四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文1
我家的陽(yáng)臺(tái)是我的樂(lè)園。
我家的陽(yáng)臺(tái)有時(shí)亂糟糟的，有時(shí)干凈的，還有時(shí)是熱鬧的。
我家的陽(yáng)臺(tái)亂的時(shí)候……唉，亂翻天呀！這邊有玩具，那邊有自行車，前面又是一個(gè)籃球架，這里一個(gè)，那里一個(gè)，哦！我的天吶！不過(guò)還有干凈的時(shí)候，哇！心情特別好呢！亂放的玩具不見(jiàn)了，只有一個(gè)大搖籃，我們可以坐在上面看書(shū)，吃甜點(diǎn)，還能曬太陽(yáng)！
如果說(shuō)是熱鬧的話，想想就開(kāi)心呢！我們?cè)陉?yáng)臺(tái)地上鋪一張?zhí)鹤�，可以在上面唱歌、跳舞、�?huà)畫(huà)、看書(shū)。哦！對(duì)了，還有玩搖籃。
每一次，我們一起在跳舞時(shí)，弟弟都會(huì)裝可愛(ài)的小兔子跳來(lái)跳去……但看書(shū)的時(shí)候，弟弟也會(huì)認(rèn)真的看，他不懂就會(huì)問(wèn)，多值得我學(xué)習(xí)呀！我們每一次都玩得很開(kāi)心。
可是，我覺(jué)得吸引人的.是窗外的風(fēng)景。我們陽(yáng)臺(tái)的窗外有一個(gè)公園，公園里讓人最開(kāi)心的是里面的小湖。湖水清澈見(jiàn)底，清得可以看到湖底的水草，還可以看到湖里面的小魚(yú)呢！它們?cè)诶锩嫱嫠�，時(shí)不時(shí)還從水里伸出頭來(lái)，還猛得一個(gè)翻身把我和弟弟嚇了一跳。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)充滿快樂(lè)、喜悅的樂(lè)園！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文2
每個(gè)人的心中都有屬于自己的樂(lè)園，在這個(gè)樂(lè)園里成長(zhǎng)、成熟。我的樂(lè)園就是——學(xué)校的操場(chǎng)。
春天
春天，生機(jī)勃勃，操場(chǎng)邊的小樹(shù)也慢慢地長(zhǎng)出了新芽，花壇里的小草、小花也害羞地探出頭來(lái)，向路過(guò)的老師、同學(xué)打招呼。棗紅色的跑道，碧綠的操場(chǎng)，寬闊的籃球場(chǎng)，都煥然一新。真是太美了！
夏天
夏天，綠樹(shù)成蔭，驕陽(yáng)似火，樹(shù)、花、草現(xiàn)在開(kāi)得正茂盛呢。我和伙伴們經(jīng)常去學(xué)校后面的小賣部買冰棍吃。在綠樹(shù)樹(shù)蔭的庇護(hù)下。我們?cè)V說(shuō)著讓自己開(kāi)心的'事。吃的玩的不亦樂(lè)乎。
秋天
秋天，秋高氣爽，樹(shù)都慢慢枯萎了。金黃色的落葉在空中翩翩起舞，宛如一位溫柔的仙女。落葉落在花壇旁的小路上，鋪成了一條金黃色的地毯，踩在上面，發(fā)出了嘎吱嘎吱的聲響，真好聽(tīng)。
冬天
冬天，大雪紛飛。雪妹妹遵守天規(guī)，降落人間體驗(yàn)生活。雪落在操場(chǎng)上，整個(gè)操場(chǎng)都休眠，蓋上了雪奶奶織的大棉被，肯定很暖和。一腳踩下去，那聲音真清脆。
這就是我的樂(lè)園，它讓我開(kāi)心快樂(lè)，風(fēng)景很好，你想來(lái)瞧瞧嗎？
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文3
每個(gè)人心中都有自己的樂(lè)園，我心中的樂(lè)園在爺爺?shù)牟藞@里。
一到老家，我就奔向菜園。菜園一旁有一條清澈的小溪，時(shí)不時(shí)會(huì)有幾只小魚(yú)躍出水面，我最喜歡拿一個(gè)漁網(wǎng)，一個(gè)瓶子到小溪中撈魚(yú)。我拿起漁網(wǎng)，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)一撈，可惜這些小魚(yú)太靈敏，沒(méi)撈到。這一次，我靜靜地等著，等它們聚到一塊兒時(shí)，我看準(zhǔn)，快速地往水里一撈，哈哈，撈到了，我非常開(kāi)心。
菜園里面有很多小動(dòng)物，比如兔子，蚯蚓等。偶爾會(huì)有一只野兔，于是我和小伙伴用盡全力去追，氣喘吁吁的，臉都憋紅了，像一個(gè)個(gè)熟透的又大又紅的蘋(píng)果�？刹还茉鯓悠疵プ�，就是追不到。一個(gè)不留神，還被絆了一下，小伙伴們躺在地上大笑起來(lái)，笑得前仰后合，再也不想起來(lái)了。
菜園旁邊還有一塊空地，我和小伙伴們喜歡在那里放風(fēng)箏。起風(fēng)的時(shí)候，我就會(huì)和幾個(gè)小伙伴一起放風(fēng)箏。我立刻跑回家拿風(fēng)箏，等我急急忙忙跑回來(lái)時(shí)，天空已經(jīng)飄著好幾個(gè)五顏六色的風(fēng)箏了。我仰起頭看著，那像是我們放飛的`童年，自由，快樂(lè)。
天色漸漸暗了下來(lái)，該回家了，小伙伴們依依不舍地走了�；氐郊�，飯剛剛做好，家人們一起吃晚飯，說(shuō)著今天的開(kāi)心事。不知不覺(jué)該睡覺(jué)了，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的樂(lè)園，放飛自我的地方。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文4
我家住的小區(qū)下面有一個(gè)小花園，從我記事起，媽媽每天都會(huì)領(lǐng)著我去那里玩，它可以稱得上是我的樂(lè)園了。
小花園中間有一個(gè)小涼亭，小涼亭兩側(cè)有兩條石子路，把小花園分成了兩半。小花園里種著各種各樣的小花，每每到春天，花開(kāi)得特e美�；▓@四周是灌木叢，密密麻麻的小樹(shù)枝把小花園圍在中間，我們?cè)谛』▓@是捉迷藏。一個(gè)人來(lái)找，另一些人來(lái)躲，我每次被最后一個(gè)找到都很快樂(lè)。
平時(shí)孩子們都在上學(xué)的'時(shí)候，小花園格外清靜，只聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，偶爾有幾只蝴蝶在花叢中飛舞。放學(xué)了，我們就去抓蝴蝶，但每次蝴蝶要被抓時(shí)，都飛進(jìn)了密密麻麻的小樹(shù)枝。
清晨的時(shí)候，有幾個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人在小亭里吹牛談天。小花園里最熱鬧的就g星期六和星期了。每到這兩天，小朋友們都會(huì)不約而同的來(lái)到小亭子里。大家一起玩游戲，下象棋。每天都玩得不亦樂(lè)乎，整個(gè)小花園都充滿歡聲笑語(yǔ)！
這就是我的樂(lè)園，它不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且還帶給我無(wú)限歡樂(lè)！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文5
從小到大，讓我快樂(lè)的事情除了出去玩，就是待在爺爺?shù)牟说乩铩敔數(shù)牟说乩锓N了許多蔬菜，菜地邊圍著五顏六色的野花，許多昆蟲(chóng)在花從中跳舞。在燦爛明艷的陽(yáng)光的照耀下，一切都顯得生機(jī)勃勃。
爺爺?shù)牟藞@非常整齊，一排排的。走進(jìn)菜園里，我感覺(jué)自己就像個(gè)將軍，侍衛(wèi)們迎風(fēng)揮動(dòng)著身軀，熱烈地歡迎我。有一次，我來(lái)到菜園中央，我看到爺爺種的菜埋在土里根本出不來(lái)。此時(shí)我想起來(lái)：老師說(shuō)蔬菜也要呼吸。我就把爺爺?shù)氖卟藫芰顺鰜?lái)，想起來(lái)真是有趣極了。
我最喜歡在我的樂(lè)園搭城堡。首先要找到圓圓的`小石頭和松軟的泥土，把圓圓的小石頭拼在一起當(dāng)圍墻，再把木枝搭在一起，用繩子固定好，然后把準(zhǔn)備好的泥土堆在一起。最后把螞蟻引入城堡，百八十只的小螞蟻們像是一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)，井然有序的排成一列從城堡的門(mén)口緩緩的沿著我提前布置好的“陷阱”進(jìn)到里面。這樣，城堡就造成了。
除了在菜園中搭城堡，我還喜歡捉蟲(chóng)子。把蟲(chóng)子捉進(jìn)瓶子里，再把小瓶子倒立著放入城堡中，像是一只只精致的小路燈，照亮整座城堡。這樣，既能保護(hù)蔬菜又能幫城堡添加新成員還能起到裝飾美化的作用，豈不是一舉三得嗎？
爺爺?shù)牟藞@就像是我的一位良師益友，陪伴我長(zhǎng)大和我玩耍，讓我盡情感受大自然的四季，帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。它就是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文6
初春的周末，雖然不用上學(xué)，但我早早起了床，因?yàn)榻裉煳乙煤孟硎軐儆谖乙粋�(gè)人的“樂(lè)園”——我的臥室。
我的臥室擺放著一張柔軟舒適的大床，上面可愛(ài)的機(jī)器貓每晚伴我入睡�！班粥⑧粥贝差^上的鬧鐘好似站崗的哨兵，每天清晨喚我起床。整潔的書(shū)桌旁立著個(gè)大書(shū)架，上面擠滿了各類圖書(shū)、文具及我最愛(ài)的樂(lè)高。告訴你們一個(gè)小秘密：在我床下的百寶箱里，藏著許多小零食，每每都能讓我齒頰留香。
樂(lè)高積木是我從小到大最好的玩伴，每年生日爸媽都會(huì)送我一套作為生日禮物。我喜歡在書(shū)桌前搭樂(lè)高、聽(tīng)著田連元的《水滸傳》，吃著零食……最開(kāi)心的是，此刻是我一個(gè)人的世界，沒(méi)有媽媽催促看書(shū)、練琴的嘮叨聲。我能隨心所欲做自己喜歡的事。
每當(dāng)完成一件樂(lè)高作品，我內(nèi)心的喜悅無(wú)以言表，雙手托著它，舉過(guò)頭頂，為自己歡呼喝彩！有時(shí)候我會(huì)閉上眼睛，想象自己登上了親手搭建的.這艘飛船去遨游太空……
如果我是一只松鼠，我的臥室就猶如溫暖的樹(shù)洞，它是我的樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文7
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)樂(lè)園，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的樂(lè)園在哪里！我的樂(lè)園就是衛(wèi)生間。
為什么說(shuō)我的樂(lè)園是衛(wèi)生間呢？因?yàn)槊慨?dāng)考試一發(fā)下來(lái)發(fā)現(xiàn)考砸了，回家肯定會(huì)被老爸罵，所以我好汗不吃眼前虧，一回家毫不猶豫就躲進(jìn)衛(wèi)生間，等老爸氣消了再出來(lái)，這樣便可輕輕松松躲過(guò)老爸的打罵。衛(wèi)生間簡(jiǎn)直就是我的避難所呀！晚上洗澡的`時(shí)候，我會(huì)把mp3放在椅子上，就可以一邊聽(tīng)歌一邊洗澡了，我一洗就是一個(gè)小時(shí)了，那簡(jiǎn)直就是一種享受。有時(shí)候晚上寫(xiě)完作業(yè)老爸就只讓我看作文書(shū)不讓我看漫畫(huà)書(shū)，所以我上廁所的時(shí)候就把漫畫(huà)書(shū)放進(jìn)衣服里，邊上廁所，邊津津有味地看書(shū)，一看又是半個(gè)小時(shí)。
總之，在我的樂(lè)園里可以無(wú)憂無(wú)慮地玩，干什么都可以，還可以把一些私人的自己寶貴的東西藏在里面，這樣就不會(huì)被人拿走了！
這就是我的樂(lè)園，你們能告訴我你們的樂(lè)園在哪里嗎？
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文8
偷偷告訴你，我的樂(lè)園就是——我的房間。
我房間的擺設(shè)很簡(jiǎn)單：一張小床，一個(gè)衣柜，一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，還有一個(gè)百寶箱。
我的百寶箱一共有兩層。第一層里面是一個(gè)芭比展覽館，但是里面的`芭比不是頭發(fā)打結(jié)，就是全身都鋪滿了灰塵。所以今天由我來(lái)幫她們打扮一番。先用濕紙巾把她們身上的灰擦掉，再拿一把梳子把她們梳順，這個(gè)可是一個(gè)力氣活，因?yàn)槲姨脹](méi)碰了，所以她們的頭發(fā)讓我不忍直視，然后，給她們換上漂亮的衣服。后，用老媽的化妝品給地們化個(gè)妝，如果被老媽發(fā)現(xiàn)的話，我*股就會(huì)百花盛開(kāi)。把她們裝扮完后，我沾沾自喜地笑了。
百寶箱的第二層里面裝著我心愛(ài)的零食。每天我都會(huì)不定時(shí)的到我的房里，鎖上門(mén)數(shù)一下我的零食有沒(méi)有少。為什么要鎖上門(mén)呢？因?yàn)槲以囘^(guò)有一次，我去房間里拿零食，沒(méi)有鎖門(mén)，當(dāng)我第二次去房間拿零食時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的零食已經(jīng)被清空了。
晚上我都會(huì)坐在床上看書(shū)，作文選，四大名著，大中華尋寶記……都是我的愛(ài)。
這就是我的樂(lè)園，我快樂(lè)的地方。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文9
朋友們，你們知道我的樂(lè)園在哪里嗎？是蕪湖的方特歡樂(lè)世界嗎？不是的；是五臺(tái)山的游泳館嗎？哦，也不是；是龍江的體育館嗎？呵呵！也不是。它遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。如果你想知道，就一起來(lái)看看吧！
小時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)玩具，它就是樂(lè)高玩具——直升機(jī)。我越玩越著迷，最終愛(ài)上了樂(lè)高。
每當(dāng)假日來(lái)臨，我就會(huì)在家里翻箱倒柜，把所有的樂(lè)高堆在一起，自由自在地拼裝起來(lái)。有一次，我用樂(lè)高拼出了一個(gè)大壞蛋機(jī)器人、一把可以發(fā)子彈的手搶、三架不大不小的飛機(jī)、一輛帥氣的`摩托車和一架霸氣十足的戰(zhàn)斗機(jī)。我又拿出幾個(gè)樂(lè)高人，給它們配上武器。就這樣，一場(chǎng)樂(lè)高人對(duì)戰(zhàn)機(jī)器人的大戰(zhàn)開(kāi)始了。
有時(shí)，我會(huì)幫著樂(lè)高人打壞蛋。我拿起手搶，子彈上膛“咔！”，喵準(zhǔn)，扣動(dòng)板機(jī)”啪！”。接著又“咔嚓！”一聲，我探頭一看，啊！原來(lái)是機(jī)器人的手?jǐn)嗔搜�！我又打了三搶，結(jié)果又傳來(lái)了“咔嚓！咔嚓！”和“轟��！”的聲音，那個(gè)大壞蛋機(jī)器人終于被我們打敗了。
樂(lè)高，不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還激發(fā)了我的思考能力與創(chuàng)造能力。我愛(ài)我的樂(lè)高樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文10
有些人的樂(lè)園是女兒城，有些人的樂(lè)園是自己的房間，還有些人的樂(lè)園是自家的花園，而我的`樂(lè)園是圖書(shū)館。
進(jìn)了大門(mén)之后，是一條走廊，走廊左側(cè)是座位。往前走然后右轉(zhuǎn)，就是一排排又高又整齊的書(shū)架。圖書(shū)分為三類：第一類是科普類，第二類是童話類，第三類是漫畫(huà)類。
每當(dāng)我走進(jìn)圖書(shū)館時(shí)，第一件事就是奔向童話書(shū)的區(qū)域。我拿了一本《伊索寓言》看了起來(lái)。當(dāng)我看到《倉(cāng)庫(kù)里的鼬鼠》時(shí)，這個(gè)故事就深深地印在了我的腦海里。這個(gè)故事主要講了：一只鼬鼠餓了好幾天。后來(lái)，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)倉(cāng)庫(kù)，于是，它就千辛萬(wàn)苦地找了一個(gè)洞鉆了進(jìn)去。它整天在倉(cāng)庫(kù)里吃了睡，睡了吃。有一天，主人來(lái)倉(cāng)庫(kù)拿東西，它非常緊張，生怕被主人發(fā)現(xiàn)。于是，它睜大眼睛找它來(lái)時(shí)的那個(gè)洞，但是怎么也找不到。然后，它就問(wèn)旁邊的一只老鼠，那只老鼠往它前方指了指。鼬鼠看到那里確實(shí)有個(gè)洞，接著它二話不說(shuō)，直接往里跳。可是，由于它吃得太胖了，身體被卡在洞里，怎么也出不去。這個(gè)故事讓我知道了：做人不能太貪心，要適可而止。
圖書(shū)館是我成長(zhǎng)的良師益友，是我的樂(lè)園，我愿在她知識(shí)的熏陶下茁壯成長(zhǎng)。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文11
每個(gè)人都會(huì)有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園，是老家后面的一大片樹(shù)林。
春天來(lái)了，我和幾個(gè)小伙伴們一起上山玩捉人的游戲。有一次我來(lái)捉人，閉上眼睛數(shù)了二十多秒以后，睜開(kāi)眼睛來(lái)捉人。剛剛才走出十幾二十步，"沙沙沙，沙沙沙"從那樹(shù)上傳來(lái)了細(xì)微的響聲，我三下五除二爬上了樹(shù)，果然看見(jiàn)了曉明。我在他身后大聲學(xué)了一聲狗叫，他嚇得大呼：“啊！有狗�！本蛷臉�(shù)枝上"飛"到了地上，還好樹(shù)不高，否則他就完了！
夏天來(lái)了，我們都會(huì)跑到一條很淺很淺，清澈見(jiàn)底的小河里，在那里面玩著潑水的游戲，有時(shí)候我們還會(huì)帶水槍，在河里打著水仗，玩的那叫一個(gè)爽！
秋天來(lái)了，我們每個(gè)人都帶著一把椅子，坐在樹(shù)下欣賞著這如畫(huà)一樣的樹(shù)林。我們看見(jiàn)一片片葉子從天而降，在空中舞蹈；楓樹(shù)上如火一般的紅葉，從遠(yuǎn)處望去，仿佛一幅色彩艷麗的油畫(huà)。
冬天，是我們最喜歡的'季節(jié)。我們?cè)谀且黄┌椎臉?shù)林里上面打雪仗，滾雪球……
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)美麗、安靜、和諧的樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文12
朋友們，每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我也不例外。你們知道我的樂(lè)園在哪兒?jiǎn)�？它既不是七彩農(nóng)業(yè)園，也不是白天鵝公園，更不是金沙湖旅游度假區(qū)，而是我們班的圖書(shū)角。
我們班的圖書(shū)角方方正正，一共有四層，雖不大但很獨(dú)特，作文它在我們班級(jí)后面的'綠植旁邊，我最喜歡在那兒看書(shū)。
班級(jí)圖書(shū)角有許多書(shū)，比如：《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅與黑》等中外名著。每當(dāng)下課或上自習(xí)課時(shí)，我便捧著這些書(shū)在書(shū)桌上，細(xì)細(xì)地品讀，這絕對(duì)是一種享受，一種陶醉，一種幸福。
有一次下課，我拿了《水滸傳》看了起來(lái)，要上課了，一位同學(xué)提醒我，可我像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，還是目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)。就在這時(shí)，上課鈴響了，我依舊充耳不聞，這時(shí)老師走進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我在干什么，這時(shí)，我才意識(shí)到上課了，我把書(shū)放回了圖書(shū)角，像一只灰溜溜的兔子溜到了座位上。
書(shū)，這個(gè)好伙伴，讓我的心靈在知識(shí)的海洋里遨游，把我引進(jìn)一個(gè)個(gè)美好的境界，給我那干涸的心田澆灌甘甜的泉水；書(shū)，這個(gè)好老師，使我受益匪淺；書(shū)，就是你這個(gè)心理醫(yī)生，和我一起解決了一個(gè)又一個(gè)難題，幫我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)班級(jí)的圖書(shū)角，我更愛(ài)書(shū)。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文13
池塘邊，是我小樂(lè)園。
那里有一池碧綠的荷葉，密密麻麻的插一池粉白粉的荷花矗立在池塘中，照映著金色的太陽(yáng)光，亮極了。池邊的青色的草，與池水藍(lán)綠的顏色形成鮮明的比照。
我和小伙伴們經(jīng)常在池塘邊玩耍。有一個(gè)人在跑，有一個(gè)人在追。玩累了，我們覺(jué)得無(wú)聊的'時(shí)候，大家干脆直接倒在地上，呼呼
大睡起來(lái)，雖然耳邊有蚊子的嗡嗡聲，但卻被沁人心脾的花香擋在了耳外。在花香中，我沉睡著，我想象著，我感覺(jué)現(xiàn)在我在一個(gè)搖籃里，母親用手推看搖籃，搖�。u��！……醒來(lái)以后，我脫下衣襟，跳下池塘游泳了，穿過(guò)綠色的植物根莖、就是銀白的金黃的魚(yú)兒，在池水中游來(lái)游去，好不快活。池內(nèi)不僅有金魚(yú)，還有碧綠的青蛙，跟我一起在游泳，還時(shí)不時(shí)的在荷葉上跳來(lái)跳去，可愛(ài)極了。而且在池中，也能看到面的世界呢！我看到外面有孩子在哭；我的家人在到處找我；外面下起了雨，雨點(diǎn)滴滴答答地響著；一群大雁從天空排著隊(duì)飛過(guò)；一排高樓大廈豎立在眼前……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我感覺(jué)自己仿佛剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)冒險(xiǎn)游戲一樣。我累得直接坐在草地上，但又興奮不已。我閉上眼睛，休息了一會(huì)兒，我像風(fēng)一樣飛快地跑回家中，找暖水袋取暖。這件事至今讓我念念不忘。
大自然真奇妙！我愛(ài)池塘這方樂(lè)園！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文14
從小到大，爺爺?shù)牟藞@子是我們玩耍的天地，是我的小樂(lè)園。
春天，爺爺?shù)牟藞@里油菜花開(kāi)花了，一朵朵油菜花金黃金黃的，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著金色的光芒。蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像在跟油菜花比美呢！還有許多的菜種子也發(fā)芽了，探出了它們的小腦袋，到處都是生機(jī)勃勃的景象。
夏天是一個(gè)炎熱、充滿生命力而又令人喜歡的季節(jié)。菜園里有紅彤彤的西紅柿、綠色的苦瓜、穿著綠外衣的四季豆、黑綠相間的大西瓜、好吃的玉米，構(gòu)成了一幅自然、和諧的'菜園蔬果圖。還有那菜園子的小池塘里充滿了快樂(lè)的氣息，魚(yú)塘里的魚(yú)種類不多，有鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、草魚(yú)和龍蝦，雙休日期間，我還經(jīng)常拿著魚(yú)竿釣魚(yú)呢，看著那魚(yú)兒上鉤的一瞬間，我心里別提有多高興啊！
秋天到了，走到菜園旁，站在籬笆外，第一眼看見(jiàn)的是一朵朵爬在籬笆上的牽�；�。牽牛花開(kāi)著，像一個(gè)個(gè)大喇叭，正在演奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。向菜園里邊看，這邊是一排排花菜，它們好像美容過(guò)后的小姑娘，正抬頭把自己雪白的臉展示給大家看呢！包菜呢！像背著書(shū)包的小娃娃。再過(guò)去呢，是菠菜，菠菜的根是紅的，葉是綠的，這菠菜還有一個(gè)很好聽(tīng)的名字叫紅嘴綠葉�？臻e時(shí)，我也來(lái)澆澆水、施施肥。
冬天的菜園子菜的種類就不多了，只有紅菜苔子、白菜苔子、韭菜、蔥花、冬莧菜等幾種啦。
這就是我爺爺?shù)牟藞@子，我們?nèi)胰硕茧x不開(kāi)它，它就是我們家的菜籃子，也是我童年的小樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文15
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園兒，我的樂(lè)園在哪兒呢？你們肯定不知道，我的樂(lè)園就在班級(jí)里的圖書(shū)角。
這時(shí)有人就會(huì)問(wèn)：“圖書(shū)角有什么好玩的”？那為什么我說(shuō)圖書(shū)角是我的樂(lè)園呢？因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。同時(shí)讀書(shū)角是我們讀書(shū)的圣地，讓我們的進(jìn)步從這里開(kāi)始。邁出我們的`第一步，踏出學(xué)習(xí)一大步。
走到圖書(shū)角，你會(huì)看見(jiàn)數(shù)不勝數(shù)的書(shū)，這里你可以認(rèn)識(shí)淘氣的桑桑。頑強(qiáng)的禿鶴。善良的紙?jiān)隆６碌亩判】�。能看到龜兔賽跑，和大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓一起玩耍，搞發(fā)明。走進(jìn)英雄們的故事，跟梁山好漢做兄弟。
圖書(shū)角對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是種無(wú)窮的樂(lè)趣呀！我愛(ài)圖書(shū)角。我喜歡書(shū)中的天地，我還喜歡屬于我的樂(lè)園。
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