【精品】小學(xué)五年級(jí)作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
俗話說(shuō)得好，“火車(chē)跑得快，全憑車(chē)頭帶�！边@句話還真說(shuō)到了我的心坎里。要想管好別人，先要管好自己的行為，在這新的一學(xué)期里，我要改變以前的做法，當(dāng)一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的小組長(zhǎng)。
這不，剛開(kāi)學(xué)老師就讓我們組長(zhǎng)重新選自己的組員，開(kāi)始調(diào)座位嘍。老師是想讓我們調(diào)整心情，調(diào)換同桌，上課不再亂說(shuō)話，在這新的一學(xué)期，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在新的環(huán)境里開(kāi)始學(xué)新的課程，取得好成績(jī)。
我經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，選好了組員和副組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：我、副組長(zhǎng)：劉杰、組員：閆鴻飛、康旺。
座位調(diào)好了，我們認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，互相鼓勵(lì)，開(kāi)始了一周的旅程。
雖然我只是一個(gè)組長(zhǎng)，但我做什么都是認(rèn)真負(fù)責(zé)，總想把事情做好。我在我們班里也算得上是身兼數(shù)職的學(xué)生，我還擔(dān)任著我們班的'數(shù)學(xué)課代表，擔(dān)任著我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播員，我兢兢業(yè)業(yè)，從沒(méi)出過(guò)差錯(cuò)。
這一次，除我這個(gè)組長(zhǎng)以外，副組長(zhǎng)、組員都不是原來(lái)的同學(xué)了，我要重新調(diào)整做法，一定要把我們這個(gè)組帶好，不讓老師失望。
在這一周里，我發(fā)現(xiàn)了我們組的問(wèn)題：組員經(jīng)常不完成作業(yè)，寫(xiě)的作業(yè)有落題、缺題的現(xiàn)象，打掃衛(wèi)生來(lái)的遲，打掃速度慢；在自習(xí)、上課的情況下，還有人小聲說(shuō)話，如：閆鴻飛同學(xué)，上課老是說(shuō)話，不認(rèn)真聽(tīng)講，話說(shuō)的不少，作業(yè)寫(xiě)的不多。
我認(rèn)為，是我這個(gè)組長(zhǎng)對(duì)他們不嚴(yán)格。以后，我要給他們一點(diǎn)教訓(xùn)，要對(duì)他們不認(rèn)真得學(xué)習(xí)態(tài)度給予懲罰。
我不能再讓組員這樣自由散漫了，要給組員實(shí)行制度：1、上課說(shuō)話者，不管是誰(shuí)，罰抄今天這節(jié)課學(xué)過(guò)的所有內(nèi)容。2、打掃衛(wèi)生遲到者，至7：10分沒(méi)有打掃完的組員，罰抄英語(yǔ)單詞50個(gè)或?qū)懸黄獧z查。3、如完不成作業(yè)或少題，罰把這道題或作業(yè)抄三遍。我覺(jué)得這樣的處罰不算嚴(yán)重，主要是想給他們點(diǎn)教訓(xùn)，讓他們以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的習(xí)慣。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要提醒自己：既然當(dāng)“車(chē)頭，”就必須當(dāng)個(gè)出類(lèi)拔萃的“車(chē)頭”。
自己也不許在課堂上說(shuō)話，影響周?chē)耐瑢W(xué)，也影響自己，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題：輪自己值日時(shí)，一定要按時(shí)到校，用最快的速度清掃衛(wèi)生；老師布置的作業(yè)，按時(shí)認(rèn)真完成。起好“火車(chē)頭”的作用。
以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，幫助我們組的同學(xué)，我們要攜手成為我們班的先進(jìn)小組。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
星期六的上午，天氣格外的晴朗。忽然，從雞圈傳來(lái)“咯咯噠!咯咯噠！……”的雞叫聲，我走近一看，原來(lái)是我們家里的一只母雞下了一個(gè)雞蛋。當(dāng)我從雞窩里取出雞蛋時(shí)，覺(jué)得雞蛋還挺暖和的。我非常小心的手捧著雞蛋，邁著輕輕地腳步，走到爸爸的身邊，說(shuō)：“爸爸，您看，母雞下蛋啦!”爸爸說(shuō)：“好��！正好你們的仲老師不是說(shuō)要寫(xiě)護(hù)蛋的日記嗎？你可要收好了！我要看看你能不能想出個(gè)好辦法，你要描述整個(gè)的操作過(guò)程，如何做到小心、細(xì)心，重要的是還要把自己的感受也寫(xiě)出來(lái)�！蔽艺J(rèn)真的想了一下，說(shuō)：“我知道該怎么做了。”不一會(huì)兒，我就找來(lái)了一個(gè)茶葉盒和一大塊海綿，用剪刀把海綿剪出一方塊放在茶葉盒的底部。然后，又在盒子里面四周全都布滿了海綿，用幾張餐巾紙小心翼翼把雞蛋包好，輕輕地把它放入盒子，上面又加了一層海綿，最后我把蓋子蓋上。突然，我有個(gè)靈感又冒了出來(lái)，我在書(shū)柜里找出了一張彩紙，將盒子包裝起來(lái)，用一根紅帶扎好，還扣了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。想了又想，該差不多了吧，取過(guò)一支彩筆，就在彩紙上認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)了三個(gè)字—“蛋寶寶”。當(dāng)我回轉(zhuǎn)身望著爸爸的時(shí)候，就見(jiàn)爸爸滿臉笑容，沖著我還伸出了大拇指，這時(shí)候，我的.心情也無(wú)比的快樂(lè)。
看到“蛋寶寶”，讓我想到我的父母那是多么的辛苦。記得小時(shí)候，當(dāng)我跌倒的時(shí)候，是他們把我扶起來(lái)；當(dāng)我痛苦的時(shí)候，他們心里也在心疼；當(dāng)我餓的時(shí)候，是他們就把飯菜端到我的面前；當(dāng)我生病的時(shí)候，是他們一直守護(hù)在我的身邊；當(dāng)我在沙發(fā)上睡著了，是他們把我抱到床上，不讓我受涼；當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，是他們?cè)诙何议_(kāi)心。想想這些，我的心里充滿了幸福和快樂(lè)。
從今天開(kāi)始，我要孝順父母，不能再讓他們?yōu)槲也傩牧恕Ｎ乙θW(xué)習(xí)、勤于思考、堅(jiān)持不懈、面對(duì)困難永不退縮。我要讓他們開(kāi)心，讓老師表?yè)P(yáng)我，讓同學(xué)們都喜歡我，爭(zhēng)取得到六顆黃顏色的小星星，還要做個(gè)三好學(xué)生。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)幸福的童年。童年趣事就像大海里的珍珠，天上的星星，多得數(shù)不清。
記得有年暑假，我去北京姨媽家。有一天，我和舅舅、妗子和哥哥去朝陽(yáng)公園游泳。游泳池里的人很多，我和哥哥只能呆在淺水區(qū)。說(shuō)是淺水區(qū)，其實(shí)也不淺，有一米五深吧！哥哥一開(kāi)始還說(shuō)不用游泳圈呢！可是一下水就傻了眼，水太有浮力了。他站不住，就又買(mǎi)了一個(gè)游泳圈，我們下水了，一開(kāi)始我在水里手扒腳蹬，卻紋絲不動(dòng)。因?yàn)楦绺缭趯W(xué)校里學(xué)過(guò)游泳，所以我虛心向他請(qǐng)教，他說(shuō)要把游泳圈側(cè)起來(lái)，把腳在水面上蹬，我按哥哥說(shuō)的'做，果然成功了。游累了，我們到沙灘上去玩，哥哥把我埋在沙子里面，剩個(gè)頭，我把哥哥埋在里面，卻只剩下鼻子，埋好后他迅速把沙子弄下來(lái)說(shuō)：＂你干嘛把沙子弄我頭上去�。⒄f(shuō)完又跑到游泳池里洗了個(gè)臉，洗完便追著我打。我說(shuō)：“既然你這么想打我那就到游泳池里追我呀！”說(shuō)完我便撲通一聲跳下了水，哥哥也趕忙跳下水，我們?cè)谒镒分疰覒虼螋[，進(jìn)行＂追逐戰(zhàn)＂可是不到兩分鐘我就被哥哥抓住了，我說(shuō)：“我投降”。哥哥果然上當(dāng)了，放松了警惕，趁這個(gè)時(shí)候我游開(kāi)了，哥哥知道自己上了當(dāng)，所以他氣急敗壞追了出去，我又被哥哥逮到了，被哥哥K了一頓。
雖然這件事過(guò)去很久了，但是一想起來(lái)好象是最近剛發(fā)生的一樣，讓人高興。這也算是一段美好的童年趣事吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“加油，加油！運(yùn)動(dòng)員，加油！”崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校的操場(chǎng)上時(shí)而傳出同學(xué)們的吶喊聲，時(shí)而又傳出裁判員的哨笛聲。這里正在舉行一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
賽場(chǎng)上是一派熱火朝天的景象。廣播里播放著優(yōu)美的音樂(lè)，小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大顯身手。我參加的是400米賽跑，終于輪到我們組了。當(dāng)從來(lái)沒(méi)跑過(guò)400米賽跑的我站在跑道上時(shí)，心里又緊張又激動(dòng)。小腿有些顫抖，心里就像裝了一只小兔。但是，為了給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，我暗自下了決心，一定要跑出好成績(jī)。
只聽(tīng)裁判員喊道“預(yù)備——跑！”同學(xué)們?nèi)缤擁\的.野馬一般，向終點(diǎn)沖去。我一馬當(dāng)先，沖在最前面，平時(shí)我就喜歡跑步，常常喜歡與別人賽跑。但是我從來(lái)未跑過(guò)中長(zhǎng)跑，真有點(diǎn)擔(dān)心體力不支。果然，跑著跑著我就感覺(jué)自己的呼吸越來(lái)越急促，兩條腿就好比灌了鉛似的抬不起來(lái)。我真得好想放棄，可當(dāng)我向兩旁張望時(shí)，班里的拉拉隊(duì)員們正在為我鼓勁。他們大聲喊道“陳至越，加油！陳至越，加油！”“陳至越，你一定行！”我聽(tīng)了，頓時(shí)熱血沸騰起來(lái)，身上不知從哪來(lái)的力氣，咬緊牙關(guān)，握緊雙拳，像離弦的箭一般沖向終點(diǎn)，終于獲得了小組第一名�？匆�(jiàn)同學(xué)們歡呼雀躍的神情，我的心里充滿了喜悅。
雖然我在小組賽中得了第一名，但在全年級(jí)中我只獲得了第五名。我一定要堅(jiān)持鍛煉，相信自己能夠在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)佳績(jī)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
母愛(ài)是一首歌，深沉而悅耳；母愛(ài)是一則詩(shī)，韻味無(wú)窮。一句話，一杯茶，一聲叮嚀，都可以代表偉大的母愛(ài)。而我認(rèn)為，母愛(ài)，就隱藏在那把小小的雨傘中。
也許你會(huì)認(rèn)為：一把傘，只有下雨才撐一撐，沒(méi)雨時(shí)，一般都躲在某個(gè)角落里“睡覺(jué)”，它怎么能代表母愛(ài)呢？朋友，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日清晨，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地掛在東方，似乎要把它的光和熱傳播到全世界。我背起書(shū)包正準(zhǔn)備上學(xué)，卻聽(tīng)媽媽喊我：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，帶把傘吧！”“天氣這樣晴朗，怎么會(huì)下雨呢？”我嘀咕著。趁媽媽去找傘，我溜出家門(mén)，眨眼間跑到了學(xué)校。
上午開(kāi)始上課了，恍惚中，感覺(jué)天色沒(méi)有那么明媚了，開(kāi)始有些暗淡下來(lái)。不會(huì)真的要下雨吧！我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)……
真是擔(dān)心什么，來(lái)什么。第三節(jié)快下課時(shí)，老天也不聽(tīng)我的祈禱，竟“叮叮當(dāng)當(dāng)、霹靂嘩啦”地下起大雨來(lái)，而且越下越大，越下越密。
放學(xué)了，我近乎絕望地望著雨幕，不知所措時(shí)，猛然聽(tīng)到一聲親切的'呼喚：“女兒！”��！是媽媽?zhuān)∥腋械襟@訝，但更多的是喜出望外。
離家越來(lái)越近，雨，也越下越大。奇了！如此大的雨，我衣服怎么沒(méi)有一點(diǎn)濕？難道……
扭頭一看，媽媽的肩膀已經(jīng)濕透了。頓時(shí)，一股暖流涌遍全身。
我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛襾?lái)?yè)我粫?huì)傘吧�！辈坏葖寢尨饝�(yīng)與否，我接過(guò)傘，馬上往媽媽那兒歪。雨水，一下就滴到我肩上，感覺(jué)涼涼的可心里卻是熱熱的。
媽媽發(fā)現(xiàn)我的動(dòng)機(jī)，眼里閃過(guò)一絲晶瑩的東西。她飛快地奪過(guò)傘，說(shuō)：“你這樣會(huì)著涼感冒的，沒(méi)事，還是讓媽媽來(lái)?yè)�。�?/p>
雨傘，又傾斜于我這邊兒了。我也不好意思再去搶雨傘了。此刻，我知道那股暖流是什么了，那是——母愛(ài)！
母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)也是偉大的。如此偉大的母愛(ài)，難道不值得我去歌頌嗎？
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文03-14
小學(xué)五年級(jí)的作文11-03
小學(xué)五年級(jí)作文11-04
小學(xué)五年級(jí)作文08-20
小學(xué)五年級(jí)作文09-15
小學(xué)五年級(jí)的作文08-31
（精選）小學(xué)五年級(jí)作文07-21
小學(xué)五年級(jí)作文【精選】07-30
小學(xué)五年級(jí)作文:關(guān)愛(ài)09-01
小學(xué)五年級(jí)作文冷暖12-06