（精華）四年級(jí)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天是端午節(jié)，爸媽帶著我準(zhǔn)備去阿姨家吃飯。一大早爸爸就喊我和媽媽起床，我睡眼朦朧地咬了一口粽子，就上了爸爸的小汽車。今天天氣真好，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，新鮮的空氣讓我很快就沒(méi)了睡意。我就讓爸爸開(kāi)車速度再快一點(diǎn)，這樣就可以早點(diǎn)到阿姨家了，我迫不及待的想吃阿姨燒的菠蘿蝦了!想著想著，口水不由自主的就流了出來(lái)。正準(zhǔn)備過(guò)路口，突然眼前閃過(guò)一輛電動(dòng)車，從我們車前橫穿過(guò)來(lái)。
我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸一個(gè)急剎車，我的頭重重的撞在了車椅子上。爸爸立馬下了車，電動(dòng)車被我們家的車子掛到了。騎電動(dòng)車的是一個(gè)20歲左右的大哥哥，還好他人沒(méi)有碰傷。因?yàn)樗J紅燈了，所以他一個(gè)勁地跟我爸賠禮道歉。我和我媽也下了車，媽媽說(shuō)：“我們生氣不是因?yàn)槟阕擦宋覀兊能嚕且驗(yàn)槟汴J了紅燈，萬(wàn)一我們剎車慢了一秒鐘，后果不能想象!”那個(gè)大哥哥被我媽媽說(shuō)的臉通紅通紅的.，就像一個(gè)熟了的紅蘋(píng)果。
后來(lái)因?yàn)槲覀兊能囎幼驳貌粐?yán)重，再加上要趕時(shí)間去阿姨家，爸爸也就沒(méi)有再教育那個(gè)哥哥。很快我們到了阿姨家，阿姨聽(tīng)說(shuō)這件事也非常后怕。她說(shuō)她一個(gè)鄰居小孩的同事前兩個(gè)禮拜就是這樣出的交通事故，還教育我以后上課過(guò)馬路一定要遵守交通規(guī)則。我不好意思地躲在角落，想想以前過(guò)馬路的時(shí)候也不怎么看紅綠燈的，有一次去少年宮學(xué)古箏，過(guò)馬路的時(shí)候就闖了紅燈。
今天雖然沒(méi)有發(fā)生什么大事，但是這件小小的交通意外給我的感觸很大，我以后一定會(huì)遵守交通法規(guī)，而且樂(lè)于幫助別人，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
上個(gè)學(xué)期，在我們開(kāi)展了一場(chǎng)拔河比賽。那天的天氣真是晴空萬(wàn)里，同學(xué)們都非常高興，我們終于可以與同一年級(jí)同學(xué)進(jìn)行拔河比賽，我聽(tīng)到這個(gè)消息后，興奮極了真是激動(dòng)人心。
校長(zhǎng)在廣播中激勵(lì)我們：“友誼第一，比賽第二，賽出好成績(jī)，并且宣布拔河比賽現(xiàn)在開(kāi)始！”校長(zhǎng)說(shuō)完后，就聽(tīng)見(jiàn)喇叭里傳出檢錄了聲音：“請(qǐng)比賽的同學(xué)到檢錄處報(bào)到登記。”檢錄以后各班運(yùn)動(dòng)員做著熱身運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備比賽開(kāi)始。
比賽快要開(kāi)始了，先是一年級(jí)比賽，一班和二班比，然后是六年級(jí)，一班和二班比，場(chǎng)外的同學(xué)站在四周納喊助威。我看見(jiàn)一年級(jí)的兩個(gè)班都在摩拳擦掌的互相加油，而六年級(jí)仍然在場(chǎng)上做著熱身運(yùn)動(dòng)。比賽開(kāi)始，只聽(tīng)一聲哨響，一年級(jí)的兩個(gè)班拔河比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)臉都非常的通紅，比賽不分上下，讓我們激動(dòng)人心的是，最終一（2）班戰(zhàn)勝了一（1）班贏得比賽，一（2）班見(jiàn)自己勝了，樂(lè)得一蹦三尺高，使勁揮著手，歡呼著。而一（1）班卻垂頭喪氣的下了場(chǎng)。
又經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)比賽，終于輪到我們班了，于是我們腿腳利落的上了場(chǎng)，動(dòng)作規(guī)范的`拿起拔河繩，只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”的一聲哨響，比賽開(kāi)始，我們20人齊心合力，將繩子攥住，身體向后仰盡量壓住繩子。在場(chǎng)外的同學(xué)們?yōu)槲覀儞u旗吶喊，而我也使出吃奶的力氣拔那個(gè)繩子，最后我們班贏得了勝利，大家高興地前仰后合，而且有的同學(xué)興奮地流出了眼淚。
拔河比賽在熱鬧、歡快的氣氛中結(jié)束了。我們班獲得第二名，大家都為這一成績(jī)感到驕傲和自豪。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
位于鄭州市中原區(qū)文化宮南路的桐淮小學(xué)就是我的智慧校園。為什么說(shuō)她是智慧校園呢？讓我?guī)阕哌M(jìn)校園吧！
首先介紹一下我們的美麗校園，進(jìn)入校門(mén)抬頭向上看，你會(huì)看到飛機(jī)、火箭和一些星球以及宇航員叔叔的雕像在向你招手，歡迎你參觀桐淮小學(xué)。過(guò)了校門(mén)，左邊是一幢多媒體教學(xué)樓，一樓門(mén)口有"童童“的雕像指引。右邊是一幢教學(xué)樓，一樓門(mén)前有花有草，我的班級(jí)就在三樓右邊第一個(gè)教室。走到校園中間右手邊是旗桿，左手邊是樹(shù)林，每周一學(xué)校都要舉行升國(guó)旗唱國(guó)歌儀式，同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下看到國(guó)旗冉冉升起，我的心無(wú)比的激昂，也是同學(xué)們最激動(dòng)人心的時(shí)刻。走到最里面就是我們的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有跑道、藍(lán)球架、長(zhǎng)凳，我們上體育課的時(shí)候老師先讓在跑道上跑兩圈再進(jìn)行下一項(xiàng)的課程，老師自由活動(dòng)時(shí)可以在長(zhǎng)凳上休息一下；看著高高的藍(lán)球架，我很期待上藍(lán)球課。
叮鈴鈴！上課了，同學(xué)們紛紛跑回教室。在校園里能聽(tīng)到，上語(yǔ)文課時(shí)同學(xué)們響亮的朗讀聲音；上數(shù)學(xué)課時(shí)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答老師出的難題；上英語(yǔ)課時(shí)同學(xué)們用流利的英文對(duì)話；上音樂(lè)課時(shí)同學(xué)們樂(lè)耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲；上信息課時(shí)同學(xué)們用心的在電腦上制作游戲。
雖然我的校園不是太大，但這是我學(xué)習(xí)了四年的地方，這里有我的成長(zhǎng)記錄，有我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，也有做游戲時(shí)的'開(kāi)心快樂(lè)，更有老師教授我們的每一個(gè)時(shí)刻。在這里這學(xué)到了很多的知識(shí)，也使我的智慧不斷的增加。在我心理就是最好的、最美麗的、最智慧的校園，我愛(ài)我的智慧校園。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
歌德說(shuō)過(guò):“要成長(zhǎng)，他必須獨(dú)創(chuàng)才行�！钡拇_，一個(gè)人要不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，必須要?jiǎng)?chuàng)新。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:1900年，著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪，很遺憾地對(duì)兒子說(shuō):“孩子十分遺憾，今天有個(gè)發(fā)現(xiàn)。他和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要。”他提出了量子力學(xué)假設(shè)即普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠(chéng)地信奉權(quán)威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益，卻不料竟因權(quán)威而受害，由此使物理理論停滯了幾十年。25歲的愛(ài)因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈，大膽突進(jìn)，贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論，一舉成名，成了更偉大的新權(quán)威。
看完這則故事，我懂得了創(chuàng)新要勇于否定p權(quán)威，在學(xué)習(xí)上，我們不能一味的`接受新的知識(shí)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，勇于思考，不斷創(chuàng)新�，F(xiàn)在，我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。
創(chuàng)新是一把金色的鑰匙，打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，創(chuàng)新是一股清澈的泉水澆灌枯涸的心靈，創(chuàng)新是燃燒的火把，照亮未來(lái)的路，因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么幸福，因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的豐富多彩，因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的快樂(lè)，因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么精彩。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都有不同的滋味。有人會(huì)感覺(jué)滿地幸福，有人會(huì)不快樂(lè)，這就讓我們的成長(zhǎng)變得很有趣。
有一年過(guò)年時(shí)，表弟來(lái)我家做客，一來(lái)就毫不客氣地拿起我的玩具玩，而且還沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意。他們回去了，我看了看玩具少了一大半呢！我告訴了媽媽，可她卻說(shuō)我是自己弄丟的，那時(shí)的我很委屈，心里酸酸的。
有一次，我考試考了全班第一，媽媽看了，非常的開(kāi)心，還表?yè)P(yáng)了我，買了一把玩具槍作為獎(jiǎng)勵(lì)，我和表哥痛痛快快地玩了好久。第二天有很多的作業(yè)，我正發(fā)愁呢，后來(lái)老師卻說(shuō)：“今天，90分以上的同學(xué)不用寫(xiě)作業(yè)�！蔽铱戳丝丛嚲�，100分！那我就不用寫(xiě)作業(yè)了嗎？我有點(diǎn)不相信，就打了一下自己，好痛！看來(lái)這是真的了！好運(yùn)接二連三向我涌來(lái)，我心里甜甜的。
不過(guò)，上一次是考好了，這一次卻沒(méi)考好。那是因?yàn)楫?dāng)天在外面吃飯，所以沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí)，第二天有很多不會(huì)的。試卷發(fā)下來(lái)，我只考了80分，寫(xiě)了很多作業(yè)，還被老師、家長(zhǎng)罵了很久，心里有說(shuō)不出的苦啊！
有一次，我和表哥去看電影，我想看《蝙蝠俠大戰(zhàn)超人》，可他不同意，他要看其他的，我就和他發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，最終誰(shuí)也沒(méi)看成，我心中非常的憤怒，我體會(huì)到了成長(zhǎng)過(guò)程中的辣。
酸甜苦辣，這四種成長(zhǎng)的'滋味再平常不過(guò)了，但在我看來(lái)，每一種味道都是我們最美好的回憶，一旦你老了，就會(huì)回憶過(guò)去，那些回憶是用金錢(qián)買不來(lái)的！讓我們珍惜過(guò)去的回憶和回憶中的滋味吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
雖然只有20元錢(qián)，但是，這是我收到的第一次壓歲錢(qián)，我非常開(kāi)心，我終于有壓歲錢(qián)咯！
這筆小小的壓歲錢(qián)靜靜地躺在我的包包里。我想，該怎么用我的壓歲錢(qián)呢？
早上，朋友們來(lái)找我去買筆，我依依不舍地取出了一張5元紙幣，狠下心來(lái)，把5元錢(qián)全部花光；上午，朋友們又來(lái)找我去買橡皮擦，我不好意思不接受她們的請(qǐng)求，就又那起5元錢(qián)，可這次，我后悔了，因?yàn)樗麄冑I的是牛奶夾心巧克力型的“玩具橡皮擦”，我無(wú)奈了，從兜兜里掏出一張5元紙幣，花了1.5元買了這塊橡皮擦。
我只有13.5元了，我望了望這些靜靜地躺在包包里的錢(qián)，又望了望這塊橡皮擦和這幾支筆，心里后悔及了，正當(dāng)我在冥思苦想時(shí)，外面的敲門(mén)聲響了起來(lái)，哦，原來(lái)是朋友來(lái)找我了，啊不！她們等會(huì)兒又要找我去買這些不該買的東西，我便裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，開(kāi)起電視看動(dòng)畫(huà)片，就裝看得入迷，好像沒(méi)有她們的存在。這時(shí)，媽媽向我喊：“有朋友來(lái)找你玩了呀，你出去玩吧，別再看電視了，看電視對(duì)眼睛不好，你已經(jīng)近視了，再這么下去的`話，你的眼睛就真的不行了。”我沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我天生就這么愛(ài)看電視呢。我走了出去，果然，朋友們又是來(lái)找我買東西去了，這下子可真的要破產(chǎn)了，我邊走邊想：怎么她們的壓歲錢(qián)這么多？沒(méi)想多久，就到了商店。我的天那，這次還來(lái)買自動(dòng)筆哪！
我的預(yù)言沒(méi)出錯(cuò)。今天，我的壓歲錢(qián)一分不剩。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
柳絲飄飛，在為我跳舞；鳥(niǎo)兒鳴叫，在為我唱歌。它們仿佛在說(shuō)：“你是個(gè)快樂(lè)的好孩子�！庇纱宋蚁氲搅艘患l(fā)生在童年的一件事。
那是一個(gè)大雪紛飛，粉妝玉砌，銀裝素裹的冬天。媽媽帶我到外婆家玩。到了外婆家，我看見(jiàn)表哥和表弟正在興高采烈地打雪仗�！罢嬗腥ぃ乙蚕�?yún)⒓舆@個(gè)有趣的游戲�！蔽亦哉Z(yǔ)�！氨斫�，來(lái)打雪仗吧！”看，那是我的表弟，當(dāng)時(shí)他才三歲，長(zhǎng)得虎頭虎腦的，非常可愛(ài)！當(dāng)時(shí)我就盛情難卻地站在了表弟這邊，表弟高興地說(shuō)：“姐姐，我負(fù)責(zé)做雪球，你就負(fù)責(zé)拿雪球砸哥哥，好不好？”“好！”我爽快地答道。就這樣游戲開(kāi)始了。表弟先把雪球一個(gè)一個(gè)地滾好，運(yùn)到我這邊，我一把手抓住了兩個(gè)雪球，向表哥身上砸去，而表哥也不例外，他拿起了一個(gè)雪球向我砸來(lái)，我趕緊往左邊躲，“撲哧”一聲我在雪地里滑倒了，雪球也砸到了我頭上，哎！~我真慘�。『鋈晃易テ鹋赃叺难┣蛳虮砀缟砩显胰�。“耶！砸到了，我怎么有一個(gè)這么老的哥哥呀？”我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。表哥很不服氣，就悄悄地做了兩個(gè)雪球，一塊向我砸了過(guò)來(lái)，“咚”地一聲，我就變成了白發(fā)蒼蒼的“老奶奶”。“哈哈哈……我怎么有一個(gè)這么老的'妹妹�。俊备绺邕呅�，邊學(xué)著我的口吻對(duì)我說(shuō)。我氣憤地說(shuō)；“我不是那么好惹的，咱們騎驢看唱本——走著瞧！哼！”說(shuō)完，我向四周看了看，我想：我不能像綿羊一樣那么溫順，任他宰割吧！我得想個(gè)辦法。我仔細(xì)向四周觀察了一下，突然看見(jiàn)了一塊正方形木板，我靈機(jī)一動(dòng)，就又想：我就把它拿過(guò)來(lái)當(dāng)我的盾牌，這樣哥哥就不會(huì)砸到我了，嘿嘿，我真是太聰明了。我有點(diǎn)飄飄然，呵呵！然后我就起身走到那塊木板前，就在這時(shí)候，表哥想趁機(jī)偷襲我，我是不會(huì)讓他的奸計(jì)得逞的！我馬上拿起木板，一個(gè)側(cè)身，就擋住了迎面而來(lái)的“子彈”，之后，表哥向我砸一個(gè)雪球我就擋一個(gè)，看咱倆誰(shuí)厲害，哼哼！表弟見(jiàn)我沒(méi)“子彈”了，就沿途給我送來(lái)了幾個(gè)，真是“患難見(jiàn)真情”�。∪缓笪夷闷鹨粋�(gè)雪球，向他砸去……這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的贏家就成了我——張青！我真為我自己感到自豪��！當(dāng)然也少不了表弟的功勞，他，功不可沒(méi)！
雖然這件事過(guò)去很久了，但我一想起它，仍記憶猶新。因?yàn)槲矣弥腔蹜?zhàn)勝了哥哥，不然，這場(chǎng)游戲最終的贏家不會(huì)是我，而是哥哥！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
走進(jìn)校園，一陣芳香撲鼻而來(lái)，這是我們校園的氣息。聞著芳香走去，立刻就到了秋實(shí)農(nóng)莊。
秋實(shí)農(nóng)莊位于桃實(shí)西路，在20xx年4月建好，總面積約600平方米。走進(jìn)去，一棵香樟樹(shù)拔地而起，就算十多個(gè)人身高加在一起也恐怕比不過(guò)一棵香樟樹(shù)的高度，香樟樹(shù)旁邊有一個(gè)涼亭，那里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，是乘涼的好地方。
再往左走，就到大花園了。這里，最引人注目的就是這些多得數(shù)不勝數(shù)的油菜花了，它們閃閃發(fā)光，就像一塊塊小黃金，在陽(yáng)光的照耀下，它們更加閃耀了。一棵巨大的松樹(shù)就在這些油菜花的中間，好像是在守護(hù)自己的家園。
蘿卜也不甘示弱，在土里爭(zhēng)先恐后地展示它們的外表，但有些人似乎把它們漏下了，仔細(xì)看，它們顏色各異，有黃的、紅的、白的.……十分鮮艷，讓我看得眼花瞭亂。
芹菜也不錯(cuò)。據(jù)說(shuō)，它是形科植物，旱芹香氣較濃，又名“香芹”，亦稱“藥斤”。芹菜對(duì)人類的幫助可大了，尤其是吃芹菜葉，可以預(yù)防高血壓、動(dòng)脈硬化等疾病，它還能輔助治療。我看了看芹菜，每時(shí)每刻都十分筆直，我不禁覺(jué)得芹菜各方面一應(yīng)俱全。
這就是我們校園的一角，那里當(dāng)然還有許多不知名的花兒，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)到學(xué)校去細(xì)細(xì)觀賞。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的快樂(lè)，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園
校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著我成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè)；我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧、友善、快樂(lè)的家，請(qǐng)大家和我一起去探索我的家吧。
接下來(lái)我就帶著大家一起來(lái)尋找校園的智慧吧！還沒(méi)進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)一把大鎖，這把大鎖足足有一丈多高；這把大鎖蘊(yùn)藏的含義是：希望能從這里能打開(kāi)同學(xué)們知識(shí)的大門(mén)。這就是我們校園智慧的一部分！走進(jìn)我們的校園，進(jìn)入教學(xué)樓你會(huì)看見(jiàn)墻上有許多名人字畫(huà)及勵(lì)志的故事，你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。這也是我們校園智慧的一部分！
除此之外，我們的校園智慧還有很多，比如：校園里的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊里面有同學(xué)們的手抄報(bào)、寫(xiě)字卡，同學(xué)們的字是那樣的鐵劃銀鉤、入木三分。我們學(xué)校還給所有的`書(shū)法愛(ài)好者辦了個(gè)展廳，把他（她）們的作品都放在里面，那里揮毫潑墨、翰墨飄香。還有一方面是最能體現(xiàn)我們校園的智慧的，那就是我們的美術(shù)、足球、科學(xué)、音樂(lè)、彩泥等特色課程，這些特色課程培養(yǎng)了我們的興趣愛(ài)好，使我們成為一個(gè)有特長(zhǎng)的人。
雖然我們的學(xué)校并不豪華，但是她給予了我們很多知識(shí)，能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游！這也是我們校園的智慧！
這就是我的智慧校園，一所充滿智慧的校園。即使等到我們畢業(yè)了，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所小學(xué)——新密市市直第三小學(xué)，因?yàn)樗弥腔圩屛业耐旮迂S富多彩。
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