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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-20 18:43:56 我的同學(xué)作文 我要投稿

【熱】實(shí)用的夸夸我的同學(xué)作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【熱】實(shí)用的夸夸我的同學(xué)作文4篇

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  我身邊有一位我很敬佩的同學(xué),那就是——宣言。我敬佩她的第一點(diǎn)就是她非常關(guān)心人。要是有同學(xué)生病沒(méi)有來(lái)上課,她就主動(dòng)幫助同學(xué)抄作業(yè)。

  有一次,我上課流鼻血了,宣言馬上放下筆,幫助我止住鼻血,下課時(shí)還急切地詢問(wèn)我鼻血流不流了。第二點(diǎn)就是她做事非常認(rèn)真,不管做什么事都認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。有一次,班上舉行畫(huà)圓速度比賽,要求畫(huà)十個(gè)圓,雖然,宣言得了第十九名,不過(guò)班上只有她畫(huà)的圓最標(biāo)準(zhǔn)。還有一次,班上數(shù)學(xué)第三單元考試,宣言不僅考了100分,而且字也寫(xiě)得很工整、漂亮。第三點(diǎn)是她寫(xiě)作文非常厲害,每次作文幾乎都被老師讀了,而且寫(xiě)的很長(zhǎng)。有一次,我們老師要求我們寫(xiě)600字的作文,全班好多人都沒(méi)寫(xiě)出來(lái),但她還是寫(xiě)出來(lái)了,我們都很驚訝,而且作文還被老師當(dāng)作范文在班上讀給我們聽(tīng)。還有一次語(yǔ)文考試,最后一題是寫(xiě)作文,好多同學(xué)都扣了5、6分,而宣言卻一分都沒(méi)扣。而且也寫(xiě)的很長(zhǎng),老師和其他班的`老師都向她投來(lái)贊許的目光。

  這就是我敬佩的宣言,怎么樣,是值得我們學(xué)習(xí)的小老師吧?

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  夸夸我的同學(xué)陳蕾,因?yàn)殛惱賽?ài)幫助別人,也很關(guān)心他《她》人。

  有一次課間的時(shí)候我真在和趙云菲玩得正高興的時(shí)候突然一個(gè)同學(xué)向我沖過(guò)來(lái),我被那個(gè)同學(xué)撞到地上了,陳蕾看見(jiàn)了連忙走過(guò)來(lái)說(shuō):‘’你沒(méi)事吧‘’,我說(shuō):‘’沒(méi)事‘’,陳蕾又接著說(shuō):‘’你下次要注意點(diǎn)‘’我說(shuō):‘’知道了,謝謝你陳蕾‘’陳蕾說(shuō):不用謝,這是我應(yīng)該做的.‘’。

  陳蕾在我心中可真?zhèn)ゴ,有進(jìn)一步加深了我對(duì)陳蕾的友誼。

  我一定要多向陳蕾學(xué)習(xí)。

  陳蕾也改變了我整個(gè)學(xué)習(xí)生活。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  他,一個(gè)樂(lè)于助人的人。他,一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。他也是我的好同學(xué)、好兄弟。

  他的不高也不矮,皮膚黑黑的,他有一雙炯炯有神的大眼睛。他見(jiàn)到人總是笑瞇瞇的。他叫李向東。

  在前不久學(xué)校組織的“藝術(shù)節(jié)”上,我跟李向東參加了集體舞表演。快到我們的時(shí)候,我的`鞋帶突然開(kāi)了,因?yàn)閹ё犹蹋蚁盗税胩煲矝](méi)有系上。李向東看見(jiàn)了,他就主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我系好,一直到跳舞完后,鞋帶也沒(méi)有松開(kāi)。

  還有一次,上完薩克斯課,我的背帶突然斷了,我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)回去給我修。第二天,我發(fā)現(xiàn)媽媽忘了給我修,正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,李向東走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,我?guī)湍悖皫滋煳业囊矇牧,我知道怎么修!彼炀毜匕盐覊牧说牡胤饺×讼聛?lái),又拿出一個(gè)其它的脖帶,把好的部分換到了壞的上面。不一會(huì),我的脖帶就被他修好了。

  李向東就像一位大哥哥一樣關(guān)心著我,我為交這么一個(gè)好兄弟感到高興。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  周三的下午,語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)一篇作文夸夸我的同學(xué)。

  我夸得人是楊雨荷,因?yàn)闂钣旰蓪W(xué)習(xí)好、樂(lè)于助人、知錯(cuò)就改、習(xí)慣好、衛(wèi)生好、所以我要向她學(xué)習(xí)。

  有一次,周一下午大掃除,放學(xué)了,同學(xué)們都走了,雖然老師沒(méi)留楊雨荷,但楊雨荷自己留下來(lái),我想:“楊雨荷一定是想幫助他們,所以才會(huì)這樣!彼粫(huì)拖地,一會(huì)兒擦桌子、玻璃。她和同學(xué)們齊心協(xié)力把教室打掃的干干凈凈、我交了一位愛(ài)勞動(dòng)的好朋友。

  有一個(gè)周二下午第二節(jié)課是美術(shù),我忘帶水彩筆,我不好意思地問(wèn):“楊雨荷,我可以用用你的水彩筆嗎?”楊雨荷說(shuō):“可以,用什么顏色自己拿。”“謝謝你!楊雨荷!蔽矣脳钣旰傻乃使P完成了作業(yè),我交了一位樂(lè)于助人的好朋友。

  有一次月考,楊雨荷的作文下跑題了,楊雨荷考試成績(jī)不太好,期中考試的.時(shí)候,楊雨荷又考的特別好,我以后要向她學(xué)習(xí),我交了一位學(xué)習(xí)好、習(xí)慣好、知錯(cuò)就改的好朋友。

  我知道夸夸別人是一種美德,你發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)也是在提高自己。你們說(shuō),楊雨荷是不是是不是一位好同學(xué)、好朋友?

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