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五年級四單元作文

時(shí)間:2025-03-04 08:59:31 五年級作文 我要投稿

實(shí)用的五年級四單元作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的五年級四單元作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的五年級四單元作文4篇

五年級四單元作文 篇1

  古人云:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!毙⌒〉幕ò,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然挺立的花。

  五月份,陽光明媚,姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵,春天確實(shí)是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺就是嫩嫩的綠,淡淡的綠,無邊無盡的綠,而夏天,綠得更深了,那是翠綠,綠得更加得深沉。

  然而,冬天,這四季中最沒有生氣的一個(gè)季節(jié),給人的.感覺是無邊無垠的白,雪花鋪天蓋地,席卷而來,僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。

  此時(shí),就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干,絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,挺立著,任憑風(fēng)雪的吹打……

  這就是我喜愛梅花的原因,堅(jiān)強(qiáng)不屈。你看,梅花像純白的雪,在風(fēng)雪中傲然挺立,怒放著。難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道在漫無邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被她那種不畏寒霜,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎?難道你不曾想到,她與紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神多少有些相似嗎?難道你就沒有想到,這傲雪臨霜的雪梅,真真切切的象征了我們的革命戰(zhàn)士們,象征了他們那種頑強(qiáng)不屈,勇于拼搏,渴望著暴風(fēng)雪的來臨的那種精神,那種意志品質(zhì)嗎?

  人們贊美牡丹,是因?yàn)樗母毁F,贊美荷花,是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗,而我贊美梅花,是因(yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲雪斗霜的精神,同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們!

五年級四單元作文 篇2

  我聽過這樣一個(gè)故事。從前,有一個(gè)小男孩,他不知道什么是回聲。一天,他對著山谷對面大喊“喂!”,山谷對面也說“喂!”小男孩又說:“大笨蛋!”,山谷對面也毫不客氣地回敬他“大笨蛋!”小男孩氣沖沖地跑回家把事情告訴了媽媽。而媽媽卻說:“是你不對,如果你對它好好說話,它也會善待你!

  是呀,只有你善待別人,別人才會善待你。只有你尊敬別人,別人才會尊敬你。世界時(shí)許許多多的事也是這樣。都會有相同的回聲,回敬一些人和事。

  先說班級。班級是有幾十個(gè)活潑可愛的同學(xué)組成的,每一個(gè)人的喜好,性格,愛恨……都不一樣,別人對你的態(tài)度,關(guān)心也取決于你對他人的關(guān)心和態(tài)度。如果你天都笑嘻嘻地對別人,和和氣氣地對別人說話,別人也整天樂呵呵地對你,在你有困難的時(shí)候幫助你。相反,如果你每天對別人板臉,罵人,打架,那么別也以相同的做法回敬你!這就是班級的回聲。

  再說大自然。近幾年來,人類不斷的排放污水和廢氣,有無限量地砍伐樹木,濫殺野生動物……而大自然也以相同的`方式回敬了人類。就在人們破壞大自然時(shí),洪水,地震,瘟疫,海嘯,雪災(zāi)等也威脅著人們。如果人們善待大自然,把大自然看成一位真心的朋友,多種綠化,多放生野生動物,少開車,節(jié)約水,節(jié)約電……甚至是舉手之勞,也應(yīng)該多做。只要沒人在破壞大自然,那么大自然降臨的天災(zāi)也會隨之而去。而現(xiàn)在發(fā)生的汶川地震,雅安地震,也是人們的“杰作”這就是大自然的回聲。

  在我們的生活中,許許多多的事情也正是這樣,你善待別人,別人也會善待你,你一天都板著臉,不合群,也沒有人會關(guān)心你,善待你。一聲聲回聲,教會我做人的道理!

五年級四單元作文 篇3

  又是一個(gè)天空湛藍(lán),陽光明媚的星期天。不過,今天可不是一個(gè)十分平常的日子。對動物王國來說,今天是一個(gè)見證歷史的日子,因?yàn)榻裉焓莿游锿鯂?第一個(gè)高考日。

  離考試開始只有一刻鐘了。小白兔是一名考生,卻因?yàn)槠鸫餐砹硕募被鹆,幸虧沒有在開考后才起床。她沒有吃飯便離開了家門。沒有到考試年齡的小狐貍看到了,油然升起一股歹念。他假裝關(guān)切地說:“白白姐姐,你快停下!你摜針瞧反了。考場在山坡的那邊!那里是南面,也就是指南針紅色的那一頭,可你怎么朝北邊去了呢?”

  “哦,謝謝你!小狐!如果你方便的話,能不能給我?guī)б幌侣纺?我才剛搬來一個(gè)月!眰鱽砹诵“淄媚羌(xì)膩幼稚的聲音。

  “當(dāng)然可以,”狐貍興奮極了,“我正閑著呢!”

  于是,他們倆走上了“歧途”。狐貍為了降低小白兔的警惕,便不停地與小白兔說這說那,從學(xué)習(xí)到生活,從家庭到太空。。。。。。漸漸地,小白兔放松了,耳旁都仿佛聽見了高中門口的談話聲。說實(shí)話,那只是樹葉的“沙沙”響呢。

  眼看著午飯時(shí)間到了,狐貍便對小白兔說:“我去洗一下手,那里正好有條河!痹捯魟偮,他已經(jīng)躲到樹叢里去了。小白兔見狐貍好久沒出來,便大聲呼喚狐貍的名字。“小狐,小狐!”聲一直在森林里回蕩。這時(shí)狐貍已經(jīng)逃之夭夭了。小白兔無助地坐在了地上。此時(shí),她多么希望,能有一條去考場的小船呀!然后,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。

  一直到晚上,才有考完回家的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了絕望的小兔。她既高興又難過:高興的是,她得救了。難過的是,她無法考進(jìn)大學(xué)了,至少是今年。

  通過這個(gè)故事,我們明白了一個(gè)道理:建議有好有壞。我們要相信自己,不要盲目地輕信他人!

五年級四單元作文 篇4

  老師的愛像一陣輕柔的微風(fēng)吹拂著我的心田;老師的愛猶如春雨綿綿,滋潤著我幼小的心靈;老師的愛好似星星,照耀著我的成長之路。老師和我的故事,就像樹葉一樣數(shù)也數(shù)不清,有的令人難忘,有的令人懷念。

  記得那是在二年級的時(shí)候,有一天,我們興高采烈地在操場上玩拉火車的游戲。我轉(zhuǎn)暈了,想回教室,就在這時(shí),又有另一名同學(xué)被轉(zhuǎn)了出來,和我對碰了一下,我眼冒金星,頓時(shí),鮮血直流。張老師聞訊趕來,掏出潔白的手絹給我止血,一邊關(guān)切地問:“張某某,痛不痛?”她那關(guān)愛的眼神就像慈祥的媽媽,讓我緊張的情緒穩(wěn)定下來。她鼓勵(lì)著我:“別害怕,只要堅(jiān)強(qiáng)一些,就不會有事的。我送你去醫(yī)院!甭牭嚼蠋煹脑捳Z,我不覺得害怕。張老師邊打電話給媽媽,一邊背起我向醫(yī)院跑去,老師的`背很寬大,舒服極了。路上,老師打了一輛車。在車上,張老師緊緊地?fù)е遥煌5卣f:“忍一忍,一會兒就到了,醫(yī)生會幫你的……”這幾句話一縈繞在我耳邊。

  到了醫(yī)院,我媽媽由于工作原因,沒能及時(shí)趕來,聽到這個(gè)消息,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。細(xì)心的張老師忙對我說:“沒關(guān)系的,老師會陪著你,只是一個(gè)小手術(shù)!崩蠋熞粫䞍喝ダU費(fèi),一會兒去拿藥,忙來忙去,望著她滿臉的汗水,我感動極了!在手術(shù)臺上,老師溫暖的手緊緊攥住我的手,我不再害怕,因?yàn)槔蠋煹膼圩屛夜淖懔擞職猓?/p>

  老師的愛就如母愛,讓我這株小樹苗長成一棵參天大樹!

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