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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-08-04 09:40:48 四年級(jí)作文 我要投稿

(合集)四年級(jí)的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(合集)四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  我做完作業(yè),拿起弟子規(guī)閱讀時(shí),讀到“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”時(shí),我的內(nèi)心一下子矛盾起來(lái)。我的理解是:父母呼喚,應(yīng)該及時(shí)回答,不要拖延。父母命令,不要偷懶?删烤故琴澩是不贊同呢?

  我仔細(xì)思考了很久,才得出一半贊同,一半步贊同。先來(lái)說(shuō)說(shuō)贊同:因?yàn)楦改甘俏覀兊拈L(zhǎng)輩,聽(tīng)父母的話是理所當(dāng)然的。如果不聽(tīng),表明是對(duì)父母的不敬。

  再來(lái)說(shuō)不贊同。如果父母有不良行為,叫孩子也去做,會(huì)導(dǎo)致孩子以后也養(yǎng)成一種不良習(xí)慣。而且,如果父母老了,沒(méi)有力氣再料理家事了,長(zhǎng)大成人的'孩子無(wú)論做什么事情都要經(jīng)過(guò)父母的同意;有些父母硬要求孩子一定要學(xué)什么課外東西,其實(shí)這樣會(huì)使孩子很反感的,會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的。也會(huì)培養(yǎng)孩子的奴性的,像侍女一樣服侍“主人”?刹宦(tīng)父母也不對(duì),所以我左右為難。

  終于,我想出了一個(gè)好辦法。如果父母讓我們做不良行為,我們要學(xué)會(huì)拒絕。如果父母讓我們做點(diǎn)家務(wù),去學(xué)一些自己喜歡的本領(lǐng),我們就要聽(tīng)從。

四年級(jí)的作文 篇2

  關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給子女無(wú)聲的祝福;關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),給子女身心的舒暢;關(guān)愛(ài)是一句囑咐,給子女春天的溫暖。

  還記得那是一個(gè)陰雨綿綿的下午,地上還有點(diǎn)滑,整個(gè)天空就像用一快黑布擋住似的,黑乎乎的。沒(méi)有了往日的蔚藍(lán)。接著,一場(chǎng)不幸的事情發(fā)生了。那天下午,我和小明一起回家,在路上有說(shuō)有笑,根本就沒(méi)有顧及腳下的東西。當(dāng)我們正聊的開(kāi)心的時(shí)候,一塊石頭便出來(lái)?yè)v亂了!鞍 !隨著一聲“啊!”我重重的摔在了地上。當(dāng)我回過(guò)神來(lái),我的手已經(jīng)被石頭刮傷了,還留了一股鮮血,自己的校服也被磕破。這時(shí)茫然的我只好咬著牙,忍著痛,用紙按住血慢慢吞吞的回了家。

  回到家里時(shí),還沒(méi)等爸爸媽媽問(wèn)之一二,便撲在他們懷里失聲痛哭起來(lái)起,仿佛這千言萬(wàn)語(yǔ)都融入在了這哭聲中,這個(gè)哭聲傳到了爺爺奶奶的'耳里,只見(jiàn)他們匆忙的從臥室里跑出來(lái),焦急的問(wèn)我“怎么了,孩子?”我抽噎著,向他講述了我的經(jīng)歷。見(jiàn)他們摸摸我的頭,和藹親切的對(duì)我說(shuō)“以后走路多看看腳下,一定要小心!

  啊!一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ),卻仿佛一股暖流,流進(jìn)了我的心里,更流進(jìn)了傷口里……

四年級(jí)的作文 篇3

  我叫長(zhǎng)城,相信大家都認(rèn)識(shí)吧?我有著長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀,是用巨大的城磚筑成的。我非常著名,所以每天都有成千上萬(wàn)的游客來(lái)目睹我的芳容,因此我感到自豪和驕傲。

  有一次,一批游客到我的身體上參觀。有幾個(gè)年紀(jì)不大的小朋友在我身上嬉戲打鬧,其中一個(gè)小朋友說(shuō):“咱們就這樣走多沒(méi)意思呀!不如我們來(lái)畫(huà)畫(huà)吧!”另外兩個(gè)小朋友附和道:“好呀!可是我們沒(méi)有筆!甭(tīng)到這里,我非常高興,因?yàn)樗麄儧](méi)有筆,沒(méi)有筆怎么畫(huà)呀?突然,那個(gè)要畫(huà)畫(huà)的小朋友拿出了塊石頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們用石頭畫(huà)!闭f(shuō)完,就開(kāi)始了,我又氣又急,一直對(duì)那三個(gè)小朋友說(shuō):“不要往我身上畫(huà)畫(huà),請(qǐng)住手!笨赡侨齻(gè)小朋友就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,還在畫(huà)畫(huà)。我心想:天哪!我英俊的`臉就要完了?墒撬麄?nèi)齻(gè)還是不聽(tīng),我只能忍受著痛苦了。

  還有一次,一些人拿著幾根煙,抽完后就扔在到我的身體上,把我燙得體無(wú)完膚。我本以為有人會(huì)撿走,可是根本沒(méi)人管。這時(shí),幾個(gè)小朋友拿著幾個(gè)塑料袋跑了過(guò)來(lái)。我心想:“我美麗的身體有救了!笨墒撬麄儾坏粨鞜燁^,還把他們自己的垃圾留了下來(lái),使我更加臟亂。我真是失望至極,要是有人幫我清理身體就好了。

  我想對(duì)人類說(shuō):“請(qǐng)不要污染環(huán)境,破壞歷史遺產(chǎn),我們可是歷經(jīng)千年風(fēng)吹雨打而存留下來(lái)的,所以請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)我們!”

四年級(jí)的作文 篇4

  “雪來(lái)的真不是時(shí)候!蔽伊嘀奥(tīng)著最近很流行的歌曲《江南style》,走到接水機(jī)前,雪不知不覺(jué)的下著,“雪來(lái)的真不是時(shí)候。”本來(lái)就不太高興,只好把埋怨都推到雪身上,心里默默的說(shuō):“對(duì)不起,雪!闭f(shuō)起來(lái)我也挺喜歡雪的,只是那件事之后就不太喜歡雪了,都有一點(diǎn)怕雪了。

  打開(kāi)回憶的文件夾。

  幾年前,自己還在讀小學(xué),放寒假了,外面下起了大雪,我和爸爸一起到樓下玩,“雪下得真大呀!”爸爸感慨道,我高興地說(shuō)道:“我們堆雪人吧!”說(shuō)完我和爸爸就在樓下的空地上堆起了雪人,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,雪人堆成了。突然我被不知是誰(shuí)一腳踹進(jìn)了雪堆里,又被別人往身上鏟雪,我無(wú)力掙扎只好在雪中躺著,過(guò)了一會(huì)兒我慢慢站起來(lái),發(fā)現(xiàn)四周空無(wú)一人,是誰(shuí)踹我呀?不清楚,再看一看我堆成的雪人,已經(jīng)破爛不堪了,心里十分生氣,可是這還有什么用呢?拍一拍身上的.雪,繼續(xù)堆起了雪人,時(shí)間過(guò)得太快了,一下午過(guò)去了,雪人還沒(méi)有修好,我還想修好,就又在那里堆了起來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),我突然覺(jué)得好冷,“真冷!” 我自言自語(yǔ)地說(shuō)到。我拍一拍手上的雪和雪人說(shuō)了一聲再見(jiàn)轉(zhuǎn)身就走了。回家后我就感冒了,發(fā)燒40度。

  “哎哎哎,你的水流走了。”一聲“哎”又把我的思緒從回憶中拉了回來(lái),我提著水默默走坐在回家的路上,我的耳邊又傳來(lái)一句歌詞:“畫(huà)出全世界的藍(lán)色,讓眼淚不再刺痛!

  我仰起頭看著天淡淡地說(shuō)到:“雪你來(lái)得太不是時(shí)候了,我不想在你來(lái)時(shí)傷心!

四年級(jí)的作文 篇5

  同學(xué)們,一提起海,大家都會(huì)想到蔚藍(lán)的大海,那你們知道金色的沙海嗎?去年的暑假,媽媽就帶我去了那個(gè)既美麗而又充滿神秘傳說(shuō)的地方——響沙灣。

  響沙灣坐落在內(nèi)蒙古達(dá)拉特旗那內(nèi)庫(kù)布其沙漠東端,響沙灣在蒙語(yǔ)中被稱為“布熱芒哈”,意思是“帶喇叭的沙丘”。相傳遠(yuǎn)古時(shí)期,有一位仙人云游四海,來(lái)到此地,坐沙小憩,奏樂(lè)解乏,美妙的神曲滲入了沙中,以后的游人每經(jīng)此地,撥動(dòng)沙子,就能聽(tīng)到神曲,所以叫響沙灣。

  走進(jìn)響沙灣,呈現(xiàn)在我眼前的是一座座金黃的沙丘,在陽(yáng)光的映照下顯得無(wú)比燦爛輝煌、金光燦燦。放眼望去,四周一片金黃,如同置身于金色的大海一般,天空在沙丘映襯下顯得更加湛藍(lán),仿佛伸手就能觸摸到一樣,那如同棉花糖似的白云,我真想伸手采下一朵;再看遠(yuǎn)處的沙丘,有高有低,波浪起伏,連綿不斷,宛如一條金色的臥龍,又像一條金色的綢帶,鋪滿大地每個(gè)角落,登上沙丘,從上往下滑,沙丘發(fā)出轟轟的聲音,如同奏起激情澎湃的交響曲。

  景區(qū)內(nèi),還有許多游樂(lè)設(shè)施,有“沙漠之舟”的'駱駝、沙灘摩托、空中索道……,我坐上沙灘摩托,它的速度如同風(fēng)一樣快,摩托急速前進(jìn)時(shí),金沙飛揚(yáng),就像天上下起了金雨,讓我又驚又喜!

  這神奇而又美麗的地方讓我流連忘返,我喜愛(ài)你——美麗的響沙灣!

四年級(jí)的作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)坐落在富源縣雨汪鎮(zhèn),那里的山上到處都是郁郁蔥蔥的竹子。

  竹子有著很多很多的根,又名須根,那些根就像老爺爺?shù)暮右粯用苊苈槁榈。竹子的莖是最明顯的,每一個(gè)人看見(jiàn)竹子,首先都是看見(jiàn)那長(zhǎng)長(zhǎng)的一根莖,竹子的莖又圓又長(zhǎng),可以用來(lái)做家具和體育用具。竹子的葉子又細(xì)又長(zhǎng),上面有著一個(gè)個(gè)細(xì)微的小孔,可以用來(lái)吸收二氧化碳并通過(guò)光合作用轉(zhuǎn)化成氧氣,氧氣可以維持人類的生命,如果沒(méi)有氧氣就像是沒(méi)有了血液一樣。

  竹子還有一個(gè)稱號(hào)叫“叫花中四君子”,竹子有著一種堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì),無(wú)論你怎樣弄它,它都是立著身子,從來(lái)都不會(huì)認(rèn)輸,并且不論是春夏秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑它都不會(huì)彎下腰,這就是他堅(jiān)韌不拔的.精神品質(zhì)!

  并且,竹子不僅能凈化空氣,還可以鎖住土壤里的水分。而且,竹子那翠綠的顏色讓人看了會(huì)有種賞心悅目的感覺(jué),讓人覺(jué)得非常的清新。竹子可以凈化水資源,防止土地沙漠化,所以我們要多種種子,來(lái)凈化空氣,鎖住土壤里的水分,凈化水資源,防止大片的土地沙漠化。

  竹子喜歡生長(zhǎng)在比較干燥的環(huán)境中,它不適宜室內(nèi)環(huán)境,而適宜在室外養(yǎng)殖。竹子在室外時(shí),冬天一個(gè)星期左右澆一次水,夏天雨季時(shí)就可以不用澆水,這樣雙管齊下一定可以養(yǎng)好竹子!

  這就是竹子,它不僅有著很多種作用,而且還具有堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì),我喜歡竹子!

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