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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-12-20 13:47:39 五年級(jí)作文 我要投稿
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五年級(jí)作文300字實(shí)用(7篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)作文300字實(shí)用(7篇)

五年級(jí)作文300字 篇1

  “一、一、一二一,一、一、一二一······”咦?這是怎么回事?哦,原來今天下午學(xué)校將要舉行一年一度的廣播操比賽呀!為了這次的比賽,各個(gè)班都在課余時(shí)間下了苦功夫呢!

  比賽前,我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,低年級(jí)的小同學(xué)也不甘示弱,個(gè)個(gè)都躍躍欲試,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們更是斗志昂揚(yáng)、神采奕奕,此時(shí)此刻,比賽的氣氛也變得異常緊張。

  比賽開始了,隨著雄壯的樂曲聲,六年級(jí)的同學(xué)踏著整齊的步伐列隊(duì)入場,“哇!好整齊呀!蔽也唤馁潎@一聲,再定睛細(xì)瞧,六年級(jí)的`同學(xué)的動(dòng)作整齊劃一,衣著統(tǒng)一,手臂擺得筆直筆直的,就像一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備出征的士兵。

  該我們上場了,我們排著整齊的隊(duì)伍上場了,口中還喊著:“五一五一平時(shí)創(chuàng)新,五一五一向善向上”的口號(hào),走到操場的正中央,我們便原地踏步,雖然是原地踏步,我們也擺得十分有力。雖然我手?jǐn)[得十分有力,可心里卻十分緊張,心都提到了嗓子眼兒了,生怕因自己的一個(gè)動(dòng)作連累了整個(gè)班級(jí)。終于比賽結(jié)束了,我心里的那塊石頭終于落了地,自己也松了口氣。

  這次的比賽雖然我很緊張,但我還明白了一個(gè)道理:“人心齊,泰山移。”

五年級(jí)作文300字 篇2

  從前,馬兒們在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空下,在廣闊無邊的草地上自由自在地奔跑。后來人們發(fā)現(xiàn)了馬,便把馬拉到家里給人們做苦力,給人騎,當(dāng)交通工具。還任人宰割,所以,馬才越來越少。

  現(xiàn)在的孩子正如馬一樣,只不過不是做苦力,而是在個(gè)別老師的折磨下學(xué)習(xí)。你到學(xué)?纯,現(xiàn)在學(xué)校的老師,有幾個(gè)是按時(shí)下課,按時(shí)上課的?一般都是晚點(diǎn)下課,上課的零聲還沒有響起,便開始上課了?赡苡行├蠋熮q解說:是為了讓學(xué)生多增長知識(shí)。真是太荒唐了!老師在課堂上講解,每節(jié)課有足足40分鐘,我知道有些學(xué)生沒有認(rèn)真聽講,但是這是老師的錯(cuò),沒有充分地吊起學(xué)生學(xué)習(xí)的念頭!

  現(xiàn)在我在新西蘭,這里從來沒有早上晚下的情況,從來都是遵守時(shí)間的。上數(shù)學(xué)課是先玩一個(gè)數(shù)學(xué)游戲,還會(huì)在學(xué)期末把全班的玩游戲成績統(tǒng)計(jì)一下,然后還會(huì)有獎(jiǎng)品呢!這樣,充分把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣吊起來,然后再做作業(yè),這樣一來,沒有任何一個(gè)人沒有聽講!這么說來,是中國教師的.教學(xué)方法有問題。

  幸好我在中國沒有這樣的老師,但是這樣的老師在中國是很多的,所以我希望中國的所有教師都能遵守時(shí)間,學(xué)習(xí)一下外國教師的教學(xué)方法!

五年級(jí)作文300字 篇3

  小時(shí)候的我愛花錢,手中只要有錢,哪怕是1角,我就會(huì)買顆糖吃吃,從來都不懂得什么叫節(jié)約。

  過10歲生日的那天,姐姐送了我一個(gè)可愛的儲(chǔ)蓄罐。這個(gè)儲(chǔ)蓄罐高11厘米,寬8厘米,紅色的小鼻子,圓溜溜的眼睛,還有一張整日掛著笑容的臉龐。它那南瓜頭上戴著一頂小粉紅帽,兩條夾著蘋果夾的葡萄辮一直垂到了腦袋后面,臉上還有兩個(gè)紅通通的'小酒窩。兩條短短的濃眉上寫著歪歪扭扭的四個(gè)大字:永遠(yuǎn)開心。它的背面有一根玉米棒,既像一個(gè)武器擊退冒犯之?dāng),又像已?jīng)烤熟的玉米,隨時(shí)為自己解饞。儲(chǔ)蓄罐的嘴巴有兩個(gè),一個(gè)在前面,整天笑嘻嘻的;另一個(gè)掛在后面,專門吃硬幣。我給它取了個(gè)名字,叫“南瓜”。

  有了這個(gè)儲(chǔ)蓄罐,我亂花錢的毛病終于治好了,F(xiàn)在一有錢,我都舍不得花,生怕儲(chǔ)蓄罐會(huì)餓,急忙塞進(jìn)它的嘴巴里。每當(dāng)聽到錢幣撞響儲(chǔ)蓄罐的那種“叮當(dāng)”聲,我就高心極了!它也好像在說:“你真是個(gè)好孩子!”

  這就是我的儲(chǔ)蓄罐,他教會(huì)我勤儉節(jié)約。我很喜歡它。

五年級(jí)作文300字 篇4

  一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)自己在天空中慢慢地飄著。突然我終于意識(shí)到自己變成了一朵云。

  變成云后的我十分歡快,我飄向世界各地,經(jīng)歷了許多讓我印象深刻的的事。

  那天,我來到鄉(xiāng)下,在一片田野上方。下面的'田野土地干旱,莊稼發(fā)出痛苦的呻吟,農(nóng)民們也止不住地埋怨。這個(gè)場景深深地觸動(dòng)了我的心靈,我十分同情他們。于是我喊來自己的小伙伴,下了一場三天三夜的大雨,田野里的莊稼大病初愈。農(nóng)民們也向我們致謝,這種被人需要的感覺令我興奮。

  接下來的這些天,我來到沙漠,用雨水為人們解渴;來到炎熱的城市,我用身體遮住陽光,為人們降暑。

  這就是我變成云的經(jīng)歷,在這次經(jīng)歷中,我們幫助了許多人,也讓我意識(shí)到自己是被人們所需要的,這讓我為自己感到高興。

五年級(jí)作文300字 篇5

  我的家鄉(xiāng)在一個(gè)美麗的城市并且我的家鄉(xiāng)有很多的特產(chǎn)。例如:西瓜、陳皮酒、正宗的魚湯面等。說到這正宗的魚湯面,你們肯定會(huì)想到東臺(tái),對了,東臺(tái)就是我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)還有許多名勝的景點(diǎn),例如:永豐林生態(tài)園、黃海森林公園、泰山寺等。其中,最有名的還是公園。

  剛一下車,我們就能看到一個(gè)大門,再往下看,就可以看來來往往的人。進(jìn)入公園,我們可以看到一片湖面,上面有許多的小船,那小船里的人當(dāng)然是在湖上泛舟了。沿著水泥路往公園深處走,我們就可以看到一些好吃的和好玩的。說到好吃的,我立刻就想起了那棉花糖,那棉花糖可好吃了,軟綿綿的,甜滋滋的。說到好玩的,那就讓我想起了撈金魚,那魚塘里的金魚可好看了!大大的`眼睛,各色各樣的魚鱗,最關(guān)鍵的是,它的尾巴滑滑的,舒服極了!到了中午,我覺得應(yīng)該回家了,就不撈了,我看了看金魚缸,里面有五條大金魚。我心想:我真是滿載而歸!

  聽了我的描述,你一定很想去看看吧,那就請你趕快行動(dòng)吧!

五年級(jí)作文300字 篇6

  在我的印象里我的外公外婆是一對相互關(guān)懷的夫妻,他們總是一起出去運(yùn)動(dòng)、一起逛街,有外公在的地方就會(huì)有外婆的身影。

  每次過年回外婆家吃年夜飯的時(shí)候,外婆總會(huì)一直猛夾菜給我吃,讓我吃得好飽,她希望我能長得高又壯。外公偶爾也會(huì)問媽媽我的成績?nèi)绾?如果我考的很好,他一定?huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)金,但是我會(huì)感謝的.向外公說:“外公我的零用錢夠用了!謝謝您!蓖夤攀栈丶t包。

  我的外婆有一雙慈祥的眼睛和一頭烏黑的頭發(fā),媽媽還說外婆年輕的時(shí)候可是有很多追求者呢!我的外公長得很高還有一雙強(qiáng)壯的手臂,小時(shí)候常常抱著我,我覺得我的外公外婆是最棒的。

  我記得有一次媽媽和爸爸去韓國辦事情,把我和妹妹寄放在外婆家,那天外婆覺得天氣冷于是靈光一閃煮了好吃的火鍋,想讓我們暖呼呼的!而我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到廚房傳來的香味,當(dāng)外婆說吃飯了!我們馬上沖過來,首先我涮了一片豬肉咬了一口,香味在口中蔓延,真是太美味了,真是感謝聰明的外婆。

  我的外公外婆這么用心的照顧我,我一定要好好報(bào)答他們的恩情,幫他們打掃房子、拖拖地和擦擦窗戶,這是我能力所及的,我要多幫幫他們,讓外公外婆知道我有多愛他們!

五年級(jí)作文300字 篇7

  要說誰能獲得演獎(jiǎng)?wù),那我可要推薦我的好朋友——彭盈盈,她是個(gè)“未來舞蹈家”。彭盈盈天生就是個(gè)跳舞的材料。她跳舞的時(shí)候就像一只翩翩起舞的蝴蝶,可美了。記得有一次上興趣班,上課已經(jīng)五分鐘了,也不見彭盈盈來。她平時(shí)總是早到,這次會(huì)不會(huì)家里有事呢?正在我擔(dān)心時(shí),彭盈盈氣喘吁吁的來了,她一坐下就咳嗽了幾聲,我一問,原來她感冒了!案忻傲诉來怎么能跳舞呢?”我?guī)退妨舜繁。“缺一?jié)課就缺了一次的練習(xí),多可惜呀!”但一跳起舞來,她竟然不咳了,好像能控制一樣。她是那么專心致志,把老師布置的`任務(wù)完成的棒極了。還有一次我到她家去玩,發(fā)現(xiàn)她臥臥室的墻上貼滿了舞蹈家的照片。我打趣地說:“未來舞蹈家,表演一下吧,不收演出費(fèi)吧?”彭盈盈嘻嘻一笑:“看在你是我的朋友的份上就不用給了!”我們打開了VCD,她跳起了一段舞蹈,表演完了。我心里自嘆不如。

  瞧,這就是彭盈盈,一個(gè)未來的舞蹈家。

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