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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-08 10:06:18 四年級(jí)作文 我要投稿

[通用]四年級(jí)作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

[通用]四年級(jí)作文8篇

四年級(jí)作文 篇1

  前幾天,爸爸帶我去方圓中心做手工。我們挑選了一家專門做木質(zhì)手工的店家,在里面做勺子。

  首先我們挑選了一塊木頭,在上面畫好勺子的形狀,再用銼刀一點(diǎn)一點(diǎn)地把做勺子的地方挖下去,由中心到外圍來銼。我和爸爸十分認(rèn)真的慢慢用銼刀銼著,在我們不懈努力下,一個(gè)小圓圈出現(xiàn)了。小圈在慢慢地?cái)U(kuò)大,漸漸成了勺匙的基本形狀。爸爸換了把大的.銼刀接著做,大約15分鐘后勺匙終于完成了。下一步是把木頭多余的地方又鋸子鋸掉,“咔—咔—”隨著鋸子拉倒的聲音,一節(jié)節(jié)木頭紛紛落地,現(xiàn)在勺子的基本形狀已經(jīng)出來了。

  然后爸爸把勺子拿到砂帶機(jī)前,把菱角磨圓!稗Z—”砂帶機(jī)開始工作,眼看著棱角漸漸變圓,勺子慢慢成形,我的心里喜滋滋的。由于砂帶機(jī)有些細(xì)小的地方無法磨到,我還要手工繼續(xù)磨。20分鐘后我和爸爸合作完成的勺子誕生了,基本可以使用了。但邊緣仍然又些粗糙,最后一步需要打磨。我們選用了120的砂紙打磨,然后用240的,300的…。。直到覺得平滑了才行。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的打磨,勺子終于完工了。

  經(jīng)歷大約5個(gè)小時(shí),一把精致的手工勺子終于誕生了。我喜滋滋想:以后可以用這把自己做的勺子吃飯嘍。

四年級(jí)作文 篇2

  哇!我們學(xué)校喜事真多!國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校慰問了,你想知道嗎?讓我來告訴你吧。

  6月14日至16日,中央組織部常務(wù)副部長(zhǎng)沈躍躍到百色考察時(shí),擠出時(shí)間到我們學(xué)校親切看望了張玉玲姐姐,向她轉(zhuǎn)達(dá)吳邦國(guó)爺爺?shù)年P(guān)心和問候,鼓勵(lì)她學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。張玉玲姐姐為了感謝吳邦國(guó)爺爺對(duì)她的關(guān)心,為了表達(dá)自己努力學(xué)習(xí),將來為國(guó)冡出力的決心,她送給吳邦國(guó)爺爺一幅繡有“好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)‘’的壯錦,他非常喜歡,感謝張玉玲姐姐送去的壯錦!

  7月2日上午,自治區(qū)黨委書記,自治區(qū)人大常委會(huì)主任郭聲堒帶著吳邦國(guó)爺爺回贈(zèng)給張玉玲姐姐的禮物——一支鋼筆,到我們學(xué)校來看望張玉玲姐姐,還送給我們學(xué)校54班學(xué)生每個(gè)人一支鋼筆和筆記本。張玉玲姐姐高興地向郭書記匯報(bào)了自己的學(xué)習(xí)情況,表達(dá)同學(xué)們對(duì)吳爺爺?shù)乃寄,?qǐng)吳爺爺放心,我們一定好好學(xué)習(xí)決不辜負(fù)長(zhǎng)輩們的關(guān)心。

  黃校長(zhǎng)在學(xué)校宣布這消息后,我低下頭,感到慚愧;貞涍^去,我上課的'時(shí)候我常常發(fā)呆,都不知道自己在想什么,老師講到哪題都不知道,總是心不在焉,學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不好,學(xué)習(xí)方法又不對(duì);在家里的時(shí)候,我又不喜歡看書,老是想玩,周末上網(wǎng)的時(shí)間比較多?吹綇堄窳峤憬闳绱说嘏W(xué)習(xí),從小樹立目標(biāo),為目標(biāo)而發(fā)奮學(xué)習(xí),想到這里,我暗暗地下定決心:從今天開始,上課的時(shí)候,不發(fā)呆,專心聽講。在家里要多看課外書,周未上網(wǎng)的時(shí)間少一些,多在網(wǎng)上查一些有關(guān)的學(xué)習(xí)資料,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答爸爸,媽媽,報(bào)答老師,報(bào)答長(zhǎng)輩們。

  長(zhǎng)大后,我要為國(guó)家出力,讓祖國(guó)更強(qiáng)大;讓人民過上幸福生活;讓祖國(guó)的明天更美好!同學(xué)們,趕快拿起手中的筆,發(fā)奮努力學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó)吧。

四年級(jí)作文 篇3

  也許人有的時(shí)候太過于高調(diào),太會(huì)吹噓的話,也是要付出代價(jià)的。

  就像這一次,我們?nèi)ズ_吢糜,我是非常的興奮。可是要去我夢(mèng)寐以求的大?刹皇且患敲慈菀椎氖拢覀兊靡。原本我以為坐船又不是什么大不了的事。誰(shuí)知道,當(dāng)我們坐好后,那里的工作人員還提醒我們要吃暈船藥,要準(zhǔn)備一只塑料袋子,萬(wàn)一真的要吐了,就用塑料袋接著。瞧他說的恐怖兮兮的,真的有那么的可怕嘛!我是持懷疑態(tài)度的。而媽媽被那個(gè)工作人員說的`都嚇得膽戰(zhàn)心驚的。于是,媽媽立馬吃了暈船藥,還貼了暈船貼。那可真是雙保險(xiǎn)呀!我在一旁偷樂著,用不著這么夸張吧!媽媽見到我5這副德行,對(duì)我說:“你別得意的太早,說不定等一下你也會(huì)暈船呢!”我拍著胸脯說:“媽媽,您放心,我保證不會(huì)暈船的!

  于是,船就啟航了。船在大海中行駛著,我一點(diǎn)事兒豆沒有。船大約行駛了二十來分鐘的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候船上就又有人擋不住了,在那里吐了。又過了一會(huì)兒,媽媽也覺得反胃了,想要吐的感覺?磥恚瑡寢尩碾p保險(xiǎn)野未必有用呀!我直笑媽媽太不中用了。媽媽也不再理會(huì)我。又過了一會(huì)兒,船更加的顛簸,可能是因?yàn)楹@颂嗟木壒拾!正在這個(gè)時(shí)候,我也感覺有點(diǎn)不適了。我連忙學(xué)媽媽的樣子,閉上眼睛 ,閉目養(yǎng)神起來,一邊又祈禱著快一點(diǎn)到達(dá)。

  哎!看來真是吹牛吹得太大了!這個(gè)吹牛還真是要付出慘痛的代價(jià)的呀!

四年級(jí)作文 篇4

  放學(xué)后,我出了校門口,就看見一位大同學(xué)拿著一張?jiān)嚲硪贿呑咭贿吽核槿拥。這時(shí),從校門口出來了一位小同學(xué),他一邊唱歌一邊走。突然,他看見地上有零星的紙碎片。他彎下腰,把一片片的碎紙片撿起來了。這紙屑哪里來的?小同學(xué)抬頭發(fā)現(xiàn)一位大同學(xué)在扔紙屑,他上前就說:“在哥哥,你怎么能亂扔紙屑呢?”大同學(xué)說:“這不是學(xué)校內(nèi),你管得著嗎?”小同學(xué)說:“這雖然不是學(xué)校內(nèi),但電視上不是常常說‘博羅是我家,清潔靠大家’嗎?我們到那里都要講衛(wèi)生。大同學(xué)不耐煩地說:“唉呀!不就是幾片紙屑嗎?我回家了!毙⊥瑢W(xué)很有耐心地說:“如果人人都像他一樣,到處扔紙屑的'話,地球不就成了一個(gè)無人管理的垃圾的世界了嗎?大同學(xué)聽了,慚愧地低下頭,彎下腰一片一片所剩下的紙屑撿了起來。

  這位小朋友真大膽。他敢于指出別人的錯(cuò)誤,真是我們的學(xué)習(xí)榜樣。

四年級(jí)作文 篇5

  誰(shuí)說大詩(shī)人李白不會(huì)上當(dāng)?他就被自己好友汪倫騙過一次,他雖然上當(dāng)了,不過可不是個(gè)壞事——

  那時(shí),他們還不是朋友,汪倫十分仰慕李白,但他送了好幾次信,可李白都沒有同意,于是他想出了一個(gè)“餿主意”,他讓仆人送了一封信:“先生好游乎?此地有桃花十里,先生好飲乎?此地有萬(wàn)家酒樓!崩畎滓豢,感到十分奇怪,同時(shí)也很高興,想:“這位汪倫先生究竟是何許人等?我倒想看看,順便嘗嘗他的美酒,觀觀他家的美景,明天就出發(fā)!”于是,愛好斗酒、愛賞景的.李白決定赴約。

  約定的時(shí)間到了,李白披上衣服,戴上紗帽,高高興興地來到?jīng)芸h桃花潭,剛下了船,汪倫便來迎接,他們抱成了一團(tuán),分開后,汪倫說:“李白兄,走,先到我家去坐坐!”李白卻說:“不不不,咱們先去觀觀桃花!有十里,咱們?nèi)ビ^花!”汪倫說。

  “到了!”汪倫帶著李白走了一里后說。“等等!汪倫兄弟,你確定是這里?”李白說。原來,汪倫帶著李白走了一片空地,潭水到處都是。“對(duì)!”汪倫說,“我沒走錯(cuò)。 崩畎酌靼琢,汪倫是故意騙他的,這潭水其實(shí)就叫“桃花潭!”“算了,走吧,我們?nèi)ツ募揖茦呛劝?”李白問,“萬(wàn)家!”汪倫回答說。

  李白奇怪地跟著汪倫到了一家酒樓,上面竟寫著“萬(wàn)家酒樓”!李白算是明白了,汪倫是專門騙他來的!李白十分生氣地質(zhì)問了汪倫,汪倫說:“實(shí)在抱歉李白兄,我也是迫不得已。 崩畎讱庀,跟著他走了進(jìn)去,里面什么酒都有:紅酒、白酒、米酒……

  就這樣,過了十五天,李白要走了。他上了船,望著汪倫和桃花潭,傷心地嘆了口氣,又望向遠(yuǎn)方,突然李白聽見岸上傳來了優(yōu)美的歌聲,一回頭,原來是汪倫給他送行,李白當(dāng)場(chǎng)寫下《贈(zèng)汪倫》,被后人贊美、傳誦。

四年級(jí)作文 篇6

  櫻花雪月,落櫻繽紛轉(zhuǎn)眼間,櫻花已走進(jìn)了春天,那一樹樹的火樹銀花,在風(fēng)的漫步之下,綻放出一個(gè)個(gè)天真可愛的笑臉。今天,我們來到了磨山櫻園

  櫻花,是什么樣子的呢?我想,一定是小小的,不然,怎么能說是嬌小玲瓏呢!

  啊,櫻花,快看!不知是誰(shuí)的聲音,打破了我的想象。這么久了,櫻園快到了吧,我看看,天哪!這一棵棵櫻花樹仿佛形成了一個(gè)個(gè)通往天國(guó)的樓梯,望不到邊際。

  哧汽車剛停,同學(xué)們尖叫著爭(zhēng)先恐后地下車,期待這從未見過的美景。

  在鋪滿櫻花的小路上,只要大家看見一棵櫻花樹,就會(huì)不由自主地拿出手機(jī)拍照,或拿出筆記錄櫻花的美。

  現(xiàn)在,真正的櫻園到了,老師讓大家聚攏,拍一張集體照。話音剛落,同學(xué)們就開始不顧一切地?fù)岀R頭,想與櫻花媲美,有了櫻花的.襯托,同學(xué)們變得更加可愛了。

  繼續(xù)往前走,更多、更美的櫻花出現(xiàn)在了我們的眼前,大家仿佛陷入了花海,在花叢中跑來跑去,變成了一只只花精靈。老師們也變回了小孩,不停地拍照、玩耍。看,那些櫻花隨風(fēng)飛舞,像寒冬紛飛的粉紅色雪花,時(shí)而急促,時(shí)而悠揚(yáng),在不經(jīng)意間,地面上已鋪了一層淡粉色的絨毯。突然,我的心中生出一點(diǎn)傷感,這種傷感說不出為什么,也許女孩子就是這樣多愁善感吧。

  櫻花,純潔,爛漫,同學(xué)們帶著對(duì)櫻花的留戀,裹著滿身的花香離開了磨山櫻園,而春天的幸福、美麗與希望已裝滿了我們小小的心房。

四年級(jí)作文 篇7

  今天天氣十分晴朗,天空一碧如洗,像被洗過一樣藍(lán)。我和我的好朋友陳敏在一起玩耍,突然我想出了一個(gè)好點(diǎn)子:跳橡皮筋比賽,陳敏聽了拍手叫好。

  說干就干,我拿出了橡皮筋,但是人太少,所以我搬出兩張椅子,分別把橡皮筋托起。我們還邀請(qǐng)了爸爸媽媽,爺爺奶奶做評(píng)委。接著,我們倆先各自練習(xí)了一會(huì)兒,裁判員媽媽就宣布,到了比賽的時(shí)間。我們先石頭剪刀布分出誰(shuí)先表演,“耶!”我歡呼著,“我贏了!”旁邊的主持人兼裁判員媽媽說“一號(hào)選手陸炫羽獲勝,請(qǐng)表演!蔽覍W(xué)著電視里的明星走著貓步上臺(tái)了,“Music”。我跟著音樂舞動(dòng)起來,左腳踩上左邊的繩子,右腳同時(shí)踩上右邊的橡皮筋兒,然后再把兩只腳放在橡皮筋里面,再叉開雙腳到外面……我身輕如燕,一氣呵成,完成到最后。該到了陳敏上場(chǎng)了,她六神無主,才跳了兩個(gè)動(dòng)作就失誤了。

  最后,評(píng)委們公布投票結(jié)果,陳敏一票,我三票。主持人說,最終,陸炫羽獲勝,陳敏再接再厲,不要放棄,不要害怕前面的困難。陳敏還淘氣的說:好的,下次我一定會(huì)努力的.。

  雖然這個(gè)游戲結(jié)束了,可是我們還沉浸在剛才游戲的換了氣氛中,樂呵呵的討論著游戲中的一些細(xì)節(jié)和樂趣。

四年級(jí)作文 篇8

  最近,總有一些野狗在我家門口走來走去,不知在干什么。

  剛開始,我并不在意。后來,它們竟開始撒野了:在一個(gè)角落拉一坨綠綠的玩意兒;在墻角撒一泡臭烘烘的'液體……以致我放學(xué)回家得留點(diǎn)神,不然胡的話,踩上后果不堪設(shè)想。好在媽媽經(jīng)常用水在沖,讓我可以避免這種尷尬。

  可是,狗狗們的活動(dòng)越來越頻繁,終于讓我忍無可忍,一場(chǎng)人狗大戰(zhàn)便爆發(fā)了。

  每當(dāng)有狗懶洋洋地趴在地上,我就偷偷地拿來水槍射,淋得它們活像“落湯狗”。但后來,野狗們都學(xué)聰明了,在我回屋拿水槍的當(dāng)兒,就逃之夭夭。

  可是,“江山易改,本性難易”,狗又開始撒野。擒賊先擒王,我們開始尋找“狗狗”事件的原因。經(jīng)過幾番周折,我總算弄明白了——原來是鄰居將小狗養(yǎng)大后不喜歡它們了,就在街上一扔,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  而找到根源的我們,也無能為力了,因?yàn)猷従蛹依镞有很多狗,簡(jiǎn)直是“狗滿為患“,更別提“回收”野狗了。

  但是,我想對(duì)他們說:愛動(dòng)物就請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物!

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