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【必備】秋天的高中作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的秋天的高中作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
秋天的高中作文 篇1
炎熱的夏天終于熬過(guò)去了,涼爽的秋天在人們的期盼中如期而至。
秋天的天空就像小孩那張多變的臉。有時(shí)晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚。天空是那么的高,云朵是那么的白,使人不禁想起“天高云淡,望斷南飛雁”的優(yōu)美詩(shī)句。有時(shí)天空陰云密布,像一潭渾濁的湖水,苦著臉,不一會(huì)兒,便滴滴答答地下起了雨,這連綿不斷秋雨,一下起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,真是“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。
秋天的樹(shù)木是多姿多彩的。大部分樹(shù)木的葉子都開(kāi)始凋零,每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò),枯黃的樹(shù)葉就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的,盤旋著、盤旋著,最后落下;而像楓樹(shù)一樣的一些樹(shù)木,天氣越冷,樹(shù)葉越變的鮮紅。一簇簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒;還有松柏一類的樹(shù)木,依然四季常青,在寒冷的天氣中,它們愈發(fā)挺拔蒼翠,給秋天的原野增添一片生機(jī)。
秋天的花園依然是五彩繽紛的。各種花草爭(zhēng)奇斗艷,令人眼花繚亂。一串紅,格外的鮮艷耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)紅色的云朵;菊花則展示“滿城盡帶黃金甲”風(fēng)范,在瑟瑟的'秋風(fēng)中,滿地金黃的菊花,惹人喜愛(ài),淡淡的清香,沁人心脾。走到田野里,山坡上,一眼望去,金燦燦的一大片,滿是繁花似錦的野菊花。
秋天的果園,果實(shí)累累。你看樹(shù)上的蘋果紅艷艷、香噴噴的。令人饞涎欲滴,上去摘一個(gè)個(gè)蘋果,咬上一口,一直甜到人的心里,滿嘴都是香氣。黃澄澄的梨子也上市了,看著它好像在叫你似的,叫人無(wú)法抗拒。毛茸茸的獼猴桃更是引人注目,別看見(jiàn)它的長(zhǎng)相非常難看,可是吃在嘴里,卻非?煽。一陣甜,一陣酸,令人舒服到每個(gè)毛孔。咦?那是什么,像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的掛在樹(shù)上,想快要掉下來(lái)似的。令你不由自主的想要把它接住。走近一看,噢!原來(lái)是柿子呀!這柿子看起來(lái)不怎樣,可是吃起來(lái)卻十分爽口。
秋天是豐收的田野。到處是豐收的果實(shí),到處是忙碌的農(nóng)民。春華秋實(shí),一年的汗水,得到了回報(bào)。豐收的田野里,農(nóng)民伯伯又撒下希望的種子,播下來(lái)年的希望。在農(nóng)家的屋檐下,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
家鄉(xiāng)的秋天啊!你太迷人了!我要大聲的為你歌唱,為你獻(xiàn)上一首最美的歌!
家鄉(xiāng)的秋天啊!我祝福你,我要為你描繪美好的未來(lái),愿你的明天更加的美好!
秋天的高中作文 篇2
這個(gè)星期天,老師布置了一篇秋天的作文,我無(wú)從下筆,因?yàn)閺奈凑J(rèn)真觀察過(guò)秋天,于是,和爸爸相約一起,來(lái)到公園觀察秋天的景色,體會(huì)秋天的氣息。
走進(jìn)公園,首先映入眼前的是一個(gè)大噴泉。噴泉很美,水花各式各樣的,有直升上天火箭式的,也有交叉式的。小朋友在一旁高興的玩耍著,有個(gè)可愛(ài)的小朋友說(shuō):“媽媽,這水好神奇啊,它怎么自己會(huì)飛呢?”我們聽(tīng)了哭笑不得,小朋友還真是可愛(ài)。
扭頭走向旁邊的銀杏樹(shù),樹(shù)上的葉子已經(jīng)變成了金黃色,在秋風(fēng)的帶動(dòng)下,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞琛S幸黄{(diào)皮的葉子落在了我的頭上,我拿下來(lái)仔細(xì)看了一下,它的邊緣有點(diǎn)不規(guī)則,像是一把小型的扇子,很好看。
再往前走,看見(jiàn)了幾棵很粗壯的梧桐樹(shù)。我撿起散落在地上的`梧桐葉,葉子也已經(jīng)枯萎泛黃,和自己的手掌比較了一下,差不多的大小。它的樹(shù)葉和人手的形狀差不多,是分開(kāi)的,只不過(guò)它只要三根手指,邊緣呈鋸齒狀。樹(shù)葉的紋路很清晰,粗大的主葉脈兩邊是細(xì)細(xì)的紋路,爸爸說(shuō)這都是樹(shù)的血管,它為梧桐樹(shù)吸收著天地精華,同時(shí)也為大自然散發(fā)著清新的氧氣。
梧桐樹(shù)的右側(cè)有兩棵楓樹(shù)。楓樹(shù)的葉子也隨著季節(jié)的變換,變成了火紅色。在遠(yuǎn)處觀看,就像是誰(shuí)家著了火。我拿起梧桐葉和楓葉對(duì)比了一下,它們大小差不多,只不過(guò)楓葉有五個(gè)葉片,最后面的兩個(gè)葉片比較小,然后往前兩個(gè)也是一樣的大小,最中間的那一個(gè)比較長(zhǎng),也比較大,就像是人的手掌。
除去這些樹(shù)木,就是那些小花壇特別吸引眼球,菊花妹妹正在迎著秋風(fēng)怒放,它們黃的賽金,白的像雪,紅的像火,粉的像霞,五顏六色的。菊花中間的花瓣是向里面曲卷著,像老鷹的爪子,四周的花瓣則是向外卷曲著的,加上有點(diǎn)下垂,就像是瀑布一樣。
走到公園的中央處,那里有一個(gè)人工湖。湖面碧波蕩漾,四周栽種的樹(shù)就像是它的使者,常年守護(hù)在湖的身邊。秋風(fēng)來(lái)襲,落在湖面上的樹(shù)葉在被擠壓在一起,堆成一艘小船,隨著風(fēng),飄向遠(yuǎn)方。
圍著公園的邊邊角角轉(zhuǎn)了一圈,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)秋天的公園也可以這么美麗。我想,今天的收獲一定可以使我寫一篇很棒的文章。
秋天的高中作文 篇3
枯葉籟籟掉落,又一個(gè)秋天到來(lái)。
學(xué)校要組織軍訓(xùn)啦,我是第一次參加,帶有幾分好奇而興奮。
車子駛向基地里,同學(xué)們的討論聲,再次響起,整個(gè)車子猶如雜市,待車子停在沙地上時(shí),一個(gè)教官竄上車來(lái),大喊一聲:“安靜!”瞬間,車內(nèi)鴉雀無(wú)聲,目光都刷向那位軍官,他嚴(yán)肅地向我們交待一些事宜,便帶領(lǐng)我們?nèi)ニ奚。一路上,他沒(méi)有說(shuō)什么話,面無(wú)表情的臉孔已把畏懼在我心中豎起。我曾做好的心理準(zhǔn)備,正一點(diǎn)一點(diǎn)地瓦解。
操場(chǎng)中間的那塊草坪,只看見(jiàn)死氣沉沉的草根,如同在太陽(yáng)下站軍姿的我們,沒(méi)有朝氣。秋日的太陽(yáng)并不算猛烈,但曬久了,也足以讓人汗流浹背———,粗糙的軍服貼在皮膚,刺刺的,癢癢的難受。身體不自覺(jué)地動(dòng)了一下,便傳來(lái)呵斥責(zé)的聲音:"動(dòng)什么動(dòng),立正!"我嚇得忙站直身子。
操場(chǎng)邊也立了好幾棵樹(shù),樹(shù)枝交錯(cuò)相加,本該是密密麻麻的,卻因枯老的黃葉掉得太多,陽(yáng)光趁著縫隙在泥板上印下星星點(diǎn)點(diǎn)的黃圈,我們便是在那稀疏的樹(shù)蔭下,一遍又一遍地重復(fù)著那些枯燥的動(dòng)作。起立蹲下,向左向右轉(zhuǎn),齊步正步。。。。。。。教官說(shuō)只要我們做得好,便讓我們休息一下。
樹(shù)下的那排石椅,便是我們棲息之地,我們談笑,聊天,補(bǔ)充能量,它承載了我們的.汗水,疲憊和歡笑。
晚上訓(xùn)練結(jié)束,回到宿舍,整個(gè)人趴在床上,象散了架一樣。從未有過(guò)的勞累,腿部的酸痛讓我舉步難行,生怕一用力便抽筋。我打電話給媽媽訴苦,媽媽說(shuō):"就當(dāng)是一種磨練,咬咬牙,四天很快就會(huì)過(guò)去,能吃苦中苦,方為人上人。'欲流下的眼淚,硬生生地給我逼了回去。是的,咬咬牙,就能挺過(guò)去。
接下來(lái)的幾天,都是按照原本的計(jì)劃,日復(fù)一日,不厭其煩地反復(fù)著,我們被罰過(guò),也被表?yè)P(yáng)過(guò)。我們埋怨過(guò),也感謝過(guò)。四天下來(lái),大家給別人的印象是全新的。學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了相處,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也該學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大吧。
臨走時(shí),我們?cè)谲嚿洗蠛埃?教官,再見(jiàn)了"是的,再見(jiàn)了。那四個(gè)日日夜夜,再見(jiàn)了,那
些汗水和淚水,再見(jiàn)了。過(guò)去的我們,也再見(jiàn)了。
時(shí)光在微風(fēng)中,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)了。
秋天的高中作文 篇4
當(dāng)大雁列隊(duì)南飛的時(shí)候,當(dāng)鳴蟬停止歌唱的時(shí)候,當(dāng)花木開(kāi)始凋殘的時(shí)候,當(dāng)天空日益湛藍(lán)的時(shí)候,人們都說(shuō):“秋來(lái)了。”
秋風(fēng)
自古人們都說(shuō)秋風(fēng)蕭瑟,秋風(fēng)無(wú)情,秋風(fēng)是一位殘酷的冷面殺手。其實(shí)不然,秋風(fēng)只是在履行自己的使命而已。
秋風(fēng)中片片落葉隨風(fēng)飛落,回到了大地母親的身旁,相依相偎訴說(shuō)著離別之苦。試問(wèn),如果沒(méi)有秋風(fēng)的幫助,樹(shù)葉怎能回到自己母親的身旁,又怎能享受親情的撫慰,又怎能葉落歸根“化作春泥更護(hù)花”呢?秋風(fēng),你這個(gè)善良的使者呀!還有人認(rèn)為你蕭瑟、無(wú)情嗎?
秋雨
淫雨霏霏幾乎成了人們對(duì)秋雨的評(píng)價(jià),因?yàn)榍镉暌幌戮拖聜(gè)不停。有時(shí),秋雨連綿月余不晴,的確令人惆悵,甚至氣惱,秋雨為什么如此“厚臉皮”,如此“個(gè)人主義”,別人說(shuō)的話,它根本就毫不在意?可是,你是否想到,在秋雨的洗滌下,秋天變得更加美麗動(dòng)人了?你看,豐收的果實(shí)上綴著幾點(diǎn)雨滴,發(fā)出耀眼的光芒使人感到豐收在望的喜悅。秋雨連綿,但更多的是秋雨無(wú)聲。即使在人們抱怨它的時(shí)候,它仍然默默無(wú)言,仍然在為秋天的美麗而默默擦拭、悄悄梳妝,在為秋實(shí)靜靜儲(chǔ)備豐碩的顏色。
秋聲
秋天已沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歡歌和蝴蝶的翩舞,人們不免抱怨秋天奪去了大地的美麗,使大地一片凄涼,讓人產(chǎn)生了萬(wàn)籟此俱寂之感。秋天沒(méi)有聲,秋天似乎是一個(gè)沒(méi)有任何聲音的世界!人們常常這樣說(shuō)?墒牵藗円苍S錯(cuò)怪了秋天。是誰(shuí)為大雁敲響警鐘,告誡他們嚴(yán)冬就要來(lái)臨,讓他們免受寒冷的侵襲呢?又是誰(shuí)提醒蝴蝶藏匿起來(lái),以免呼嘯的`北風(fēng)撕破她漂亮的舞裙呢?秋天無(wú)聲卻勝有聲,無(wú)情卻勝有情。因?yàn)檎怯捎诮裉烊鄙倭朔湮璧嚨漠嬅妫艜?huì)有明天“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”的童趣圖,才會(huì)有“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”的勞動(dòng)圖。
我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的多彩多姿,我愛(ài)秋天的無(wú)聲有情。
秋天的高中作文 篇5
驕陽(yáng)似火的夏天終于過(guò)去了,帶走了長(zhǎng)時(shí)間的炎熱,酷暑,換來(lái)了一絲清涼。秋天來(lái)了,它終于踏著輕快的步伐,帶著甜美的微笑來(lái)了。
天空感覺(jué)一下子變的更藍(lán)了,像一條藍(lán)色的綢帶飄在上面,卻又水波不興。白云是真的雪白,沒(méi)有一絲雜質(zhì),像一個(gè)個(gè)棉花糖掛在天邊。它輕輕的隨風(fēng)飄動(dòng),它像是有著自己的目標(biāo),乘著風(fēng)兒緩緩的向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
秋來(lái)了,提醒著一群群大雁要準(zhǔn)備開(kāi)始新的旅程了,送它們離開(kāi)這里,去一個(gè)溫暖的地方,沒(méi)有寒冷,沒(méi)有寂寞的地方。田野上,那金黃的麥田,跟隨著風(fēng)的節(jié)奏,舞動(dòng)著身子,跳著歡快的舞蹈,期盼的迎接著秋的到來(lái)。
秋來(lái)了,它不僅帶來(lái)了豐收的喜悅,也帶走了生機(jī)勃勃的綠葉和五顏六色的花。隨著腳步聲的臨近,樹(shù)葉開(kāi)始凋零,大樹(shù)變得光禿禿的,沒(méi)有了綠葉的襯托,顯得疲憊不堪,但這并不意味著生命的結(jié)束,正是因?yàn)橛辛寺淙~,才會(huì)長(zhǎng)出新芽,來(lái)年才會(huì)變得更加茂密。秋雖然不像夏天充滿活力,但它卻給人一種超越夏天的美,那是一種讓人憐惜的美,讓人不忍離去的美。秋的`美麗如同一位高冷的少女,剛開(kāi)始讓人不敢輕易接近,但熟悉了之后便會(huì)發(fā)現(xiàn)它內(nèi)心的孤獨(dú)與寂寞,它冷然的俯視著一切,把一切都看的如此平淡。即便如此,愛(ài)它的人總?cè)滩蛔∪ソ咏,依然?ài)著它的自我與艷麗。
秋,真的來(lái)了。
秋天的高中作文 篇6
我最喜歡五彩繽紛的秋天。在我眼中,秋天就像那美麗的彩虹,呈現(xiàn)出異常豐富的色彩!
校園中栽種著十幾棵楓樹(shù)。秋天一吹,一片片火紅的楓葉飄飄悠悠地落了下來(lái)。我撿起一片,小心翼翼地捧著,準(zhǔn)備做成漂亮的書簽。哦,秋天是紅色的!
果園里碩果累累。一只只黃澄澄、水靈靈的桔子掛滿枝頭,讓人饞涎欲滴。我踮著腳,伸出小手,摘下一只,啊,一股撲鼻的清香沁入心脾。哦,秋天是橙色的!
天氣漸漸地涼了,一片片葉子像一只只金燦燦的蝴蝶,離開(kāi)了大樹(shù)溫暖的懷抱,輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái),撒滿大地。哦,秋天是金黃色的!
公園里,一根根綠油油的小草長(zhǎng)滿大地,為樹(shù)木鋪上一層碧綠的地毯。清晨,一顆顆晶瑩的露珠在草尖上滾動(dòng)。哦,秋天是綠色的!
山上的松樹(shù)蒼翠挺拔,像是一隊(duì)衛(wèi)兵在迎接秋天的檢閱。時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng),松樹(shù)昂首挺立,巍然不動(dòng)。啊,秋天是青色的!
“你看我蕩得多高呀!”一群臉蛋紅撲撲的小朋友在空曠的平臺(tái)上蕩秋千。秋千蕩到最高處,空中出現(xiàn)一抹亮麗的藍(lán)色,那是孩子們鮮艷的校服!哦,秋天是藍(lán)色的!
下課了,同學(xué)們都趴在小美的桌子邊,興高采烈地議論著什么。我擠進(jìn)去一看,啊,多么可愛(ài)的一只紫瑩瑩的.小兔哇!它手里還舉著一塊精致的小牌子,上面寫著“健康”二字,在陽(yáng)光下熠熠生輝。原來(lái),這只漂亮的小兔子是小英同學(xué)去杭州旅游時(shí),精心挑選的禮物,準(zhǔn)備送給班里小美同學(xué)的。她生病了,好久好久沒(méi)來(lái)上學(xué)了,大家都盼望她早日回到這個(gè)溫暖的集體中來(lái)!望著幸福的小美,笑容在她臉上蕩漾!我明白了,秋天是紫色的,友情是紫色的
啊!迷人的秋天,你是那樣的色彩斑斕,富有生機(jī)。我愛(ài)你!我要用心愛(ài)的畫筆,將你的美,細(xì)細(xì)描繪!
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