暑假里的事小學(xué)作文

時(shí)間：2025-04-18 09:28:46 暑假作文我要投稿

暑假里的事小學(xué)作文七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的暑假里的事小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假里的事小學(xué)作文七篇

暑假里的事小學(xué)作文篇1

　　暑假就要過去了，在這個(gè)暑假里，雖然很累，但是卻很有意義。

　　在剛放暑假的兩三天里，我沒有寫作業(yè)，沒有看書，只是想玩。可是，三天過后，媽媽要我自己做飯，我便噘著小嘴，說：“我不會(huì)啊!”媽媽便對(duì)我說：“我教你�！甭牶�，我先是不高興，可是，后來我對(duì)做飯又突然有了興趣。我聽著媽媽的講解，一個(gè)勁的點(diǎn)頭，心里只想迫不及待的做飯。過后，我便對(duì)媽媽說：“做飯是這么簡(jiǎn)單�！倍鴭寢�，只是笑了笑。終于到我做飯的時(shí)候了，我先是往鍋里倒了點(diǎn)水，然后便開始燒水了。在燒水的過程中，我先是洗了洗綠豆，然后又淘了點(diǎn)米，只等水開了。

　　水開后我便將綠豆放進(jìn)鍋中。媽媽說要煮很長(zhǎng)時(shí)間，我便悠閑地看起了電視，看著看著，我想起了我還在煮豆，便趕緊跑進(jìn)了廚房里，我打開鍋蓋，啊!我放進(jìn)一整過的水，現(xiàn)在只剩下一丁點(diǎn)了。唉，煮時(shí)間太長(zhǎng)了，水都燒干了，我又往里添了點(diǎn)水，豆煮熟后，便將淘的米放進(jìn)了鍋里，誰知，一會(huì)兒沒看鍋，全部漲了起來，我便趕緊將煤氣灶關(guān)了，嘗一嘗，恩，還不錯(cuò)。

　　媽媽嘗過后，并沒有對(duì)我說好不好吃，而是說，“自己做的飯比任何一個(gè)人做的都好吃”我笑了。笑得很開心。隨后的幾天里，都是我做飯。心里總是甜甜的。

　　過了幾天，媽媽要上班了，以后的'家務(wù)事都?xì)w我了，媽媽要我洗衣服，我便找借口說我很忙，為什么不讓妹妹做。媽媽走后，我一眼便掃到了那幾件臟衣服，不知怎么的，我不由自主的想洗一洗。我便動(dòng)手了，因?yàn)槲也粫?huì)用洗衣機(jī)。

　　累了，便歇歇。終于洗完了，回到了屋里，我看到了屋里的地臟，便洗洗拖把拖地，5：30后，要接我弟弟了，邊開著電動(dòng)車去接。又該做飯了。每一天我把時(shí)間安排滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。有時(shí)候后也會(huì)給自己放假，盡情去玩。暑假就這樣快過去了，想想，蠻值得的。這樣的暑假才有意義吧!

暑假里的事小學(xué)作文篇2

　　暑假里，我和爸爸媽媽還有舅舅、哥哥一起去長(zhǎng)陽清江畫廊玩。

　　我們首先乘坐了游船，去了武落鐘離山，沿途觀賞了美麗的清江風(fēng)景。這里風(fēng)景如畫山清水秀，大約1個(gè)小時(shí)左右我們終于到達(dá)了目的地。在這里我們品嘗到了美味的清江魚。吃完午飯，我們先了解了武落鐘離山的來歷和彝族的文化歷史，在景區(qū)觀賞了風(fēng)景，然后乘船趕往下一個(gè)景點(diǎn)——仙人寨。

　　我們爬上了仙人寨，在山腰上看見通往山頂?shù)穆贩浅６盖�，哥哥他們都不敢往上走，只有我和爸爸�?jiān)持爬到了山頂。山頂上有許多野生的猴子，還有仙人洞。洞里有許多佛像，有的眼睛炯炯有神，有的'精力旺盛……他們形態(tài)各異，栩栩如生。洞里還有一口井，里面儲(chǔ)滿了甘甜的泉水，聽說這個(gè)泉名叫“聰明泉”，喝了這個(gè)泉的水就會(huì)腦清目明。

　　離開仙人寨，我乘船順利返回，一路上吹著江風(fēng)，欣賞著美景，開心極了。

暑假里的事小學(xué)作文篇3

　　暑假里的一天，媽媽和我一起去東湖看冰雕。

　　一到冰雕館，我就迫不及待的朝門口沖去，可那里的服務(wù)員卻攔住了我，給我兩件大衣；我想：哼！大夏天的穿什么大衣，想熱死我��！

　　可服務(wù)員把門打開的時(shí)候，一陣?yán)錃獬覔鋪�，從頭到腳感到冰涼，凍得我打了幾個(gè)冷戰(zhàn)；“啊——”我巴不得再多穿幾件大衣呢，不過，我還是很高興，因?yàn)椤岸臁碧崆暗絹砹�，不像剛才那么熱了；而且，我們嘴里也吐出來了“霧”。

　　我一走進(jìn)大廳，就看見了一個(gè)五顏六色“走廊”，是冰雕的哦！我迫不及待的走上去，心情也很激動(dòng)，我從來沒有見過冰雕，這還是第一次呢。我忍不住就用舌頭舔了一下冰柱，涼涼的；再用手摸了一下，很冰，把手縮回來一看，手心都凍紅了。我興奮在走廊上跑來跑去，這里摸摸那里看看，也不用擔(dān)心冰上滑會(huì)摔跤，因?yàn)榈厣箱伭思t地毯。

　　這里還有各種各樣的冰雕；有賣火柴的'小姑娘、熊貓、小美人魚、玉兔，很多很多。我特別喜歡的是玉兔，它的身體里居然能發(fā)出黃色的光，很逼真，也很有趣！

　　不過，最可愛的是——北極狐，它們有一雙烏黑的大眼睛，全身毛絨絨的；它們可不是冰雕的哦！是真正的北極狐。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴掃來掃去，十分可愛！它們還可以在零下50度的環(huán)境生活，也不會(huì)在冰上滑倒，因?yàn)樗鼈兊哪_底下長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，防滑的，所以在冰上走不會(huì)滑倒。你說，可愛吧！

　　最好玩的當(dāng)然是——噴雪場(chǎng)！噴雪機(jī)不停的噴著雪花，漫天飛舞漂亮極了。我立刻走上臺(tái)階，右腳剛上去忽然滑了一跤，我的手還在空中亂舞的時(shí)候，媽媽就把我接住了，好險(xiǎn)��！我還沒站穩(wěn)�！芭距币宦暎粋€(gè)叔叔滑倒在我們旁邊，我想笑，又不敢笑，只好捂著嘴巴偷笑。那個(gè)叔叔的臉“唰”的一下全紅了，像紅蘋果。

　　實(shí)在是太冷了，我和媽媽只好依依不舍的結(jié)束了這“冬季之旅”。

暑假里的事小學(xué)作文篇4

　　周六的晚上，我和好朋友馮欣實(shí)，彭稚杰約好了一起上“學(xué)做雙色曲奇餅干”的課。

　　做雙色曲奇餅干需要黃油，砂糖，低筋面粉，雞蛋，奶粉和可可粉.

　　先用打蛋器把黃油和砂糖攪拌至發(fā)白，然后加雞蛋再攪拌。直到看上去“細(xì)滑”和不粘盆了，就可以用篩子篩入低筋面粉，再攪拌成面團(tuán)。然后用手“掰-合”面團(tuán)。我的雙手油膩膩，粘糊糊，但是我的面團(tuán)倒是油油亮亮的。最后老師要求我們把面團(tuán)一分為二。把可可粉放在其中的一個(gè)面團(tuán)里再“掰-合”均勻。這個(gè)就是巧克力口味的`了。

　　然后就開始做各種不同形狀的餅干了。我做了兩個(gè)笑臉餅干。眼睛和嘴巴是巧克力的。媽媽做了個(gè)笑臉老頭，還戴了頂巧克力帽子，笑翻了我。我們還做了英文名字的餅干。和用模具刻了米奇的頭像餅干，小魚，小花，蝴蝶和圣誕樹的餅干。馮欣實(shí)和彭稚杰還做了飛機(jī)和房子的餅干呢。

　　最后，等到老師從烤箱了拿出了我們親手做的曲奇餅干�？吹剿鼈兛蓯鄣臉幼�，大家都舍不得吃了。我嘗了一小塊散落下來的，真是又香又甜，又脆又松。奶油味十足。比買來的餅干好吃一百倍呢！

暑假里的事小學(xué)作文篇5

　　回顧今年的暑期生活，大家肯定是有喜有憂，有的人說，在暑期里，爸爸媽媽把他們送去培訓(xùn)班培訓(xùn)，回來后又是做作業(yè);有的人就是爸爸媽媽帶他們?nèi)チ撕芏嗟胤�，玩得可快樂�?要說起我的話，兩者都有，既快樂又長(zhǎng)了見識(shí)，現(xiàn)在我給大家介紹我的暑假生活吧!

　　在暑假里，我參加了學(xué)校辦的奧數(shù)班，但是也有同學(xué)怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)錯(cuò)過了。俗話說：“學(xué)無先后，達(dá)者為師�！敝灰遗眠@個(gè)暑假，我相信我一定比那些沒補(bǔ)習(xí)的同學(xué)見識(shí)廣、收獲多。

　　開學(xué)前幾天，天氣涼爽，我每天早到校，認(rèn)真聽老師講課，仔細(xì)記錄，把不明白的問題畫上圈，問老師。沒過幾天，天氣逐漸增熱，坐在教室里一絲風(fēng)也沒有，頭昏腦脹，心煩意亂，樹上知了不停的叫。老師講課我一點(diǎn)都聽不進(jìn)去，我打了退堂鼓，不想去了。

　　一次無意中看書，一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)精神鼓舞了我，他的學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)，走過了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。我們高高興興地捧著戰(zhàn)利品，等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)

　　在這短短的'暑期里我們得到了老師的培養(yǎng)，知識(shí)的澆灌。并使我們堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。

　　這是我今年的暑期生活，一個(gè)又有意義有快樂的假日，我期待著明年的假日更美好!

暑假里的事小學(xué)作文篇6

　　暑假到了，作業(yè)也多了。不過可以利用這個(gè)時(shí)間做一些有意義的事。也趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好幫父母做些力所能及的事。炎炎夏日能做些什么呢?

　　咦!最近家里不是忙著收花生嗎，我也可以去幫幫忙呀。只見爸爸媽媽正要去地里，我興奮地說：“我也要去!”但爸會(huì)心地說：“你就留在家里寫你的作業(yè)，就不要去了。少你一個(gè)也沒關(guān)系的”我的心一寒，但倔強(qiáng)的性格把我給鎮(zhèn)住了。我的心中頓時(shí)有了許多悸動(dòng)。既然之前沒有怎么幫父母做什么，不管怎么樣，這回我一定要去。我不理睬他們所說的'，執(zhí)意要去。他們也沒有多說什么。

　　來到這片似乎熟悉但又陌生的土地，心中不免又有了幾分感觸。金燦燦的陽光撒在灼熱的地上，太陽肆虐地烘烤著大地，而這片熱土卻是如此盎然勃發(fā)。旁邊幾顆婀娜的楊柳隨風(fēng)擺動(dòng)著悠揚(yáng)的舞姿。太陽不顧一切地燃燒著，空氣中彌漫了烈火的氣息。讓人們的汗水迫不及待的往土里鉆�？粗@觸目驚心的場(chǎng)景，我知道“厄運(yùn)”即將到來。勞動(dòng)開始了!只見媽媽熟練地翻開野草，雙手緊緊握住花生苗的根部，然后再使勁一扯，一顆顆淡黃色帶著泥土的花生出現(xiàn)了。最后再甩掉根部的泥土，把拔好的花生放在一旁。接著看到爸爸把花生苗上的花生剝下，然后放到籮筐里。看著他們做得那么賣力，我也不禁犯起了癢。很快加入了收獲果實(shí)的行列。

　　雖然我的技術(shù)沒有他們那么嫻熟，但是我相信通過我的努力，一定會(huì)做得更好。我學(xué)著媽媽不怕苦不怕累的精神，在酷暑夏日里辛勤耕作。即使會(huì)有悶熱的天氣我也毫不怠慢，因?yàn)橛幸环N強(qiáng)大的力量在驅(qū)使著群我前進(jìn)，就算汗水把我淹沒，我也不會(huì)泄氣。我感覺這個(gè)下午過得好漫長(zhǎng)，但卻過得充實(shí)而有意義。令我感慨的是：之前我并沒有播種，而現(xiàn)在卻能夠收獲，這很不符合情理。所以我想等到明年播種的季節(jié)，我一定要播下種子，為果實(shí)而努力，絕不會(huì)不勞而獲。

　　這是我暑假里過得充實(shí)而有意義的一天，我相信我會(huì)通過我的奮斗而獲得成功!