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【熱門(mén)】編寫(xiě)童話的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的編寫(xiě)童話的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
編寫(xiě)童話的作文 篇1
驕傲的孔雀
從前有一只孔雀,它有一身美麗的羽毛,因此它成了森林最美的動(dòng)物。許許多多的愛(ài)慕者整天在它身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。每當(dāng)這時(shí),這只美麗的孔雀就會(huì)說(shuō):“你們這些丑陋的家伙,整天在我的身邊轉(zhuǎn)悠,真是煩死人了?旖o我滾開(kāi)!”
一只老麻雀很擔(dān)心地對(duì)它說(shuō):“孩子,你的確很美,但是心靈美才是最重要的……”還沒(méi)等老麻雀說(shuō)完,孔雀就說(shuō):“行了行了,你別在這教訓(xùn)我了,你是不是嫉妒我呀?你再對(duì)我說(shuō)什么,也改變不了我比你美的事實(shí)呀!”老麻雀覺(jué)得孔雀已經(jīng)無(wú)可救藥了,無(wú)奈地?fù)u搖頭,飛走了。過(guò)了幾天,森林王國(guó)要來(lái)一位客人——天鵝。孔雀聽(tīng)說(shuō)了這件事,馬上就想和天鵝比美。高雅的'白天鵝降落在湖中,顯得美麗極了?兹钙沉怂谎壅f(shuō):“瞧我這美麗的顏色、鮮艷的羽毛,你可真是個(gè)丑八怪,你不覺(jué)得自卑嗎?”說(shuō)著展開(kāi)自己美麗的羽毛。白天鵝哈哈大笑:“我?guī)缀醯竭^(guò)每一個(gè)地方,你卻在這孤芳自賞,自卑的應(yīng)該是你!”霎時(shí)間孔雀的臉紅得像個(gè)蘋(píng)果,羞愧地低下了頭。
從此孔雀再也不敢驕傲自大,目中無(wú)人了。
編寫(xiě)童話的作文 篇2
在一片大海里,住著一頭鯨魚(yú)和其他魚(yú)類(lèi),它們快樂(lè)地生活著。
有一天,這頭鯨魚(yú)看見(jiàn)海面上漂浮有一大群白色的小魚(yú)。于是就欣喜若狂地游過(guò)去,把它們統(tǒng)統(tǒng)吞進(jìn)了肚子。“嗯,就是味道不是很好!”鯨魚(yú)一邊說(shuō),一邊回想剛才的滋味。可沒(méi)過(guò)幾天,鯨魚(yú)的肚子疼了起來(lái)。它滾來(lái)滾去,把大海也攪得十分渾濁。一條好心的比目魚(yú)對(duì)它說(shuō):“鯨魚(yú)兄弟,你這樣可不行!
你得趕快去大海東面的深處去找魷魚(yú)醫(yī)生,它的醫(yī)術(shù)可高明啦!”鯨魚(yú)還沒(méi)說(shuō)謝謝,就痛苦地捂著肚子向東游去。
大約游了五十千米,海面上漸漸暗了下來(lái)。鯨魚(yú)把頭探出水面。突然,雷聲“轟隆隆”地響了一陣,嚇得鯨魚(yú)愣住了。結(jié)果一陣熱浪迎面撲來(lái),鯨魚(yú)趕緊向東游去。
鯨魚(yú)游啊游,它看到一面金光閃閃的牌子,亮得使它睜不開(kāi)眼,鯨魚(yú)瞇著眼睛,終于看清牌匾上的字:魷魚(yú)大師寓所。鯨魚(yú)用有力的'鰭敲了一下門(mén)。魷魚(yú)大師推開(kāi)門(mén),親切地問(wèn):“貴賓,怎么了?”“我也不知道吞了什么東西,消化不了,肚子很難受啊。”魷魚(yú)大師拿來(lái)機(jī)器,對(duì)著鯨魚(yú)的肚子拍了起來(lái)!疤彀。且淮蠖牙,你需要開(kāi)刀了。大海已經(jīng)被人類(lèi)污染,你再也不能隨便吃東西了。
你放心,我可是獲得名醫(yī)證書(shū)的,絕對(duì)能治好你的!”魷魚(yú)大師很快給鯨魚(yú)打了麻藥,剖開(kāi)腹部,取出了三噸多的垃圾。其中有白色泡沫、塑料袋、罐頭瓶等等。這些鯨魚(yú)以為是小魚(yú)的東西,全是人類(lèi)創(chuàng)造的垃圾啊。手術(shù)后魷魚(yú)大師給鯨魚(yú)進(jìn)行了縫合,并給它幾顆紅藥丸,說(shuō):“這是珍貴的藥品,對(duì)你有幫助。”
鯨魚(yú)接過(guò)紅藥丸,高興地踏上了回家的旅途。
編寫(xiě)童話的作文 篇3
大家一定對(duì)文具盒很熟悉吧!他們每天都陪伴在我們的身邊,和我們一起學(xué)習(xí),一起寫(xiě)字。而文具盒里面的文具更是各種各樣,五花八門(mén)的。很多花樣。而每一種文具都是能夠幫助到我們學(xué)習(xí)的文具。每一樣都是不能夠缺少的。所以,那只筆都是和我們?nèi)祟?lèi)一樣都是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的,它不可能時(shí)十全十美的。而今天,我就來(lái)給大家講述一下我文具盒里文具們的故事。
有一天,文具盒媽媽的孩子因?yàn)檎l(shuí)的本領(lǐng)大而發(fā)起了爭(zhēng)吵與爭(zhēng)執(zhí)。鉛筆寶寶說(shuō)自己很了不起,因?yàn)樽约涸诤⒆觽兊氖掷,不僅可以寫(xiě)出優(yōu)美使人贊嘆不已的字跡,還可以繪畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。橡皮見(jiàn)此話非常氣憤地說(shuō):“我才是第一名呢!我比你更厲害!無(wú)論你畫(huà)出什么樣的圖畫(huà)來(lái),只要有我在,就可以毫不費(fèi)力地把你畫(huà)出的圖畫(huà)給擦去!变摴P妹妹見(jiàn)此景也毫不示弱,說(shuō)到:“當(dāng)大領(lǐng)導(dǎo)簽名或者簽合同的時(shí)候,可大多數(shù)都是用我的也!”這下,一直默默無(wú)聞的紅筆姐姐也發(fā)話了,說(shuō)到:“不過(guò),辛勤勞動(dòng)、為祖國(guó)教育棟梁的老師可都是用我來(lái)批學(xué)生們的作業(yè)哦!”
她們互相爭(zhēng)執(zhí),互相爭(zhēng)論,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。大家一直都在吵個(gè)不休,大家一直都在為自己辯論,都說(shuō)自己的本領(lǐng)是最大的。而這么大的動(dòng)靜驚動(dòng)了文具們的媽媽——文具盒,文具盒媽媽火冒三丈地說(shuō):“你們不睡覺(jué),到底在吵什么呀?”之后,大家把事情的來(lái)龍去脈都告訴了文具盒媽媽。文具盒媽媽聽(tīng)了之后笑著說(shuō):“其實(shí)你們誰(shuí)的本領(lǐng)都很大,只是你們每個(gè)人都同時(shí)有著缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),只是,你們光看到了自己身上的.優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn),你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,不應(yīng)該去比較誰(shuí)的本領(lǐng)大。你們應(yīng)該互相幫助,互相引導(dǎo)才對(duì)。不能只看到自己身上的優(yōu)點(diǎn)和別人身上的缺點(diǎn)哦!你們懂了嗎?”“懂了!文具盒媽媽?zhuān)≈x謝您!”文具寶寶們異口同聲地說(shuō)道。
就這樣,可愛(ài)的文具寶寶們都帶著沉重的道理入睡了……
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