【精選】生活的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的生活的作文3篇，希望對大家有所幫助。
生活的作文 篇1
經(jīng)歷了近3周的暑期社會實(shí)踐活動的洗禮，讓我收益頗多。
通過暑期社會實(shí)踐活動，我有機(jī)會了解社會，見到社會真實(shí)的一面。實(shí)踐中遇到的困難，現(xiàn)在還在我腦海中回旋。社會實(shí)踐給身處象牙塔的我們上了寶貴的一課，使我們受益匪淺，讓我們在今后的歲月里可以更好的發(fā)展。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。短暫而又充實(shí)的暑期社會實(shí)踐活動，對我以后走向社會起到了一定的作用。它像一座橋梁連接知識孤島和社會大陸。使學(xué)過的知識可以得以應(yīng)用發(fā)展，同時使我們感受到社會的存在，做到‘學(xué)以致用’實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為我們提供了社會實(shí)踐和鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的機(jī)會，以及以后步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使我知道到了一些數(shù)信業(yè)務(wù)方面知識，對移動公司也有了較深的了解，知道了一些課本上沒有的知識，并且知道了一些禮儀方面的知識，對我今后在社會上待人處世，有很大的幫助。
通過調(diào)研活動，使我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，成功，不是靠個人的英雄主義；團(tuán)隊(duì)是一個整體，成功，是靠團(tuán)隊(duì)每個隊(duì)員之間的默契配合。通過調(diào)研活動，使我們知道了客戶對移動公司的印象，對移動公司推出的數(shù)信業(yè)務(wù)的認(rèn)知度，感受，以及對移動公司數(shù)信業(yè)務(wù)的意見和建議。在營銷預(yù)案的`編寫過程中，隊(duì)員們認(rèn)真的聽取匯報，踴躍發(fā)言，敢于創(chuàng)新，好的點(diǎn)子層出不窮。通過交流使我認(rèn)識到隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)互助是解決問題的鑰匙，只有依靠這把鑰匙才能克服重重地難關(guān)。
實(shí)踐活動中，存在許多的問題，如隊(duì)員由于推廣業(yè)務(wù)受挫而情緒低落，隊(duì)員間對某項(xiàng)業(yè)務(wù)的推廣存在意見分歧。使我認(rèn)識到身為隊(duì)長的我不僅要關(guān)心隊(duì)員的個人業(yè)績，也要關(guān)心隊(duì)員情緒變化，努力的對隊(duì)員的情緒進(jìn)行安撫，對存在的問題予以解決。團(tuán)隊(duì)是一個整體，身為隊(duì)長應(yīng)該以身作則，好的隊(duì)長對團(tuán)隊(duì)的建設(shè)很重要，隊(duì)長是聯(lián)系隊(duì)員間的紐帶，好的隊(duì)伍可以創(chuàng)造出更好的業(yè)績。
社會實(shí)踐就像一面鏡子，身為F-1隊(duì)隊(duì)長的我通過社會實(shí)踐了解到了自身的優(yōu)點(diǎn)，也了解到了自身存在的不足。我的優(yōu)點(diǎn)為：認(rèn)真，隨和，有耐心，負(fù)責(zé)。我的缺點(diǎn)為：情緒易激動，待人接物方面的禮貌問題有待提高。希望能在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷地完善自我，超越自我
生活的作文 篇2
每天都有布置不完的作業(yè)，接二連三的訓(xùn)斥，不知道何時會到來的單詞抽查，還有那一起風(fēng)，就漫天泥沙的操場，這就是我現(xiàn)實(shí)中的學(xué)校生活，但我想象中的學(xué)校生活是這樣的。
早晨，我們迎著太陽，伴著花香，走進(jìn)學(xué)校，不用畏懼家庭作業(yè)可能做錯了而被老師批評，不用畏懼今天的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成放學(xué)后被留校，更不用畏懼在操場跑完步后滿身的泥土灰塵，只是一心一意的學(xué)著自己渴望的知識，不用老師的逼迫，監(jiān)管，同學(xué)們都能自己做到自覺，就算有個別同學(xué)不想學(xué)習(xí)，看著其他同學(xué)努力奮進(jìn)，也不好意思再頹廢下去了，就這樣你帶動我，我?guī)椭�，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，有不懂的問題，一個人提出來，一群人幫著探討解答，不會因?yàn)楹ε聞e人超過自己，就藏著掖著，不肯幫住別人，更不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就與同學(xué)斤斤計(jì)，較大吵大鬧。
學(xué)校還經(jīng)常舉辦各種各樣的活動，例如文藝匯演，征文比賽，跳繩比賽，野炊活動，籃球大賽等等，能讓每個同學(xué)都發(fā)揮出自己的長處，找到自己的特長，而不是一味的要求學(xué)生死讀書，只重視考試后的成績，舉辦的`活動，大家也會積極響應(yīng)，認(rèn)真對待，而不會因?yàn)槟懬幼员�，永遠(yuǎn)躲在班級隊(duì)伍的后面，就算比賽輸了，同學(xué)們也只會互相加油打氣，決不會出現(xiàn)相互埋怨的現(xiàn)象。
校園里一片生機(jī)勃勃，朗朗書聲不時地響起，歡笑嬉戲的場面總能映入眼簾，這就是我想象中的學(xué)校生活。
生活的作文 篇3
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫的小學(xué)時光，我跨進(jìn)了中學(xué)學(xué)校的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)初中的第一天，心里十分興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗晕伊昃统蓜趧映晒�。記得小學(xué)，我說多么渴望能盡快的進(jìn)入初中。今日我最終實(shí)現(xiàn)了我的夢想。
當(dāng)我走進(jìn)一個新的班級時，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活潑可愛的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍陆處�，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙教師，我看到了這寬廣的教室，使我想起了那狹窄的小學(xué)課堂。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時。同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫忙時，他們都會伸出援助之手來幫忙我。那一刻，我感受到我的初一生活是甜的。
上初一了，感覺壓力好大。從小學(xué)的三科增加到此刻的七科，我學(xué)習(xí)資料比以前更多了，要背誦的也比以前大大增多。初中的學(xué)習(xí)比小學(xué)更加緊張。學(xué)習(xí)的.競爭也相當(dāng)激烈。上到初中，那里人才濟(jì)濟(jì)。此刻的我，不再拔尖，顯得那么微小。以前的冠軍光環(huán)也漸漸的暗淡下來，從而也會有必須的壓力，稍不留神成績就會在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松。
初中是人生的十字路口，不是避風(fēng)的港灣，而是拼搏的戰(zhàn)場。初中的學(xué)習(xí)生活更加緊張，競爭更激烈�？墒侨珖某踔远家粯�，沒有緊張的學(xué)習(xí)怎樣盡快地掌握知識。沒有競爭怎樣能迅速提高自我。為了我們的前途，為了我們的夢想，我們要拼搏，盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。
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