上曾講過(guò)：“之所以說(shuō)創(chuàng)造字是一個(gè)傳說(shuō)，是因?yàn)槭澜缟系奈淖趾棋绾��！眲趧?dòng)創(chuàng)造歷史，勞動(dòng)也創(chuàng)造文字。歷史完善了文字，文字記錄了歷史。勞動(dòng)是一個(gè)偉大的母親，文字與歷史是她的一對(duì)孿生子。
在勞動(dòng)當(dāng)中，我本要放棄，可媽媽說(shuō)：“做一件事情千萬(wàn)不要半途而廢，而且你做完這件事情會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，會(huì)慢慢享受其中，你是一個(gè)懂得堅(jiān)持的好孩子，所以媽媽相信你可以完成的'�！本瓦@樣在媽媽的鼓勵(lì)下我做完了這件事，發(fā)現(xiàn)通過(guò)自己的雙手把院子打掃的干干凈凈是一件多么有成就感的事情，從中我更體會(huì)到努力完成一件事情后內(nèi)心的喜悅。心里美滋滋的，趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)看看我的勞動(dòng)成果，媽媽會(huì)心一笑，摸摸我的頭！
勞動(dòng)的生活作文 篇2
下午，老師通知我和韓晨、陳宇一起去學(xué)校的耕讀園挖山芋，我們激動(dòng)不已。
來(lái)到耕讀園后，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到隊(duì)前，搶占先機(jī)，順利占了一塊地。
一位阿姨幫我們把山芋上的莖和葉子鏟除了，我們躍躍欲試，可只恨來(lái)得太匆忙，竟然忘記帶工具了�？粗鴦e人挖得熱火朝天，我們心急難耐，手癢癢的，恨不得把別人手上的工具給搶過(guò)來(lái)。韓晨提議：“咱們就用手挖吧，反正附近有洗手池�！蔽覀円恢峦�，卷起袖子，動(dòng)手干了起來(lái)。
刨了一陣子，工具突然“駕到”，陳宇那叫一個(gè)健步如飛，三個(gè)工具整整齊齊落入我們手中。我情不自禁發(fā)出贊嘆：“小伙子身手矯健��！”這時(shí)，韓晨催促：“行了，別擱兒這兒說(shuō)話了，開(kāi)干!”
挖著挖著，陳宇發(fā)現(xiàn)一個(gè)超級(jí)大的山芋，扯開(kāi)嗓子大喊：“快過(guò)來(lái)！快過(guò)來(lái)！這個(gè)超級(jí)大！快過(guò)來(lái)幫忙！”我和韓晨一聽(tīng)到這條“巨大”消息，立馬奔了過(guò)來(lái)。一看，果真碩大無(wú)朋，在其他山芋面前就是個(gè)巨人！我們興高采烈，心想：一定要把這個(gè)“龐然大物”帶走。可它好像是個(gè)有脾氣的人，立在堅(jiān)硬的泥里，仿佛在挑釁我們：“想把我刨出來(lái)，哼，可不容易呦！”我們仨全副武裝，鋤頭鏟子統(tǒng)統(tǒng)用上，可這個(gè)“大塊頭”偏偏就是不出來(lái)。我使出渾身吃奶的力氣拔，韓晨用小鏟子不停地把“大塊頭”周?chē)摹靶l(wèi)兵”——泥土挖出來(lái)清理干凈。陳宇也跟著幫忙。最終，在我們的不懈努力下，這個(gè)“壯漢”終于被我們收入囊中，旁邊班級(jí)的同學(xué)都露出羨慕的神情。奮戰(zhàn)了一個(gè)小時(shí)后，我們仨也成了泥猴子了。在夕陽(yáng)的映照下，我們拎著沉甸甸的收獲，回去的`腳步特別輕盈。
這次勞動(dòng)又給我的人生添上五彩繽紛的一筆，讓我的生活更加美好了。
勞動(dòng)的生活作文 篇3
青青的葉兒，紅紅的花，小蝴蝶，不愛(ài)勞動(dòng)不學(xué)習(xí)，我們大家不學(xué)它。聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，你是否也跟我一樣在想：那我們要學(xué)誰(shuí)呢？別急，答案馬上揭曉！要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)去創(chuàng)造
這是我讀幼兒園時(shí)學(xué)的歌。小的時(shí)候，只覺(jué)得這是一首好聽(tīng)的歌而已，隨著慢慢地長(zhǎng)大，我漸漸明白：幸福美滿(mǎn)的.生活，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。
清潔工起早貪黑把街道掃得干干凈凈，為我們創(chuàng)造了潔凈的生活環(huán)境；郵遞員走南闖北將貨物準(zhǔn)時(shí)送達(dá)，令我們的生活快捷方便；人民教師循循善誘給我們答疑解惑，讓我們的生活充實(shí)智慧有誰(shuí)不是在用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造著幸福美好的生活呢？
車(chē)水馬龍、五彩夜燈裝扮著城市的夜。一幢幢新房、一輛輛車(chē)正在點(diǎn)綴著鄉(xiāng)村的美。鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)村條件的改善足以證明勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候住的房子很破舊。房子最怕下雨天，因?yàn)橥咂g有縫隙，一到下雨天房子都忍不住會(huì)哭泣。這里漏雨，那里漏雨，鍋、碗、瓢、盆都成了接雨神器。沒(méi)人性的雨點(diǎn)樂(lè)得演奏交響樂(lè)，而人們卻愁得一聲不吭，開(kāi)始沉思：如何才能讓生活更美好？
是勞動(dòng)改變了鄉(xiāng)村貧窮落后的狀態(tài)。人們起早貪黑、不辭辛勞，用雙手與智慧努力脫貧致富：在田間耕作，在金色的稻田里歡笑；在果園里施肥，在繁華的市場(chǎng)上叫賣(mài)；在批發(fā)商選貨，在雜貨店售賣(mài)；在城里打工，在銀行有了存款
現(xiàn)在外婆家、我家，寬敞明亮，每一個(gè)人都有一間房間，媽媽還在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了許多花�；ㄩ_(kāi)時(shí)，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，別提有多美麗了，仿佛在告訴大家，鄉(xiāng)村的生活越來(lái)越美好。這一切是勤勞的爺爺奶奶、爸爸媽媽用雙手、智慧與汗水澆灌的。
勞動(dòng)創(chuàng)造一切，勞動(dòng)者創(chuàng)造一切。勞動(dòng)是幸福的種子，能創(chuàng)造美好的生活。勞動(dòng)是一個(gè)大魔術(shù)師，能變幻出多姿多彩的世間萬(wàn)物，描繪神奇美妙的世界。作為少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我們一定要熱愛(ài)勞動(dòng)，像勤勞的喜鵲、蜜蜂一樣，用雙手點(diǎn)石為金，為了祖國(guó)的明天更輝煌而努力奮斗。
勞動(dòng)的生活作文 篇4
在家里，我每個(gè)周末都會(huì)幫媽媽做家務(wù)，比如拖地板、掃地、洗衣服、晾衣服、洗碗、擦桌子、擦窗雖然經(jīng)常做家務(wù)，但我并不知道做家務(wù)到底是為了什么？
一天，我正在擦桌子，我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑸槭裁次覀円黾覄?wù)啊？媽媽回答我：因?yàn)槿绻覀儾蛔黾覄?wù)，就什么也學(xué)不會(huì)。我又問(wèn)：那為什么我們要學(xué)會(huì)東西呢？媽媽告訴我，我們只有學(xué)會(huì)了做事，才能更好地生存下去，才能創(chuàng)造美好的生活。
我覺(jué)得在做家務(wù)過(guò)程中，我可以感受到快樂(lè)，而且我還收獲到了基本的生活經(jīng)驗(yàn)，做家務(wù)并不是枯燥無(wú)味的，仔細(xì)想想也能感覺(jué)到其中的樂(lè)趣。我終于明白了其中的道理，所以當(dāng)媽媽在做家務(wù)的時(shí)候，我總是搶著過(guò)去幫忙。
當(dāng)我學(xué)會(huì)了做自己最喜歡吃的番茄炒雞蛋餅時(shí)，我的內(nèi)心是特別激動(dòng)的，因?yàn)槲易龊昧艘坏啦�。所以在飯菜上桌后，我立刻夾了一口嘗嘗，覺(jué)得很好吃，這并不是因?yàn)槲易龅腵菜好吃，而是勞動(dòng)過(guò)后的收獲讓我變得開(kāi)心。所以，勞動(dòng)也是能帶來(lái)快樂(lè)的。
沒(méi)錯(cuò)，勞動(dòng)真的能夠帶來(lái)快樂(lè)，在我們的生活中勤勞的人都會(huì)收獲自己的勞動(dòng)成果，所以，美好的生活都是靠勞動(dòng)才能創(chuàng)造的出來(lái)的。
同學(xué)們，讓我們勞動(dòng)起來(lái)，不要偷懶，因?yàn)閯趧?dòng)最光榮�。�
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