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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-23 13:54:00 五年級(jí)作文 我要投稿

(熱)小學(xué)五年級(jí)作文7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

(熱)小學(xué)五年級(jí)作文7篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  秋天是我喜歡的季節(jié),我出生在秋天,媽媽說(shuō)我是幸福的人,因?yàn)榍锾觳粌H秋高氣爽,還是豐收的季節(jié)。

  秋天悄悄地走過(guò),給我們帶來(lái)了一絲涼意。終于不用經(jīng)受夏日太陽(yáng)炙熱的熏烤;也不用像冬季那樣裹著厚厚的棉衣;不用像春天那樣害怕流行感冒。我們可以在秋天去登山、野餐,享受愜意的秋光。

  不僅人們意識(shí)到了秋天的到來(lái),動(dòng)物們也呼吸到了秋天的氣息。你看,天空中,大雁一會(huì)排成“一”字隊(duì),一會(huì)又變成“人”字隊(duì)往南飛去。它們說(shuō)笑著、嬉笑著,藍(lán)天白云中到處都充滿了它們的歡聲笑語(yǔ)。還有很多動(dòng)物褪了皮,換成厚厚的皮毛,準(zhǔn)備度過(guò)漫長(zhǎng)而寒冷的冬天。

  各種各樣的菊花更是競(jìng)相開放,紅的似火,粉的`似霞,白的似雪,黃的似金,綠的似玉……這秋天特有的菊花五彩繽份,總能令人想起富貴之態(tài)。

  秋天的楓葉絲毫不遜色于菊花。近看,火紅的楓葉像一只美麗的紅蝴蝶在飛舞,遠(yuǎn)看,楓葉像一團(tuán)火,點(diǎn)燃了我們學(xué)習(xí)的熱情。

  田野里更是熱鬧非凡。黑紅的高梁昂首挺胸,橘子頂著樹葉,像一個(gè)小燈籠掛在樹上,漲紅了臉的蘋果壓彎了枝頭。那一片片金黃的稻田,隨風(fēng)搖擺就像一片金黃的大海。秋天的田野,不僅是富足的,也是美麗的。

  我喜歡秋天,喜歡這絢麗多彩的季節(jié),這果實(shí)收獲的時(shí)節(jié),這欣欣向榮的時(shí)節(jié)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  在我家客廳沙發(fā)的旁邊有一個(gè)大大的非常漂亮精致的魚缸,這個(gè)魚缸是老爸專門從長(zhǎng)沙帶回來(lái)的,魚缸里布設(shè)了海底背景,黑金沙,還有水藻和假山,小金魚們?cè)隰~缸里悠閑地生活著。

  我給這些漂亮的金魚分別都取了很好聽的名字,那條黑黑的、瘦瘦的、不愛吃食的叫“老瘦皮”,那條長(zhǎng)長(zhǎng)的、樣子非常精干、無(wú)憂無(wú)慮的叫“小歡喜”、那條白白胖胖、頭頂著紅色絨球的“鴻運(yùn)當(dāng)頭”叫“美人魚”,那條全身金黃、反應(yīng)異常神速的叫“機(jī)靈鬼”。

  每天早晨上學(xué)前,我都要給他們喂食,食物一丟到水里,那個(gè)“機(jī)靈鬼”總是反應(yīng)最快,以迅雷不及掩耳之勢(shì)竄到水面大吃起來(lái),然后才是“小歡喜”和“美人魚”不緊不慢的游過(guò)來(lái)也搶著吃,“老瘦皮”卻對(duì)食物總是不感興趣,很少看見它搶著吃食。終于有一次,“老瘦皮”像是好久沒有吃食,餓極了,魚食剛到水里,它就迫不及待、狼吞虎咽地大吃起來(lái),逗得我哈哈大笑。

  星期五那天我過(guò)生日,家里來(lái)了好多客人,我們有的在玩電腦,有的'在看電視,有的在做游戲,可孫翔一個(gè)人卻背著我們?cè)谕娼痿~,他像是“孫悟空大鬧天宮”一樣,先是用舀魚的網(wǎng)在水里逗魚玩,玩了一會(huì)兒像是不過(guò)癮,后來(lái)干脆把手伸進(jìn)魚缸里去捉它們,把魚缸里搞的烏煙瘴氣、亂七八糟,我心愛的魚兒們也被折騰得死去活來(lái)。第二天,由于“老瘦皮”和“小歡喜”經(jīng)不起孫翔殘酷的折磨,浮上了水面死了,我傷心極了,大哭了一場(chǎng),連續(xù)幾天都對(duì)孫翔耿耿于懷。

  到現(xiàn)在,我都還惦記著“老瘦皮”和“小歡喜”,真希望它們能復(fù)活呀!因?yàn)樗鼈兪俏业暮门笥选?/p>

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  天氣越來(lái)越干燥,秋風(fēng)也帶走了最后的一絲暖意,迎來(lái)了暖冬的第一場(chǎng)雨。

  這是一場(chǎng)突如其來(lái)的夜雨,我還沒有感覺到空氣的壓抑,它便如珍珠般滾滾彈落,敲打著我的窗。我打開窗伸出手去,那冰冷冷的雨花在我溫溫的手上綻放,宛如生命的花,那樣的美麗。

  抬起頭來(lái),正如有篇文章里的一句話“在黑洞洞的雨夜里,沒有星光也沒有月華華的時(shí)候,便是我們最有感觸的時(shí)候!蹦沁B綿起伏的山在雨做的屏風(fēng)后面顯得朦朧;原本小樹苗的青嫩小葉也變得發(fā)綠;而橫跨田野的那條小溪也泛起了陣陣漣漪……一切都是多么的美好,讓人浮想聯(lián)翩,思緒萬(wàn)千。

  每次的下雨我都會(huì)急匆匆的'打起傘跑出門外,享受在雨里的寧?kù)o和幸福,偶爾聽著那曲《山外小樓夜聽雨》,端一杯香茶,坐在屋檐下陪奶奶下棋。“下子不得悔,就像人生沒有撤回鍵!蹦棠炭偸沁@樣跟我呢喃著。“知道了,奶奶”我也總是這樣回應(yīng)她,可卻悔棋這一做法還是沒有停止。那時(shí)候的奶奶總會(huì)拍掉我的手,而現(xiàn)在奶奶眼睛已經(jīng)開始看不了字,耳朵聽不見了,在沒有人跟我下棋,拍掉我那只作弊的小手了……

  “滴答,滴答……”雨停了,屋檐的水滴在了石板上,發(fā)出了清脆的響聲,打斷了我回憶的鎖鏈,但它卻像奶奶的聲音一般動(dòng)聽。冬天的第一場(chǎng)雨啊,來(lái)去也匆匆,只剩下彌漫在空中的清新,還有給我的無(wú)限回憶。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  “靜靜的深夜,星星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,我心中的賀卡作文。。!泵慨(dāng)我在頭腦里想起這首歌時(shí),我便情不自禁地想起我敬愛的杜老師。這不又是一縷涼絲絲的秋風(fēng)把又一個(gè)教師節(jié)吹過(guò)來(lái)了?

  教師節(jié)的前一天,當(dāng)我打算為杜老師做一張賀卡時(shí),我忽然想起自己還有聽寫和默寫作業(yè)未完成。我立刻叫媽媽給我聽寫,我聽寫全對(duì)了,但默寫時(shí),因?yàn)橄氲阶鲑R卡我就有點(diǎn)心不在焉,把作者“赫斯德”寫成了“赫思德”。我默寫了三遍,始終默寫錯(cuò)誤,就連抄寫都要寫錯(cuò)。媽媽見我這么不把心放在作業(yè)上,一氣之下罰我抄一千遍。我寫呀,寫。。。手都軟了,腰也痛了,快晚上12點(diǎn)了,還沒有寫到一千遍,媽媽見我非常疲倦了,睡眼朦朧,才放我去睡覺。

  等到第二天,我再想起賀卡的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。我?guī)е趩实男那,?dú)個(gè)來(lái)到學(xué)校,看見許多同學(xué)給老師獻(xiàn)花。當(dāng)有人問(wèn)到我用什么禮物來(lái)祝賀老師時(shí),我只能默默地沮喪地在心里責(zé)怪自己,用凄涼的.眼神望著同學(xué),一聲也不吭。語(yǔ)文課時(shí),當(dāng)我看見平時(shí)表現(xiàn)最差的同學(xué)都給老師獻(xiàn)出一支鮮花,我頓時(shí)黯然神傷,覺得自己太無(wú)能了。此時(shí)此刻,我只能默默地在心里祝福杜老師教師節(jié)快樂(lè)!我不能在這一次教師節(jié)里送給杜老師一束芬香撲鼻的鮮花,也不能送給杜老師一張漂亮的賀卡。對(duì)此,我覺得遺憾!

  現(xiàn)在我只能把對(duì)老師的愛深深地埋在心里,上課認(rèn)真聽講,專心完成作業(yè),讓老師少為我操心,讓老師天天有份好心情,在期末我一定把優(yōu)異的成績(jī)制作成漂亮的賀卡送給老師!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  我一直都喜歡看書。從天文地理到一個(gè)星座的傳說(shuō),從大家公認(rèn)的好書《國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)》到老師一直排斥的《查理九世》,都是我的愛好。

  記得有一次,我正看一本很有趣的《天使雕像》?烧吹脚d頭上,媽媽卻忽然叫我去刷牙洗澡睡覺。愛看書的我怎么可能。愛看書的我怎么可能乖乖聽話呢?我一面嘴上答應(yīng)著:“好的,我這就去把浴巾拿來(lái)!”一面心虛地把書藏在身后,一把拉開臥室的門,拿出浴巾,輕手輕腳地把書裹在浴巾當(dāng)中,踮著腳,準(zhǔn)備去衛(wèi)生間“洗澡”。誰(shuí)知道浴巾不小心掉在了地上,“啪”的一聲,發(fā)出了與浴巾落在地上的極不一樣的聲響。糟糕,是書!我心里頓時(shí)打出來(lái)三個(gè)粗粗的'驚嘆號(hào),一時(shí)不知道該怎么辦,待立在原地,還好媽媽只是在房間中間問(wèn)了一句:“怎么回事?什么東西掉了?”我靈機(jī)一動(dòng),答道:“我,我是要把書放書架上,結(jié)果不小心書掉了……”“嗯,那你快點(diǎn)!

  我松了口氣,撿起浴巾和書,悄無(wú)聲息地走出房間。進(jìn)了衛(wèi)生間,我關(guān)上門,打開燈,又把水龍頭開得嘩嘩響。自己站在一邊繼續(xù)看書。正如高爾基所說(shuō)的一句話:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!蔽疑钌畹某两跁氖澜缋。

  過(guò)了一會(huì)兒,我回過(guò)神來(lái),關(guān)上水龍頭,自己回到房間里,把書放好,這才睡覺去了。

  可是我怎么也睡不著。心中一直惦記著結(jié)局,沒辦法,只好再“竊”一次了……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)可愛的校園,我也有。我的校園里,我們可以在后花園欣賞花草樹木,可以在寬敞明亮的教室里讀書寫字,也可以在食堂里吃到美味可口的飯菜。校園可有趣啦!但我最喜歡的,還是校園里的操場(chǎng)。

  走進(jìn)校園,向前走,映入眼簾的便是一個(gè)大大的操場(chǎng)。綠綠的草坪,如同換上一件綠色的外衣。操場(chǎng)的四周是六條跑道,跑道鋪上了一層白色,就像給操場(chǎng)鑲嵌了一層白色的花邊。下課了,同學(xué)們像從籠子里飛出的小鳥一樣,都奔向操場(chǎng),他們有的在踢足球,有的在踢毽子,還有的在玩游戲……大家玩得可開心了!操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),一片片歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)上空。

  我突然想起了一段發(fā)生在操場(chǎng)上的快樂(lè)時(shí)光。

  那是一個(gè)星期三的下午,語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō):“今天咱們下去吹泡泡好嗎?”“太好啦!”同學(xué)們一蹦三尺高。

  來(lái)到操場(chǎng)上,我一手拿著泡泡水,一手拿著吹泡泡的塑料管,用力地吹著,只聽見“嘭”的一聲,泡泡破了?吹狡渌瑢W(xué)吹的泡泡都很大,我詢問(wèn)他們是怎么吹的。他們告訴我:“吹泡泡時(shí)不能太用力!迸,原本是這樣的',吹泡泡也有技巧!我又開始吹了,這回我輕輕一吹,吹出了一串又一串大泡泡。這些泡泡像一串串葡萄,又像一顆顆晶瑩透明的珍珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

  泡泡飛上天空,我的心也跟著飛向了天空,去尋找快樂(lè)的時(shí)光。

  我愛我可愛的校園,更愛校園那令我歡快無(wú)比的操場(chǎng)!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  大年三十晚上,我去大姑家吃年夜飯餃子,我們吃完年夜飯回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大街上冷冷清清的,很少有人。我問(wèn)媽媽:為什么大街上很少有人呢?媽媽回答說(shuō):他們都回家過(guò)年了!街上砰、砰一直響著震耳欲聾的鞭炮聲。

  在我們?cè)鹤永,人多得不可?jì)數(shù)。他們都在放炮,有的在放米老鼠、有的在放美麗人生、也有的在放龍鳳呈祥炮的品種可真多啊!

  我喜歡看的是禮花炮,只見禮花炮騰空而起,頓時(shí)在天空中擴(kuò)大、散開,形成一朵朵黃色的大菊花;菊花還沒有消失,一把把綠色巨型的大扇子又展現(xiàn)在我們眼前;大扇子還沒有消失,一個(gè)個(gè)五顏六色的.大珍珠點(diǎn)亮了我們的天空除夕之夜,一朵朵、一簇簇的禮花,白如玉,紅似火,五光十色,爭(zhēng)奇斗艷,它們綻放在天空中,此起彼伏,千姿百態(tài),我的眼睛應(yīng)接不暇了,看清楚這朵,又錯(cuò)過(guò)了那朵,真是火樹銀花不夜天啊!

  我看得流連忘返,可媽媽非要拉我回家看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。

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