四年級(jí)的作文300字(精選36篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 1
有人喜歡雍容華貴的牡丹花,有人喜歡艷麗的玫瑰花,更有人喜歡芳香的丁香花,但我卻喜歡平凡無(wú)奇的仙人掌。
仙人掌長(zhǎng)有塊狀莖,全身是墨綠色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像人的手掌,所以得名——仙人掌。在它餓塊狀莖里有像“果凍”似的果肉,雖然這個(gè)“果凍”不能吃,但去可以治病。比如:腮腺炎,而且他還有消炎去火的作用。
別人認(rèn)為仙人掌沒(méi)有葉子,其實(shí)仙人掌是有葉子的,那就是它的“針”。你可千萬(wàn)別小看了它的“針”,那可是他的防身武器啊。如果你一不小心碰到了它,它就會(huì)毫不留情地扎破你手指,讓你鮮血直流。仙人掌原本生活在沙漠里,那里氣候干燥,非常炎熱,因?yàn)榕伦约旱乃至魇В韵扇苏频娜~子慢慢地蛻化成了“針”。這樣仙人掌才能生活在沙漠里。
別看仙人掌貌不驚人,卻又頑強(qiáng)的生命力。只要你把仙人掌的一塊莖插到土中,它就會(huì)吸收埋在土里的營(yíng)養(yǎng),好好地活下去。即使你一個(gè)星期不澆水它也會(huì)生活的'很好。你看它的生命力多么頑強(qiáng)啊!
這就是我喜歡的仙人掌,它不但能治病,還有頑強(qiáng)的生命力。聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡上了仙人掌了呢?
四年級(jí)的作文 2
我家有個(gè)“抽煙蟲(chóng)”他的頭發(fā)黑黑的偶爾露出幾根銀絲!俺闊熛x(chóng)”的臉可帥了,長(zhǎng)得方方正正的。他的身體有點(diǎn)瘦,你們可別小看我們家的“抽煙蟲(chóng)”,他全身都是肌肉,肌肉比石頭還要?jiǎng)傆病?/p>
記得有一次,“抽煙蟲(chóng)”的煙癮又發(fā)作了,煙霧彌漫了整個(gè)房子,嗆得我和媽媽沒(méi)個(gè)喘氣的地方。我越想越生氣,我把餐巾紙沾了點(diǎn)水放在鼻孔里一鼓作氣的跑上樓去。只見(jiàn)“抽煙蟲(chóng)”一只耳朵夾一根香煙,受傷拿著一根香煙,身旁還放著一包的香煙。我沖上去大聲喊道:“抽煙蟲(chóng),你抽的是一手煙,而我們抽的'是二手煙,你如果希望我們健健康康,你就趕緊把香煙給滅了! “抽煙蟲(chóng)”聽(tīng)了馬上把香煙給滅了。
你們知道“抽煙蟲(chóng)”是誰(shuí)嗎?如果你們?cè)敢獗C艿脑捘俏揖透嬖V你們吧!“抽煙蟲(chóng)”是我的爸爸!
四年級(jí)的作文 3
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,我們有許多傳統(tǒng)節(jié)日。有猜燈謎的中秋節(jié),有劃龍舟的端午節(jié),有登高的重陽(yáng)節(jié),還有逛花燈的元宵節(jié)……其中我最最喜歡的就是開(kāi)開(kāi)心心、團(tuán)團(tuán)圓圓的`春節(jié)。
春節(jié)是農(nóng)歷一月初一。在除夕那天我們?cè)诩乙獟邏m,干凈的迎新春;要拜年,晚輩向長(zhǎng)輩拜年,祝長(zhǎng)輩人長(zhǎng)壽安康;要貼窗花,窗花以其特有的概括和夸張的手法,將吉事祥物、美好愿望表現(xiàn)的淋漓盡致,將節(jié)日裝點(diǎn)得紅火富麗;要貼上春聯(lián),保佑出入平安。那天晚上我最期待的是要吃團(tuán)圓飯。因?yàn)楹兔娴摹昂汀本褪恰昂稀钡囊馑,餃子的“餃”與“交”諧音,“合”和“交”又有相聚之意,所以用餃子象征團(tuán)聚合歡;又取更歲交子之意,非常吉利。此外,餃子因?yàn)樾嗡圃獙,過(guò)年時(shí)吃餃子,也帶有“招財(cái)進(jìn)寶”的吉祥含義。一家大小聚在一起包餃子,話新春,其樂(lè)融融。吃完飯后,我們一家大小就坐在一起看春晚呢。
春節(jié)真是一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓、火火紅紅的節(jié)日!
四年級(jí)的作文 4
當(dāng)太陽(yáng)把燦爛的金色陽(yáng)光揮撒向大地時(shí);當(dāng)微風(fēng)輕輕地把青色的柳絲托起來(lái)時(shí);當(dāng)可愛(ài)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱起歡快的歌聲時(shí),我們正在興高采烈、神采飛楊進(jìn)入了莊重?zé)o比的龍華中英文學(xué)校,大家想知道我們的學(xué)校是什么樣的嗎?如果你去了一定會(huì)流連忘返、戀戀不舍地回來(lái),下面我來(lái)介紹一下我們的學(xué)校吧。
剛到操場(chǎng)門口幾米處,你會(huì)聞到一陣陣花香正在撲鼻而來(lái),令人感到神清氣爽,操場(chǎng)旁邊有一棵巨大的樹(shù),像一位高大的巨人衛(wèi)士,隨時(shí)隨刻守護(hù)著這所學(xué)校的和平,盯著任何人,檢查出誰(shuí)是壞人。 我來(lái)說(shuō)說(shuō)下午放學(xué)時(shí)候的操場(chǎng)吧。那時(shí)候哇,操場(chǎng)可熱鬧了。到處都是人山人海,都摩肩接踵,不時(shí)傳來(lái)口哨的聲音、歡聲笑語(yǔ)的聲音、勝利的聲音?,一群可愛(ài)的學(xué)生、中學(xué)生在打籃球,像一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo)在開(kāi)心地、沒(méi)有任何煩惱地玩耍。
緊接著,我們便來(lái)到了小花園,這這可是我們愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的小孩兒的天地喲。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景如畫(huà)、四季如春,美麗極了。有一種漂亮的花,紅紅的、圓圓的.,像一個(gè)正在猛烈燃燒的火球似的,又像一個(gè)蹦蹦跳跳的小火球似的。 我們的校園美麗吧?
四年級(jí)的作文 5
顏色你們是不是很熟悉呢?龍,你們是不是也很熟悉呢?那,變色龍你們熟悉嗎?
變色龍,一聽(tīng)這個(gè)名字就很有趣。變色龍一年四季都在變著顏色。
有一天,我的爸爸媽媽一起去外面野餐,我就到一邊去玩。在一棵不高不低的小樹(shù)上,站著一只變色龍。開(kāi)始,我還不知道這個(gè)東西是什么,我就去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這種動(dòng)物叫變色龍。”
過(guò)了一會(huì)兒,我又去了,發(fā)現(xiàn)變色龍的顏色比原先還要深。我用手摸一摸,手就會(huì)感覺(jué)很難受,又滑又癢。
當(dāng)它已受到攻擊的時(shí)候,它就會(huì)張開(kāi)它那透明的,像扇子樣的`肢體。
正是春天,鮮花盛開(kāi)的時(shí)候,它的身旁正好是幾朵小野花。幾朵小野花是藍(lán)色的,摸起來(lái)嫩嫩的,再聞一聞,這香氣順著你的鼻子進(jìn)來(lái)了,這時(shí)它是藍(lán)色。
夏天的時(shí)候,它的身邊是一堆嫩綠色的小草,它的顏色也變了,變成和小草一樣的顏色。
秋天的時(shí)候,所有的花都凋謝了,唯獨(dú)只有菊花還在開(kāi)放。正巧,變色龍的身邊有一只紫色的菊花,奇怪的是,變色龍變成了紫色的。
冬天的時(shí)候,全世界都是白色的,變色龍也變成了白色的了。
通過(guò)這一年的觀察,我知道了一個(gè)道理,變色龍可以隨著身邊環(huán)境顏色而變化顏色。
四年級(jí)的作文 6
我有一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的奶奶。爸爸媽媽一說(shuō),奶奶也說(shuō)了起來(lái),真嘮叨。我也真正領(lǐng)教過(guò)奶奶的嘮叨了。
那天早上,奶奶為我下了面條當(dāng)早餐。可我上學(xué)來(lái)不及了,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我早飯不吃了。”奶奶以為不好吃就說(shuō):“等一下!要不在面條里加點(diǎn)肉!蔽艺f(shuō):“我不要吃了!薄耙患狱c(diǎn)肉在放點(diǎn)火腿!彼业氖终f(shuō)。我忙說(shuō):“奶奶放手,上學(xué)要遲到了!薄安怀栽趺葱,吃一點(diǎn)也行!”奶奶繼續(xù)嘮叨著。我手舞足蹈地說(shuō):“我不吃了!真的來(lái)不及了。”可奶奶又來(lái)一句:“不吃胃不好,沒(méi)力氣學(xué)習(xí)怎么學(xué)得好!蔽覟榱吮荛_(kāi)奶奶,就只好吃。吃完后,我正想走,她又說(shuō):“吃干凈再走!蔽掖舐暤卣f(shuō):“放手,真求求你了,奶奶!”她又給我?jiàn)A了一塊肉,我沒(méi)法了只好再飛快地吃干凈。我拎起書(shū)包飛快地跑出了門。唉,終于“脫險(xiǎn)”了。后面的奶奶還在說(shuō):“這孩子,也不拿點(diǎn)牛奶去!”我飛奔到學(xué)校,還是遲到了。
這就是我的奶奶,一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的奶奶,一個(gè)非常關(guān)心我的'奶奶。
四年級(jí)的作文 7
我的王國(guó)里全部是吃貨,所以名叫吃貨國(guó)。它的地點(diǎn)在一座小島上。
王國(guó)“山清水秀”,山是巨大的巧克力建成的,河里流的是西瓜汁。一早醒來(lái),用橙汁洗臉,衣服用薯片制成。王國(guó)里有一口非常奇妙的井,人們想吃什么,到井邊說(shuō)一聲,回到家里就實(shí)現(xiàn)了。因?yàn)槌载泧?guó)里都是超級(jí)大胖子,所以我把井搬到了很遠(yuǎn)的地方,好讓他們靠這個(gè)來(lái)減肥。但是因?yàn)樽呗诽,有一些人開(kāi)始吃自己的房子。
有一天,我走在大馬路上,看到時(shí)不時(shí)有人摔倒。他們因?yàn)樘侄懒,他的家人一點(diǎn)兒也不用傷心,只要把死的.人最喜歡吃的東西放在他的嘴邊,不久后他就會(huì)因?yàn)閷?shí)在太想吃而死而復(fù)生的。
在每周的星期四,天上會(huì)下1000種不同的食物,這些食物夠每戶人家吃一星期,所以每周四他們很高興卻笑不出來(lái),那因?yàn)樗麄儗?shí)在太胖了,做一個(gè)表情比登天還難。
如果你很瘦,我歡迎你來(lái)到我的王國(guó),我保證讓你一星期之內(nèi)讓你成為你們那里最胖的人。當(dāng)然,如果你很胖,去我們旁邊的“面條國(guó)”,因?yàn)槟抢锏娜吮让鏃l還細(xì)。
好了,這就是我的王國(guó)。
四年級(jí)的作文 8
我有一只心愛(ài)的熊娃娃,它是在班級(jí)十歲成長(zhǎng)禮上玩游戲贏來(lái)的。它陪伴著我度過(guò)了好多個(gè)美好的夜晚。
它非常的可愛(ài)!它的耳朵是半圓形的,像在天空中閃閃發(fā)光的月亮,它的頭圓圓的,如一個(gè)被踢來(lái)踢去的足球,在“足球”的上面有一雙炯炯有神的大眼睛,正在眺望遠(yuǎn)方。大眼睛的下面是一個(gè)小小的鼻子,這鼻子是三角形的,是用棕色的線織成的,而它的嘴巴呢,更是小巧玲瓏,看,它還在對(duì)我微笑呢,這個(gè)微笑甜甜的,我的心都被它給甜化了。在他橢圓形的身體上有一件灰藍(lán)色的`毛線衣服,還可以脫下來(lái)呢!它的肚子鼓鼓的,似乎吃了很多的東西。坐在那時(shí),一副呆呆的樣子,顯得十分可愛(ài)。
在我傷心的時(shí)候,它陪著我、安慰我,伴我度過(guò)很多美好的時(shí)光!記得有一次,我考試沒(méi)考好,傷心極了,我抱著熊娃娃,望著它,它那炯炯有神的眼睛有一種溫暖的感覺(jué),似乎在鼓勵(lì)我“沒(méi)事,這一次沒(méi)考好,下一次一定會(huì)考好的,加油吧!”望著它,抱著它,我似乎又充滿了信心。
我非常喜歡這個(gè)熊娃娃,它是我最心愛(ài)的一個(gè)玩具了!
四年級(jí)的作文 9
蘿卜青菜各有所愛(ài),我喜歡仙人掌,不為它沒(méi)有花朵香艷。我喜歡它,喜歡仙人掌頑強(qiáng)的生命力……
我之所以喜歡它頑強(qiáng)的生命力有兩個(gè)原因,一是我是一個(gè)佷達(dá)標(biāo)的懶人,二是我對(duì)它的敬佩之情。
我曾經(jīng)獨(dú)自一個(gè)人管理過(guò)家里的室內(nèi)露天小花園,小花園有一棵十多年的`大葡萄樹(shù)、粉色的玫瑰花、超凡潔白的水仙、結(jié)滿果的石榴樹(shù)、大紅的五角星花、很矮就能結(jié)果的楊桃樹(shù)……我最喜歡的還是最貌不驚人,渾身碧綠長(zhǎng)刺的仙人掌。因?yàn)槲液軕姓媚菚r(shí)是夏天,我一忘記澆水隔天很多花、樹(shù)、草就會(huì)病怏怏的,而仙人掌依然我行我素不受絲毫影響。呵呵,我現(xiàn)在改毛病,但還是喜歡仙人掌這種植物。
我們知道有些仙人掌是生活在滴水貴如油的大沙漠,它們要盡力生存時(shí)的困難不亞于駱駝行走沙漠。仙人掌它是我心目中沙漠駱駝,堅(jiān)韌無(wú)比。我們?nèi)祟愂澜缫埠苄枰獡碛邢扇苏凭竦娜耍艞壈惨菹順?lè)、一心艱苦奮斗為了夢(mèng)想和未來(lái),而不是選擇自怨自艾、自暴自棄。生活或許殘酷但有這種精神就算在像沙漠那樣艱難的環(huán)境也能存活下來(lái)。
我喜歡仙人掌,也愿意做茫茫人海中的仙人掌……
四年級(jí)的作文 10
有的人喜歡富貴的牡丹,有的人喜歡美麗的玫瑰,還有的人喜歡鮮艷的月季,但是我最喜歡平凡的仙人掌。
仙人掌的莖是橢圓形的,厚厚的,上面布滿了一簇簇白色的小刺,摸一下會(huì)疼上好半天。它長(zhǎng)得特別像一個(gè)奇怪的手掌。它的葉子就是它身上又堅(jiān)又硬的小刺。仙人掌花的顏色有很多種,有紅的、淡黃的、白的`、粉紅的……像古人喝酒用的小杯子。仙人掌的果實(shí)長(zhǎng)得很像小蘿卜,外皮是暗紅色的,剝開(kāi)它的外皮,果肉也是暗紅色的,有黑色的小籽,味道甜滋滋的,讓人吃了還想吃。
仙人掌可以消炎止痛。有一次,我出去玩的時(shí)候,一不小心差點(diǎn)摔倒了,我用手撐住,但是手被石頭給弄傷了,我疼得哇哇大哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,二話不說(shuō)跑到后院,割下一塊仙人掌,把仙人掌切碎之后再搗爛,貼到我手上。每天如此,過(guò)了幾天,我的傷就完全好了。
仙人掌還能不讓我沉迷游戲。有一次,我玩了好久電腦,一抬頭看到仙人掌,就感覺(jué)它在說(shuō):“小主人,不要玩游戲啦!和我聊聊天,或者出去散散步,讓眼睛放個(gè)假吧!”然后,我就關(guān)上電腦,出去玩了。
仙人掌,雖然你非常平凡,但是你在默默無(wú)聞地幫助著我們,我愛(ài)你,仙人掌。
四年級(jí)的作文 11
在我家的陽(yáng)臺(tái)上,種著一盆仙人掌,那是我生日那天爸爸送給我的。仙人掌的身體像一塊翡翠,又像一只小刺猬。它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺,你可別小看這些刺,這可是用來(lái)自衛(wèi)的武器呢!
我被它刺過(guò),奶奶也被它刺過(guò),疼極了。奶奶曾多次要把它仍掉,可我不肯,因?yàn)槲曳浅O矏?ài)那盆仙人掌。
國(guó)慶期間,我們一家人到廣西桂林旅游,忘了給仙人掌澆水,在去廣西桂林的路上,我突然想起了這件事,著急得像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)我旅游完匆匆忙忙趕家里時(shí),卻發(fā)現(xiàn),仙人掌還好好的挺立在陽(yáng)臺(tái)上,并沒(méi)有干枯,這究竟是怎么回事呢?我從網(wǎng)上搜索中找到了答案。原來(lái),仙人掌是生長(zhǎng)在缺水的沙漠中的植物,為了適應(yīng)干旱環(huán)境,它的葉子逐漸退化成尖尖的刺,就不需要很多水分了。像手掌的部分是它的`莖,莖可以儲(chǔ)藏水分,尖刺狀的葉既可以幫助保存水分,又可以幫助汲取雨水,所以,增強(qiáng)了抗旱能力,能夠在久旱無(wú)雨的沙漠中頑強(qiáng)生存。
哦!原來(lái)是這樣!現(xiàn)在在我心中認(rèn)為,仙人掌在植物王國(guó)中是最最頑強(qiáng)的啦!
四年級(jí)的作文 12
說(shuō)起仙人掌,大家第一印象肯定是一個(gè)雙手投降的人。然而你那么想就錯(cuò)了,仙人掌是多種多樣的,比如在一萬(wàn)個(gè)仙人掌中,只有十個(gè)是沒(méi)有畸形的。但是我的仙人掌是畸形卻看不出來(lái)的`奇葩物種。
它是圓形的,身上長(zhǎng)滿了刺,還有幾根軟刺,摸起來(lái)不那么扎手,但是你仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)軟刺的地方都有一塊鼓包,這可讓我犯了大愁。
問(wèn)了爸爸仙人掌是不是生病了,爸爸卻問(wèn):“你采用了什么措施呢?”
我說(shuō)道:“我給它量了體溫,卻顯示十九度三,然后我又給它喂了藥,鼓包還是很大!
爸爸笑了笑,拿出一把小刀,把它解剖。爸爸把一半給我看,說(shuō):“你看,這里,這里,都很好,所以說(shuō)仙人掌沒(méi)有生病,只是畸形而已,不用擔(dān)心!
“仙人掌怎么處理呢?”我問(wèn)道。
“沒(méi)事,我自有辦法。”爸爸答道。
我又等了半小時(shí),突然聞到了一股清香味撲鼻而來(lái)。我一看,這不是仙人掌嗎,這么香!
原來(lái)仙人掌不僅外觀奇特,還有凈化空氣的用處。我喜歡仙人掌。
四年級(jí)的作文 13
我家有很多植物,有多肉、吊蘭、蘆薈、虎皮蘭、蝴蝶蘭,還有仙人掌。我最喜歡的是仙人掌,因?yàn)樗纳茴B強(qiáng)。
仙人掌雖然沒(méi)有蝴蝶蘭漂亮,但是它給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。它穿著一身綠衣裳,上面還長(zhǎng)滿了小刺,你的手指只要輕輕一碰,就會(huì)被扎上。仙人掌的形狀就像一個(gè)奇怪的大手,所以它的名字叫“仙人掌”。
記得有一次,我和爸爸媽媽一起去旅游,玩了將近十天。我們回來(lái)時(shí),一進(jìn)家門就看家里所有的花草都枯萎了,只有仙人掌還是綠油油的,讓人不得不給它點(diǎn)贊。
仙人掌不僅生命力頑強(qiáng),而且還有藥用價(jià)值呢!有一次,我在外面摔了一跤,腿破了一個(gè)大口子;氐郊依,媽媽就趕緊掰下一塊仙人掌,把它外面的刺拔掉,再去掉皮后把它剁成泥狀,均勻地涂抹在破皮的地方。我頓時(shí)感覺(jué)清清涼涼的,它的顏色也從青色慢慢地變成了灰色。我用手摸一摸,仙人掌泥不再是軟軟的',而是硬硬的了,就像給我的傷口蓋上了一層保護(hù)膜。這下,我的傷口就不怕細(xì)菌了,沒(méi)過(guò)幾天傷口就好了。
我喜歡仙人掌,因?yàn)樗兄衿娴挠锰帲婷盍耍?/p>
四年級(jí)的作文 14
媽媽對(duì)我說(shuō),要給一份不一樣的生日禮物,我迫不及待問(wèn):“是什么呀!告訴我吧!”媽媽卻賣關(guān)子說(shuō):“不,不,現(xiàn)在還不行哦,等快遞到了再看吧!
我盼星星,盼月亮,終于盼到了快遞來(lái),媽媽的手機(jī)響了,我一看,上面寫(xiě)著:您好,您的快遞到了,下來(lái)拿一下。我高興地跟媽媽說(shuō):“媽媽我去拿快遞啦!”說(shuō)完我就下去了。
拿上來(lái)以后,我激動(dòng)地拿起剪刀,迫不及待地打開(kāi)了,一看,額原來(lái)是一盆仙人掌啊,全身都是綠綠的',形狀就像一個(gè)大手,我剛準(zhǔn)備把它放臥室里面,一個(gè)不小心,碰到那蜂針一樣的刺,痛的我一聲慘叫:“啊”我大聲喊:“這算什么爛禮物啊”我再也不想見(jiàn)到仙人掌了!
可是有一件事讓我改變了對(duì)仙人掌的看法,我們?nèi)页鋈ヂ糜危貋?lái)了以后,我發(fā)現(xiàn)其他的花,因?yàn)闆](méi)有澆水居然全都枯了,就在我失落之余,突然看到那盆仙人掌還活著,還開(kāi)了一朵黃花。媽媽對(duì)我說(shuō):“仙人掌還有很實(shí)用的醫(yī)用價(jià)值,可以消炎止痛呢!”
從此以后我改變了對(duì)那盆丑陋的仙人掌的看法,仙人掌雖然沒(méi)有華麗的外表,但它卻有著頑強(qiáng)的生命力,默默奉獻(xiàn)自己,不挑剔惡劣環(huán)境,堅(jiān)韌不拔的精神!
我愛(ài)仙人掌!
四年級(jí)的作文 15
我奶奶家養(yǎng)了許多仙人掌。仙人掌外貌并不好看,一身綠衣裳,上面還長(zhǎng)滿了刺,你的手只要輕輕一碰就會(huì)被刺得很痛,仙人掌的外形像只奇形怪狀的大手掌,這也許就是仙人掌因此得名的原因吧。
仙人掌的外形雖丑,但它卻很耐旱,奶奶告訴我:“仙人掌要是生長(zhǎng)在沙漠也不會(huì)死,而且七八天不給它澆水,它們?nèi)耘f活得很精神!逼鸪跷矣悬c(diǎn)不信,便大膽地做了個(gè)實(shí)驗(yàn),真的很久沒(méi)給它澆水,它居然還活著,因此,我更加喜歡仙人掌了。
仙人掌不僅耐旱,而且生命力很強(qiáng),即使折斷一兩枝也不會(huì)影響它的生長(zhǎng),只要把折斷的枝葉插在土里,它又可以發(fā)芽了。當(dāng)冬天來(lái)時(shí),它們依然披著綠裝,炎熱的夏天來(lái)臨,它便會(huì)長(zhǎng)出一朵朵黃色的花,沁人心脾。
仙人掌不僅生命力強(qiáng),它還有一定的`藥用功效,記得那個(gè)夏天,我背上長(zhǎng)了個(gè)大皰,什么藥都試過(guò)了,都沒(méi)有效果,星期天我去奶奶家玩,把整件事的來(lái)龍去脈全告訴奶奶后,好連忙折了一片仙人掌,將它搗爛了幫我敷在背上,頓時(shí)我覺(jué)得格外清爽,過(guò)了一陣子,我的患處就痊愈了。
仙人掌土生土長(zhǎng),無(wú)所需求,卻默默地?zé)o私地向人們奉獻(xiàn),它平凡樸素,卻又那么頑強(qiáng),我覺(jué)得人不也需要點(diǎn)仙人掌的精神嗎!
四年級(jí)的作文 16
有人喜歡傲然挺立的白楊樹(shù),有人喜歡偏愛(ài)陽(yáng)光的向日葵,有人喜歡默默無(wú)聞的小草,還有人喜愛(ài)“出淤泥而不染、濯清漣而不妖”的荷花,而我則最喜歡堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌。
仙人掌是熱帶植物,它的形狀有點(diǎn)兒像手掌,暗綠色的身體上長(zhǎng)滿了刺,尖尖的刺像針一樣。
盆栽的仙人掌讓人很吃驚,它有水、無(wú)水,天熱、天冷都不在乎,就算幾個(gè)月不澆水,它也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
有一次,我看見(jiàn)盆里的泥土已經(jīng)干巴巴的了,可它呢,
還是挺直了腰板翠綠翠綠的身體,始終沒(méi)有一絲泛黃,它那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),令我贊嘆不已。
仙人掌又名仙巴掌,分布于南美洲,一般生長(zhǎng)在高熱、干燥少雨的沙漠地帶。它也會(huì)開(kāi)花,開(kāi)花時(shí)間在清晨或傍晚,持續(xù)幾個(gè)小時(shí)到一天;ㄉ邪咨⒓t色、黃色、橙色、綠色等多種顏色,花的`形狀類似于長(zhǎng)長(zhǎng)的喇叭花。
它又是一味好藥,人們生病時(shí),它就可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭或者刀把它搗成漿,再用來(lái)敷在嘴邊,腮腺炎很快就會(huì)痊愈。
仙人掌一身沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵,也沒(méi)有多姿多彩的身軀,可它那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神以及堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格,多么令人欽佩!
四年級(jí)的作文 17
我有一盆心愛(ài)的仙人掌,那是我從花店里挑選來(lái)的。
你肯定會(huì)覺(jué)得很奇怪?為什么我要挑選一盆土里土氣,身上長(zhǎng)滿刺兒的仙人掌,而不挑選一盆色澤艷麗、香氣濃郁的玫瑰花呢?原因就在這:仙人掌雖然沒(méi)有艷麗、高貴的外貌,但它卻有著樸實(shí)頑強(qiáng)的性格。
今年我初二了,由于緊張地復(fù)習(xí)功課,沒(méi)有時(shí)間去管仙人掌,既沒(méi)給它澆水,又沒(méi)幫它除草。開(kāi)始,我還不了解仙人掌的生長(zhǎng)情況,以為它必死無(wú)疑了,所以也就沒(méi)把它放在心上。有一次,我在后院散步,順便來(lái)看看仙人掌,驚奇地發(fā)現(xiàn):仙人掌不但沒(méi)有死,反而開(kāi)花了。我非常震驚,一盆沒(méi)人管理,沒(méi)人培育的仙人掌居然能活下來(lái),而別的'花卻不能。由此可見(jiàn),仙人掌的生命力是何等頑強(qiáng)!我仔細(xì)地觀察了一番:這朵花形狀像牽;,淡紫色的花瓣上下不分嬌嫩,好像一碰就會(huì)把花蕊弄破,里面有好幾條條形的物件,其中有三條鶴立雞群,它比其他的都粗一點(diǎn),我把小指頭放在花蕊里,手指上沾滿了花粉。
于是,我想到了那嬌生慣養(yǎng)的其他花根本無(wú)法在大沙漠里生存,而只有仙人掌不畏懼沙漠里的惡劣環(huán)境,能頑強(qiáng)活下來(lái),不能不讓人產(chǎn)生敬意。
我愛(ài)仙人掌,但我卻更愛(ài)像仙人掌那樣能在逆境中不畏艱險(xiǎn)的人。
四年級(jí)的作文 18
為了凈化空氣,媽媽買回來(lái)了一盆仙人掌。
遠(yuǎn)看它好像一個(gè)個(gè)綠色的手掌,手掌像扎了白色的小刺。
媽媽說(shuō):仙人掌很耐旱,就算一個(gè)月不澆水,也不會(huì)死。我不相信。暑假里,我故意不給它澆水,看它會(huì)怎么樣?一個(gè)月以后,我去看它時(shí),它變成了一個(gè)黃綠的小手掌,奄奄一息的樣子,好像將要枯死了。我趕緊給它澆了水,沒(méi)過(guò)多久,它像被施了魔法似的,變得翠綠翠綠的',還長(zhǎng)出了新的枝葉,開(kāi)出了黃色的小花,這真讓人不敢相信,因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力和剛毅的精神,讓我更喜歡它。
仙人掌還可以當(dāng)藥用呢。有一次,我得了腮腺炎,媽媽拿一塊仙人掌,搗碎搗碎,幫我敷在紅腫的地方,連續(xù)敷了幾天后,腫塊消失了,我的腮腺炎好了。
到了秋冬季節(jié),花兒凋謝了,樹(shù)葉都落了,比起它們,我更喜歡那不屈不撓的仙人掌,它還是那么綠,那么生機(jī)勃勃。我們要學(xué)習(xí)仙人掌堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)與精神。
仙人掌雖然普通,很不起眼,但它堅(jiān)強(qiáng)、不畏艱難、勇往直前的精神,指引著我們前進(jìn)。
四年級(jí)的作文 19
仙人掌雖然不是最名貴的花,也不是最嬌艷的花,但它卻是我最喜歡的花。
我家堪稱是“植物園”,什么芳香四溢的梔子花、韌性可貴的夾竹桃、生生不息的廣玉蘭,應(yīng)有盡有。可每當(dāng)我們?nèi)页鲩T旅游時(shí),如何照顧這些花就成了一個(gè)大問(wèn)題。只能任由它們自生自滅了。
過(guò)了一個(gè)月,我回到家為這些寶貝“收尸”。只見(jiàn)它們都耷拉著腦袋,葉子早已黃到干枯了,一點(diǎn)生氣都沒(méi)有。但在“植物園”的一個(gè)角落里,一盆不起眼的仙人掌引起了我的注意:干的裂縫的`土壤里,無(wú)數(shù)根鋼釘似的刺布滿了整個(gè)仙人掌,再定睛一瞧,上面竟開(kāi)了一朵小花。說(shuō)它純白吧,它又有一種淡淡的黃色滲透出來(lái);說(shuō)它玉琢冰雕吧,它又顯得那樣柔韌而有彈性。除此之外,它的花期極為長(zhǎng)。從春天一直到冬天,從迎春花一直到荷花,再到菊花和臘梅,一年四季無(wú)不奉陪。
讓我喜歡仙人掌的原因除了它花期之長(zhǎng),韌性可貴以外,還因?yàn)樗俏业摹岸魅恕。記得小時(shí)候,我得了很嚴(yán)重的腮腺炎。也不知道是哪位高明的老中醫(yī)說(shuō)的,把仙人掌搗碎,敷在臉上就好了。于是我照做,果不其然,腮腺炎很快就好了。
雖然仙人掌沒(méi)有蝴蝶蘭那么名貴,更沒(méi)有梔子花的芳香四溢,可它卻是我最喜歡的花。
四年級(jí)的作文 20
今天,老師給我們帶來(lái)了一盤(pán)仙人掌。
仙人掌穿著一件綠衣裳,外面長(zhǎng)滿了一層棕紅色的小刺,就像一件漂亮的外衣。仙人掌中間有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的仙人球,很像手指,仙人掌的外面圍繞著一些短的.仙人球。中間的仙人球像老師,邊上的小仙人球就像一群學(xué)生。那一盤(pán)仙人掌就像老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谧鲇螒颉?/p>
仙人掌雖然沒(méi)有牡丹芬芳迷人的香味,沒(méi)有玫瑰絢麗奪目的色彩,沒(méi)有百合誘人的姿態(tài),但是它非常耐旱。仙人掌為什么這么耐旱呢?老師告訴我們,仙人掌是熱帶植物,它的葉子小小的,不容易揮發(fā)水分,而且它的身體還可以儲(chǔ)藏水分。我聽(tīng)說(shuō),有人連續(xù)六年不給仙人掌澆水,仙人掌還是活得好好的。仙人掌的用處有很多。如果你在沙漠里旅行,沒(méi)有了水,就可以吃仙人掌補(bǔ)充水分,味道甜甜的。它還可以釀酒,我想:用仙人掌釀的酒味道是怎樣的呢?仙人掌還能防輻射,在電腦、手機(jī)旁邊,可以放一盤(pán)仙人掌,據(jù)說(shuō)可以降低電磁輻射。仙人掌還能做藥……
仙人掌是我最喜歡的植物!
四年級(jí)的作文 21
天氣真是悶熱啊,不知不覺(jué)又來(lái)到了夏天了,春天剛走了不久,這么快又到了夏天了,時(shí)間總是趁著我們不注意就快速地偷跑了!夏天是我最喜愛(ài)的季節(jié),在炎熱的夏天里,我可以游泳,流著汗水打籃球,不僅也可以鍛煉忍力,也可以鍛煉體力,所以我是非常喜歡夏天的!在夏天里,有好多植物都是代表品,今天就讓我來(lái)講述一下,其中的一款植物給大家認(rèn)識(shí)吧!
今天我要介紹的植物是沙漠之神“仙人掌”。
“仙人掌“它是一種熱帶植物,身上隨著成長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)出非常多的刺來(lái)保護(hù)自己的,我們都知道它生長(zhǎng)在沙漠地區(qū),它是有好多作用的,可以作為觀賞,放在家里做一個(gè)擺設(shè),也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,它也有著防輻射的作用,好多人都拿著一棵小小地仙人掌放在電腦面前做為防輻射,它有著吸收輻射,可以讓電腦顯示器所發(fā)出的'輻射降到最低,所以仙人掌也是一些白領(lǐng)人的摯愛(ài)!“仙人掌”還有著藥性來(lái)做藥引的功能,它可以做為藥材來(lái)醫(yī)人。
“仙人掌”它的作用真是好大啊,雖然它長(zhǎng)得沒(méi)有花那樣漂亮,但是它的作用比起好多植物都要強(qiáng)!
四年級(jí)的作文 22
生活中,有時(shí)會(huì)不如意,就像仙人掌上的刺,有時(shí)會(huì)刺人,但是如果幽默一些,關(guān)系會(huì)大不相同。
有一次,班級(jí)因?yàn)闆](méi)考好,大家都悶悶不樂(lè)。于是,一個(gè)同學(xué)走上講臺(tái),擠眉弄眼地給我們講了一個(gè)笑話,說(shuō)自己有一次,把下課鈴聽(tīng)成上課鈴的.事,鬧了笑話。大家都捧腹大笑起來(lái),教室窗臺(tái)的仙人掌,也笑地齜牙咧嘴。
放學(xué)更是一道風(fēng)景。不知什么時(shí)候起,大家都喜歡模仿別人走路。有的男生學(xué)一段走模特貓步,一不小心自己把自己絆倒;還有同學(xué)搖搖擺擺學(xué)鴨子步,晃晃悠悠,像個(gè)劣質(zhì)不倒翁;還有的像扭秧歌一樣,結(jié)果七扭八歪,書(shū)本都從書(shū)包里掉落出來(lái)。也許生活就是這樣,需要點(diǎn)小小的夸張,去填充點(diǎn)樂(lè)趣,就像教室里的仙人掌,腰身上面纏上一條紅絲帶,可能就是因?yàn)槎嘁稽c(diǎn)鮮艷。
改編古詩(shī)則是另一種樂(lè)趣。我們總能把古詩(shī)巧妙地改幾個(gè)字,變成打油的口水詩(shī),而且合轍押韻。有一次,我們班有一個(gè)同學(xué),看見(jiàn)今天早上楓樹(shù)的葉子落下來(lái)了,于是他就自己創(chuàng)作了一首詩(shī)《楓葉》:昨夜冷雨凋秋楓,猜想閱卷卡得松,原本一名優(yōu)等生,這次差點(diǎn)落泥紅。大家聽(tīng)完,連聲稱贊,感同身受。
笑聲總是短暫。夜深了,窗前仙人掌,弄著月色,聽(tīng)著光陰。
四年級(jí)的作文 23
我們家的院子里有好多鮮花,比如:月季花、海棠花……不過(guò),我最喜歡我家樓上那堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌。
我們家的仙人掌身穿綠色的衣服,形狀圓圓的,身上的刺非常密,還非常長(zhǎng)。我用手一模,仙人掌的刺把我的手扎得非常疼,我想:這應(yīng)該就是它用來(lái)保護(hù)自己的武器。仙人掌在我看來(lái)是一種非常堅(jiān)強(qiáng)的植物,仙人掌是在沙漠生長(zhǎng)的植物,原先仙人掌是有葉子的',后來(lái),它為了保存自己的水分,把葉子退化成刺了。你們可不要小看仙人掌的刺,仙人掌的刺不但可以保護(hù)自己,不讓別人傷害自己,而且還有一種作用,就是仙人掌的每一根刺都減少了很多水分的蒸發(fā),因此,仙人掌不澆水也可以存活很長(zhǎng)時(shí)間。我非常佩服它生命力頑強(qiáng)的精神。
仙人掌還可以入藥,比如:清熱解毒、消腫止痛……還有很多作用呢!而且仙人掌還能結(jié)出果子呢!仙人掌結(jié)出的果子可漂亮了,紅紅的果子,讓仙人掌顯得更可愛(ài),更有精神,仙人掌的果子還可以吃呢!雖然我從沒(méi)有吃過(guò)仙人掌的果子,但是,我想一定非常好吃。
我非常佩服仙人掌那堅(jiān)強(qiáng)的精神!
四年級(jí)的作文 24
神奇的大自然中有許多植物,它們大都以美麗、讓人舒心的外表和高尚純潔的品質(zhì)使我們深深沉迷。出淤泥而不染的蓮花,凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花,優(yōu)雅謙虛的.竹子可這些我都不喜歡,我喜歡的是在沙漠中頑強(qiáng)生存的仙人掌。
仙人掌是一種又耐看、又耐寒、又實(shí)用的植物。它的好處可多了,我可能三天三夜都說(shuō)不完。在炎熱的沙漠中,仙人掌孤獨(dú)地美化著環(huán)境,靜靜等待著開(kāi)花。因?yàn)槭巧衬械闹参,沒(méi)點(diǎn)兒本事可不敢在沙漠扎根。它可以暴曬一個(gè)月,不澆水仍然可以保持水分充足。這是因?yàn)橄扇苏婆Πl(fā)展自己的根系,可以延長(zhǎng)幾米甚至幾十米去尋找水源。在家里的某一角落,放一盆仙人掌,對(duì)你百利無(wú)害。它可以幫你凈化家里的空氣,給你枯燥無(wú)味的生活增添一絲樂(lè)趣。
仙人掌的外表長(zhǎng)滿了刺,這其實(shí)是它們的葉子,為了在炎熱的沙漠中生存下去,所以變成了刺。仙人掌會(huì)隔幾年開(kāi)一次花,這些花顏色大都是黃色、粉色、紅色的,對(duì)我們平常生活來(lái)說(shuō)很常見(jiàn),可是在沙漠中能見(jiàn)到一朵花是多么的不容易。Q成別的植物,在沙漠生存都是問(wèn)題!
我喜歡這樣生命力頑強(qiáng),為大自然默默奉獻(xiàn)的仙人掌。
四年級(jí)的作文 25
許多人都喜歡華麗高貴的奇花,但我喜歡丑陋無(wú)比渾身長(zhǎng)滿刺的仙人掌。
仙人掌形狀各種各樣,有橢圓形的,有圓形的,還有山形……仙人掌花的顏色也有很多種,五顏六色。有黃的,有紅的,有白的`,有紫色,還有……十分惹人喜愛(ài)。仙人掌通體綠色,起初生長(zhǎng)在沙漠里。沙漠里雖然炎熱,但是仙人掌的莖部早就儲(chǔ)蓄了大量的水分,即使十天半個(gè)月沒(méi)澆水它也不會(huì)死。
仙人掌渾身都是寶,它可以做藥。記得有一次我到外婆家吃飯,可能是上火吧!覺(jué)得牙疼。外婆就在仙人掌上拔了一些刺磨成了粉末,然后讓我唅在嘴邊。沒(méi)過(guò)多久,就感覺(jué)牙齒不疼了,真有用!仙人掌還可以供人觀賞,擺一株放在電腦旁還可以吸收輻射。在沙漠里,仙人掌還可以為路人解渴。只要從仙人掌身上鑿一個(gè)小口,水就會(huì)從小口里流出來(lái)。雖然算不上美味,但是卻能夠讓人神清氣爽,疲勞頓時(shí)煙消云散。
仙人掌那堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。雖然它生活的環(huán)境惡劣,但是它始終相信雨水終于有一天會(huì)到來(lái)。
我愛(ài)仙人掌,愛(ài)它那堅(jiān)忍不拔、勇敢頑強(qiáng)的精神。
四年級(jí)的作文 26
多人許多人都喜歡高貴的牡丹、純潔的玉蘭或者淡雅的菊花,而我卻深深迷上了那外表平凡、渾身是刺的仙人掌。
仙人掌一身“綠衣裳”,全身是刺,只要輕輕一碰,便會(huì)被扎得疼痛萬(wàn)分。怪不得媽媽常對(duì)我說(shuō)“仙人掌碰不得”。我從資料上得知,仙人掌的品種有許多,最大的仙人掌生長(zhǎng)在美洲,高達(dá)好幾米。在沙漠地帶,仙人掌的`根莖肉可以給路人提供水分,危急時(shí)刻可以救人一命呢!
仙人掌之所以能在沙漠生長(zhǎng),主要是因?yàn)樗母毢芏,只要下雨,它的根就?huì)吸收水分,將大量的水儲(chǔ)存起來(lái)。
每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),仙人掌總會(huì)開(kāi)出淡黃色的花,香香的,淡淡的味道清爽宜人,給人舒適的感覺(jué)。
仙人掌不僅能夠供人觀賞,還有一定的藥用價(jià)值。有一次,表姐患上了腮腺炎,脖子上腫了好大一塊,怎么吃藥打針都不管用。媽媽割了一塊仙人掌,當(dāng)時(shí)我生氣地問(wèn)她:“媽媽,你為什么要割仙人掌。俊眿寢屨f(shuō):“因?yàn)樗梢詾槟惚斫阒尾⊙!”媽媽把割下的仙人掌涂在表姐的脖子上,沒(méi)幾天,表姐的病就好了許多。原來(lái),仙人掌能清涼消腫、去熱解毒,仙人掌的這種功效真奇特!
!仙人掌,你雖然沒(méi)有美麗的外表,但是你有一顆純潔的心靈!仙人掌的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文 27
我喜歡亭亭玉立的荷花,也喜歡蒼翠欲滴的榕樹(shù),可我最喜愛(ài)的卻是仙人掌。它既沒(méi)有美麗的顏色,也沒(méi)有好聞的氣味,我卻為它那堅(jiān)韌不拔和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所深深折服。
仙人掌的身子就像一個(gè)小皮球,你可千萬(wàn)別以為它好惹。湊近一瞧,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它渾身是刺,那密密麻麻的小刺像鋼針一樣尖利。一不留神,它就會(huì)狠狠地在你手上劃出一道口子,真是讓人防不勝防。不過(guò),我在書(shū)上看到這樣的說(shuō)法,仙人掌身上長(zhǎng)刺是為了提醒人們,距離產(chǎn)生美。
仙人掌很好養(yǎng)活。它不需要很好的土,也不需要日復(fù)一日的澆灌。由于它常年生活在干旱地區(qū),它的莖變得又寬又厚,可以儲(chǔ)存大量的水分和養(yǎng)料。仙人掌這種在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生存的精神多么值得欽佩!而且,它還可以為口渴難耐的人提供充足的`水。如果你在沙漠里迷失了方向,水也喝完了,仙人掌便可救你一命。
仙人掌還有不少藥用價(jià)值,它可以涼血止血,解毒消腫。要用它入藥時(shí),你可以拿一把鋒利的刀,小心翼翼地避開(kāi)尖刺,再切下一小片。把這一排排小刺拔掉,接著搗碎,就可以外敷了。
雖然仙人掌其貌不揚(yáng),我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。在今后的成長(zhǎng)道路上,我要像仙人掌一樣,擁有堅(jiān)韌不拔和無(wú)私奉獻(xiàn)的品格。
四年級(jí)的作文 28
仙人掌在逆境中結(jié)果。
他貌似天生就屬于沙漠,在沙漠中反而長(zhǎng)得更好,這算是它的天性吧,在逆境中它反而能夠更茁壯的成長(zhǎng)。
他常年攀升于仙人掌上,紫紅且富具有赤刺的外殼讓它并不引人注目。就像是不和諧的一顆果子,結(jié)在了不該長(zhǎng)的地方。沙漠本身就水分稀少,然而仙人果缺失水分出奇的多。在一個(gè)惡劣的'環(huán)境中,仙人掌醞釀出了多汁的果實(shí),他在逆境中反而活得更好,他只需要一點(diǎn)水份便可以支持自己的生存,這是讓人感到驚奇的。
仙人掌貌似喜歡獨(dú)立生存,在水分稀少的情況下再它長(zhǎng)出了鋒利的刺,依據(jù)自己領(lǐng)地里少之又少的水分便可結(jié)出果實(shí),得以生存。
我喜歡它就是因?yàn)樗哪欠菥髲?qiáng),在逆境中生存的倔強(qiáng),僅需要一點(diǎn)點(diǎn)的營(yíng)養(yǎng),倚仗自己的頑強(qiáng),就能生存的很好。因此,我并把他視為學(xué)習(xí)中的象征,在無(wú)聊,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣的時(shí)候,我便會(huì)想起仙人掌以及它的果,他以僅有的那一點(diǎn)條件,就創(chuàng)造出了美好的東西,學(xué)習(xí)又與他有什么不同呢。在最不愿意最不樂(lè)觀的情況下去學(xué)習(xí),在逆境中去成長(zhǎng),才能看到成功的曙光。
成功要在逆境中學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文 29
仙人掌不像月季花那樣芳香醉人,不像馬蹄蓮那般潔白俊美,但我卻十分喜歡她。
仙人掌是一種球狀植物,身上有一道道的"溝",溝的邊上長(zhǎng)滿了刺。
有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)仙人掌上冒出一條蛇頭來(lái),樣子十分嚇人,我看了半天才認(rèn)出來(lái),原來(lái)是仙人掌的花骨朵兒。過(guò)了幾天,花骨朵露出兩瓣潔白的花瓣,像要掙開(kāi)的小鳥(niǎo),十分惹人喜愛(ài)。又約過(guò)了二十分鐘,花骨朵全部伸展開(kāi)來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的、潔白的花瓣有次序地圍成一個(gè)喇叭筒,中間生著黃色的花蕊,如同一位柔弱而嬌貴的公主。
我忽然覺(jué)的自己仿佛就是仙人掌,穿著碧綠的.外衣,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò),我的花骨朵兒翩翩起舞。飛過(guò)了我停止了舞蹈靜靜的站在那,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我吃蟲(chóng)子的快樂(lè),小貓跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):"仙人掌,你好啊"。
過(guò)了一會(huì)兒我才記起我不是仙人掌,我是在觀察仙人掌呢。
仙人掌的美是內(nèi)在的。她不和別的花爭(zhēng)奇斗艷,默默地打開(kāi),默默的凋謝,有她自己獨(dú)特的品格,獨(dú)特的風(fēng)采!
四年級(jí)的作文 30
仙人掌,雖然很少被人看在眼里,因?yàn)楹芏嗳苏J(rèn)為它只是一個(gè)渾身都是刺的龐然大物。但是在我眼里,它卻被我記在心中,不信,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
仙人掌的枝干是綠色的,因?yàn)殚L(zhǎng)期生活在炎熱的沙漠地區(qū),所以葉子退化成了葉刺,那些葉刺,就像它的護(hù)身符一樣,如果有人去拔它的刺或者去傷害它的花,那它就會(huì)把去傷害它的'人刺的大叫。
仙人掌的作用也很大呢!將它放在新裝修的房屋里,可以去除甲醇等、有毒有害的氣味,并且凈化、清新空氣呢!
仙人掌不但能凈化空氣,還可以治療腮腺炎呢!只要先將仙人掌用刀從上面切下一小塊,然后把刺拔掉,搗成泥,敷在傷口處。重復(fù)這樣,一周后,腮腺炎就會(huì)康復(fù)了,
仙人掌很耐旱,每個(gè)月只需要澆一次水。
仙人掌很堅(jiān)強(qiáng):一次,我撿到一小株仙人掌,隨手插在花園的土里。不久后下雨了,我想:它可能奄奄一息了。我從樓上往下一望,唉!果然它有力無(wú)氣地躺在土里。天晴后,我再?gòu)臉巧贤乱煌,仙人掌竟奇跡般地”站”起來(lái)了!
仙人掌的生命力可真頑強(qiáng)啊!
四年級(jí)的作文 31
在我五六歲的時(shí)候,養(yǎng)過(guò)不少的植物,有牡丹、有玫瑰、還有豆芽,不過(guò)它們要么被渴死,要么被凍死,就連頑強(qiáng)的三角梅也在炎熱的夏天,不幸遭殃。所以我們家里的綠植幾乎絕種了,只有餐桌上綠油油的蔬菜。直到我七歲的時(shí)候,爸爸才從外地帶回來(lái)了一盆仙人掌。
這棵仙人掌分成了三個(gè)部分,兩個(gè)比較小的部分夾著一個(gè)大的部分,它的身體像翡翠一樣綠,刺跟頭發(fā)一樣細(xì),但又十分尖,輕輕碰一下就會(huì)被扎流血。
有一次,我們一家人出去旅游,十幾天沒(méi)在家,我剛下飛機(jī)就好像掉進(jìn)了火爐里,“化”成一攤水了。這時(shí)我才想起那盆仙人掌,“可憐的仙人掌都被烤焦吧?”我問(wèn)道,“希望不會(huì)!眿寢尰卮。可是家里的仙人掌的樣子讓我大吃一驚,它還是水嫩嫩的.,要不是看見(jiàn)干巴巴的泥土都不知道經(jīng)歷過(guò)這件事。
仙人掌不僅不怕熱,也不怕冷。冬天的一天,我睡醒,走向陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)仙人掌不見(jiàn)了。原來(lái)是我昨天給它曬太陽(yáng)的時(shí)候,忘收回來(lái)了。本以為它已經(jīng)凍壞了,結(jié)果它還是生機(jī)勃勃的,這讓我十分震驚。
這就是我的植物朋友,你喜不喜歡呢?
四年級(jí)的作文 32
爸爸給我買了一個(gè)仙人掌,我把它栽到花盆里。我非常喜歡它!
它長(zhǎng)的扁扁的像手掌,所以叫它仙人掌!。它身上長(zhǎng)著叢生的尖尖的刺,像媽媽用的針,仙人掌刺的顏色,上面有點(diǎn)白下面是褐色,仙人掌全身綠油油的,只要碰到它身上的刺,它就會(huì)把手刺出血!有一次我去陽(yáng)臺(tái)玩,一不小心跑得太快,一下子碰到仙人掌,把我的手刺傷了。我大哭起來(lái),媽媽來(lái)到我身邊溫柔的說(shuō):以后小心點(diǎn)哦!媽媽幫我抹了藥,我的手慢慢地好了起來(lái)!
還有一次我和家人去旅游,旅游了10多天,在回家的路上,我想起了仙人掌,可是我出家門的時(shí)候忘了給仙人掌澆水,我一路擔(dān)心,回到家,媽媽打開(kāi)門,我飛快地跑去看仙人掌,驚奇的`發(fā)現(xiàn)仙人掌還是很精神,沒(méi)有干枯。感收它的生命力真頑強(qiáng)。
還有一次,阿姨得了腮腺炎了,媽媽摘了一片仙人掌,拔了刺弄碎,涂在阿姨的臉上,王阿姨的臉不很疼了。我從來(lái)不知道仙人掌可以止痛,仙人掌太厲害了!
仙人掌有頑強(qiáng)的生命力,可以吃還可以止痛,我愛(ài)我的仙人掌。你們喜歡它嗎?
四年級(jí)的作文 33
六歲那年,媽媽從姥姥家搬來(lái)一盆仙人掌,那時(shí)的仙人掌應(yīng)該只有六歲孩童的手掌大小。
搬來(lái)幾天后,小仙人掌就開(kāi)始往外冒刺了,但是刺兒卻是軟軟的、茸茸的,摸起來(lái)一點(diǎn)都不扎手。聽(tīng)姥姥說(shuō),這個(gè)仙人掌和別的仙人掌不一樣,他會(huì)開(kāi)出很美的花兒,純白的,很漂亮。自從那次,我每天都開(kāi)始觀察它,期待它早日開(kāi)花。不到幾個(gè)星期,小仙人掌就又“長(zhǎng)高”了,還“胖”了許多呢!但是軟軟的刺開(kāi)始變硬了。搬來(lái)一個(gè)多月時(shí),仙人掌已經(jīng)有成人手掌大了,刺也一個(gè)個(gè)堅(jiān)硬無(wú)比,剛搬來(lái)時(shí),整體還是偏扁圓的,現(xiàn)在已經(jīng)成不規(guī)則的了。
時(shí)間靜靜地流逝著,終于在今年夏天,我家那盆仙人掌開(kāi)花了,就如同姥姥說(shuō)的一樣,潔白的花瓣清新,幽幽的香氣通過(guò)空氣傳達(dá)到每個(gè)人的鼻腔。和綠綠的還帶刺的'仙人掌相比,形成了強(qiáng)烈的對(duì)照。仙人掌開(kāi)花過(guò)程很奇怪:從開(kāi)花的前夜,就滿屋子幽香,比那些名貴的香水好聞多了,百聞不厭、香而不臭。它的花開(kāi)時(shí)間很短,就幾天。他是不會(huì)落敗的,它會(huì)開(kāi)完花后,就自己靜靜地“縮”回去。這一點(diǎn),是沒(méi)有一種花具有的。
爸爸告訴我,說(shuō):“仙人掌很特殊,它吸收二氧化碳,吐出就會(huì)變?yōu)檠鯕狻?/p>
它是永不凋零的花,我喜歡它,喜歡它別樣的美!
四年級(jí)的作文 34
在我童年的印象中,仙人掌并不是什么好東西,因?yàn)樗砩舷麻L(zhǎng)滿了刺,以前我還被它刺過(guò),所以對(duì)它十分反感。
有一年回老家,因?yàn)槔霞以谵r(nóng)村,所以到處是植物,可是令我感到毛骨悚然的是外婆家,后面的貧瘠的土地上長(zhǎng)滿了仙人掌,以致于讓我每天都只能蹲在家里,哪兒都不敢去。
有一天,我走到外婆家天臺(tái)時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),在天臺(tái)的地板上竟然也長(zhǎng)出了一個(gè)仙人掌,竟然長(zhǎng)得十分巨大、碧綠,我急忙飛奔下樓,問(wèn)媽媽是怎么回事,媽媽對(duì)我說(shuō),她在小的時(shí)候,班里很多同學(xué)都在養(yǎng)仙人掌,有個(gè)同學(xué)送了她一小盆,有一天她被仙人掌刺了一下,于是她就把盆子扔在了天臺(tái)上,媽媽感嘆道,沒(méi)想到如今都長(zhǎng)這么大了,媽媽又說(shuō),有一天,她們的天臺(tái)要裝修,我外公就把仙人掌上面砍了,隨手一扔,扔到了后院,本以為它會(huì)就此死去,沒(méi)想到這么多年了竟然長(zhǎng)的遍地是仙人掌……
我聽(tīng)完,不由心里升起了敬意,心里竟然對(duì)仙人掌不那么討厭了,心想:一個(gè)小小的仙人掌,都有如此頑強(qiáng)的`生命力和不屈的精神,更何況我們呢?
從那天起,我對(duì)仙人掌產(chǎn)生了崇高的敬意,我懂得了,我們要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,哪怕只有一絲絲希望,也要頑強(qiáng)地綻放出綠色。
四年級(jí)的作文 35
這幾天,我家剛搞完裝修,爸爸就買回三盆仙人掌和
三盆吊蘭,說(shuō)能凈化空氣。
可沒(méi)過(guò)幾天,我家的吊蘭不知什么原因快要枯死了?晌铱匆(jiàn)爸爸把吊蘭移植到仙人掌的盆里面。一天過(guò)去了,第二天早上我一看,吊蘭竟奇跡般的復(fù)活了,我感到很不解,就又做了一次試驗(yàn):把枯死了的植物也都移植到仙人掌的盆里,全都復(fù)活了。經(jīng)過(guò)這幾次實(shí)驗(yàn),我越來(lái)越搞不明白了,好奇心驅(qū)使著我去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
直到我去查資料才知道仙人掌的奧秘:沙漠中大概有2000多種仙人掌和仙人球,它們的老家在南美和墨西哥,它們的祖輩們面對(duì)嚴(yán)酷干旱的環(huán)境,惡劣的環(huán)境進(jìn)行著斗爭(zhēng)。千千萬(wàn)萬(wàn)年過(guò)去了,終于在沙漠中生存下來(lái),然而體態(tài)卻變了樣:葉子退化成了針刺,莖干變的肉質(zhì)多漿了。蘋(píng)果樹(shù)一天的失水量為10~20千克,而仙人掌只有20克。正因?yàn)橄扇苏拼嬗休^多的水分,而快要枯死的'吊蘭正好缺少水分,仙人掌把水分給了吊蘭,所以吊蘭被救活了。
我看過(guò)資料后,不竟驚嘆道:“一個(gè)小小的仙人掌就有如此大的奧秘,那其他的呢?”
四年級(jí)的作文 36
有人喜歡花色迷人的月季,也有人喜歡芳香四郁的菊花,而我卻喜歡那普普通通的仙人掌。
仙人掌形態(tài)各異,有的又寬又長(zhǎng),像人們的手掌;有的又圓又大,像孩子們踢的足球;還有的又粗又長(zhǎng),像一根根柱子,正是因?yàn)檫@樣,所以人們把它們叫作:仙人掌、仙人球、仙人柱。
仙人掌上長(zhǎng)著許多細(xì)小而堅(jiān)硬的刺,如果被它扎到的話一定非常疼。我曾經(jīng)就有這么一回,那時(shí)候,爸爸從花店里買了一盆仙人掌,我覺(jué)得它很有趣,于是,便用手去摸,無(wú)意中,它那小小的刺扎到了我的.手上,哇!真疼,我瞪著那仙人掌,恨不得把它扔了。
有一次爸爸出差去了,他讓我照顧好家里的花,因?yàn)橄扇苏品旁诮锹淅铮晕乙恢睕](méi)注意到它,便也一直沒(méi)幫它澆水。
幾個(gè)星期很快過(guò)去了,爸爸回來(lái)了,他問(wèn)我:"仙人掌長(zhǎng)得怎么樣了?"我一愣,對(duì)爸爸說(shuō):"我忘了給仙人掌澆水了。"我心想:仙人掌一定死了。我跑到房間,小心翼翼地捧出仙人掌一看,居然活得好好的,依舊那么綠,那么富有生命力。我驚訝得差點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái)。
從此以后,我對(duì)這盆普普通通的仙人掌刮目相看了。
我愛(ài)仙人掌,愛(ài)它那身材,愛(ài)它那顏色,更愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力。
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