實(shí)用的年級(jí)寫人的作文8篇(優(yōu))
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的年級(jí)寫人的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年級(jí)寫人的作文 篇1
晚上,“啊——欠!”我打了個(gè)哈欠,上眼皮轟炸下眼皮!進(jìn)被窩!
就在我昏昏欲睡時(shí),忽然聽(tīng)到一陣又細(xì)又小的聲音:“啊呀——總算出來(lái)了!主人的房間可真大啊!在我“家”里我都快悶死了!”有人?我睡意全消。慢慢地睜開(kāi)了眼睛,沒(méi)有人!我挺納悶。我轉(zhuǎn)頭一看,咦?我書(shū)桌上的文具盒怎么打開(kāi)了?“主人睡了吧?可是我還時(shí)害怕,不敢出去……”“你怕什么?別婆婆媽媽的,膽小鬼!”“我膽。磕悴慌履阆瘸鋈!”“我先出去就我先出去!真是的!”說(shuō)著,一支橙圓珠筆跳了出來(lái)!鞍!”我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。我趕緊捂住嘴,怕驚動(dòng)這些“小人”們。
橙圓珠筆今天的裝束可真美麗!她頭戴一頂白色絨帽,身穿一件橙黃色的連衣裙,腰上還系著紫色的腰帶呢!再加上她那烏黑閃亮的'頭發(fā),更顯得美麗、動(dòng)人。她把頭探進(jìn)“家”里,大聲叫道:“臭姐姐!快出來(lái)!”姐姐?我一臉疑惑。想著,我的臉開(kāi)始漲紅了起來(lái)(想):我都跟隨這些:“小人”多年了,居然還不知道他們的情況……想到這,我開(kāi)始慚愧了起來(lái)!俺鰜(lái)了!出來(lái)了!瞧你急的那樣!”說(shuō)著,紅筆夫人走了出來(lái)。哇噻!今天紅筆夫人也換了裝:她身穿桃紅禮服,頭上挽著一個(gè)飄飄美美的發(fā)夾,脖子上還帶著銀灰色的項(xiàng)鏈。簡(jiǎn)直是“四大美女”之一!緊接著出來(lái)的是英俊的鋼筆先生。他梳著分頭,身穿一身棕色西裝,脖子上扎著一條領(lǐng)帶,腳上登著一雙“紅蜻蜓”(牌)皮鞋。還有鉛筆妹妹、水性筆哥哥、橡皮弟弟……好多“人”!
等大家到齊了,他們就小聲議論著。“你們覺(jué)得主人對(duì)自己好不好?”橡皮弟弟突然問(wèn)。我一聽(tīng)到這個(gè)主題,立馬豎起耳朵!拔矣X(jué)得主人對(duì)我不好,”鋼筆先生搶著說(shuō):“主人有時(shí)候把我用完了都不幫我戴“帽子”,害得我“血”都沒(méi)有了。”紅筆夫人叫:“主人對(duì)我很好!主人一用完我就幫我戴“帽子”,還把我送回“家”!薄拔彝饨憬愕恼f(shuō)法!”最后,覺(jué)得我好的“人”和覺(jué)得我不好的“人”一樣多。他們開(kāi)會(huì)就跳起舞來(lái)。我看了一會(huì)兒就睡了。
清晨,“小人”們紛紛回“家”了。
年級(jí)寫人的作文 篇2
媽媽四十多歲了,身體胖胖的,有一雙明亮的大眼睛。媽媽總是無(wú)邊無(wú)際地關(guān)懷我,是世界上最好的媽媽。
有一次,是在我九歲的.時(shí)侯。我放學(xué)正要回家,突然,下起了嘩啦啦的傾盆大雨。我很著急,心想:我沒(méi)有雨傘。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“難道我要一直在這嗎?”當(dāng)我想跑回家時(shí),媽媽從我后背走過(guò),我突然轉(zhuǎn)過(guò)身子,原來(lái)是媽媽。媽媽說(shuō):“我們回家吧?”我大聲的回答說(shuō):“好!眿寢屳呏,我?guī)蛬寢屇糜陚。不一?huì)兒,我和媽媽一起走了到家,但是媽媽全濕了,我一點(diǎn)也沒(méi)濕。晚上,媽媽一直在打噴粒我太自責(zé)極了:媽媽,要不是為了我,您也不會(huì)感冒。
媽媽我愛(ài)你,更愛(ài)你那顆純潔的心,我以后一定回報(bào)媽媽的。
年級(jí)寫人的作文 篇3
我站在體育場(chǎng)問(wèn)口,到處都是干干凈凈的。這個(gè)年代到處都是為人類服務(wù)的機(jī)器人。從磁懸浮車上下來(lái),左顧右盼。我看了看手中最新型的衛(wèi)星智能定位器,定位器的屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)小紅點(diǎn),還標(biāo)著三個(gè)字:林錦瑩!
我有點(diǎn)激動(dòng),不知林錦瑩長(zhǎng)成什么樣了,還記不記得我。隱隱地我看見(jiàn)一個(gè)女的從一輛正朝我開(kāi)來(lái)的磁懸浮車上緩緩走下來(lái),估計(jì)她就是林錦瑩了。定位器有識(shí)人功能,我用定位器瞄準(zhǔn)她,確定他就是林錦瑩。她似乎也看到了我,用手中的一起做了同樣的動(dòng)作。
我沖了過(guò)去,邊跑邊喊著她的名字,眼淚奪眶而出,像小時(shí)候那樣用手摟著她。她長(zhǎng)高了,還胖了許多,聽(tīng)說(shuō)她去了美國(guó),一個(gè)月前才剛剛回來(lái)。我緊緊地抱著她一句話也說(shuō)不出
這時(shí),林錦瑩的車上有走出一個(gè)人。
“嬰瑩”我有些吃驚,嬰瑩成了中國(guó)十大女企業(yè)家,能逃出記者的“圍追堵截”已經(jīng)很不容易了。
這時(shí),小時(shí)候的同學(xué)們都一個(gè)個(gè)來(lái)了。蔣若琦,胖胖的',她完成了自己的理想,成為了一名作家;何宜松,他穿著一身警服,他是一名為人民服務(wù)的民警;鐘鎮(zhèn)宇,好高,他現(xiàn)當(dāng)任nba的主力球員;惠涵,還是戴著眼鏡,渾身書(shū)卷氣的她成了一個(gè)大學(xué)教;孫禹婧……而我,是一名劍橋大學(xué)外語(yǔ)系的一名留學(xué)生。
二十年了,科技發(fā)達(dá)了,劉老師的家早搬到了一個(gè)房間100多平方米的十六層公寓。我們來(lái)到公寓門口,按了一下類似門鈴的瞬間轉(zhuǎn)移空間按鈕,比一會(huì),我們就出現(xiàn)在劉老師家的客廳中。
我發(fā)現(xiàn)房間里的沙發(fā)上坐著一個(gè)女人,白白的頭發(fā)之間夾著幾根黑絲,鼻子上架著一副老花鏡,她驚喜的叫著同學(xué)們的名字,她一定就是劉老師吧!我們?cè)趧⒗蠋熂叶毫袅艘粫?huì)兒,又急匆匆的來(lái)到謝老師家。
來(lái)到謝老師家,發(fā)現(xiàn)已有幾位同學(xué)在哪里。我們安靜的坐下,聽(tīng)著謝老師講家鄉(xiāng)這幾年的變化。此時(shí)的謝老師已沒(méi)有了當(dāng)年的模樣,一雙手被歲月的流逝磨的粗糙。
不知不覺(jué)中天已經(jīng)黑了,腰纏萬(wàn)貫的項(xiàng)嬰瑩請(qǐng)同學(xué)們?nèi)ニ酒煜碌拇缶频昃垡痪,在宴?huì)上大家講著自己的所見(jiàn)所聞……
二十年過(guò)去了,我們還在一起!
年級(jí)寫人的作文 篇4
我叫謝云帆,今年八歲,結(jié)合了老爸老媽這兩支“原始股”的精華,并經(jīng)過(guò)他們的精心培育,我這支“潛力股”在20xx年3月11日正式“掛牌上市”了。
我的眼睛是單眼皮,大大的眼睛像貓頭鷹一樣靈活。我有一個(gè)小巧的鼻子和一張大大的嘴,別看我吃飯不算快,可我的嘴巴總能在關(guān)鍵時(shí)候幫我取得最后的勝利。
記得有一天晚上,我和爸爸到護(hù)城河邊比賽跑步!耙弧⒍、三,開(kāi)始!”我的話音未落,爸爸就搶先跑了出去。我連忙叫住爸爸,問(wèn):“你怎么先跑,耍賴!”爸爸說(shuō):“你有時(shí)不也耍賴嗎?”我又說(shuō)了:“我是小孩,你是大人。”“大人又怎么了?”爸爸生氣地說(shuō)。我說(shuō): “大人怎么能跟小孩一般見(jiàn)識(shí)?”后來(lái),爸爸終于被我的三寸不爛之舌打敗,和我重新開(kāi)始比賽。
我還有一雙靈巧的手,因?yàn)槲医?jīng)常打羽毛球,長(zhǎng)期的`訓(xùn)練讓我的球技越來(lái)越精湛,我多希望將來(lái)能參加世界大賽,為國(guó)爭(zhēng)光啊!
這就是我,一個(gè)看上去普通但也很奇特的小男孩兒。
年級(jí)寫人的作文 篇5
她,一個(gè)天生黑皮膚的女孩子,一張瓜子臉,大大的眼睛上一對(duì)黑黑的眉毛,一個(gè)筆挺的鼻子,再加上一個(gè)櫻桃小嘴。在同學(xué)眼里除了有點(diǎn)暴力以外,簡(jiǎn)直就是個(gè)完美的淑女。 她,一個(gè)百年難得一見(jiàn)的小氣鬼。由于玩了兩個(gè)月的電腦,眼睛已經(jīng)高度近視。開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,我就和她成了“鄰居”愛(ài)漂亮的'我不想戴眼鏡,所以經(jīng)常問(wèn)她。她心情好的話就告訴我,心情不好懂得話就跟我“攤牌”她會(huì)生氣的說(shuō):“去死吧,你自己不去戴眼鏡,關(guān)我什么事啊。你少來(lái)煩我,否則有你好看!”每當(dāng)這時(shí),我總是想:“天理何在啊!”因?yàn)樗?jīng)常向我借東西,我不借的時(shí)候她就會(huì)“拳腳相加”的來(lái)逼我,直到我借給她才肯停手。
每當(dāng)這時(shí)說(shuō)她以小欺大也不是,以大欺小也不是,真不知道說(shuō)她什么好! 她,一個(gè)同學(xué)懼怕,班長(zhǎng)也禮讓三分,老師面前的乖乖女。這都是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)方式與人大不相同。在教新課的時(shí)候她聽(tīng)一扁就知道中心思想很主要內(nèi)容。所以歷史格外的疼她,所以你別指望到老師的面前去告“御狀”那后過(guò)將不堪設(shè)想。
她會(huì)很流利的為自己開(kāi)脫然后毫不留情的的把你的壞事全捅出來(lái)。到時(shí),她將會(huì)笑著看你哭她,好的一面。一個(gè)自信的學(xué)生,她在考慮完問(wèn)題后總是堅(jiān)持自己的意見(jiàn),不管別的同學(xué)怎么誤倒她,她也不會(huì)改變自己的答案,即使自己錯(cuò)了,她也不會(huì)覺(jué)得不可思意而是專心的研究為什么會(huì)錯(cuò),然后不會(huì)再犯雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了,但是我們卻還是無(wú)話不談的死黨。只要一想起她就讓我哭笑不得。真想再和你成為前后桌啊—李婉玲。
年級(jí)寫人的作文 篇6
在生活中,我的小表弟就是我的老師。可他才七歲,為何就成了我的老師?
表弟會(huì)助人為樂(lè)。那天我和他出來(lái)玩,遇到了他的朋友,他們便在路上聊起天來(lái)。聊著聊著那個(gè)小朋友沒(méi)注意到前面有塊石頭,“啪”的一下就摔下去了。弟弟立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),趕快把同學(xué)扶了起來(lái),便輕輕地幫他拍了拍腿上的灰塵,安慰了一下他。那個(gè)小朋友的臉上露出了笑容,非常感謝弟弟,看樣子他早已把剛才發(fā)生的事拋之腦后了。
我也不知道表弟用了什么法子,讓那個(gè)小孩從陰天轉(zhuǎn)到了晴天,不過(guò)通過(guò)這件事可以看出表弟的確可以做我的'老師。
表弟還懂禮貌。有一次她來(lái)我家玩,見(jiàn)到了我的家人,便張開(kāi)了有禮貌的小嘴,一個(gè)一個(gè)的問(wèn)好:“叔叔好,聽(tīng)說(shuō)你家有個(gè)小妹妹,讓她來(lái)找我玩……”他和家人們聊得熱火朝天,家人們也很開(kāi)心。吃完晚飯后,我和表弟下樓去玩,在路上遇到了不認(rèn)識(shí)的老爺爺和老奶奶,他都會(huì)上前問(wèn)好,大家都夸他嘴甜。你看,他難道不能做我的老師嗎?
我的小表弟,不但懂禮貌,還大方。
那次我去他家玩,他就把好多好吃的搬出來(lái)分我吃,平常他自己都有點(diǎn)舍不得吃。竟然能給我那么多好吃的,也就證明他很大方,換作是我,那是一萬(wàn)個(gè)不可能。這樣看來(lái),表弟確實(shí)可以當(dāng)我的老師。
表弟的品德超過(guò)了我,所以可以做我的老師,我要好好的向他學(xué)習(xí)。
年級(jí)寫人的作文 篇7
我的媽媽身高大約有1。6米左右,她有一頭棕色的秀發(fā),長(zhǎng)著一張瓜子臉,上面架著一副金絲眼鏡,有一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴,給人的印象是斯文,穩(wěn)重。
媽媽很喜歡運(yùn)動(dòng)。每到星期六,星期天,就會(huì)和我一起打羽毛球,媽媽從來(lái)不讓我,我們爭(zhēng)鋒相對(duì),可是媽媽每次都把我打得滿地找牙。我可佩服她了。
媽媽不但喜歡運(yùn)動(dòng),還很關(guān)心我學(xué)習(xí)。就拿經(jīng)常寫錯(cuò)別字來(lái)說(shuō)吧,一天下午放學(xué)回家,媽媽看見(jiàn)我一張?jiān)嚲砩襄e(cuò)別字扣了好幾分,臉上立馬晴轉(zhuǎn)多云,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“怎么這么多錯(cuò)別字呀!”我毫不在乎地說(shuō):“不就幾個(gè)錯(cuò)別字嗎?有什么了不起的!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“如果你以后長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,你在診斷書(shū)上把切掉‘食’指的‘食’寫成‘十’,那病人切掉就是十個(gè)手指呀!”這時(shí)我才感到事態(tài)的嚴(yán)重性。我紅著臉慚愧地低下了頭。從此我就注意消滅錯(cuò)別字。
我為我有這樣的媽媽感到自豪,我愛(ài)我的媽媽。
年級(jí)寫人的作文 篇8
我的奶奶已經(jīng)是七十多歲的`人了。頭上布滿了銀發(fā),抬頭紋和眼角紋都很重。她平時(shí)總穿著一件藍(lán)色的上衣、黑色的褲子。
奶奶的頭發(fā)是自然卷曲的,看上去中真美;慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的,說(shuō)起話來(lái)又清脆又好聽(tīng)。
【年級(jí)寫人的作文】相關(guān)文章:
年級(jí)寫人的作文08-27
年級(jí)寫人的作文(精選)08-31
年級(jí)寫人的作文[精選]09-13
年級(jí)寫人的作文(實(shí)用)08-29
年級(jí)寫人的作文[優(yōu)選]08-28
【精】年級(jí)寫人的作文08-28
[優(yōu)]年級(jí)寫人的作文08-28
年級(jí)寫人的作文【薦】09-21
年級(jí)寫人的作文(薦)09-21