暑假的作文

時(shí)間：2024-06-05 14:11:29 暑假作文我要投稿

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暑假的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的暑假的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文

暑假的作文篇1

　　在暑假期間，發(fā)生了許許多多有趣的事，快快樂(lè)樂(lè)地在小溪里捉魚僅僅是趣中之一。一天傍晚，我和爸爸開開心心地來(lái)到家鄉(xiāng)的小溪邊乘涼，一到小溪邊，我迫不及待地用清涼的泉水洗了一下臉，哇！這里的水真涼啊！

　　當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身，感到非常驚訝，山上是綠樹成蔭，山下是莊稼連片。微風(fēng)吹來(lái)，金黃的稻谷不停地?fù)u擺著，連碧綠地小草都跳起了秋之舞，仿佛在像我們父女二人問(wèn)好，金黃地玉米桿被風(fēng)吹的嘩、嘩、嘩地響，仿佛在歡迎我們的到來(lái)，這里的風(fēng)景真迷人��！美的像一幅幅畫卷，我不停的贊嘆道。小溪對(duì)面幾位莊稼人正背著一筐玉米棒，高高興興地回家，隱隱約約地聽見他們?cè)谡f(shuō)又是一個(gè)豐收的季節(jié)。我坐在小溪旁看著清澈見底的泉水，突然，幾只魚兒在水中活蹦亂跳，于是，我和爸爸商量，說(shuō)：爸爸，你看見那魚多漂亮，我想去捉它。爸爸說(shuō)：捉魚要有方法，不要大聲喧鬧，把魚兒嚇跑了。然后，我和爸爸卷起袖子，挽起褲腿，每人各提著一只桶，開始下水捉魚，我抓了一會(huì)兒，連魚的影子都沒(méi)看見，心想：哎！別灰心，我一定會(huì)捉到魚的。我再試了幾次，終于抓到了，可是魚混身光溜溜地，像條小泥鰍，又從我幼小的手中逃走了。我在站在水中，覺(jué)得很失望。

　　這時(shí)，我看見遠(yuǎn)處有一群魚兒在水中嬉戲，我提前把桶放在水中，靜靜地站在那兒不動(dòng)，讓魚兒們自投羅網(wǎng)，嘿，沒(méi)想到有五條魚兒進(jìn)入了我設(shè)計(jì)的陷阱，于是，我迅速把桶提起來(lái)，我大聲喊著：耶！耶！耶！我終于捉到魚了。我坐在草坪上，欣賞著桶里的.魚兒，心里美滋滋的，因?yàn)檫@是我第一次捉這么多的魚，這是我暑假里最開心的一件事。

暑假的作文篇2

　　暑假總是令我們小學(xué)生們向往，可等待暑假的時(shí)間，讓人感到度日如年。

　　我總是盼呀！盼，總算盼來(lái)那暑假，可這次的暑假并不是我想得那么完整精美，趣味。我想合理的安排時(shí)間，歡樂(lè)是必不可少的。可是我的'暑假融于學(xué)業(yè)之中，累得喘可是氣來(lái)，每次寫完作文，剛想休息會(huì)兒，老爸的獅吼功老媽的嘮叨神功在我耳邊環(huán)繞著，真是命苦�。∥叶疾恍辛�！晚上想看會(huì)兒電視，老媽又說(shuō)快11點(diǎn)那，要去睡覺(jué)，看電視會(huì)對(duì)眼睛不好，我只好無(wú)奈的上床睡覺(jué)。早上剛起床，想看會(huì)兒漫畫醒腦，老爸看了說(shuō)：時(shí)間不要浪費(fèi)在漫畫上，你明白嗎？俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨，”這么好的時(shí)間，去拿英語(yǔ)書來(lái)讀，又來(lái)了，老天爺求我啊！

　　暑假雖說(shuō)苦了點(diǎn)，但怎樣苦，也有歡樂(lè)時(shí)光哦。有時(shí)間我能夠和表哥去游泳，打水仗著讓我感到無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有老爸的獅吼功老媽的嘮叨，我就只能說(shuō)一個(gè)字：爽！真要好好享受著完美的時(shí)光。你別看我爸爸媽媽很嚴(yán)厲，可是開起玩笑，總能我哈哈大笑。這個(gè)暑假，我去那美麗的蓮花山，欣賞那許多美景，還有回老家，讓我的視野放開那許多。我還看那栩栩如生的雕塑品。在這我感到像籠子里的小鳥飛到那大自然，十分開放。

　　這就是我的暑假��！

暑假的作文篇3

　　“光陰似箭，日月如梭”初一的學(xué)習(xí)生涯在白駒過(guò)隙中度過(guò)了，令人期盼已久的暑假終于要來(lái)了。溫馨快樂(lè)的暑假之旅代替了緊張的氣氛。

　　放假后，我們?nèi)议_展了一次四川之旅。

　　盼星星，盼月亮，我們終于如愿以償?shù)奶ど狭碎_往成都的火車，一路上激動(dòng)無(wú)比的心兒似乎比火車都跑的快，我們?cè)谌荷降膽驯е小白筱@右鉆”我才真正體會(huì)到古人所說(shuō)的：蜀道難于上青天的含義。終于到了盼望已久的成都市。到站后，我們下了車。在附近找了一家飯店，一股濃濃的四川風(fēng)情撲面而來(lái)，川菜與其他菜的風(fēng)味不同。川菜講究辣。因?yàn)樗拇ǖ奶鞖舛喑睗�，所以他們常吃辣椒�?lái)驅(qū)除寒氣。

　　飽餐一頓后，我們趕緊找了家旅店，這才安頓下來(lái)。

　　那里的夜晚群星璀璨，我們漫步在大街上，欣賞著動(dòng)人的音樂(lè)，絢麗多彩的霓虹燈，這些充分的展現(xiàn)了都市不朽的魅力，活像一幅風(fēng)景畫。

　　第二天，在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽帶我到樂(lè)山來(lái)觀賞舉世聞名的樂(lè)山大佛，到了入口處，一眼望去數(shù)不清的'佛像威嚴(yán)的立在那里，不過(guò)我最喜歡的要數(shù)樂(lè)山大佛了，由于最近來(lái)觀賞樂(lè)山大佛德的人絡(luò)繹不絕，所以要看到樂(lè)山大佛需要一個(gè)漫長(zhǎng)的等待。我們跟著導(dǎo)游排到了隊(duì)伍的最后邊，一點(diǎn)一點(diǎn)的向前挪動(dòng)，在排隊(duì)的時(shí)候，導(dǎo)游給我們介紹了很多：“樂(lè)山大佛地處四川省峨眉山市東31公里的樂(lè)山市郊，岷江、青衣江、大渡河三江匯流處，與樂(lè)山城隔江相望。樂(lè)山大佛雕鑿在岷江、青衣江、大渡河匯流處的巖壁上，依岷江南岸凌云山棲霞峰臨江峭壁鑿造而成，又名凌云大佛，佛像開鑿于唐玄宗開元初年(公元713年)，至唐德宗貞元19年(公元803年)完工，歷時(shí)90年。被詩(shī)人譽(yù)為“山是一尊佛，佛是一座山”。……�！蓖�，終于要看到大佛了，心都快蹦出來(lái)了，我們小心翼翼的穿梭在只能容納一個(gè)人通行的石梯上，下了石梯，我仔細(xì)的看了看樂(lè)山大佛，雖然不少地方已經(jīng)風(fēng)化了，但是，一千多年來(lái)樂(lè)山大佛經(jīng)歷了無(wú)數(shù)滄桑風(fēng)雨，經(jīng)歷了2次地震的危險(xiǎn)他還能肅穆慈祥，臨江危坐。后來(lái)我們還去了熊貓基地，拍了幾張照相留影。這一次的暑假之旅畫上了一個(gè)完美的句號(hào)，后一天下午，我們坐了火車回家。

　　當(dāng)然學(xué)習(xí)也不能落下，我利用這個(gè)暑假最后的幾天對(duì)初二的課程進(jìn)行了最后的沖刺，在學(xué)物理中，懂得了生活中一些常見的現(xiàn)象，通過(guò)學(xué)數(shù)學(xué)懂得了一元二次方程的應(yīng)用。。。。。。這個(gè)暑假帶給我的不僅僅是美好的回憶，還讓我了解了不少當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，受益匪淺。

暑假的作文篇4

　　暑假一周又過(guò)去了，時(shí)間總在不經(jīng)意間溜走。在寫完作業(yè)后，聽聽新聞，看看報(bào)紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。這周看了一個(gè)電視節(jié)目，有的官員本來(lái)是兩袖清風(fēng)，因?yàn)樽约旱呢澞�，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來(lái)都不想這樣的，只是因?yàn)橐荒钪�，因�(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。

　　回想我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺(jué)到，一念之差，對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng)，渴甚”，面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖（吃）之”的影響，居然能“獨(dú)危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎？難道他不吃也不會(huì)難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng)，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái)，幾次有了這樣的`“一念”，卻沒(méi)有造成“差錯(cuò)”，只因?yàn)椤袄鏌o(wú)主，吾心獨(dú)無(wú)主乎？”

　　所以，在錯(cuò)誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！

　　專家點(diǎn)評(píng)：

　　這篇文章向我們講述了“一念之差”帶來(lái)的不可思議的后果。我們無(wú)論做什么事情之前，都要做到三思而后行，不要讓自己的一念之差導(dǎo)致無(wú)法挽回的后果。文章文章語(yǔ)言富有哲理，文章用詞準(zhǔn)確，中心突出。

暑假的作文篇5

　　7月29日，我參加了“圖書漂流”的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，讓我收獲不少。

　　早上九點(diǎn)，來(lái)到集合地——“安舍咖啡”館。

　　飛飛老師先講解了這次調(diào)查活動(dòng)的主要內(nèi)容及注意事項(xiàng)后，發(fā)給我們每人一塊標(biāo)有“圖書漂流”的胸牌及調(diào)查表格和“漂流書”。一切準(zhǔn)備就緒，我們小組就往目的地——市民廣場(chǎng)出發(fā)了。

　　來(lái)到市民廣場(chǎng)，已近中午十點(diǎn)半，毒辣的.太陽(yáng)曬得我們透不過(guò)氣，也沒(méi)有碰到幾個(gè)人。于是我們來(lái)到世紀(jì)地下商城。果然不出所料，商場(chǎng)內(nèi)人來(lái)人往，熙熙攘攘。我們拿著表格和圖書，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，逛了好幾條街，手中的表格也變得皺巴巴的，還是沒(méi)有勇氣開口向別人調(diào)查。

　　直到11點(diǎn)，一份調(diào)查也沒(méi)完成，我們急得像熱鍋上的螞蟻。好幾次，我想攔下一位行人調(diào)查，每當(dāng)鼓起勇氣要開口時(shí)，卻又說(shuō)不出話來(lái)，這可怎么辦呢？

　　邁出第一步，就向成功邁近了一步。終于鼓起勇氣，向一位阿姨“出擊”：“您好，打擾一下。我們正在做一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查，您能幫忙填寫嗎？”阿姨接過(guò)遞去的調(diào)查表看了起來(lái)。我們又“窮追不舍”，介紹起“圖書漂流”來(lái)：“您知道‘圖書漂流’嗎？這是一項(xiàng)公益活動(dòng)。您可以撥打這個(gè)捐書熱線，捐出自己不看的書，也可以去各個(gè)站點(diǎn)挑選自己需要的書……”我們費(fèi)盡口舌，阿姨好像并不熱心,冷淡地打斷了我們的介紹：“對(duì)不起，我沒(méi)時(shí)間�！蔽覀冎缓没伊锪锏仉x開了。雖然我們?cè)缫炎龊昧吮痪芙^的心里準(zhǔn)備，但是出師不利，心里總是有些失落的。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，“失敗乃成功之母”嗎。接下來(lái)，我們?nèi)詻](méi)有什么收獲。正準(zhǔn)備休息一下再繼續(xù)“奮斗”。這時(shí)候，兩位叔叔朝我們走來(lái)，我一看，機(jī)會(huì)來(lái)了，迎了上去，叔叔主動(dòng)問(wèn)我：“是什么活動(dòng)？”“‘圖書漂流’問(wèn)卷調(diào)查。”叔叔還主動(dòng)要求填表。填好表，我問(wèn)道：“這里有三本‘漂流’書，要不要挑一本看看？”過(guò)了一會(huì)兒，一位叔叔選定一本《少年維特的煩惱》，問(wèn)我：“這樣就可以把書拿走了嗎？”我將書翻到最后一頁(yè)：“留下聯(lián)系方式并填在書上，書看完后，再漂給另一個(gè)人看，您要記下他的聯(lián)系方式，并要他填在書上。過(guò)幾天，我們會(huì)向您了解這本書的‘漂流’情況。謝謝！”真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”。這使我們信心倍增。

　　下午3點(diǎn)多，我們完成了23份調(diào)查，漂出了10本書�？芍^是“碩果累累”。此時(shí)，我們已在外面調(diào)查了大半天，腳也酸了，口也渴了，但想起自己勞動(dòng)得來(lái)的“果實(shí)”，就把辛苦拋到了九霄云外。這次活動(dòng)使我嘗到了酸甜苦辣。

暑假的作文篇6

　　聽到暑假，大家一定會(huì)十分激動(dòng)，我也非常期待這快樂(lè)的暑假。暑假開始了，我激動(dòng)地想：這令人期待的暑假會(huì)給我?guī)?lái)怎樣的驚喜呢？我邊想邊走到了球場(chǎng)。

　　這時(shí)球場(chǎng)上的人很多，我喝了口水，加入到了他們的行列之中。我們打到很晚，比賽持續(xù)了很久，雖然激烈但也不缺大家的歡聲笑語(yǔ)。我們都打得大汗淋漓，依依不舍地離開。哪怕身體已沒(méi)有了多少力氣，但看見這一幕，我還是開心的笑了。

　　第二天早晨，我和幾位朋友又到了公園晨跑。公園里早就人滿為患，我們幾個(gè)邊跑邊聊天，突然一位擦肩而過(guò)的中年人提醒了我們一句“跑步的時(shí)候不要講話！”我們聽后便認(rèn)真跑起來(lái)，開始比賽誰(shuí)跑的更快，一個(gè)個(gè)你追我趕，好不快樂(lè)。那位中年人也被我們給逗樂(lè)了，也跟了上來(lái)，看見他的到來(lái)，我和朋友們便更加喜悅了。

　　第三天，我又騎著自行車來(lái)到了一片花的海洋。雖然都只是一些小小的花草，但卻令我心神俱寧。我舒適地躺在草地上，沐浴著陽(yáng)光，享受著四處襲來(lái)的花香，我昏昏欲睡。一陣清風(fēng)喚醒了我，我爬了起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了一條小河。河中的荷葉綠油油的，我跑了過(guò)去，小河似因此而顫動(dòng)了幾下。水中不止有荷葉，透過(guò)清澈的水，河中的水藻，金魚清晰可見。魚兒正吃著水藻，見了我機(jī)靈地頭一扭，溜走了，并激起了一圈圈漣漪。我把手伸入水中，一股透心的涼意瞬間涌上我的心頭，把一身的`熱意都驅(qū)散了開來(lái)。岸邊的柳樹隨風(fēng)蕩漾，不時(shí)把自己的頭發(fā)探進(jìn)河中，來(lái)感受河水帶來(lái)的涼意。微風(fēng)拂過(guò)，讓我忘記了這是炎炎夏日。

　　這快樂(lè)的暑假，還會(huì)給我?guī)?lái)什么樣的驚喜呢？

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