四年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
在七月的某一個(gè)星期天，我們一家人要去一個(gè)好玩的地方，叫做“休閑農(nóng)場(chǎng)”的地方玩，那里有蕩秋千、溜滑梯…等等的.游樂設(shè)施，還可以在那邊吃飯喔!
我跟我弟弟有去玩游樂設(shè)施，我們過去玩蕩秋千的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)蕩秋千是用木頭做的耶!后來媽媽叫我們?nèi)コ詵|西，有好吃的豆干喔!美味極了!吃完了以后，爸爸叫我收盤子，我不知道在哪里，結(jié)果爸爸叫弟弟跟我一起去收盤子，弟弟說是放這邊又說 成那邊，然后又回去問爸爸，結(jié)果爸爸指向前面，我才知道，我過去問是不是放這，他說丟到垃圾桶，唉!忙來忙去原來是要丟到垃圾桶，真是忙死我了!然后我們要去三合院，那里面的東西都是以前的留下來的，我們有看到以前的東西，有以前的收音機(jī)、以前的電話、以前的電視…等等。
看完了這些以前的東西，我們就要回家了!真是快樂的一天!
四年級(jí)的作文 篇2
這天下午，我和爸爸一起去河邊釣魚。
我們來到小河邊，只見天有點(diǎn)陰沉沉的，小鳥在河面上飛來飛去，岸邊的柳樹被和風(fēng)輕輕的吹著，柔柔的綠發(fā)蕩來蕩去。我用手摸一摸河里的水，呀！太涼了�？磥斫裉斓奶鞖獠辉趺礃影�！
我們開始釣魚了，我把魚餌套上魚鉤，然后甩起魚竿，把釣線拋向遠(yuǎn)處。魚餌劃破水面沉入水中，河面便泛起了一圈圈圓暈。
時(shí)間一分一秒的過去了，突然，魚漂動(dòng)了一下，我不管三七二十一就猛地一拉，一直臭鞋子被我釣到了。我想：這鞋子里面可能有小魚，不妨摸一摸。呀！好疼呀，原來是只螃蟹夾住了我的.手。我愁眉苦臉的說：“唉，這個(gè)星期天我可真倒霉呀！”
四年級(jí)的作文 篇3
大家好，我是一只生活在井底的小青蛙，我叫青青。
也許，人們會(huì)嘲笑我們目光短淺，只不過看到天空的一角，就斷定天空只有那么大；甚至，還用“井底之蛙”這個(gè)字眼兒來形容人目光短淺！但是，我們也會(huì)生氣，今天我要為我的井蛙同類們正名！這個(gè)字眼兒，就用來形容你們自己吧！
我們的祖先在小河出生，也在小河長(zhǎng)大。那條小河曾經(jīng)清波蕩漾，水平如鏡，下雨時(shí)猶如蒙著白紗的女子。
可是，后來她變了！她因?yàn)槿祟惖奈廴荆兊脙疵捅┰昶饋�，不再適合我們生存了！
原諒我太過激動(dòng)，請(qǐng)繼續(xù)聽我說下去。有一天，祖先生活的河旁建造了一座化工廠。也許是工廠老板因?yàn)橄胍↑c(diǎn)兒凈水設(shè)備的采購(gòu)費(fèi)用，那家化工廠排放的水，都是黑乎乎的污水！攪得水河十分難受，攪得大家生不如死，攪得蘆葦彎下了腰，攪得小草不得安寧……
祖先原先不舍得離開世世代代生活的小河，想守著這里�？僧�(dāng)烏黑的死水河中只剩下他一個(gè)生靈時(shí)，祖先也只得帶著淚與不甘離開了小河。
他緊閉雙眼，蹦蹦跳跳地往前沖，不停地深呼吸。不知過了多少時(shí)間，我的祖先感到腳下有了水，才停下了“跳步”。
這是一片寬闊的水田，到處都是數(shù)不清的綠苗和無(wú)法算出面積的`水。遙望岸邊，連工廠的高煙囪都見不著。
我的祖先放松了警惕，準(zhǔn)備扎住在這片肥土�？墒�，命運(yùn)依舊在戲弄他。
不過幾天，祖先在這片水田也認(rèn)識(shí)了不少青蛙朋友。有的大，有的��；有的淺綠，有的深綠；有的身體瘦長(zhǎng)，有的身體粗短。
不久，好日子到頭了。一個(gè)農(nóng)民手拿噴霧器，背著農(nóng)藥瓶，對(duì)著水田那叫一個(gè)狂噴！青蛙們死得死，傷得傷，逃得逃。我的祖先也捂著鼻子，咽聲吞氣地離開了這片不毛之地。
祖先又日日夜夜地趕路，離開了同樣被污染的水田。他又不停歇地“跳”過幾塊地，終于，祖先又找到了自己的天堂――池塘。
天有不測(cè)風(fēng)云，蛙有不測(cè)之事。不久，這片布滿荷花、荷葉的池塘也開始處處伏滿殺機(jī)。
那是晴朗的一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我的祖先正在荷葉上唱歌。
這時(shí)，走過來一個(gè)年輕人。起先，祖先還十分松懈；可是后來，他警惕了起來。因?yàn)�，那個(gè)年輕人看著他的目光十分貪婪。
突然，年輕人從背上背著的竹簍子拔出一把閃著寒光的魚叉！祖先一瞧，嚇得一下子跳進(jìn)一旁的一口井，就成了我們井底之蛙。
是的，歸根到底，我們還是井底之蛙。但是，這其中也有你們干的“好事”！我們只希望，你們可以愛護(hù)大自然，保護(hù)大自然。
四年級(jí)的作文 篇4
媽媽，你雖然對(duì)我的愛很多，可我卻覺得你有時(shí)太小看我，有時(shí)又像在鼓勵(lì)我。
有一次，我正玩玩具時(shí)，你突然要出去買瓶醋，我說讓我去吧!你說：“要是你去，我擔(dān)心啊!”說完就去超市了。后來，我就把心里話告訴你了：我雖然年級(jí)小，但是醋我是能買回來的.，不要小瞧我。
從那以后，你第一次交給我了一個(gè)任務(wù)：買些雞蛋和鹽。
我就走到了超市里，把雞蛋和醋買了回來，可是，在路上不小心摔了一跤，雞蛋都碎了，醋瓶上多了幾道裂縫，爬起來，回到了家，你也沒有訓(xùn)我，你說：“每個(gè)人都有第一次，所以，下次注意就可以了，不過可能沒有下次了�！蔽液苁�
又有一次，你讓我去買藥，我走到藥店，不敢和銷售員說話，過了好久，我終于說了一句話：“阿姨，我要買小兒感冒顆粒�！卑⒁探o我拿了藥，付完錢后，我才回家，你又說：“下次膽子要大一點(diǎn)哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。后來，我的膽子和勇氣逐漸大了。
媽媽，我的心里話都告訴你了，希望你不要再小瞧我了。媽媽，你給我的愛太多了!
四年級(jí)的作文 篇5
“快點(diǎn)兒，小虎，你的衣服帶了沒有啊！”“帶了�！眿寢屪詈笠淮翁嵝训艿�，弟弟的的粗心可是出了名的，可沒想到今天我也跟著粗心了一會(huì)。
來到游泳班，進(jìn)入更衣室，換上泳衣，來到游泳池邊。我正準(zhǔn)備從包里拿出泳帽時(shí)，卻怎么也找不到，這可怎么辦呀？沒了泳帽，我就不能下水了，這時(shí)，媽媽走了過來，我把情況告訴了媽媽，出人意料的是媽媽并沒有批評(píng)我，而是提醒我下次注意，媽媽給教練說了聲，教練便把她的`泳帽借給了我，我心里覺得自己幸福極了，但沒想到“好戲”還在后頭呢！
我下了水，游了起來。由于水太深，我只能靠近池邊的地方游。可就在我游完一陣扶著池邊的石頭歇息時(shí)，突然一陣疼痛針扎般的從手指?jìng)鞯缴眢w，我一看，手指流血了。我連忙上岸，處理傷口。
媽媽走過來，遞給我一張紙，讓我擦手，可我剛碰到傷口，不一會(huì)兒，整張紙都粘滿了鮮血疼痛便瞬間布滿了全身。我覺得已經(jīng)倒霉透了，游個(gè)泳還能弄破手指。
但還不夠，“粗心鬼”似乎沒玩夠。等教練讓上岸后，我擦干身體，想從包里拿出衣服�？煞瓉矸ズ蟀l(fā)現(xiàn)，衣服既然失蹤了。我心如刀割，這可怎么辦呀？要不然就穿泳衣吧，反正我的泳衣可以當(dāng)衣服穿……最終，我穿著泳衣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向外面走去。媽媽走的過來，立刻開啟了“臭罵模式”！
哎，不說了，說多了都是淚！還不都是粗心惹的禍�。�
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