有趣的生活作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的有趣的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣的生活作文1

　　在生活中，有很多有趣的現(xiàn)象和問題我們都可以用概率來解釋，讓我們撥開云霧，豁然開朗。

　　上個月，我去平頂山參加一個講課活動，講課的順序是按抽簽的順序來定的。由于路途較遠(yuǎn)，我趕到時，已有一多半的老師抽過簽了，心想肯定吃虧了，千萬別抽到1號呀，結(jié)果偏偏就是第一個上場，這就更讓我堅信“先下手為強”的道理了�？蓪W(xué)過“概率”問題后，我才恍然大悟，抽簽方式絕對是公平公正的，根本不存在誰先抽誰沾光的道理。比如，10張獎券，2張有獎，8張無獎。我們來進行計算；第一個人抽到有獎的概率是2/10即1/5。我們可以把這個事件（第一個人抽到有獎的'概率）表示為：p(a1)=1/5。第二個人抽到有獎的概率就和第一個人有關(guān)了，可以分為兩種情況：第一個人抽到獎和第一個人沒抽到獎。所以第二個人抽到有獎的概率是p(a2)=1/5·1/9+4/5·2/9=1/5。同理，第三個人抽到獎的概率和前兩個人有關(guān)。如果前兩個人都抽到獎了，第三個人就抽不到獎了；如果第一個人抽到獎，第二個人沒抽到獎，第三個人有可能抽到獎；如果第一個人沒抽到獎，第二個人抽到獎，第三個人有可能抽到獎；如果第一個人沒抽到獎，第二個人沒抽到獎，第三個人有可能抽到獎。共有4種情況。所以，第三個人抽到獎的概率是：0+1/5·8/9·1/8+4/5·2/9·1/8+4/5·7/9·2/8=1/5。同理，再往下算，每個人抽到獎的概率都是1/5。說明，抽獎不受先后順序的影響“先下手為強”對于抽獎、抽簽來說是錯誤的“抽簽”是一種絕對公平公正的方法。

　　我們再來用古典概率解釋一下關(guān)于“生日問題”吧。如果一年有365天，我們知道，需要366人才能保證至少有兩個人同一天生日。但現(xiàn)實生活中，一個47人的班級幾乎就有兩個人同一天生日，這是為什么呢？現(xiàn)在，我們來算一算“47人至少有兩人生日相同”這個事件發(fā)生的概率。因為兩個對立事件的概率之和為1，所以，我們先算它的對立事件“47人的生日互不相同”的概率。（讓這個事件所包含的基本事件數(shù)除以基本事件總數(shù)即可）基本事件總數(shù)為，某人的生日可能是365天中的任一天，就是47個365相乘（365的47次方）， 這個事件所包含的基本事件47人的生日互不相同就是叢365天中任選47天進行排列，即：365×364×363×…（365-47+1）。所以“47人至少有兩人生日相同”這個事件發(fā)生的概率是1-365×364×363×…（365-47+1）除以365的47次方，結(jié)果是0.989即98.9%。顯然，這個概率發(fā)生的可能性將近100%，所以現(xiàn)實生活中，一個47人的班級幾乎就有兩個人同一天生日。不信的話，大家可以在班上試驗一下。

　　利用概率知識能幫我們解釋很多問題，比如抽獎問題、等車問題、賭徒分賭金問題等等。數(shù)學(xué)是科學(xué)但它更是一門藝術(shù)，表面看似枯燥的數(shù)學(xué)原理其實都來源于生活，細(xì)細(xì)品味其樂無比、魅力無限。讓我們共同享受數(shù)學(xué)給我們帶來的無窮樂趣吧。

有趣的生活作文2

　　11月9日上午，我們青果寫作班到藝術(shù)館北門三報讀者節(jié)活動現(xiàn)場進行了一次發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)之美文化寫生活動。我們參觀了5位徐州非遺傳承人現(xiàn)場展示自己的技藝和作品，有剪紙，香包，封侯虎，面人和編織昆蟲，感受了徐州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨特魅力。

　　一來到現(xiàn)場，好家伙---人山人海！首先映入眼簾到的是“青果”那鮮艷的綠旗子。孫老師被圍的里三層外三層，正在講解今天活動的主要內(nèi)容和注意事項。由于現(xiàn)場太熱鬧，都沒太聽清老師講的內(nèi)容。還沒等孫老師說開始行動，我就迫不及待的沖到展臺去一飽眼福！展臺上的商品真是琳瑯滿目，令我目不暇接……

　　面塑

　　我擠到了面塑展臺前，據(jù)說捏面人距今至少已有一千三百四十多年的歷史了。我首先看到的是面塑制作大師朱月香的作品 “俺爹俺娘”，這幅作品描述了一個生活場景：一對臉上布滿皺紋面露笑容的農(nóng)村老夫妻在院子里烙烙饃，桌子下趴著一只栩栩如生的大黃狗，瞪著一對炯炯有神的.大眼睛。門口有樹枝做成的籬笆和小樹，門上掛著火紅的辣椒和金黃的玉米，展現(xiàn)了蘇北地區(qū)濃郁的農(nóng)家風(fēng)情。聽說這個作品還獲得了藝博會金獎呢！我還看到了用玻璃罩罩著的“壽星”、“鐘馗”、“貂蟬”、和“西施”，這都是朱老師制作的精品。展臺前，還有朱老師現(xiàn)場制作的小人偶，有“喜羊羊”、“憤怒的小鳥”、“孫悟空”等，都被熱愛面塑的同學(xué)一搶而空。

　　封侯虎

　　看完面塑，我又?jǐn)D到了封侯虎的展臺前，拿起一個封侯虎仔細(xì)端詳起來：封侯虎全身都是火紅的，它有三大一小的特點，頭大、眼大、嘴大、身子小。接著，張振華老師給我們詳細(xì)介紹了封侯虎的寓意，封侯虎是徐州沛縣地區(qū)的一種民間藝術(shù)。它滲透了鄉(xiāng)民們對孩子美好的祝福，希望生下的孩子長得健康壯實，虎頭虎腦，虎虎生威。沛縣是漢高祖劉邦的故鄉(xiāng)。劉邦建立了大漢王朝后，封將侯143人，其中沛籍人就有23人。后來，鄉(xiāng)親們便把期望自己的孩子將來能被封侯成為虎將以報效祖國這種心愿表達在封侯虎這種民間工藝上。我特別喜歡就讓媽媽給我買了3個，用它來送給外地的朋友！我還和張老師合了影并要了張老師的簽名呢！

　　曹氏香包

　　��！一股濃郁的中草藥味撲鼻而來�，F(xiàn)場的曹氏香包一個個香氣馥郁，小巧玲瓏，色彩鮮艷。即使再小的香包，都裝有曹氏祖?zhèn)鞯氖�八種中草藥，有：冰片、甘草、連翹、金銀花、白芷等。聽說此配方是由曹玉九研制出來的，可以預(yù)防感冒、驅(qū)蚊蟲、除臭汗、凈化空氣。這時，我看到一個正面繡著金福字，反面繡著四葉草的黑色香包，我喜歡它的雅致，便把它買了下來。哈哈，今天收獲大大的！

　　由于剪紙和彩帶編織展臺前的人太多，我沒能擠進去。最后我們?nèi)�體青果學(xué)員們都舉著自己的收獲合了影！這次活動，不僅讓我增長了見識，學(xué)到了很多知識，還讓我懂得了持之以恒就能有所收獲的道理。

有趣的生活作文3

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，熟悉睡中的我被一陣鬧鈴給吵醒了�！鞍�！怎么這么快就六點了，我還沒睡夠呢！”我不停地抱怨著。洗瀨完畢，吃過早餐后，我拎起書包走出了家門，上學(xué)去嘍！

　　與許多學(xué)生一樣，我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以理所當(dāng)然地成為了“公車一族”�！肮�”乘車路上，我還未恢復(fù)精神氣兒。

　　走進校門，我整個人都清爽起來。不知怎么的，看著學(xué)校里的每一樣事物，都覺得很開心，應(yīng)該說是學(xué)校帶給了我很多歡樂。

　　上課了，原本喧鬧的教室安靜了下來，大家都在認(rèn)真聽課，我就更不例外了。老師講的課總是那么生動有趣，就連最乏味的政治課也“改頭換面”，變成了趣味無限的課。英語課上，那一個個英文字母變成了一個個跳動的音符，秦出了一首悅耳動聽的歌。

　　接下來，來看看我們體育課上在做什么吧！

　　每節(jié)體育課，老師都給留給我們自己活動的時間。體育老師剛一發(fā)令——解散，同學(xué)們就一溜煙的跑了，只留老師一人孤零零地站在那兒。我分成了好幾撥，一些人在打羽毛球，同學(xué)們另外一些又在打籃球，而我們幾個相處得非常投機的女生則湊到了一堆，唱唱歌，聊聊天，可開心了。我們幾乎是無話不談，碰到了對一件事持相同觀點的人，那幾個會激動地握手，或互相擁抱。我們幾個人會經(jīng)常講笑話，最滑稽的'動作，弄得笑到眼淚從眼眶里蹦了出來。

　　下課時，休息一下自己的眼睛，我閉上眼睛——我沒有在睡覺，而是趁休息眼睛的同時回憶一下老師新講的知識，而后，跑去和隔了好幾桌的好朋友說說話，湊個熱鬧。雖然只是短短的10分鐘，卻會發(fā)生許多趣事，如某個同學(xué)說了句搞笑的話，做了個滑稽的動作，總能讓我們開懷大笑。

　　放學(xué)了，大家收拾好書包，火速沖出教室，用《家有兒女》中劉星說的話是：“咱們各回各家，各找各媽！”

　　你覺得我的校園生活有趣嗎？

　　有趣的校園生活作文范文篇五

　　微風(fēng)拂過枝頭，小鳥在歌唱。我不知不覺的就到了校園，當(dāng)我走進一樓的樓梯間那一剎，一個低年級的小朋友忽然摔了一跤，坐在那哇哇大哭。那哭聲中帶著黯然的悲傷，又蘊含著天真無邪的心靈在歌唱。我急忙跑過去，扶起這位小朋友，把她送進了醫(yī)務(wù)室。我又快樂又擔(dān)心。我走進教室，拿起語文書讀了起來，早上是讀書的最佳時期。當(dāng)陳老師走進教室時，我迫不及待地想要看看，這一次，陳老師會給我們帶來怎樣口味的'“開心粉”。為什么說是開心粉呢？因為陳老師每次會給我們帶來與眾不同的的上課方式。課間10分也很美好男同學(xué)嬉戲，打鬧，一樣都不可少，而女孩呢，就是坐在教室了讀讀書，扯扯談。我就經(jīng)常和同學(xué)玩游戲，閱讀呀等。

　　上課時就得踏踏實實的用心聽老師所講的內(nèi)容，抄好筆記。我想每個同學(xué)都喜歡信息課吧！我也不例外。信息課同學(xué)們說話的說話，打鬧的打鬧。這節(jié)課既可以打電腦，還可以講話，真是一舉兩得！

　　放學(xué)了，是我們自由的時間咯！

　　每個人都要熱愛生活，因為它給我們帶來了許多的笑臉，許多的喜怒哀樂。

　　擁有一個美好的生活，就等于擁有了一半美好的你！

有趣的生活作文4

　　在生活中我發(fā)現(xiàn)許多神奇的現(xiàn)象，但是最神奇最有趣的是我發(fā)現(xiàn)了熱脹冷縮這個現(xiàn)象。

　　有一次，我和媽媽一起去操場上打乒乓球，一共打了五局。當(dāng)達到第五局的時候，突然球掉了，我連忙去追，追啊追，一不小心，我把球給踩扁了。這可怎么辦呢？我想啊想，終于想出了一條妙計。

　　我回到家端了一盆熱氣騰騰的水，就把乒乓球放了進去，過了一會兒，乒乓球慢慢鼓了起來，恢復(fù)了原形。我又高興，又感到驚奇，媽媽問；“你知道這是怎么嗎？”我說；“熱脹冷縮”。

　　熱脹冷縮是自然界中的一個有趣的現(xiàn)象，只要我們平時努力去探究去學(xué)習(xí)，還會發(fā)現(xiàn)生活中有趣的現(xiàn)象

　　我們數(shù)學(xué)練習(xí)題中經(jīng)常要求考察一個數(shù)列的規(guī)律，下面這個數(shù)列就經(jīng)常出現(xiàn)：1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，89，144，……從第三項起，這個數(shù)列中的數(shù)是它前兩項之和，爸爸告訴我這個數(shù)列就是著名的斐波那契數(shù)列。它是由意大利數(shù)學(xué)家斐波那契在1202年研究兔子繁殖問題時提出來的。

　　一般而言，兔子在出生兩個月后，就有繁殖能力。假如一月份里有一對雌雄小兔，每對成熟的兔子每個月可生一對雌雄小兔，那么，到一月底顯然只有一對兔子，到二月底還是只有一對兔子，但到三月底就有兩對兔子了，因為第一個月里的那對兔子到第三個月生了一對雌雄小兔。到四月底只有三對兔子，因為那對老兔子又生了一對小兔子。到五月底就有五對兔子了，因為第四個月里的三對兔子還在，而且三月里的兩對兔子在五月份又各生了一對。一般地，某個月底的兔子對數(shù)等于上個月底的兔子對數(shù)與上上個月的兔子對數(shù)之和，因為本月新生的兔子對數(shù)等于上上個月的兔子對數(shù)。因此到第N個月底，兔子對數(shù)恰好為斐波那契數(shù)。等到了年底，兔子對數(shù)正好是第12個斐波那契數(shù)144。

　　其實自然界中很多現(xiàn)象都與斐波那契數(shù)有關(guān)：自然界中一些花朵的花瓣數(shù)目符合于斐波拉契數(shù)列，也就是說在大多數(shù)情況下，一朵花花瓣的數(shù)目都是3,5,8,13,21,34,……例如：下列花的`花瓣數(shù)目都是斐波那契數(shù)：百合花、蝴蝶花（3瓣）、金鳳花（5瓣）、雛菊（34，55，89瓣）。斐波那契數(shù)還可以在植物的葉、枝、莖等排列中發(fā)現(xiàn)。如果一根樹枝每年長出一根新枝，而長出的新枝兩年以后，每年也長出一根新枝，那么歷年的樹枝數(shù)，也構(gòu)成一個斐波拉契數(shù)列。

　　從蜜蜂的繁殖來看，雄峰只有母親，沒有父親，因為蜂后產(chǎn)的卵，受精的孵化為雌蜂，未受精的孵化為雄峰。人們在追溯雄峰的祖先時，發(fā)現(xiàn)一只雄峰的第n代祖先的數(shù)目剛好就是斐波拉契數(shù)列的第n＋1項

　　斐波拉契數(shù)列在自然界中這么有用，好神奇�。“职肿罱�提出了出人意料的猜想：大于4的整數(shù)都可表成一個奇素數(shù)與兩個斐波拉契數(shù)之和。例如：20=7+5+8，其中7為奇素數(shù)，5與8為斐波拉契數(shù)。聽爸爸說，英國天文學(xué)家McNeil已驗證到10的14次方，也沒有發(fā)現(xiàn)反例。爸爸好興奮，因為他認(rèn)為這個猜想比著名的哥德巴赫猜想還要難上很多很多呢。

　　生活中的數(shù)學(xué)真有趣，處處留心皆學(xué)問，你能在這無垠的自然界發(fā)現(xiàn)許多奧秘，將來我長大也要象我爸爸一樣成為一名出色的數(shù)學(xué)家。

有趣的生活作文5

　　要問我這個暑假過得怎樣，我可以告訴你，太爽了，爽得沒法形容！

　　在這個暑假里，有一天媽媽告訴我，要和我一起去看外婆，我一聽十分高興，因為我的外婆是一個和藹可親的人，她待我很好，而且在外婆哪兒有我的一個表妹和一個表哥，我們年齡相差半歲，是無話不說的好朋友。

　　終于火車喊著噪門，緩緩開了鄯善車站，這樣經(jīng)過了三十多個小時的旅途生活，在一個安靜的晚上，我稀里糊涂地被媽媽拉下了火車，“在哪兒了呀？”我揉了揉睡意正濃的眼睛，就這樣到了我的外婆家——甘肅的定西，定西？聽說過吧！地球人都知道，怎么，連定西都不知道，還是告訴你吧，定西是盛產(chǎn)馬鈴薯的地方，知道了吧，我可要十分自豪的告訴你，聽說過“定西牌馬鈴薯”嗎？那兒的馬鈴薯都出口好幾個國家呢！

　　在外婆家的那段時間，玩的可高興了，我們在那兒放牛，放羊，喂豬，每天過的十分開心，那兒還

　　有我十分喜歡的“大黑”，噢，忘了告訴你“大黑”是一個小狗的名字，因為它長著一身烏黑發(fā)亮的毛發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，兩只耳朵機動察著一切，任何一點可疑的聲音都逃不過它機警的耳朵，我剛來時它可對我沒那么友好，可是經(jīng)過幾天的精心喂養(yǎng)，我每天把我自已喜歡吃的火腿，各種肉都給大黑吃，它終于和我成了好朋友，我在那兒的每一天都過的非常充實，那兒的人好，空氣好，天是那么藍(lán)，云是那么白，我的.心情也永遠(yuǎn)是那么的愉快，每當(dāng)下雨時，空氣中彌漫著泥土的清香。每天在那兒都發(fā)生一些有趣的事情。讓人講也講不完！

　　我這次主要講的事情是圍繞馬鈴薯開始的，有一天外面下起了大雨，外邊玩不成了我們的肚子也餓的咕咕叫，我和我的表哥表妹便在家里做我們美味大餐——油炸土豆條，外加番茄漿。

　　現(xiàn)在由我開始分工，我提高了嗓門，說：“表哥，你負(fù)責(zé)洗土豆和番茄，表妹你負(fù)責(zé)切土豆條，我嘛當(dāng)然是負(fù)責(zé)最關(guān)健環(huán)節(jié)的工作了，于是我一聲令下，大家開始緊張而有序的工作，只見表哥用他那雙胖胖的小手靈活的削著土豆皮，表妹也不甘示弱，也麻利的切著土豆條，只見她切的粗細(xì)勻稱，動作熟練，很快土豆條切好了，我接過切好的土豆，倒進沸騰的油鍋里，只聽見油鍋里發(fā)出“哧啦”的一聲，一股炸土豆特有的香味撲鼻而來，馬上我不爭氣的的口水就流下來了，我慢慢地翻動著鏟子，很快土豆便由白變黃，最后變?yōu)榻瘘S色時，經(jīng)驗告訴我土豆已經(jīng)熟了，我撈起土豆，空干油，盛進一個大盤子里，同時撒上鹽、花椒沫以及味精，這樣一盤油炸土豆條便制作成功了，你許你要好奇的問，不是還有一盤番茄漿呢，我會得意的告訴你，早被我那兩個得力的助手做好了。接下來的事不說你也知道，我們已經(jīng)不顧土豆條的燙手，吃著香噴噴的炸薯條了，那狼吞虎咽的樣子誰見了都饞的流口水，很快一盤炸薯條被我們一掃而光，我拍著自己的肚子，心里想今天的收獲還不錯，當(dāng)然像我們這樣有趣的事還很多呢！聽到這兒，你也一定流口水了，那就趕快動手吧！

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