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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-12-26 07:38:13 四年級(jí)作文 我要投稿

(精品)四年級(jí)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精品)四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  30世紀(jì)后的教室是一件神奇的教室,打開教室的大門,就會(huì)看到教室,非常的寬闊明亮,講臺(tái)上站的不是和藹可親的老師,而是一臺(tái)特制機(jī)器人。她,它會(huì)英文,中文,專門為學(xué)生服務(wù)。它代替了所有的老師,包括語文,數(shù)學(xué),英語,品德,科學(xué)。它多彩多藝,可以教我們?cè)S多知識(shí),只要我們不懂的他都能幫我們學(xué)生解決問題。

  同學(xué)們的桌子上都放著一臺(tái)電腦所有的課本教材都存在里面,同學(xué)們不用帶課本,作業(yè)也存在電腦里,直接在電腦里做作業(yè)。而且電腦也不會(huì)傷到你的眼睛,電腦自帶輔射裝置和保護(hù)眼睛的功能。電腦里還有電子書,你想看哪一頁(yè)只要按一下目錄就可以了。

  每一個(gè)同學(xué)有一個(gè)神奇的桌子,桌子上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)紅色的,一個(gè)藍(lán)色的,如果你上課需要學(xué)習(xí)用品,你只需要按一下紅色按鈕,課桌上的抽屜就會(huì)自動(dòng)打開。如果你需要喝水,你就按一下藍(lán)色的'按鈕,水杯就會(huì)出現(xiàn),里面裝有飲水裝置,自己接一杯就可以喝了。教室里非常干凈,即使有垃圾,也會(huì)很快消滅掉,因?yàn)榻淌依镉星鍧嵐C(jī)器人。

  這個(gè)神奇的教室是會(huì)變顏色的,還會(huì)隨著顏色調(diào)節(jié)溫度呢!夏天墻壁會(huì)變成清涼的藍(lán)色,溫度也會(huì)變得很涼爽。冬天墻壁會(huì)變成溫暖的紅色,讓你感覺到溫暖。

  神奇的教室有非常多的功能!而且還會(huì)為您提供舒適的服務(wù),還會(huì)幫您非常多的忙,節(jié)約您的時(shí)間,讓您開開心心地度過每一天。

四年級(jí)的作文 篇2

  今天老師通知了大家期末考的成績(jī)。一天之中,幾家歡樂幾家愁,有很多家長(zhǎng)愁眉苦臉,但是我的父母不同。我知道自己這次統(tǒng)考沒有考好,更是為沒有達(dá)到心目中的理想分?jǐn)?shù)而自責(zé)。這時(shí),爸爸媽媽都打來了電話——-

  爸爸說:“寶貝,你已經(jīng)很棒了,雖然沒有達(dá)到我們一起定的目標(biāo),但是,聽說這次考試比較難的`,不用傷心,堅(jiān)信自己是最棒的,分析錯(cuò)因,立下目標(biāo),明年再努力!晚上我可以帶你去商場(chǎng)逛逛,放松放松,定一下神!”

  媽媽說:“琪琪,你已經(jīng)很棒了,只要你弄明白了,掌握了,在媽媽心中你永遠(yuǎn)是滿分。結(jié)果不是最重要的,重要在過程,你的汗水與付出得到了回報(bào),你嘗試了,你就是成功者。還記得當(dāng)初那句約定嗎?‘只要我嘗試了,努力了,我就是最棒的!’,晚上我?guī)闳タ磮?chǎng)電影吧?”

  我現(xiàn)在感到多么幸福!我有著“拖后腿”的爸爸媽媽。童年只有一次,不要為小事而不快樂,每天要有愉快的心情,要學(xué)會(huì)享受努力的過程。

  我想對(duì)爸爸媽媽說:“謝謝你們,‘拖后腿’的爸爸媽媽,你們讓我感到很幸福。你們?yōu)槲彝暧洃浀奶炜绽铮粝铝艘坏澜k麗的彩虹!”

四年級(jí)的作文 篇3

  周六的早上,我們到南京電視塔參觀。小朋友到齊后,我們先爬樓梯到一個(gè)機(jī)房,里面有好幾個(gè)屏幕,屏幕上有的在放動(dòng)畫片,有的在放新聞,最好玩的是有一個(gè)中屏幕,旁邊有好幾個(gè)小屏幕,還有一個(gè)大屏幕有茶幾那么大。

  看完機(jī)房,我們又上了兩層樓,來到一個(gè)屏幕更多的地方,里面也有一個(gè)中屏幕,旁邊都是小屏幕,上面播放的內(nèi)容都不一樣。在這里,我們看到了光纜,里面有許多線,比我們的頭發(fā)絲還要細(xì),要用顯微鏡才能看清楚。聽說,這些線里能傳送很多節(jié)目信號(hào),真是讓我們大開眼界。接著,我們又坐電梯到了第八層,電視塔的第八層就相當(dāng)于我們住宅樓20樓那么高。在這層樓上看下面的景色,汽車變小了,像一個(gè)大盒子,人也比平常小了很多,大概有玩具梅花鹿一樣大。

  過了一會(huì)兒,我們坐電梯來到電視塔下面的科技館,看到激光劇場(chǎng),激光能形成很多千變?nèi)f化的美麗圖案。還看到了機(jī)器人,一個(gè)機(jī)器人能用劍表演節(jié)目,另一個(gè)機(jī)器人能把陀螺放在劍上穩(wěn)穩(wěn)地旋轉(zhuǎn)。還有靜電現(xiàn)象,能讓女生的.頭發(fā)豎起來,我覺得很神奇?赐赀@些后,我又與幾個(gè)小朋友到科技館參觀昆蟲標(biāo)本,這些標(biāo)本有蝴蝶、有瓢蟲,有會(huì)飛的、有不會(huì)飛的,真是栩栩如生。參觀結(jié)束后,我們又看了一部有關(guān)魚龍勇士的3D電影。

  我喜歡這樣的活動(dòng)。

四年級(jí)的作文 篇4

  我的班級(jí)在教學(xué)樓三樓,那里不僅陽光充足,而且裝備齊全。

  一進(jìn)教室,映入眼簾的就是那深綠色的黑板,黑板的右邊是如同鬧鐘一般的課程表,它能告訴同學(xué)們下節(jié)是什么課,讓我們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,黑板的左邊是我們的圖書角,課間時(shí),我們可以自由閱讀,享受在書海里的樂趣,書架頂端,是一盆盆植物,能使我們解除疲勞,拉開黑板,就是一張大屏幕布了,老師上課時(shí)總要打開它,真是老師的“好助手”呀!

  教室的后面是我們自己創(chuàng)作的黑板報(bào),黑板報(bào)的上方,是八個(gè)鮮紅的大字:好好學(xué)習(xí),天天向上。它的旁邊,是我們的佳作,手抄報(bào)和毛筆字作品,還有一些名人名句。

  教室的墻上,有著一個(gè)牛魔王的墻紙,它旁邊的火焰象征著我們要努力學(xué)習(xí)的決心。另一邊,藍(lán)色的.窗簾與白色的窗戶形成完美的搭配,像是藍(lán)色的天空中白白的云朵,真美麗!

  課桌和椅子擺得非常整齊,地板是用大理石鋪成的,很好看。

  這就是我的班級(jí),在這里學(xué)習(xí)真幸福!

四年級(jí)的作文 篇5

  每個(gè)人都有一雙手,有大手、小手、潔白的手、粗糙的手、干凈的手,臟兮兮的手,而我的手是一雙稚嫩的手。

  在學(xué)習(xí)中,他的主人為了得到老師的好評(píng),他就會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的,把一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真的寫好每一個(gè)漢字,盡最大努力寫一筆好字。這雙手還在練習(xí)彈鋼琴呢!雖然在彈一首新曲子的時(shí)候,總是很費(fèi)勁,彈得曲不成曲,調(diào)不成調(diào),讓人很郁悶!但是這雙手經(jīng)過刻苦練習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)能夠很流暢的彈出一首曲子了。

  有的時(shí)候,在家里,吃完飯后,他也會(huì)幫爸爸媽媽擦擦桌子,掃掃地。雖然這些并不是很起眼,但也能讓媽媽高興高興;媽媽干完活,腰酸背痛的,這雙手也能給媽媽揉揉肩、捶捶背,他也就心滿意足了。有的時(shí)候,在學(xué)校,這雙手會(huì)在不經(jīng)意間扶起快要摔倒的同學(xué),會(huì)把同學(xué)們不小心撒下的垃圾輕輕的放進(jìn)垃圾桶。

  你可別看這雙乖巧的手,他也有淘氣的'時(shí)候。有時(shí)候走在大街上,會(huì)撿起一顆小石子扔在選定的目標(biāo)上,媽媽總是很無奈。有時(shí)候,他也會(huì)把墻當(dāng)畫板,畫的隨心所欲、亂七八糟。也總會(huì)把自己的學(xué)習(xí)用品折騰的七零八落,引來媽媽的一頓痛罵。

  這就是我的手,一雙可愛的手、淘氣的手。

四年級(jí)的作文 篇6

  水,它有時(shí)是一只兇猛的野獸;水,它有時(shí)是一個(gè)吵鬧的嬰兒;水,它有時(shí)是一面平靜的鏡子;水,它有時(shí)又是一位慈祥的母親……

  水是生命之泉,它對(duì)我們而言必不可少?墒,正如“水能載舟,亦能覆舟”,它對(duì)人類而言有時(shí)也是一種威脅。水的用處很多:它可以滋潤(rùn)補(bǔ)養(yǎng)花草樹木;它可以讓孩子盡情地嬉水玩鬧;它可以讓稻谷變成可口的米飯……它還可以讓人們不再干渴。

  不過水的威脅也不。核袝r(shí)會(huì)像一頭獅子,帶領(lǐng)著它的軍隊(duì)沖襲村莊。因?yàn)樗疄?zāi),人類常常不幸被奪走生命,農(nóng)民辛辛苦苦種的莊稼也都因此毀于一旦,連高大的樹木和房屋都不曾幸免,會(huì)被攔腰折斷。洪水給人們帶來了許多的災(zāi)難,讓人們十分的害怕。除此之外,水的威脅在每個(gè)夏天都會(huì)上演——許多沒有防溺水意識(shí)的人總在這樣的悲劇中喪生。

  水,它給人們帶來了幸福,也給人們帶來了災(zāi)難。其實(shí)更多的災(zāi)難是我們自己造成的。洪水的爆發(fā),或許是森林植被被過度砍伐的.后果。溺水事件的一再上演,也都是貪玩之人的咎由自取。

  水,是生命的源泉,是人們必不可少的東西,所以我們要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。如果人類現(xiàn)在不節(jié)約水源,保護(hù)環(huán)境,人類看到的最后一滴水或許只能是自己的眼淚。

四年級(jí)的作文 篇7

  春姑娘邁著輕盈的步履,身穿彩色的連衣裙,懷揣著美麗的花朵,攜帶著嫩綠的小草,悄悄地降臨到了我們的身邊。

  我建設(shè)大家可以去鄉(xiāng)村走一走,看一看。因?yàn)楝F(xiàn)在正是春暖花開,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

  在鄉(xiāng)村的東邊,是一片樹林,桃樹、梨樹、杏樹都綻開花瓣,樹枝上有許多成群結(jié)隊(duì)的鳥兒一起唱歌、跳舞、玩耍。

  在鄉(xiāng)村的南邊,是一座花園,迎春花、牡丹花、杜鵑花、郁金香。仿佛在對(duì)我們說:“春節(jié)真美呀!”

  在鄉(xiāng)村的西邊,是一片草地,孩子們有的在畫畫、有的在吃東西,有的在玩貓捉老鼠。大家的.歡聲笑語為春光增了一份色彩。

  在鄉(xiāng)村的中間,是一條小河,河邊有幾棵柳樹,她的辮子長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的都落到小河里去了;有幾條小魚和幾只小蝦,在水里快樂地玩耍;荷葉上,而只青蛙正在比賽,比誰跳得遠(yuǎn);還有三只野鴨子在水里尋找食物吃。

  我希望大家可以去鄉(xiāng)村春游,同學(xué)們,你們覺得我的建議如何。

四年級(jí)的作文 篇8

  四月,是薔薇花開得爛漫的時(shí)候。

  每天清晨,在我上學(xué)的小路旁,都能看見一簇簇美麗的薔薇花。

  薔薇花又叫刺玫,大都于春末初夏開放。薔薇花開得很茂盛,它的枝條從院里伸出頭來,爬滿了整個(gè)墻頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整片墻都綠了。枝條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,是深綠色的',枝條上還有一些小刺。薔薇花的葉子是橢園形對(duì)稱的,淺綠色,葉子周圍有密密麻麻的鋸齒。這些茂密的葉子中間,盛開著許多薔薇花。有的花開了,粉紅粉紅的,有許多層花瓣,中間是鵝黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得象馬上就要裂開似的。一陣微風(fēng)吹過,薔薇花隨風(fēng)搖曳,像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色紗裙的少女翩翩起舞。

  我喜歡春天的薔薇花!

四年級(jí)的作文 篇9

  你們知道最好的肥料是什么嗎?肯定不知道吧,就讓我?guī)闳チ私庖幌掳伞?/p>

  最好的肥料其實(shí)就在我們的身體里,它就是從肛門排出的臭臭的物體,叫糞便。雖然對(duì)我們?nèi)祟悂碚f糞便是廢物,沒有用,但是對(duì)植物來說,糞便就是一個(gè)好東西了。它可以“臭”得植物快速生長(zhǎng),又綠色環(huán)保污染小,所以說它是最好的`肥料。

  關(guān)于最好的肥料還有一個(gè)故事呢。

  從其有一個(gè)農(nóng)夫,別人送他一塊土地,他在這塊土地上種了許多蔬菜。可是收獲的季節(jié)來了,這個(gè)農(nóng)夫的地里卻一樣蔬菜也沒有成熟,他只好眼巴巴的看著別人豐收。

  農(nóng)夫不甘心,心想:“大概是這塊土地有什么問題吧?我一定要找到問題!彼芯苛诉@塊土地很久,還是毫無進(jìn)展。有一天,他又蹲在地里研究,突然內(nèi)急,離茅房又遠(yuǎn),只好就近在地里解決了。哪知不幾天他拉大便附近的白菜卻長(zhǎng)得又大又白。農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,就把茅房里的糞便都舀去澆莊稼,結(jié)果獲得了大豐收。

  現(xiàn)在你知道了糞便的好處和最好的肥料是什么了吧?

四年級(jí)的作文 篇10

  今天我就來給大家說說我的書包里裝的什么吧!

  我有一個(gè)書包,它是一個(gè)灰色的,有白色的紋路,這個(gè)可愛的書包上還掛著一個(gè)綠色的恐龍,還像數(shù)字7一樣氣宇軒昂地掛在我的書包上,它還像一個(gè)士兵一樣守護(hù)著我的`書包,不能讓別人打開,因?yàn)槲业臅镉忻孛堋?/p>

  秘密是什么呢,那當(dāng)然是書,練習(xí)本,練習(xí)冊(cè),文具盒,尺子等……在上課鈴響起的時(shí)候,我把我的文具盒小姐拿出來。把我的鋼筆小弟拿出來,再把文具盒放進(jìn)我的書包上。數(shù)學(xué)課時(shí)我把我的數(shù)學(xué)書,練習(xí)冊(cè),練習(xí)本,尺子,橡皮,鉛筆,鋼筆以及要上數(shù)學(xué)課的工具。上語文課時(shí)我把我的語文書,默寫本,還有我自己準(zhǔn)備的熒光筆,彩色復(fù)寫筆,因?yàn)槲覀冇行⿻r(shí)候上課會(huì)默寫,所以我們要做好準(zhǔn)備工作。在上英語課時(shí),只要拿出英語書和一張紙就可以,可是我還是要告訴大家一下,這張紙是干嘛的呢?這張紙是我們上課要準(zhǔn)備默寫的紙。這是我上課時(shí)書本的作用!我再說說下課書本應(yīng)該怎么樣,那就應(yīng)該乖乖的進(jìn)書包里啦,等著下一節(jié)課再把它拿出來。

  有一次,媽媽開車去接我放學(xué)回家,媽媽先把書包放到車。我也坐上了車。媽媽說:“你是不是把所有東西都裝進(jìn)你的書包里了嗎?”我說:“是的。”媽媽說:“我們?nèi)ベI一個(gè)布袋,這樣你就可以把當(dāng)天晚上的作業(yè)裝上就可以啦!”我連忙說:“可以的,可以的!

  這下你們猜這個(gè)袋子是什么顏色的?那當(dāng)然是黃色的,有兩個(gè)兔耳朵,還有一個(gè)白色的絨球,上面掛著一個(gè)小蘿卜。有一次,我上學(xué)因?yàn)樘珨D了把我的紅蘿卜弄沒見,我有些難過,那個(gè)那么可愛的小蘿卜怎么就沒見了呢?

  我喜歡我以前那個(gè)沉甸甸、鼓鼓囊囊的書包,也喜歡我現(xiàn)在陪著我上下學(xué),輕輕松松的書包,因?yàn)橛心銈兣阒疑蠈W(xué)一起學(xué)習(xí),你們就是我學(xué)習(xí)的好朋友。

  我愛我的小書包!

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