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校園作文500字

時間:2024-12-09 14:29:28 500字作文 我要投稿
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(必備)校園作文500字6篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的校園作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(必備)校園作文500字6篇

校園作文500字 篇1

  我所在的學(xué)校,是寧波市實驗學(xué)校。我的學(xué)校可美了,下面就讓我來為你介紹一下吧!

  走進學(xué)校大門,向前走大約30米便來到了我們學(xué)校最獨一無二的海韻河。海韻河的真綠呀,綠得仿佛那是一塊完美無瑕的翡翠;海韻河的水真靜啊,靜得像一塊明亮的大鏡子,只有一陣微風拂過河面,河面蕩起層層波紋,才讓你感覺到河水在流動;海韻河的水真美啊,遠遠望去,就像一條綠色絲帶貫穿整個學(xué)校,迷人極了!河面上還時不時地竄出幾條小魚吐著泡泡,讓你感覺像是走進了仙境。河岸邊的垂柳這兒一排,那兒一排,很不少。每當春姑娘來拜訪我們學(xué)校時,柳樹姑娘們就突出嫩綠的新葉,不知不覺就把我?guī)肓恕安恢毴~誰裁出,二月春風似剪刀!边@樣美輪美奐的畫卷之中。

  穿過海韻河向左拐,便來到我們學(xué)校的生物房了。生物房由一塊大玻璃圍繞,差不多有一整個教室那么大。里面擺滿了跟真的動物完全一樣的動物模型,和十幾種十分少見的.奇花異草供同學(xué)們觀賞。期中最引人注目的,是那只正在吃樹葉的梅花鹿模型。它渾身上下都長滿了皮毛,背上的一朵朵白梅花在棕色皮毛的映襯下,顯得分外顯眼,可生動了呢!穿過生物房向左拐,便來到了我們的教學(xué)樓。它一共四層,每層的走廊上都擺放著兩個星星花架和許多長條花架。各個花架上都擺滿了鮮花,千姿百態(tài),令人眼花繚亂。

  我們的學(xué)?擅览,歡迎你來我們學(xué)校做客!

校園作文500字 篇2

  今天,我們期待已久的戲曲進校園活動開始了。

  我們搬好板凳下樓,臺下已被坐滿,我們坐下后,表演開始了。第一個節(jié)目是:孫悟空三借芭蕉扇。孫悟空剛上場就是一連貫的空翻,場下一年級的小朋友因為沒見過,就個個“啊啊啊”大叫。翻過空翻后又開始耍金箍棒,金箍棒轉(zhuǎn)的時候速度飛快。這時鐵扇公主上場,手中持著青鋒雙劍和孫悟空交戰(zhàn)。孫悟空持金箍棒向鐵扇公主頭上敲去,鐵扇公主舉劍一擋,擋住了一棒……最后鐵扇公主打不過孫悟空,一扇扇飛了他,自己回了洞。

  這個節(jié)目表演完了,下一個又開始了,下個節(jié)目叫花木蘭選段;咎m上場,一手拿著跟雞毛撣子一樣的東西,另一手拿著長槍,上場走了兩三圈,劉大哥上場了,他倆你一言我一語說了起來,劉大哥抱怨:“男子打戰(zhàn)太辛苦,女子在家卻享清閑”;咎m說:劉大哥講的話禮太偏,誰說女子享清閑……劉大哥明白后和花木蘭繼續(xù)出征。

  下個節(jié)目是武松醉打蔣門神,一開始,武松趴在桌上,蔣門神挺著一身虛肉,來戰(zhàn)武松,武松打起了醉拳,一會左倒到一會右倒到,躲過了蔣門神的`拳頭,武松抓住了蔣門神把他撂倒后,一個鯉魚打挺站起來,頓時全場沸騰,武松打倒蔣門神后令我十分佩服,因為他是醉酒打倒的。接下來還有朝陽溝,紅燈記等等。

  節(jié)目接近尾聲,心里真的舍不得,總之這次的活動,令我終身難忘。

校園作文500字 篇3

  她很突然地靠過來,緊緊地摟著我,叫著那句很熟悉很親切的話:“q——”我知道那是誰,只有她會把我的名字拉得那么長,聲音雖然不清脆卻總是很溫情。C這個傻丫頭,下了課的她看見我,便奔了過來。

  她也像我一樣,乖乖地把頭簾扎了上去。想起來,她這個頭簾還真的沒有留過多長時間。畢業(yè)的時候,特意改變的發(fā)型,到了初中便又要告別,我或許照她要幸運許多呢!想到這兒,我“撲哧撲哧”地笑起來。忘記j說了句什么逗她的話,她略略地沮喪,而我不由自主地用手掐掐她的'臉蛋,很歡快地說:“c多可愛啊!我最喜歡cc了!眏繼續(xù)調(diào)侃著她:“也就只有q會這么說你了!眂突然嘟噥著小臉,像以前那樣故作生氣?墒俏抑溃龔膩砭筒粫嬲l的氣因為她是一個很好很善良的人。

  我拉著她的手,這么多天,很少見到同學(xué),所以看到這張曾經(jīng)的面孔,顯得格外親切。我們依舊逗著嘴,發(fā)著笑,很大聲、很痛快地笑。她在二十班,教室在頂樓。上課的時候,基本上都是順著樓外的樓梯跑上去,也就是在我們活動的區(qū)域內(nèi),所以今天得以見上一面。還未曾有過這種久別重逢的感覺,該怎么去形容呢?這心情既激動又緊張,情理之中而又意料之外的喜悅。

  預(yù)備鈴很不適時地響起,我笑著對她說:“快去吧!別遲到了!彼c點頭,邁上了樓梯,白色的身影飛快地向上跑著。我暗暗思忖,暗暗驚嘆,在這個校園里,未來的日子里,我將面臨多少像現(xiàn)在這樣的偶遇呢?

校園作文500字 篇4

  小時候,常看見一些爺爺奶奶在隨身帶著的小電視看京劇。里面的人身著怪異,畫著一個難看的大花臉,有的胡子老長了,拖在地上,說話的聲音也怪模怪樣,咿咿呀呀的真難聽。長大了,也覺得京劇沒有動畫片,電視劇好看。直到“戲曲進校園”這個活動開展后,我對戲曲才有了一個新的認識。

  早就聞聽今天上午要開展“戲曲進校園”的活動,我一聽這名字就覺得沒趣。下午,我們端了板凳來到操場,準備活動的開始。不一會兒,主持人上臺,宣布活動開始。首先,主持人給我們普及了有關(guān)戲曲的知識。戲曲是我國的傳統(tǒng)戲劇,我國各地就戲曲總目360種,而傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計。現(xiàn)在有新編歷史劇于表現(xiàn)現(xiàn)代的現(xiàn)代戲,在現(xiàn)代戲中,又分:昆曲、越劇、淮劇……等50多種,今天要表演的`就是其中的川劇。

  第一個節(jié)目是《花木蘭遠征》。勒恩·梅爾利科是聯(lián)邦共和國的一位新任元帥,他正帶著年幼兒美麗的女兒在世界各地旅行。一次,在他到達薩哈拉沙漠邊緣的一個部落之時,他發(fā)現(xiàn)一個名叫蒂姆·凱西的年輕人正在接受這個部落的首領(lǐng)羅登的的私刑的懲罰,于是梅爾利科元帥把這位年輕人解救下來,準備把他帶到山塔羅碼接受審訊。報復(fù)心很強的部落首領(lǐng)內(nèi)德·羅登并不甘心,因為他自己的兒子被蒂姆·凱西殺死了,所以他仍然想要用自己的方式把蒂姆·凱西處死。在內(nèi)德再次抓住他之前,蒂姆也像逃跑。在這種情況下,梅爾利科元帥能否帶著蒂姆和他的女兒穿越那片沙漠嗎?如果他成功了,公正一定能夠得到維護嗎

  看完這個《花木蘭遠征》,還有《見皇姑》等多個節(jié)目。我真希望再舉辦第二屆戲曲進校園的活動!

校園作文500字 篇5

  11月1日,由中共二七區(qū)委宣傳部、二七文化旅游局、二七教育體育局、二七區(qū)財政局聯(lián)合主辦“傳統(tǒng)文化戲曲進校園”專場演出活動在二七區(qū)劉胡垌小學(xué)開展。河南省新生豫劇團的藝術(shù)家們?yōu)槿w師生們帶來了一場精彩絕倫的戲曲盛宴。

  活動現(xiàn)場,主持人向?qū)W生們講述了戲曲中的“生、旦、凈、丑”四行,學(xué)生們通過鮮明的人物形象,了解了戲曲相關(guān)知識。接著,藝術(shù)家們?yōu)閷W(xué)生們帶來了豫劇經(jīng)典曲目《朝陽溝》銀環(huán)栓寶雙上山、《花木蘭》征途一折以及《穆桂英掛帥》出征等選段,贏得了學(xué)生們的陣陣掌聲。隨后,主持人邀請愛好戲曲的同學(xué)們上臺互動,小小戲迷們紛紛亮出自己熟知的戲曲選段,我們班的瑾萱真的是場上最可愛的戲迷,當主持人把話筒遞到她嘴邊時,她左右閃躲,就是不將嘴里哼唱的.《花木蘭》選段大聲表達出來。最后,主持人現(xiàn)場教授學(xué)生們學(xué)唱《花木蘭》選段,學(xué)生們雙手掐腰,認真學(xué)習,跟唱,臉上洋溢著快樂的笑容,隨后孩子們稚嫩的聲音響徹校園。同時為使家長積極參與進來,學(xué)校還采用直播的形式為家長現(xiàn)場播報。家長們也為這次活動的進行連連稱贊。

  戲曲文化進校園活動的開展,使學(xué)生們了解了我國的戲曲藝術(shù)文化,感受了戲曲的魅力,實現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與校園文化教育、現(xiàn)代科技的有機銜接。既有助于學(xué)生近距離接觸非遺文化,又增強了他們的民族自豪感和文化自信心。也同樣讓我認識到了我們班的小孩太靦腆了,下階段得在班里讓他們多多表達才好呀!

校園作文500字 篇6

  我們的校園多姿多彩,但我最喜歡的是校園的一角——魚池。

  進入大門,首先映入眼簾的是一座圓形的魚池,魚池里的水清澈見底,沒有一點雜物,在陽光的照耀下,閃爍著淡淡的金光,同時,也給魚兒披上了一層金衣。雨中的魚池也別有一番風趣,細雨蒙蒙中,好像給魚池披上了一層輕紗,增添了幾分神秘。傾盆大雨時,水面上敲打出一個個小水坑,又濺起一朵朵小水花。雨滴落在水面上的聲音如同一位鼓手擊打鼓面演奏出的一首悅耳動聽的歌曲,令人生出無限的`遐想。此時,我不禁想起了宋代大詩人蘇軾的詩句“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!

  魚池里的魚多得數(shù)不過來,但大多都是金魚,當下課鈴響起時,同學(xué)們總是一擁而出,圍到水池邊逗魚玩,有的同學(xué)還甘愿冒著挨批評的危險,偷偷從家里拿出一些面包,小餅干給魚吃,魚兒們見到魚食總會蜂擁而上,同學(xué)們看到魚兒搶食的情景,被逗得開懷大笑,就把煩惱的事都忘光了。

  魚池四周種著許多花、草、樹木。春天,它們開始發(fā)芽,像給魚池戴上一條綠帶子。夏天,綠樹成陰,像給魚池撐開一把碧綠的大傘。秋天,落葉紛紛,像一條金黃的項鏈戴在魚池上。冬天,只有幾棵大樹立在魚池旁,增添了幾分凄美。

  我愛我的校園,更愛校園的魚池。

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