童話(huà)的作文精選(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的童話(huà)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
童話(huà)的作文 篇1
小兔爸爸、小兔媽媽帶著三只可愛(ài)的小白兔。小兔爸爸、媽媽經(jīng)常帶著小白兔出去玩時(shí)告訴他們:鼻子是它們的感覺(jué)器官,用來(lái)聞東西,還用來(lái)保護(hù)自己,在嘴巴上的兩個(gè)小洞洞就是自己的鼻孔。
有一天,白兔一家搬進(jìn)了新家,新家里擺滿(mǎn)了新電器:電插板、新冰箱、電磁爐、電飯鍋、新電視等。兔爸爸告誡小白兔們不要把手伸進(jìn)插板孔。兔爸爸告訴小白兔:那是可怕的洞洞,因?yàn)槎炊蠢锒悴刂粋(gè)小電妖,作惡多端,你把手伸進(jìn)去的話(huà),那個(gè)小電妖會(huì)大大力地咬你一大口,你不僅手指會(huì)斷掉,還會(huì)從小白兔變成小灰兔的。所以不能去碰它。
有一天,白兔爸媽要出去辦事。小兔子兄弟們不相信爸爸說(shuō)的話(huà)想趁爸爸媽媽出去辦事,看不到,去小洞里探探險(xiǎn),
順便把什么小電妖抓出來(lái),別給它再害人。
大兔子鼓起勇氣,說(shuō):“世上沒(méi)有什么東西不能碰的!闭f(shuō)完,手便伸了進(jìn)去。一剎那,立刻給強(qiáng)大的電流電倒了。二兔子看到大兔子給電倒了,立刻去拉它,但它也給電住了。小兔子看到大哥、二哥都相繼給電到了,也想去拉。突然腦子里涌現(xiàn)出來(lái)兔老師在班會(huì)課上說(shuō):有人給電到了必須用絕緣物體去相救。
小白兔急中生智,絕緣物體,樹(shù)枝不就是了嗎?小白兔連忙跑到院子里,折了一根下來(lái)。他用樹(shù)枝去拉大哥、二哥后。看到大哥,二哥昏迷不醒,就跑到院子里用手機(jī)打了120和爸爸媽媽的'電話(huà)。120救護(hù)車(chē)馬上趕來(lái),把大哥,二哥送到了兔子醫(yī)院。
過(guò)了不久,爸爸媽媽開(kāi)車(chē)回來(lái)了,和小兔子去醫(yī)院看望老大和老二。孩子們都得救了,小白兔受到了醫(yī)生、爸媽的夸獎(jiǎng)。醫(yī)生說(shuō)如果再慢一點(diǎn)的話(huà)就有麻煩了。大哥,二哥醒來(lái)后知道了這件事,覺(jué)得非常慚愧。兔老大、兔老二受到了教育,也告誡我們不能去碰那個(gè)“可怕的小洞洞”。
童話(huà)的作文 篇2
螞蟻跳跳和利爪甲殼蟲(chóng)是這個(gè)大森林里最友好的朋友。有一天,一只西瓜蟲(chóng)想去哥哥家玩。在路上,他發(fā)現(xiàn)一根大樹(shù)枝擋住了他的去路,這件事可把他急壞了,他便坐在草叢中哭了起來(lái)。正好螞蟻跳跳和利爪甲殼蟲(chóng)經(jīng)過(guò),看見(jiàn)西瓜蟲(chóng)坐在那里哭,就連忙上前問(wèn)道:“怎么了?西瓜蟲(chóng)弟弟?”西瓜蟲(chóng)用手指指那根樹(shù)枝說(shuō):“你們看!
利爪甲殼蟲(chóng)一看,豎起自己的.肌肉說(shuō):“哈哈哈!你找對(duì)人了,小菜一碟,這件事就交給我來(lái)辦吧!币徽f(shuō)完,利爪甲殼蟲(chóng)就用力搬了起來(lái),只見(jiàn),利爪甲殼蟲(chóng)都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,木頭絲毫未動(dòng)。這時(shí),站在一旁的媽媽跳跳說(shuō):“讓我們來(lái)試試吧!崩讱はx(chóng)說(shuō):“你們行嗎?跳跳小弟,連我都搬不動(dòng),你們就更不用說(shuō)了!碧(huà)不說(shuō),招集一大堆螞蟻成員來(lái)幫忙,于是螞蟻們把樹(shù)枝團(tuán)團(tuán)圍住,大家一起使勁,齊心協(xié)力地把樹(shù)枝搬到了旁邊,利爪甲殼蟲(chóng)贊嘆不已。
這個(gè)故事讓我們懂得了一個(gè)道理:只要齊心協(xié)力,所有的困難都能克服,團(tuán)結(jié)力量大!
童話(huà)的作文 篇3
今天晚上,我剛剛睡下,就聽(tīng)見(jiàn)被窩里有奇怪的聲音,我又仔細(xì)聽(tīng),!原來(lái)是我的五根手指在說(shuō)話(huà)啊。
“今天可把我累死了,我的腰都被磨起泡,腫起來(lái)。”中指第一個(gè)說(shuō)起了它的傷心史來(lái)。“雖說(shuō)吧,每天的事基本沒(méi)有我的事,可最近主人準(zhǔn)備小升初的考試,寫(xiě)字的次數(shù)越來(lái)越多,可把我累死了!”
食指聽(tīng)了,心里可不平了。“誰(shuí)說(shuō)你是最重要的,最累的呀,如果沒(méi)有我和大拇指的幫忙,這字寫(xiě)的跟狗爬似的!要說(shuō)呀,還是我和大拇指最苦。還有,拇指兄啊,你工作時(shí)別和我親熱行嗎?老把頭壓在我身上啊,我都行動(dòng)不便了!”
“哼,又不是我的錯(cuò),是主人的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),而且什么壞事,臟事都是我消受的最多了,想想那一件事,我現(xiàn)在都有點(diǎn)后怕:那次,主人去醫(yī)院,打完針后,醫(yī)生叫主人用手壓住棉花,可主人不一會(huì)兒就把我推開(kāi),血沒(méi)有被止住,就流下來(lái)了,是我看見(jiàn)就立馬按住,血染紅了我的衣服,小主人這才發(fā)現(xiàn)!贝竽粗高B連嘆息。
無(wú)名指聽(tīng)了,也來(lái)打醬油:“哎呦,你們也不想想我,我平時(shí)可沒(méi)有做什么虧心事,偏偏這種事發(fā)生在我的身上。小主人上體育課時(shí),不小心扎傷了我,深深的一道傷痕留在我的臉上,都進(jìn)沙子了,怎不會(huì)痛死我的?”
五根手指都在為自己累的理由找借口。但只有小拇指沒(méi)有說(shuō)話(huà),在聽(tīng)了這些談話(huà)后,小拇指語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們不要吵了,其實(shí)每根手指都有它的用處。如果世界上的`事只要你們中的哪個(gè)手指受苦就夠的話(huà),那還要其他四指干什么?如果我們每根手指能夠團(tuán)結(jié)一致,彼此信任,握成一個(gè)拳頭,就能打退所有的困難!”
聽(tīng)了這番話(huà),所有的指頭都在思索。
食指說(shuō):“噢!只要我們團(tuán)結(jié),彼此信任就沒(méi)什么能難倒我們了!
“是啊!我們是一個(gè)團(tuán)體!蔽逯府惪谕暤卣f(shuō)。
小拇指笑了,大家笑了,我也跟著笑了……
童話(huà)的作文 篇4
“嗷嗚——嗷嗚——”狼媽媽站在懸崖邊,痛苦地嚎叫著,到底是怎么回事?這得從頭說(shuō)起。
傍晚,在狼群爭(zhēng)先恐后地爬上一座山峰的過(guò)程中,小狼不小心跌了一跤,身體左沖右撞,跌下了山,摔得遍體鱗傷。
弱小又無(wú)助的小狼,痛苦地哀嚎著?墒,在這深山老林里,誰(shuí)又聽(tīng)得見(jiàn)呢?慢慢地,他的聲音越來(lái)越微弱,越來(lái)越微弱。而狼媽媽正費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦在尋找它。
終于,功夫不負(fù)有心人。狼媽媽聽(tīng)見(jiàn)了小狼微弱的呼救,像一道銀色的閃電一般,趕了過(guò)來(lái)。可是這個(gè)時(shí)候的小狼已經(jīng)四肢僵硬,像一尊雕塑似的.,躺在地上,身邊是一灘冰冷的血。
狼媽媽用頭著急地推了推小狼,小狼還是一動(dòng)不動(dòng)。狼媽媽撕心裂肺地嚎叫了一遍又一遍,等它再也叫不出來(lái)的時(shí)候,無(wú)力地靠在小狼身上,好像怕小狼著涼似的,想讓小狼暖和一點(diǎn)。終于,狼媽媽絕望地嚎叫了最后一聲,仿佛是和小狼在告別。它頭也不回地離開(kāi)了小狼,返回狼群。
哎,大自然真是殘酷!
童話(huà)的作文 篇5
以前,老虎可不是像現(xiàn)在這么威風(fēng)。它以前是森林里一個(gè)最弱小的動(dòng)物,常常吃不飽飯。
終于,獅王看不下去了,說(shuō):“我們幫幫老虎吧!畢竟它也是動(dòng)物中的一員啊!”動(dòng)物們聽(tīng)了獅王的話(huà),紛紛給老虎送去食物。
森林里的.動(dòng)物都給老虎送去好吃的,只有貓沒(méi)有送。獅王生氣地對(duì)貓說(shuō):“大家都給老虎送了食物,你為什么不送?”
貓說(shuō):“它們送的食物總有一天會(huì)吃完的,我要送一件老虎永遠(yuǎn)也吃不完的禮物!
獅王不屑地說(shuō):“算了吧,你除了能送幾只老鼠外,還能送什么呢?”
貓說(shuō):“以后你會(huì)看到的!
幾個(gè)月后,獅王來(lái)到了老虎的家。好家伙!老虎的家里里外外都掛滿(mǎn)了食物。
“這是貓送的?”獅王問(wèn)。
“不!貓送的東西比這些珍貴千倍萬(wàn)倍!”老虎回答。
獅王問(wèn):“那么它送你什么了?”
老虎說(shuō):“貓教我各種本領(lǐng),還教我鍛煉了身體!
“哦!”獅王從上到下打量了老虎一番“怪不得你這么崇拜它呢,連衣服都和貓穿得一模一樣。”
后來(lái),老虎捕獵的本領(lǐng)越來(lái)越強(qiáng),成了和獅子并列第一的森林之王!
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