快樂的暑假的作文【通用10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的快樂的暑假的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的暑假的作文 篇1
一眨眼暑假就過去了。雖然感到有些短暫,但在暑假中有兩件事令我印象十分深刻,F(xiàn)在回想起來,也讓我回味無窮。
雖然沒有幸參加我們學(xué)校初三學(xué)生的畢業(yè)典禮,但是我在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中,了解到老家的初中要在暑假期間舉行初三畢業(yè)典禮。于是就和小學(xué)的同學(xué)一起去看了看,F(xiàn)場(chǎng)看起來有些很簡(jiǎn)陋,節(jié)目卻很豐富。有合唱,舞蹈表演,詩(shī)朗誦等等。臨近尾聲,進(jìn)行了表彰大會(huì)。有一個(gè)叫王杰的的畢業(yè)生,中考總分701分,創(chuàng)了學(xué)校的新高,被評(píng)為市三好學(xué)生。我剛聽到時(shí),非常驚訝。沒想到在這樣一個(gè)教學(xué)制度不是很高,風(fēng)氣不是很好的學(xué)校,也能有這樣的人才。正印證了一句話:是金子在哪里都會(huì)發(fā)光的!
我不由得敬佩起他。我上東外這所名校,付出了巨大的金錢代價(jià)——比普通初中高出十幾倍的.學(xué)費(fèi)。然而就是因?yàn)槿绱,我?huì)更加珍惜在東外的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。東外高手如此之多,當(dāng)我感到力不從心的時(shí)候,我就會(huì)這樣鼓勵(lì)自己:是金子總會(huì)發(fā)光的,更何況我是鉆石呢!這句話看上去不免有些狂妄自大,但每每想起它時(shí),總會(huì)嘴角上揚(yáng),感覺重新?lián)碛辛藙?dòng)力。
另一件事是,有一次,我和媽媽去吃肯德基。點(diǎn)東西是時(shí),看到收銀機(jī)旁有個(gè)小牌子,上面寫著:為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心,盡綿薄之力,1元錢。我毫不猶豫的跟收銀員姐姐說,我要捐一元錢。盡管這是生活中普通的不能再普通的事情,也能讓我很開心。
暑假中發(fā)生的這些趣事,讓我的生活多了一份意義和色彩!
快樂的暑假的作文 篇2
又到了炎熱又爽快的暑假,我同姐姐一起去那皇家林園中游玩。
進(jìn)了頤和園的大門,繞過大殿,就來到有名的長(zhǎng)廊。枝條長(zhǎng)廊有728米,用柱子分成273間。每一間的頂上都雕有畫,上千幅畫中沒有那兩幅是相同的。看到了這里我
不禁的贊嘆到:我能來到頤和園,感到無比榮幸。聽姐姐說,1990年,長(zhǎng)廊以建筑形式獨(dú)特、繪畫豐富多彩,評(píng)為世界上最長(zhǎng)的長(zhǎng)廊。在長(zhǎng)廊漫步,景隨步移,長(zhǎng)廊內(nèi)的有趣畫面與長(zhǎng)廊外的樓臺(tái)景閣,使人目不暇接,興趣盎然。
走完長(zhǎng)廊,就來到萬壽山腳下,園林區(qū)隊(duì)萬壽山、昆明湖為主體。萬壽山東西長(zhǎng)約1000米,高60米。昆明湖水面約占全園面78%,湖的西北端繞過萬壽山西麓而連接于北麓的‘‘后湖’’,構(gòu)成山環(huán)水抱的'形勢(shì),把湖和山緊密地聯(lián)成一體。在登萬壽山的同時(shí),我和姐姐發(fā)現(xiàn)佛香閣里有一座很大的千手觀音。聽姐姐說,這里還有一段有趣的古事呢?這里曾被毀過,后來從一個(gè)地方,也是一座廟里拿來的這座千手觀音像。只見它正東、正西、正北、正南,都跟佛香閣對(duì)應(yīng),這然到是個(gè)巧合么?我嘀咕著?墒沁@千手觀音像有一個(gè)缺點(diǎn),就是它的頭上還差一個(gè)小觀音像,有個(gè)人想起頤和園后倉(cāng)庫(kù)里有個(gè)小觀音像,說是有人夏天在頤和園昆明湖游泳撿到的,人們把小觀音像放在千手觀音像。結(jié)果,正好合適,正好相配。這真是一個(gè)奇跡。∥液徒憬阌衷趫@內(nèi)玩了一會(huì)兒,出了園門。
我期待下一次的游玩,我想,下一次的游玩又會(huì)怎么樣呢?我非常的期待啊!
快樂的暑假的作文 篇3
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假過去了,明天我們就要開學(xué)了,想想在這個(gè)暑假里我過的多么快樂、充實(shí)。
在這個(gè)暑假里,媽媽帶我去了烏魯木齊的水上樂園,紅山公園。還讓我學(xué)了劍橋英語(yǔ),在這個(gè)暑假里我學(xué)了好多知識(shí),還讓我開闊了眼界。
開學(xué)我上六年級(jí)了,我現(xiàn)在一定要刻苦的學(xué)習(xí),在我五年的學(xué)習(xí)歷程中,我經(jīng)歷了很多的挫折和失敗。但是我最終在哪里跌倒就在哪里站起來,有一句話說的好;陽(yáng)光總在風(fēng)雨后;一個(gè)人的成功不可能沒有刻苦的奮斗和堅(jiān)持,所以在今年我一定要努力學(xué)習(xí)不懂的.問題要問老師,不能裝懂。只有終生刻苦奮斗才能成為天才。
快樂的暑假的作文 篇4
暑期放假了,在爸爸媽媽精心的安排下我參加了葡萄籽英語(yǔ)培訓(xùn)班暑期學(xué)好英語(yǔ)游好泳的活動(dòng)。在老師合理的組織安排下,我們統(tǒng)一了服裝,準(zhǔn)備了泳衣、眼睛、帽子、浴巾。在老師的帶領(lǐng)下排著隊(duì)去了游泳館,認(rèn)識(shí)了新的游泳教練,我也學(xué)會(huì)了很多的有趣的知識(shí)。
同學(xué)們很開心,我也很激動(dòng),在下水之前老師先讓我們熱熱身再讓我們下水,由于第一次下水,會(huì)出現(xiàn)很多狀況,或者就會(huì)很冷或者腿就很疼,教練先讓我們?cè)囈幌滤疁兀僮屛覀兿滤。第一天,老師先讓我練?xí)憋氣,然后,在教我們?cè)偎掀。通過練習(xí)努力,我學(xué)會(huì)了很多,我都覺得我會(huì)游了!
到了第二天,我們有是興致勃勃的去了游泳館,一看見水我就開心,恨不得馬上變成小鴨子,一頭栽進(jìn)去。開始準(zhǔn)備工作了,教練還是讓我們先練習(xí)憋氣,然后再試著拿著腹板在水上飄,教練說:“誰如果憋得氣時(shí)間很長(zhǎng),我就把腹板給他!弊詈笪液臀业囊粋(gè)伙伴,拿上了腹板,通過努力學(xué)習(xí),我取得了教練的'認(rèn)可,我拿到了腹板。在這里我想說的是:最后其實(shí)我是憋氣別的最長(zhǎng)。
第三天,老師教我們蛙泳,我學(xué)會(huì)了蛙泳,練習(xí)完了蛙泳的姿勢(shì),真的像個(gè)小青蛙哎!教會(huì)了要領(lǐng),老師就讓我們拿著腹板自己在水里練習(xí),在練習(xí)的過程中老師讓兩個(gè)人兩個(gè)人游,而且我還喝了兩次水,被水還嗆了一次。
通過三天來的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了好多本領(lǐng),也玩的很開心,愉快的假期,我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)開心。
快樂的暑假的作文 篇5
暑假接近尾聲,在這段時(shí)里我學(xué)到了許多知識(shí)和本領(lǐng),在暑假中我得到最多的是快樂,學(xué)到最多的也是快樂。
為什么我說得到最多的是快樂。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,只有暑假作業(yè)和爸爸,媽媽布置的作業(yè),讓我有足夠的時(shí)間玩耍,嬉戲,所以我說得到最多的是快樂。
為什么我說學(xué)到最多的也是快樂。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂。其實(shí)快樂并不是我想的那樣,玩就是快樂?晌义e(cuò)了,快樂并不是指玩,而是指幫助別人之后,從內(nèi)心深處感到的快樂,就像電視里說:關(guān)心別人,快樂自己。所以說學(xué)到最多的也是快樂。
我希望每一個(gè)暑假或寒假都像這次的`暑假一樣快樂,所有的人都得到真正的快樂。作者:韓濤
快樂的暑假的作文 篇6
暑假飛快地來了,又飛快地走了?墒牵罴俚纳钕裾掌粯恿粼谖业哪X海里。下面,我就來說說我的暑假趣事吧!
這天,陽(yáng)光明媚,姨公公帶我們?nèi)ヅqR司玩。到了老婆婆家,滿目都是綠樹、青草。麻雀跳來跳去,把電線當(dāng)成了“游樂場(chǎng)”,細(xì)長(zhǎng)的電線站著圓圓的小黑點(diǎn),宛如一幅幅舞動(dòng)的五線譜。屋前有一條淺淺的小溪,我們迫不及待的跳下水。溪水清涼涼的,我的手剛伸入水里的水泥板下,就碰到一個(gè)頭兒尖,肚兒圓圓的東西。撈上來一看,竟然是一個(gè)大田螺。妹妹學(xué)著我的樣子,一下摸到了好幾個(gè),她興高采烈的把田螺放在河岸的磚頭上。開始的時(shí)候,田螺沒有動(dòng)靜,過了一會(huì)兒,甲板撐開了,田螺從灰黑色的殼里探出腦袋,在磚頭上留下一條濕漉漉的印痕。我用手輕輕一碰,它立馬鉆進(jìn)殼里,樂得妹妹直拍手。
“走,我們?nèi)ド缴铣恫菸刽~!蔽覀円宦牐B忙把田螺扔到水里,就跟姨公公往山上走。前幾天剛下過雨,土壤又松又軟,輕輕一拉,草就拔出來了。一捆、二捆、三捆……好多捆草整齊地放在了地上。我急著去喂魚,一下抱起五捆草,就往前走。我抱的草太多了,草一個(gè)勁的往下掉,軟軟的草兒碰到我的臉上,癢極了。我管不了那么多,蹬蹬蹬地跑到池塘邊。妹妹也左手一捆,右手兩捆,把草全部搬運(yùn)了下來。我拿起一把草,用力向空中甩去,青草輕輕飄在了水面上。一會(huì)兒,幾條大草魚游過來,拽著魚草沉入了水里,尾巴掀起漂亮的水花蕩漾開去。
“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”糟糕!鴨子跑到玉米地里了,我們開始施展我們的“趕鴨功”。我決定使用“食物引誘法”。選了一個(gè)野草豐茂的地方,我拔了一把又青又嫩的野草,小心翼翼地用樹枝夾起來,緩緩送到鴨子的嘴邊!案赂赂隆,鴨子們張開大腳板,排著隊(duì),一搖一擺的'向我跑過來。我慢慢往后退,靠近池塘邊時(shí),連忙把草扔進(jìn)了池塘。一只領(lǐng)頭的鴨子眼疾手快,噗通一聲跳進(jìn)了池塘去吃草。我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。可萬萬沒想到,鴨子吃完了草,又上來了。鴨子們跑老跑去,有的啄食身上的蟲子,有的用扁扁的嘴啄我的腳,還有的趁我不注意,又往玉米地里跑。我故計(jì)重施,趁它們跳入水中,連忙用找來的枯樹枝擋住了池塘的入口。哈哈!這下你們會(huì)飛也甭想出去了。
吃過中飯,姨公公說:“我?guī)銈內(nèi)启~”!皳启~?”我和妹妹異口同聲的說。只見姨公公拿來一根竹竿兒,上面掛了一個(gè)鐵鉤。我們一臉疑惑的跟著他來到池塘邊,姨公公伸著竹竿,用上面的鉤子鉤住了水面上浮著的白色泡沫塊上的小圓圈。只見他輕輕一提,水里頓時(shí)冒出了一個(gè)和鳥籠差不多的籠子;\子四周被透明的尼龍布遮得密密實(shí)實(shí),只有一個(gè)小小的口子。“哇!”只見鮮活的魚兒在籠子里跳來跳去,估摸著有二三十條。姨公公把魚兒倒進(jìn)水桶,我和妹妹也躍躍欲試。我們學(xué)著姨公公的樣子,將池塘里剩下的“鳥籠”一一取出來,不僅有魚,還有蝦,妹妹最后竟然還撈了兩只大螃蟹。紅紅的陽(yáng)光照在妹妹紅撲撲的臉上,那么燦爛!
夕陽(yáng)西下,云霞染紅了天空。我們提著沉甸甸的“戰(zhàn)利品”往家走。小鳥們亮開了歌喉,好像在說:“農(nóng)村生活,處處有驚喜!再見,再見!”
快樂的暑假的作文 篇7
“啦啦啦,放假了,放假可以打電腦,真讓人高興喔!蔽液咧∏诨丶业穆飞?鞓吩谟诟墒裁囱?打電腦唄。
回到家,看見老媽正在收拾東西,好像我和我姐的衣服。旁邊還有一大袋零食作伴。我好奇地問:“媽媽,你這是干啥呀”老媽說:“今年暑假,你大舅邀你和你姐去他家玩!蔽倚南氩粫(huì)吧,我大舅可是好嚴(yán)格的,連電視一個(gè)暑假也只能看幾次,何況玩電腦的呢。算了,算我倒霉吧。
我們到了晚上才到上海,過了幾天,大舅就帶我們?nèi)?dòng)物園玩。這可是我生平第一次進(jìn)動(dòng)物園呀!大舅付了門票,我們就進(jìn)去了。我們先到水下地宮玩,我看見了一只只魚和大烏龜。我很想去看大象,大象也吃胡蘿卜的,可是大象在很遠(yuǎn)的`地方。所以我們要一個(gè)一個(gè)的看,我們?nèi)タ礀|北虎,東北虎好會(huì)享受呀。跑到樹蔭下涼快去了。還有母獅子,母獅子在睡大覺。我大舅拿顆石頭扔過去,好準(zhǔn)呀,扔中了。我們又去看狗熊,有人拿著奶在倒,下面的狗熊站在下面,張著口在喝。還有人把餅干扔到水里,熊就跑到水里找吃的。他們還表演球技呢。真是讓人想笑呀?赐旯沸,下一個(gè)當(dāng)然就是熊貓了,熊貓表面不好笑,但是看著她的人就會(huì)笑起來。因?yàn)檎诔灾褡拥男茇埱懊婢谷挥幸淮筵缂S便。終于到了大象,我們把胡蘿卜扔給大象吃。大象鼻子一卷,嘴一張,吃完了。有頭大象在跳搖擺舞,好想讓我們?nèi)雍}卜給它吃。我看完動(dòng)物,我們回到大舅家了。大舅有時(shí)候會(huì)給我將中國(guó)和外國(guó)大家的情景,不知不覺我對(duì)國(guó)際故事很感興趣。有一次,我舅媽說我們可以看會(huì)電視,但我沒看,聽大舅講故事,在我大舅家真讓人高興呀!
“啦啦啦,放假了,放假可以去大舅家,真讓人高興喔!蔽液咧∏诨丶业穆飞稀?鞓吩谟诟墒裁囱剑咳ゴ缶思覇h。
快樂的暑假的作文 篇8
每個(gè)人暑假一定都有最快樂的事,有的人最快樂的事是去海邊,有的人最快樂的'事是去爬山,而我最快樂的事和他們不一樣,是學(xué)游泳。
暑假里,媽媽帶我報(bào)了游泳親子班,我期待著上課時(shí)間快點(diǎn)到來。第一節(jié)課我們學(xué)了漂,我一開始扶在邊上漂,結(jié)果一漂就沉下去了。我問教練:“教練,我為什么一直漂不起來?”教練說:“你的姿勢(shì)沒有做對(duì),手腳太僵硬了,要放松一點(diǎn),自然一點(diǎn)!
于是我屏住呼吸,全身放松,呀!真的漂起來了!但聽到教練說,還要不扶著墻漂,我的高興一下子變成了恐懼,我再也不敢漂了,生怕會(huì)沉下去。但是,媽媽已經(jīng)學(xué)會(huì)了漂,正在水里自由地漂來漂去,媽媽說:“快來呀,很簡(jiǎn)單的,不用怕!苯叹氁补膭(lì)我:“去吧,記得要放松,不會(huì)沉下去的!庇谑俏摇胺潘伞钡仄艘淮,咦?真的沒沉下去!太棒了,我會(huì)漂了!接下來又學(xué)了蹬腳、蹬墻、換氣、劃手。
轉(zhuǎn)眼間就到了第七節(jié)課,這節(jié)課是把所有的動(dòng)作連在一起,我又怕了起來:“沒有浮板,換氣時(shí)會(huì)不會(huì)沉下去?”可媽媽又先會(huì)了,已經(jīng)在水里游起來了。我不服氣,急忙做了一遍,可換氣時(shí)沒吸到氣,卻差點(diǎn)嗆到水,急得我連忙狗刨式游到池邊,扶著墻直吐水。我問媽媽:“媽媽,媽媽,你是怎么會(huì)的?”媽媽說:“不要怕,多練練就好了。”于是我練了一遍又一遍,喝了不知多少水,終于學(xué)會(huì)了。我自由自在地在水里游來游去,快樂得像條魚兒一樣!
嘿,朋友,你的趣事是什么,記得告訴我喲!
快樂的暑假的作文 篇9
俗話說:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。暑假一眨眼就過去了,暑假里有快樂、有傷心、有遺憾。今天,我想寫的就是一個(gè)快樂的暑假。
剛放暑假幾天,爸爸、媽媽帶我去廣州玩。那天,我和爸爸、媽媽、外公、哥哥一起去珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó)玩。我們走進(jìn)大門,我和哥哥贊嘆不已,游玩的人真多。我們趕緊拿了一張游玩指南,準(zhǔn)備去看鯨鯊。來到鯨鯊館,我看見了鯨鯊、鯊魚、石頭魚,還看見了許多我不知道名字的小魚。這個(gè)地方是我記憶最深的地方,因?yàn)槲覍W(xué)到了一些知識(shí),知道了鯊魚它為什么不吃小魚,是因?yàn)樗暮韲档膶挾戎挥兴闹廖搴撩鬃笥。接著我又看了海獅、海象、海豚它們的精彩表演。八點(diǎn)左右,我們?cè)跈M琴海邊看游行、噴泉和煙花表演,這些都很精彩,真是太美麗了。
煙花表演結(jié)束了,時(shí)間不早了。我該回去了,美麗的海洋王國(guó),帶給了我很多快樂,再見了,美麗的海洋王國(guó),我還會(huì)來看你的`。
快樂的暑假的作文 篇10
一學(xué)期很快過去了,我又長(zhǎng)大了。
這學(xué)期我學(xué)到很多知識(shí),有認(rèn)識(shí)鐘表,有數(shù)數(shù),還有應(yīng)用題,認(rèn)識(shí)錢幣,我還參加了作文學(xué)習(xí)班,老師說我寫的可好呢,我很高興?墒瞧谀┪铱剂耍玻该,我覺得自己考的不好,我發(fā)現(xiàn)自己總是 愛馬虎,上課還愿意說悄悄話,難題還做的不好,我會(huì)用心改正,下學(xué)期一定要進(jìn)步考進(jìn)前十名。
假期我要去奶奶家玩,每天寫一篇日記,背一首古詩(shī),做一張數(shù)學(xué)卷,然后練古箏。我跟奶奶在一起,晚上總是出去溜溜達(dá)達(dá),非常開心。每次想吃什么,奶奶就給我做什么,比如土豆炒豆角呀, 炒肉絲呀,等等,味道好極了,我總是胃口大開。我怕媽媽自己在家孤單,就讓媽媽每天晚上給我打個(gè)電話。媽媽開心我也開心。
爸爸邀請(qǐng)我和媽媽去興凱湖玩,我聽說那里很美,一眼望去,湖水無邊無際。媽媽告訴我那邊有在湖邊烤魚的,我非常想吃。我還想去游泳,真想象小魚一樣在水里歡快的游來游去。我想讓媽媽給 我買漂亮的泳衣,變成一條可愛的小美人魚……
假期我就見不到老師和同學(xué)們了,我很感謝老師對(duì)我的鼓勵(lì),我的好朋友張萌,我會(huì)很想你的。
媽媽現(xiàn)在要領(lǐng)我去書店買書,然后送我去奶奶家,我很開心。買回來的.書我會(huì)認(rèn)真讀,然后回來給媽媽講,還要把積累的好詞記在本上。
祝親愛的老師和同學(xué)們暑假快樂!
【快樂的暑假的作文】相關(guān)文章:
快樂的暑假的作文02-15
快樂暑假的作文02-11
【精選】快樂的暑假的作文09-27
快樂的暑假的作文(經(jīng)典)10-01
快樂的暑假的作文[經(jīng)典]09-30
[精選]快樂的暑假的作文10-10
快樂的暑假的作文【經(jīng)典】09-26
【經(jīng)典】快樂的暑假的作文09-27
[經(jīng)典]快樂的暑假的作文10-05
快樂的暑假的作文(精選)10-03