- 自編童話作文 推薦度:
- 教室童話作文 推薦度:
- 寫童話作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】童話的作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的童話的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
我是小老鼠貝貝,是一只本命鼠。我在天宮睡了整整十二年了,今天睡醒了,因為終于盼到了我的本命年“鼠年”。一大早,我就穿上了天帝送給我的禮服,迫不及待的地來到了人間。
寬廣的道路兩旁聳立著高樓,碧空如洗,萬里無云,我心里激動萬分。突然,肚子里傳來“咕咕”的聲音,我摸了摸肚子,好像有點扁了!澳俏揖拖热コ云谂我丫玫柠湲(dāng)勞吧!”我心想。可是我走在路上,總覺得有點怪怪的,等我走到麥當(dāng)勞的時候,才恍然大悟,人怎么這么少呢?在我印象里,麥當(dāng)勞應(yīng)該是人山人海的'呀!可現(xiàn)在人怎么這么少呢?應(yīng)該是太早了吧?可以現(xiàn)在都十點了呀!我仔細(xì)看了一下,旁邊的店鋪大部分都關(guān)門了,街上一派蕭條。
我疑惑地向前走去。好不容易來到人間,那我總該去玩一玩吧!可等我到了游樂場,我看見游樂場也關(guān)門了,我失望極了。
“這到底是怎么回事呢?”我邊想邊往前走,一轉(zhuǎn)彎就看到一個地方有人進(jìn)進(jìn)出出,于是走了進(jìn)去。只見救護(hù)車來來往往,穿著防護(hù)服的人們忙碌著。原來這是醫(yī)院啊!好多病人躺在床上,有的一直咳嗽,有的發(fā)著高燒,有點昏迷不醒……
突然一陣悲痛欲絕的哭聲傳來過來,我連忙走了過去,只見一個姐姐在傷心地哭泣。我問她:“你怎么了”?小姐姐回答說:“我爸爸被新型冠狀病毒感染了。”我疑惑極了,問她:“新型冠狀病毒是什么?”她嘆了口氣,慢慢地回答道:“這是一種傳染病,傳染性非常強,所以現(xiàn)在大家都盡量不出門。我爸爸是出買菜的時候不小心被病毒感染了”。我恍然大悟,難怪街上人很少,很多店鋪都沒有開門。
看著小姐姐傷心的樣子,我心情也很沉重。于是我趕緊回到天宮,跑到天帝面前,問道:“請問今天是不是有屬于我的一個愿望?”
“當(dāng)然,你的愿望我都讓它成真!碧斓坜哿宿酆。
“那我現(xiàn)在許愿。我希望人間的新型冠狀病毒馬上消失,恢復(fù)人間的安居樂業(yè)!”我大聲地說。
天帝詫異地問:“你確定嗎?只能許一個愿望哦!”
我堅定地說:“我確定!”
剎那間,一道金光閃過,落到人間。很快,人們走出來房間,呼吸著清新的空氣,笑容洋溢在他們的臉上。我心里滿足極了,漸漸陷入了又一輪的沉睡……
童話的作文 篇2
牙簽鳥終于畢業(yè)了,它成功的當(dāng)上了牙科醫(yī)生,可是它的診所卻沒有病人。它想來想去,決定出去找病人。
牙簽鳥飛著看著,忽然看見了一只兔子,它問兔子:“兔子弟弟,你的牙疼嗎?”
兔子搖搖頭說:“我的牙不疼,牙簽哥哥!毖篮烒B飛走了。
牙簽鳥接著邊飛邊找,它又看到了一只老虎,它問:“老虎哥哥,你的牙疼嗎?”
老虎說:“我的牙齒好著呢,一點也不疼。”牙簽鳥說:“好吧,祝你永遠(yuǎn)健康!彪m然嘴上這么說著,心里還是有點失望。
飛著飛著,它看到一個樹洞,里面有獵人吃剩下的面包,便飛進(jìn)去飽餐一頓,然后繼續(xù)去找病人。
它飛啊飛啊,突然看到了一只小鹿,它對著小鹿問:“小鹿小鹿,你的牙疼嗎?”小鹿說:“不疼,不過昨天鱷魚給我說它的牙疼,讓我?guī)退已泪t(yī)呢,如果你可以治好它的牙疼,它肯定會很高興!
牙簽鳥著急地飛走了,不一會兒它來到了海邊,看到了鱷魚,:“鱷魚鱷魚,聽說你的牙齒壞掉了,很疼是不是?”鱷魚連忙點頭說:“是啊是啊,它已經(jīng)困擾了我好幾天了,趕快幫我看看吧!毖篮烒B說:“你張開嘴!摈{魚把嘴巴張得大大的.,牙簽鳥用它那又尖又長的嘴把它牙齒里面的食物殘渣吃得干干凈凈,然后說:“好了,試試還疼不疼!摈{魚活動了一下,感覺一點也不疼了,它太高興了,連忙對牙簽鳥說:“牙簽鳥,太謝謝你了。”牙簽鳥說:“不用謝,我在幫你的同時也填飽了肚子,我是你的牙醫(yī),你卻是我的衣食父母!”
從此以后,牙簽鳥和鱷魚成了一對好朋友。
童話的作文 篇3
在一片茂密的森林邊,有一條小溪,潺潺流水的流著。一天,一陣微風(fēng)吹過,小溪翻開了海浪。一滴小水珠趁機跳到了岸,立在一片樹葉上。在金色陽光的映照下,小水珠的身體閃閃發(fā)亮。她環(huán)顧四周,發(fā)覺一顆沙粒已經(jīng)凝視她,因此小水珠高興地問:“沙粒侄子,你看看我漂亮嗎?”“好看,太漂亮了!你是我心中見過的最漂亮的小水珠!”沙粒真心誠意稱贊道。小水珠高興極了。
小水珠發(fā)覺身邊的小草在晃腦,因此她又詢問道:“小草親哥哥,我美嗎?”“哇!水珠親妹妹,你太美了!”森林中的動物與植物也競相稱贊小水珠的美。聽見大伙兒對她的稱贊聲,小水珠春風(fēng)得意無比。
這時候,小溪親姐姐召喚道:“水珠,快回來吧!要不然你能被揮發(fā)的!
小水珠很狂妄自大,他說:“我很漂亮,你一直在妒忌我,.我不要相信你的鬼話連篇!”
小溪親姐姐萬般無奈地說:“唉,不聽我的話你能后悔莫及的`!
小水珠不聽小溪親姐姐得話,仍然在顯擺她的漂亮。過了一會兒,小水珠察覺自己的身體在漸漸地縮小。她有點擔(dān)心了,想跳回小溪,但一切都太晚了,明顯的太陽把她揮發(fā)得煙消云散。
童話的作文 篇4
一天走著走著,不知不覺地來到了一篇很大很大的草坪。蝴蝶看見了一個雞蛋殼,說:“我們不如用那個蛋殼做蹺蹺板!蔽浵伿治枳愕傅卣f:“好啊好啊!”他們找來一塊木板搭在上面。毛毛蟲和螞蟻坐在上面,蝴蝶在一旁等著,順帶加油。
蝴蝶、螞蟻輪番上陣,可他們太輕了,毛毛蟲始終牢牢地定在地上。過了一會兒,毛毛蟲玩膩了,說:“我們能不能玩點別的?”蝴蝶說:“我們做個熱氣球吧!泵x說:“真的嗎?我早就想試一下飛的感覺了。”他們找來紅紅的塑料布,充上氣,用線把塑料布和雞蛋殼連結(jié)起來。毛毛蟲和螞蟻興高采烈地坐進(jìn)了雞蛋殼,操縱著熱氣球慢慢升起,蝴蝶在前面引路。他們在空中俯瞰大地,領(lǐng)略了壯美的景色,體驗了迎風(fēng)飛翔的刺激后,便操縱熱氣球慢慢降落到地上。
這么快就到下午了,他們正準(zhǔn)備回家。忽然,烏云密布。蝴蝶擔(dān)憂地說:“不好,要下雨了!”螞蟻著急起來:“我們沒帶傘,這可怎么辦?”毛毛蟲淡定地說:“別擔(dān)心,我們不是有雞蛋殼嗎?”毛毛蟲一下子高興起來,說:“對呀,對呀!我們可以用雞蛋殼來躲雨!彼麄儎偠氵M(jìn)雞蛋殼里,大雨就“嘩嘩嘩”地下起來了。
大雨停了,他們從雞蛋殼里出來一看,天黑了,周圍的.道路很泥濘,這樣回去太危險了。他們就決定在這過夜。他們睡在雞蛋殼里,蓋著大大的樹葉被子,月亮在天空中灑下銀輝,三個好朋友靜靜的偎依在一起,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我也好想和他們一起玩。但是,百變的雞蛋殼除了變蹺蹺板、熱氣球、雨傘、睡覺的床,還可以變成什么呢?我想只要有足夠的輔助材料,那就是“開動腦筋,百變隨心”。
童話的作文 篇5
短暫的人生話為花季,喻作花樣。19歲,多少贊美,多少喝彩,如花如錦。五彩繽紛!但是幾人能及呢?誰又能解少年愁呢?若比花言,我的花期只是風(fēng)霜雨雪中無奈而又窘迫的殘香。
失落與痛苦,凄涼與落魄,一切都不應(yīng)于我這個階段所及第的。若言愁,若說苦或許只是我涉世未深的反應(yīng)。但是卻不知這一切早已在我的心里生根萌芽而且已經(jīng)是根深蒂固之態(tài)。何解呢?真的,好困惑,好茫然。為什么他人嘻笑間我卻獨言苦,獨說愁?我不要如此的低落,我不要如此的痛苦。我渴望擁有希冀的人生,我渴望如花的生存。我該怎么辦?我要如何的尋覓這一切呢?誰能告訴我?誰能告訴我?
童年的天真爛漫,映射出篇篇流芳的童話,夢幻的歲月賦予了生活的向往。童年是美好的。每一個人都擁有,每一個人都可以終老時細(xì)細(xì)的品味這種溫馨與浪漫的時光。童年是人生最美麗的畫卷,童年是布滿笑容與幻想的天堂。我的童年呢?在歲月的更迭間屬于我的浪漫與天真何去何從呢?每一個人的童年都可以在歡笑中,夢想中延伸,但是我卻注定與笑容無緣。只因為我的童年缺乏了童年所必備的愛,一種至高無上的無與倫比的偉大的愛----母愛!
“媽媽”我最后的一次叫出這個悅耳的詞匯時恰好是我應(yīng)該沉溺于童話中的時刻。那個時候我還只是一個無知的孩童,我只有七歲。我不知何時認(rèn)識并且習(xí)慣了“媽媽“這個詞匯,且不知她乃是與生俱來的。
感覺很溫馨,很甜美。每天,我都要連續(xù)的反復(fù)著這個詞匯,漸漸的我也曾經(jīng)厭惡過她的存在,只因她過于泛濫。某年,某月,某日的某一天,我再一次想要呼喚這個我厭惡的詞時,她已經(jīng)是荒山的一座孤冢,此時我才明白泛濫的詞已經(jīng)成為了我人生中最為奢侈的享受。冷冷的雨,枯黃的雜草代替了那個用“媽媽”代言的生命,呼之不應(yīng),喚之不答。好茫然,好痛苦。我尋覓著,回憶著有過她的片段,那一切都已經(jīng)成為了夢中的故事,幻作灰色的童話。
在夢中,我享用著呼喚的權(quán)力,享受著慈祥的溫馨。感覺很美,很甜。但是夢會醒的,越為美的夢醒時就越痛苦。多少個日日夜夜里,幼小的心在半夢半醒間苦苦的面對著淚水與仇恨的洗禮。眼淚,斥骨透心的恨,壓抑著本應(yīng)純真的心,伴隨著生命延伸的步伐,一切的美好都只能寄托于夢境中虛懷若谷的幸福。這一切都是那個雨夜造就的。雨夜里,淚水與血腥支配著孩子水晶般的心。讓那屬于冬天的陰霾玷污了彩色的'童話,讓所有的美好都只能幻想。
那是一個陰冷的冬夜,殘冬的霜雨讓寒冷升級,冷得讓人麻木?蓯旱哪Ч碛锚b獰的面孔與邪惡的利爪摧殘著孩子心中寄托的溫馨。惡罵著,毒打著,眼淚,血,交織著親情間的悲劇。孩子的心在母親的眼淚里煎熬著,掙扎著,痛哭著。“媽媽,你為什么要如此的妥協(xié),如此的懦弱。為什么要讓那狠毒的魔鬼在你的身心間肆虐呢?,為什么你不反抗,為什么你要選擇沉默的走向死亡的國度?為什么你要讓魔鬼猙獰的面孔上露出那陰險的冷笑,讓孩子的心中染上灰色的影子呢?“媽媽,我的媽媽!我的愛我的情,我的童話,我的希冀,我的人生,一切的一切都在你的懦弱間消逝,幻滅!钡贸训哪Ч礤羞b的讓一個妖精替代你的位置抹殺我花朵般的人生。它們讓我凋零,讓我從此流放于痛苦與失落的冰原上。讓我的人生從此寫作灰色的童話。
甜美的童話成為了苦澀的記憶;ò愕纳荒茔逶★L(fēng)霜雨雪的摧殘。生命一步步的延伸,痛苦一步步的升溫。這一切不屬于生命的主題都在徹底的譜寫著一個關(guān)于淚水與仇恨的故事。扭曲的人生,悲觀論調(diào)的言語都只源于童話的幻滅,愛的消逝。我的生命,我的人生,我的憧憬,我的希冀,這一切都只在于灰色的童話中漸漸的被仇恨排擠!鞍职,不要這樣打我媽媽!把我的媽媽還給我!”
童話的作文 篇6
最近,森林王國興起了一場熱浪,是什么呢?那就是貿(mào)易熱浪,就連不識字的小豬也開了一家商店。
一天,小貓的家里來了客人,到小豬的商店里買了五個雞蛋?墒切∝堃幻诖,沒帶錢,就說:“抱歉,我沒有帶錢。那我先賒一下賬,好嗎?”小豬為人很不錯,就親切地說:“沒關(guān)系!闭f完,它便在墻上畫了一個貓頭和五個圓圈,表示小貓欠了五個雞蛋。第二天,小貓釣了很多魚,到集市上去賣,沒想到換了很多錢。回到家后,小貓立即把錢給小豬送去了。小豬用筆在墻上橫穿那五個圓圈的中間畫了一橫,表示小貓賒欠的賬從此一筆勾銷了。
過了幾天,小貓又到小豬的商店里買東西,小豬對小貓說:“小貓,你欠了我的'賬還沒還呢!”小貓驚奇地問:“什么,你說什么?我欠的賬還沒有還嗎?可是我前幾就已經(jīng)還給你了呀!”
“不可能,絕對不可能!”小貓生氣地說,并指著墻上的圓圈說:“你看,你還欠了一串糖葫蘆呢!”
小貓當(dāng)然不承認(rèn),就把小貓告上了法庭。大象給小貓當(dāng)辯護(hù)律師。經(jīng)過審理,終于弄清楚了真相,小貓批輸了官司,十分后悔,它誠懇地向小貓道了歉:“我不是有意的,請你原諒。我以后一定要努力學(xué)習(xí)文化知識,不然的話又會鬧出更多的笑話來的!”
過了一段時間,小貓掌握了很多的知識,生意也更加興隆了。
童話的作文 篇7
一片在美麗的大森林里,住著一只非常驕傲的小熊。它覺得自己很了不起,總在大伙面前夸自己,如果有動物不滿的話,就會大聲叫道:“你有那么厲害嗎?”所以大家很討厭小熊。
有一天,小熊來到河邊嬉戲,正好看見了小貓,便走過去,用驕傲的語氣叫道:“你看我多么高大強壯呀,而你呢,又矮又小,能做些什么呀?”小貓聽了,反而還認(rèn)真對小熊說:“熊哥哥,我雖然矮小,但我也有優(yōu)點,說不定有時候能幫你呢!”
“別跟我開玩笑了!”小熊氣憤地說,“你這么矮,能做些啥呢,等你有我這么高大的時候,再說吧!”然后就大步地走開了。
一天中午,小熊拿著一塊大餅當(dāng)午餐,他來到一棵大樹下,靠著樹,滋滋有味的吃著大餅。一只大老鼠正好看見那塊大餅,立刻流出了口水,可是又怎樣得到大餅?zāi)?大老鼠想了很多辦法,終于想到了一個妙計。它先往樹上爬,當(dāng)大老鼠爬到和小熊肩頭一樣高的位置時,輕輕一跳,跳到了小熊的'肩頭上。大老鼠正想向前走,突然,小熊轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)了大老鼠,它一見有老鼠,立刻被嚇了一大跳,趕緊一抖,大老鼠本來想抓住小熊的衣服,但因為沒抓牢,就被抖到了地上,小熊把餅扔在一邊,抬起腳,想踩死老鼠,但老鼠很狡滑,它一會兒跑到東,一會兒跑到西,小熊就在后面追。這時候,小貓正好經(jīng)過這,它見到老鼠就沖了上去,把老鼠給抓住,又微笑著問小熊:“熊哥哥,你還好吧”小熊沒有回答,但它感到無比漸愧,心想:我上次罵小貓矮小,但它還來救我,可我總罵小貓和其它動物的短處,那多不好呀!我還是道歉吧!于是,小熊真的和大家道歉了。
之后,小熊不再驕傲了,大家也喜歡上它了。
童話的作文 篇8
此前的日子,平靜。
但某一個風(fēng)和日麗的清晨,森林里的居民便見到了一個外來者――一只八哥。他的羽毛并不漂亮,體型也不甚優(yōu)美,但是他的知識淵博是居民都知道的。大家都以為是大學(xué)問家來到這里做演講了,便紛紛走出家門前往聆聽。其實這的確是一只聰明的八哥,他巧妙地解決了主人的籠鎖。沒錯,此前他是一只寵物鳥,晚上剛從主人家里逃出來,來到森林。不過他看到眾人都當(dāng)他是學(xué)問家,也就不講自己的其他遭遇了。他清了清嗓子,想起了主人朗誦的安徒生童話,片刻就開始復(fù)述:“今天我們來講丹麥著名作家安徒生的故事……”
八哥講了許久。但是所有的動物最終都感動得流淚了。說到了《丑小鴨》,所有樣貌不佳的都痛哭流淚了,他們?yōu)槌笮▲嗴@險的遭遇提心吊膽,希求它有一個好的結(jié)局,當(dāng)?shù)弥懽優(yōu)樘禊Z之時,都沉默了,為丑小鴨感到安慰,但也開始想到自己。自己先前的遭遇,以及對未來的渴望交融成溫暖的淚水;說到《海的女兒》,所有擁有過愛情的居民都擁抱著哭起來,感動于小美人魚對愛情的堅守,驚羨于結(jié)尾,她跳向天堂的驚艷,那道弧線在居民的心中,被幻想成極麗的彩虹。
最后八哥復(fù)述完所有的故事時,大家沉默了片刻,響起了掌聲。然后一個稚嫩的聲音問:“老師老師,那么美好的地方,在哪在哪?”這無疑是一道難題,但八哥是學(xué)問家啊有什么不懂的呢,他不假思索道:“方才不是說了嗎?是丹麥作家寫的,定然是丹麥!”“對對是丹麥!我們要去那兒!那兒太美妙了。 比巳褐许懫鹆俗h論聲。八哥立馬就料到有人會問丹麥在哪了,他感到非常幸運,今日凌晨逃出主人家時還看到了一幅地圖,看到了丹麥就在森林的西北面,不等居民問,就以非常嚴(yán)肅但也神秘的語氣說:“據(jù)我所知,丹麥就在這里的西北面!薄斑h(yuǎn)嗎遠(yuǎn)嗎?”焦灼的詢問聲越來越混濁而響亮。他想,地圖上丹麥離森林不過數(shù)尺,應(yīng)該不遠(yuǎn),即肯定地說:“不遠(yuǎn)不遠(yuǎn)!朝西北走,很快就到了!”人群中已是一片歡呼。
八哥最后走了。他今日過得非常驚險,如果再呆在這里,那么大學(xué)問家的稱號很可能不保――幾乎他知道的今日都說盡了。但是居民對八哥的話卻是深信不疑的。他們歡欣鼓舞地安排計劃,要前往丹麥。多么美妙的地方,有仇恨有殺戮,但是最終啊都是溫暖。有眼淚有微笑,天使在天空俯視一切。太美了太美了,我們一定要去到那兒。所有的居民都這樣想。
翌日所有的居民就出發(fā)了。他們堅信往西北走很快就到達(dá)丹麥了。烏鴉和杜鵑想,丹麥一定在一個四季分明,有牧場和湖泊的地方,在那兒度過一個冬季,就是最美的蛻變;孔雀和獅子想,丹麥定然在一個有著廣闊海洋的地方,那兒有著城堡,人魚,愛情在那里追隨著美麗的遇見,一段段傾城之戀就要展開;兔子和青蛙想,丹麥定然是一個有著清冷的街道的地方,那兒有著挫折――他們現(xiàn)在也有,每天被老虎和鱷魚追趕,生活的殘忍摧毀不了他們,但是想著最終能投入外祖母溫暖的懷抱飛往天堂,他們就微笑了。
他們堅信丹麥?zhǔn)遣贿h(yuǎn)的'。大學(xué)問家說的話還有什么不可信的呢?然后不出二三日,他們都到達(dá)了“丹麥”。烏鴉和杜鵑到了一個荒涼的山村,幾戶稀零的人家,養(yǎng)著一些鴨子,他們落了下去,人們感到詫異,收留了他們――人們從未見過這般的鳥,人們還有鴨子都稱它們是最美的鳥了;孔雀和獅子到了一處新的森林,更大更熱鬧,而且有一個極大的湖,他們堅信那是海,他們到達(dá)丹麥了。他們遇見了自己后來的情人――一見鐘情在這一刻像一個溫暖的咒語迅速應(yīng)驗,開始交往,最終深愛,他們想著這的確是丹麥了,有著溫暖的如同公主王子般完美的愛戀;兔子和青蛙到了一個鎮(zhèn)子,他們的命運的確悲慘,被捕住了,但是他們一直仰望蒼穹,在人類的刀子落下時,他們看到了天空突兀地出現(xiàn)了翅膀,有熟悉的身影,邀他們前往,他們起立,飛了起來,越過沙漠和森林,前方的曙光越發(fā)強烈――丹麥丹麥丹麥到了。
他們都到了自己的童話世界。到了自己的丹麥。有著追求,有著希望,有著愛,有著信仰,有著夢。童話世界,不過如此。
但是八哥的命運就不同了。他最終還是被捕了,被賣到了一戶大人家去――他們的籠子是八哥無法毀壞的。而且他的新主人,雖是一家,也甚少說話――富人通常如此。八哥最終郁悶地死去了。
童話的作文 篇9
童年如斷了線的風(fēng)箏,向遠(yuǎn)處飄去了。
童年的人、事、物都隨著我的長大消逝在時間的長河里了。
小時候每天晚上,我都會站在門口,獨自望著天空,因為阿姨說過,只要月亮出來了,她就會給我講故事。阿姨的故事生動非常,常把我迷得不知方向,我也總是陶醉其中。
每當(dāng)我等到月亮出現(xiàn)在空中,就會急急忙忙搬著小椅子來到阿姨店里。我也問過阿姨,說為什么她的故事永遠(yuǎn)說不完,當(dāng)時她回答我說,每當(dāng)月亮出來的時候,月亮上的仙女就會把故事送給乖孩子。于是我常常疑心阿姨是月亮上的仙女。阿姨不是我的親阿姨,是我同學(xué)的家里的員工,她為人和善,對我和朋友都特別好,我們也都親切的呼她為阿姨。阿姨很疼我,把我當(dāng)成自己的孩子,我的童年就在童話的旋律中飛逝。
她在我的心中建造了一座宮殿,用一個個充滿傳奇色彩的童話來填滿。
也許是上帝認(rèn)為我太幸福了吧,阿姨她離我而去了,再也不會回來了,上帝把阿姨帶走了,我很難過,感學(xué)像是失去了一個至親至愛的人。我難受得好幾天吃不下飯,媽媽見不得我一天天消瘦,于是騙我說“阿姨沒有走,她只是去給上帝講故事,上帝也很喜歡聽她的故事哦”于是我擦干眼淚。
待我慢慢長大,知道媽媽在騙我,但我沒有責(zé)怪她,媽媽也只是為了安慰我,這是善意的謊言,沒有錯。我也時常夢見阿姨,在夢中,她給我講了許許多多的故事。我仿佛又回到了童年時代。
童年的一切都隨著我的`成長,消失得無影無蹤,唯有那月亮下的童話,深深地留在了我的心中。
阿姨,地下的雨水是你在天上思念的淚嗎?
童話的作文 篇10
一個安靜的中午,小猴和小鹿?fàn)幊持l的本領(lǐng)大,聲音越來越大,把在睡午覺的`大象吵醒了。
大象過來說:“你們吵什么呀?”小猴說:“我們在吵誰的本領(lǐng)大!贝笙笫植嬷,用它靈活的鼻子指著河對岸的果樹說:“誰先把河對岸果樹上的果子摘下來,誰的本領(lǐng)就大!毙『飮樀米ザ鷵先,小鹿往后退了好幾步。
小猴和小鹿思考了好長時間,小猴說:“小鹿,我們團(tuán)結(jié)合作,就可以把樹上的果子摘下來了。”小鹿聽了,點了點頭說:“好呀!好呀!這個辦法好!
小猴在小鹿背上,手抓的緊緊的,不一會兒就到了河對岸,小猴從小鹿身上跳了下來,小猴抓著樹干,把一個個水果摘下來接給小鹿,小猴把樹上的果子全部摘了下來,它們回到對岸給大象吃,大象說:“這下你們知道誰的本領(lǐng)大了吧?”小猴和小鹿點點頭說:“知道了。”
【童話的作文】相關(guān)文章:
童話作文02-05
童話的作文04-24
童話作文02-09
童話的作文11-16
童話作文02-05
(經(jīng)典)童話的作文09-29
(精選)童話作文01-03
童話的作文(精選)11-21
童話的作文11-17
(精選)童話的作文11-08