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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-06-30 07:00:46 四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)作文4篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的四年級(jí)作文4篇

四年級(jí)作文 篇1

  明天是母親節(jié),今天晚上我要給媽媽一個(gè)驚喜,給媽媽洗一次腳。

  我拿起媽媽的洗腳盆,先接涼水再接熱水,用手試了一下溫度,不涼不熱,就端到了臥室。把水盆放到媽媽腳邊,媽媽問(wèn)我:“你要做什么”,我說(shuō):“待會(huì)告訴你,”我先把媽媽襪子脫下,把腳輕輕放入水中,泡了幾分鐘,幫媽媽洗腳的`第一感覺(jué),媽媽的腳,大。長(zhǎng)。硬。媽媽的腳很硬,我想這就是媽媽常年奔波勞累造成的,我使勁搓洗著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您勞累了一天,洗洗腳會(huì)舒服一些。媽媽沒(méi)有說(shuō)話,只是用溫柔的目光看著我。腳洗干凈了,我又拿起襪子加點(diǎn)洗衣粉,沾一點(diǎn)水使勁的搓洗,然后換一盆水,再把襪子放入盆中來(lái)回搓洗,就把一雙臭臭的襪子也洗干凈了。

  媽媽高興的說(shuō):“這孩子真是長(zhǎng)大了,懂事了!睆膵寢尩谋砬橹锌吹贸,她心里很高興,我心里也很高心。我對(duì)媽媽說(shuō):“明天是母親節(jié),媽媽我祝你母親節(jié)快樂(lè)。

四年級(jí)作文 篇2

  星期六,劉明、李俊、吳小凡約我去滑沙。他們已經(jīng)滑了好多次,是經(jīng)驗(yàn)豐富的老手。我很不想去,因?yàn)槲乙淮我矝](méi)有滑過(guò)。但是想想別人約你,怎么好意思回絕呢?又怕大家說(shuō)我是膽小鬼,所以就硬硬頭皮答應(yīng)了。

  到了那兒,我抬頭一看:哇塞!沙包像一座高聳入云的大山。只見(jiàn)劉明他們不慌不忙的走了上去,飛速的滑了下來(lái)。那姿勢(shì)帥極了!

  輪到我了,可我的腳卻像灌了鉛似的,好久才挪動(dòng)幾步,好不容易走到沙包頂端。向下一看,人都變得好小好小。我的心開(kāi)始忐忑不安,想躥進(jìn)了一只小兔子,“砰砰”亂跳。

  在服務(wù)員的催促下,我坐上滑板,系好安全帶。在我還沒(méi)有心理準(zhǔn)備的'情況下,服務(wù)員輕輕推了我一下,我就像離弦的箭一樣滑了出去!我嚇得緊緊攥住拉手,閉上眼睛,只聽(tīng)耳邊風(fēng)聲“呼呼”直響。不一會(huì)兒我好像落入了無(wú)底深淵,剎那間,又像鳥(niǎo)兒飛上了藍(lán)天,接著又迅速掉了下來(lái)。我的心隨著也起起落落緊張極了!我忍不住將眼睛睜開(kāi)一條縫,突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小坑。心跳也隨著急劇加速,心想千萬(wàn)別“人仰馬翻”。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快只聽(tīng)“喀吱”一聲響,我還以為車壞了,趕忙睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在“山腳”下了。

  還沒(méi)有跨下滑板車,就看見(jiàn)遠(yuǎn)處的好友們?cè)谙蛭夜恼疲蛭覛g呼。哦!滑沙原來(lái)是這樣的驚險(xiǎn),這樣的刺激;匙屛铱鞓(lè)無(wú)比!

四年級(jí)作文 篇3

  我珍惜陽(yáng)光,因?yàn)樗o我溫暖;珍惜晚風(fēng),因?yàn)樗o我涼爽;珍惜綠葉,因?yàn)樗o我生機(jī);珍惜星空,因?yàn)樗o我遐想。

  我更珍惜時(shí)間,因?yàn)樗鼘氋F。當(dāng)時(shí)鐘一分一秒滴答我的青春年華時(shí),當(dāng)眼看著春去秋來(lái),花開(kāi)花落時(shí),我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”的無(wú)奈,也體會(huì)到朱自清所體會(huì)到的:吃飯時(shí),時(shí)間從碗邊流走;喝水時(shí),時(shí)光隨水流走;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著抓不住的時(shí)間呵,它無(wú)聲地來(lái),又匆匆地遠(yuǎn)走,懂得珍惜,人生便是一種永恒。

  我更珍惜親情,因?yàn)樗顷?yáng)光下的真愛(ài)?纯锤改钙谂蔚碾p眼,聽(tīng)聽(tīng)他們暖暖的叮嚀,想想他們孜孜不倦的教誨,你才會(huì)更加珍惜這份親情,才會(huì)珍惜這份“誰(shuí)言寸草心”的情懷。誰(shuí)不知父母是棵大樹(shù),為小樹(shù)遮風(fēng)蔽雨,阻擋烈日,當(dāng)小樹(shù)逐漸長(zhǎng)大,大樹(shù)便會(huì)撥開(kāi)一片天空,欣喜地看著小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。這是一片無(wú)私的奉獻(xiàn),是藍(lán)天的情懷。珍惜它,我們才會(huì)更加珍惜所擁有的。

  珍惜友誼,因?yàn)樗y得。相遇難,相知更難。蕓蕓眾生,與朋友有緣,才能攜手在一片晴空下,我們游戲,我們玩耍,我們談古論今,我們開(kāi)懷大笑。珍惜所擁有的,因?yàn)橐苍S明天,朋友將各奔東西,正如蒲公英總要飛到不同的地方去,星星總要分散在天幕上,朋友也有分離的一天。但是珍惜所擁有的,就是珍惜了一份美好的回憶。當(dāng)哪一天再次翻開(kāi)這本回憶錄時(shí),美好的時(shí)光再現(xiàn),這時(shí)我知道我珍惜了過(guò)去,然后才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在。

  常常感動(dòng),因?yàn)槎谜湎。懂得珍惜,?yáng)光將灑遍心靈;懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過(guò)心靈;讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的,心靈的土壤不斷被珍惜,被呵護(hù),即使心靈的土壤上長(zhǎng)不出參天大樹(shù),但我們可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。

  珍惜

  大海廣闊無(wú)垠,因?yàn)樗湎恳粭l小溪;樹(shù)葉發(fā)榮滋長(zhǎng),因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K礫石。

  珍惜會(huì)使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。

  知足者常樂(lè)!白恪敝姓钢鴮(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。

  有一個(gè)農(nóng)夫臨死前,他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問(wèn)他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無(wú)所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說(shuō):“如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說(shuō):“我不會(huì)同意的!闭苋诉是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛(ài),他們是你最值得珍惜的東西!鞭r(nóng)夫釋然的`笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。

  農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂(lè)中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè)。

  也許正在此時(shí),還有人在感嘆上天的不公,報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著,而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關(guān)愛(ài),那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂(lè),保持一顆年輕的心,快樂(lè)是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽(yáng),是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想?

  每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會(huì)帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望。

  讓珍惜進(jìn)入靈魂,讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。

  珍惜與生俱來(lái)的感動(dòng)

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),我永遠(yuǎn)會(huì)在那里為你守侯。

四年級(jí)作文 篇4

  起床啦,起床了!

  耳邊傳來(lái)了媽媽這比鬧鐘還要準(zhǔn)的聲音,我伸了個(gè)懶腰,在床上翻了個(gè)身,嘴里不由嘀咕:“放假第一天還要起這么早!”不過(guò)心里還是很開(kāi)心,四個(gè)多月的“抗戰(zhàn)"終于解放了。

  哈哈,上午我終于可以去圖書(shū)館借我夢(mèng)寐以求的課外書(shū)了。我飛速的穿好衣服,直接蹦下床來(lái),爭(zhēng)分奪秒地洗臉、刷牙、吃早點(diǎn),嘴里還不停地催媽媽:快點(diǎn)快點(diǎn),我們要去圖書(shū)館啦!經(jīng)過(guò)一翻“長(zhǎng)途跋涉”終于到了圖書(shū)館。我靜下心來(lái)開(kāi)始精挑細(xì)選自己喜歡的圖書(shū),圖書(shū)館的書(shū)真多。〉湍昙(jí)的繪本,高年級(jí)的漫畫(huà),還有小說(shuō),能滿足各個(gè)年齡段的需求。圖書(shū)多的令我“眼花繚亂”,幾經(jīng)周折,啊哈!我終于選中了兩本我中意的圖書(shū)。在回家的路上,我就迫不及待的在車上看了起來(lái)。

  下午我從床下、書(shū)架上把我珍藏已久的玩具拿了出來(lái),帶他們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。機(jī)甲打倒了恐龍,恐龍壓在了紙人上,小棒插進(jìn)了拼裝里。我從客廳玩到了臥室,又從臥室玩到了書(shū)桌,我很開(kāi)心。就在我和“伙伴們”玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候,媽媽回來(lái)啦!她發(fā)出了她慣用的'必殺技——河?xùn)|獅吼。“快把家里打掃干凈,看你把家里弄成什么樣了!”于是我只好心不甘,情不愿地打掃戰(zhàn)場(chǎng),把我的“伙伴們”收拾整齊,依依不舍地把它們放進(jìn)了箱子。

  假期第一天很快就過(guò)去了,可我的腦海中還時(shí)常有一件事閃過(guò):不知道我的期末各科測(cè)試不知怎么樣?有沒(méi)有掛科?

  這就是我愉快而又糾結(jié)的放假第一天!同學(xué)們,你們放假第一天是怎樣度過(guò)的呢?

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