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讓我感恩的作文

時間:2023-01-27 20:09:51 學(xué)會感恩 我要投稿

【推薦】讓我感恩的作文九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼淖屛腋卸鞯淖魑9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】讓我感恩的作文九篇

讓我感恩的作文 篇1

  《忠犬八公的故事》你們看過嗎?看過的人一定會說:“小八真懂得感恩!”。

  電影的主角是一只名叫小八的日本秋田犬。它在托運過程中意外走失,遇到了帕克先生收養(yǎng)。小八聰明懂事,得到了帕克先生全家的喜愛。

  帕克先生天天坐火車上班,小八就送帕克先生到車站,傍晚五點又準(zhǔn)時在那兒接帕克先生下班,做他的保鏢。

  天有不測風(fēng)云,忽然有一天,帕克先生在工作中去世。但是小八不知道帕克先生永遠回不來了,它還是每天傍晚五點來接帕克先生。這一等就是十年,直到它生命的最后一刻。

  當(dāng)看完這部電影時,我早已是淚流滿面。狗雖然不會說話,但它會用自己的一點一滴的行動來報答主人的感恩之情。那我們?nèi)祟惸兀课覀兏鼞?yīng)該懂得感恩。∫獙Π职、媽媽感恩,感謝他們養(yǎng)育了我們,關(guān)心我們的成長。要對老師感恩,感謝他們教會了我們知識,教我們做人的`道理。要對所有關(guān)心我們成長的人感恩。哪怕你跌倒了別人把你扶起來,你再說一聲“謝謝!”,那也是一份感恩。

  懂得感恩的人生活才會幸福!懂得感恩的學(xué)生才是好學(xué)生。我要把感恩融入我的生活中!

讓我感恩的作文 篇2

  同學(xué)們,你們感謝過父母、老師嗎?感謝過朋友、同學(xué)嗎?感謝過天空、大地、陽光雨露嗎?感謝過身邊曾經(jīng)或現(xiàn)在幫助過你的人和事物嗎?人類之所以區(qū)別于其他低等動物,就是人類具有感情和理智。有恩有愛,是人類生活中最燦爛、最絢麗的文明之花。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。 現(xiàn)在,有些同學(xué)享受著無微不至的照顧,擁有如蚌含珠的呵護,然而對這種關(guān)心、幫助、照顧,他們似乎不知感動,不知報恩。我們應(yīng)該明白:沒有人生來就應(yīng)該為你付出什么。父母和師長對你付出這般的愛,是因為他們有責(zé)任感,他們善良,他們擁有一顆仁愛之心,因為他們愛你,才會鼓勵你、信任你、支持你、批評你;。如果你享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝,這樣的人生才得以過得充實、快樂,事業(yè)才得以成功。若是你對此貶低忽略,那你永遠也不會懂得“愛心”的真諦,也不配得到這一切。

  臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他。他9歲的時候,才走進了學(xué)校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹。每次討飯回來,他都要跪著喂他的爸爸媽媽。當(dāng)他成名以后,在一次座談會上,他這樣說:"我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練。"艱難和困苦,讓賴東進學(xué)會了堅強地面對生活,掌握了頑強的生存本能,最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母。

  一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感激之心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的'人,一個生活幸?鞓返娜恕

  同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)、朋友的真誠關(guān)懷和幫助;還要感謝生活中的一草一木、陽光雨露,因為有了它們才有了我們美好的世界;感恩無痕、感恩無邊,學(xué)會感恩吧!讓我們的生活永遠充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨!

讓我感恩的作文 篇3

  從我記事起,媽媽時刻都陪伴著我。她像陽光,給予我溫暖;她像雨露,滋潤著我成長;她像一盞明燈,為我照亮前程。母親猶如一根蠟燭,燃燒自己,照亮我一生。這就是——母愛。

  六歲暑假的一個晚上,媽媽被我的吵鬧驚醒了。媽媽看明白是我流鼻血了,立刻給我拿來紙擦。可鼻血不聽話,媽媽把我抱起來,把頭墊得高高的,想盡量讓血少流一點。媽媽坐在沙發(fā)上,幾乎整晚都沒睡,而媽媽第二天還要應(yīng)付無窮無盡的工作。我卻睡得那么熟,就像一個玩累的孩子,沉沉的睡了過去。絲毫沒有考慮過您的感受,就一直貪婪的享受著整晚的母愛。第二天,您生病了,我感到很自責(zé),您卻微笑著對我說沒事,那時我感到您很像一個天使,像一輩子只屬于我的天使。

  媽媽,在陽光明媚的春天,我愿化作一縷春風(fēng),吹去歲月在你臉上的足跡;在烈日炎炎的.夏天,我愿化作一個又甜又清爽的大西瓜,為您解暑;在那冰冷刺骨的冬天,我愿化作一條暖暖的圍巾,為您解開感冒的寒冷。

  我親愛的媽媽,我會用一生一世去愛您!

讓我感恩的作文 篇4

  星光閃爍的夜晚,靜靜地躺在草地上,看著星空,一輪明月掛在天上。有了星星的點綴,月亮顯得格外神秘。皎潔的月光籠罩著大地,朦朦朧朧。不禁,我又想起了我的老師,他的光輝籠罩著我,走向未來的路上……您的恩情,我卻無以為報。

  他胸懷大志,一心想干出一番事業(yè),他還年輕,但做的事情,使其他人都刮目相看。校長發(fā)現(xiàn)了他的才華,重用了他,于是,他做了領(lǐng)導(dǎo)。

  老師他很厲害,用那雙有魔法的雙手,能將一個差班變成級部最好的班,于是,他接了我們班,是物理老師,也是班主任。

  鏡頭一

  剛開學(xué)不久,班主任總是笑,他很和藹,所以同學(xué)們都很喜歡他。一次,他把我叫到辦公室,說:“我剛接咱班,都還不太認識,回去告訴同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),尤其是你,我相信你,別讓我失望,我把寄托全部在你身上,要為自己,為班級爭光。”說罷,他的嘴角向上揚起,他雖胖,脾氣不好,但想起來,還是很有父親的感覺,班主任的笑,是我內(nèi)心一振……從他的鏡片中,我看到了從未見過的喜悅,溫和,快樂,信心從他那小小的眼睛中散發(fā)出來。班主任說他對我們班很有信心,不會放棄任何一個人,希望我能好好學(xué)習(xí),不要讓他失望。我滿懷自信地走出辦公室,步伐突然輕盈了許多,因為,有了這樣的班主任,我又有什么理由不努力,不學(xué)習(xí),況且,我又懷有遠大的志向,要實現(xiàn)夢想。

  鏡頭二

  一次考試過后,考得很不理想,自己恨不得跳入萬丈懸崖,似乎從熱帶瞬間轉(zhuǎn)移到南寒帶。之后,班主任把我叫到辦公室。我不想去,因為,我知道將要發(fā)生什么。懷著巨大的心理壓力,邁著那千斤重的'步子,走向那充滿恐怖氣息的辦公室。天氣突然陰了下來。

  “考成這樣,你還有臉來見我!你怎么對得起我對你的苦心孤詣!

  “老師,對不起!”

  “對不起有用嗎,能使你的成績提高嗎?我對你比對其他同學(xué)都好,你難道想把前途會在你自己手里嗎?你還想讓眾人繼續(xù)無恥的嘲笑你嗎?以后要是沒有一個懂你的老師,你可怎么讓我放下心。∧阍趺磳Φ闷鹞!”

  “老師,對不起,是我讓您失望了,或許您不該對我這么好。”

  “你給我閉嘴,以后不許給我這么說,我說你有出息,就必須有出息,除非你是個敗類,否則就不許再讓我失望,聽好了,想盡一切辦法把成績提上去,否則就不配做我最喜歡的學(xué)生!甭牭竭@,心里好痛,那慢慢流血的心臟,停止了跳動,累不爭氣的流了出來,滴在手上,滴在衣服上,滴在成績單上。我痛哭地跑出辦公室,任憑眼淚在臉上肆意流淌。為什么,所有人都要這樣對我,老天爺,你從我這拿去的還不夠多嗎?我把能給的一切全部給你,可你為什么連最后的希望也不留給我,我有還剩下什么!臉上劃過一滴無聲的淚,是愁苦,是凄楚,是辛酸與無奈,這又有誰能體會呢?我知道,我恨他,回頭的一瞬間,無意中看到他那眼神充滿了失望與無奈,那個眼神使我久久不能忘懷來來回回的在腦海中蕩漾。

  鏡頭三

  初三快過完了,臨近期末考試,在緊張的學(xué)習(xí)中,班主任再一次把我叫進辦公室。

  “快考試了好好考爭取分個好班,以后到了初四,可別再像現(xiàn)在這樣,不讓我省心,一定好好學(xué),以后才不會辜負我……人生的道路還很長,好好把握每一次機會,大展才華!

  “老師,我一定好好學(xué)習(xí),不讓您失望!

  他的語氣比上一次溫和了許多,回憶著往事,我走出辦公室,又是一次不經(jīng)意的回頭,這次,我再一次從他的鏡片里,看到了凄涼與滄桑。微微看到他的嘴角有些抽動……

  此時,我并不知道發(fā)生了什么。

  原來,學(xué)校因為他并沒有使我們班的成績提高,所以漸漸冷漠了他,可那是他,將盡畢生的心血,功虧一簣……

  班主任的笑,憤怒和傷心都深深地印在我的腦海里,像一盤永遠散不去的沙……

  之后我才知道,班主任曾不止一次的對語文老師說,要找我談心,說不要憋著,人會憋壞的;當(dāng)班主任很兇的說過我之后,他都會問語文老師,會不會太兇,我會不會恨他;當(dāng)班主任臨期末時找我后也會問語文老師,我會不會忘了他……

  聽到這一切的一切,我已潸然淚下,我竟不知道班主任曾經(jīng)做過這么多,但我還不止一次的討厭過他……

  班主任,在我最無助的時候,您幫了我;當(dāng)我要跌入萬丈深淵中,您拉我回到地平線,讓我重新面對生活。

  老師,這一生遇到了您,我無憾了,我為曾經(jīng)有您這樣一位老師而驕傲。

  時間啊,能不能倒流一次,讓我再享受一遍初三時的美好,哪怕用我一身的時間去交換,只是想駐留腳步重溫那份快樂。人們常說,要珍惜時間,當(dāng)我開始珍惜,它早已過去,我來不及珍惜。清晨,站在湖畔,看著那浮動的水光,漸漸的越飄越遠。

  或許是時間的蹉跎,或許又是世事的難料。

  可家庭不能選擇,始終要去面對。因為沒有到不了的明天。青春易逝,韶華難留,縱然逃避,卻還是要選擇?刹豢梢圆婚L大?可不可以不勇敢?即使,我深深地知道,這不過是鏡中花水中月的夢幻泡影。隨著時間,破碎。

  老師,謝謝您,你就像那張成績單,深深地烙在我的心頭,我會用一生的芳香去感謝您給我的那一絲朝陽。

  我一定不會再讓您失望,定會竭盡全力拼搏、奮斗,終有一天,我會站在成功的領(lǐng)獎臺上,驕傲的大喊一聲“老師,謝謝您,此生有您,無憾!”

  縱使時間流逝,歲月穿梭,但我會用一生的時間去珍惜。

讓我感恩的作文 篇5

  你是否得到過雪中送碳般的關(guān)懷?你是否了解我們應(yīng)懷有一顆感恩的心。擁有感恩的心就等于擁有了善良,就等于擁有了美麗,就等于擁有了快樂…。

  所以,我們何樂而不為呢?

  感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的知遇之恩,感謝朋友的鼓勵之恩,感謝所有幫助過我們的人。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是大樹對養(yǎng)育它的土地的感恩;白云在蔚藍的天空飄揚,描繪著一幅感人的畫卷,那是流云對哺育它的藍天的感恩;魚兒在浩渺的海洋中遨游,吟唱著一首感人的詩歌,那是魚兒對哺育它的海洋的感恩。

  “慈母手中線,游子身上衣。”對于父母,我們要感恩,為他們一路走來的扶持。年幼時,是父母,教會我們說出第一個字,邁出第一步;痛苦時,是父母,給予我們安慰與鼓舞;成熟后,我相信他們會一路默默地支持我們。或許,當(dāng)父母因經(jīng)濟問題而頭痛欲裂時,我們應(yīng)該父母送上我們的鼓勵的話語;或許,當(dāng)父母因工作而疲憊不堪時,我們應(yīng)該送上香噴噴的飯菜;或許,當(dāng)父母因我們的成績后退而恨鐵不成鋼時,我們應(yīng)該向他們保證下次定會名列前茅的;或許······

  “筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!睂τ诶蠋,我們要感恩,為他們一直以來的教育。無知時,是老師,教會我們?nèi)松械牡谝槐窘滩;迷茫時,是老師,對我們的諄諄教誨;步入社會后,還是老師,教會我們的一切都將受益終生。當(dāng)老師因我們的作業(yè)寫得不好而感到頭疼時,我們應(yīng)該及時改正錯誤,下一次并把作業(yè)寫的更好;或許,當(dāng)老師因說教而口干舌燥時,我們應(yīng)該沏上一杯溫暖的茶;或許,當(dāng)老師因種種客觀原因而煩悶不堪時,我們應(yīng)該做一本“日記本”,默默地為他分擔(dān)憂愁;或許······

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”對于朋友,我們要感恩,為他們一路陪伴我們走過的`風(fēng)風(fēng)雨雨。開心時,是朋友,陪著我們一同歡唱;難過時,是朋友,陪著我們一同流淚;長大后,還是朋友,依舊會陪著我們一起向前走;蛟S,當(dāng)朋友因挫折而一蹶不振時,我們應(yīng)該去安慰他們;或許,當(dāng)朋友因失敗而情緒低落時,我們應(yīng)該告訴他們“失敗乃成功之母”;或許,當(dāng)朋友因離別而傷感時,我們應(yīng)該送上“最好的祝福”;或許,······

  知恩徒報是中華人民的傳統(tǒng)美德,作為中華民族的兒女我們就要擁有這種美德,就要去傳播這種美德。感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!

讓我感恩的作文 篇6

  敬愛的老師,父母,好心人們:

  你們好!

  你們是否聽過“感恩的心”這首歌,“感恩的心感謝你我…”是。∷^感恩的心不是靠一個人做到的,而是靠你、靠我、靠大家。只有你為別人付出了,你才會得到感恩的心,只有你全心全意的為他人付出,你才會真正的快樂。

  有人說過不求回報地為別人付出,這樣做值得嗎?你傻。Υ宋业拇鸢冈谖业哪X海里浮現(xiàn)過幾百次,但都是一樣的答案,我鏗鏘有力的回答,值得,如果為別人付出是傻,那么不停地向別人索取那才是聰明的嗎?在看見別人因得到你的幫助,臉上掛著笑容的時候,你有沒有一絲的開心?在看到別人悲傷時,你有沒有一絲的難過呢?如果你擁有這些感受,那么在別人需要幫助的時候你一定能夠幫助他(她)的。當(dāng)你幫助完他(她)后,他(她)一定會對你產(chǎn)生感激之情,反過來當(dāng)別人幫著你之后,你又一定會對他(她)產(chǎn)生感激之心。這就是感恩的心嗎?感恩的心遠遠不止這些。在我們的身邊無時無刻不在出現(xiàn)著許多令人感激的人和事。

  說起這些你有沒有想起,在你牙牙學(xué)語時,蹣跚學(xué)步時,是誰在你身邊不離不棄,生怕你有點意外?是父母,他們別無所求,只希望你能健康成長,一切付出都看成是離所當(dāng)然了。

  父母之外,還有一個甚至比父母更值得感謝的人,是誰呢?那就是我們?nèi)松械牡诙䝼父母——老師。你何曾想過,當(dāng)你在一個個困難面前無可奈何時,是老師那“蠟炬成灰淚始干”的精神使你在困難面前抬起了頭,讓你一次次擊敗困難。當(dāng)老師對你耐心的教育時,你心中是否從此而對老師肅然起敬了呢!老師花費青春、時間和精力在每一個的學(xué)生身上,但是有多少的學(xué)生走后會記得老師苦口婆心為你傳授知識,也許有的學(xué)生早就忘在九霄云外了。再次的碰見老師,你還會問候一聲嗎?老師的.辛酸有誰能懂,少有人能懂得您內(nèi)心的快樂與痛苦。我們是不是該對老師產(chǎn)生感恩之心呢?對此,我的回答是完全應(yīng)該。

  在你的身邊有多少不求回報地為他人付出的人,他們并不是為了得到別人的回報而去幫助別人,而是把別人對自己的幫助再轉(zhuǎn)化為去幫助別人。這就是感恩,這就是不求回報地為別人付出的愛心。

  是!感恩的心,感謝他人,感謝那不求回報地為別人付出的人,感謝為我們不辭辛勞的人。尤其是—老師!

  致此

  敬禮

讓我感恩的作文 篇7

  看到這個題目,你一定會問:“是誰讓你感恩呢?”我會回答:“他,就是我的爺爺!睆男〉酱,爺爺對我一直很愛護。每次有好吃的或者好玩的,他都會留給我。自我上幼兒園起,不管是刮大風(fēng),還是下大雪,爺爺每天都準(zhǔn)時到學(xué)校來接我回家。我上幼兒園時,爺爺每天來接我。我倆走到東大橋的橋頭時,就看到有一塊低低的石頭。每到這里,我就故意停下來,不走了。

  爺爺一下就明白了我的心思,他就先把我抱到那塊石頭上面,然后馱起我,他一邊走,一邊給我講故事,我們都很開心。東大橋的這塊石頭,成了我童年時最難忘的回憶。小時候,爺爺經(jīng)常給我講故事。其中,我最愛聽的就是老黃貓的`故事。那只老黃貓因為誤吃了老鼠藥而死去了,最后,爺爺和爸爸一起把老黃貓給埋了。每次聽到這兒,我就覺得那只老黃貓又可愛又可憐。還有《狼和小羊》,故事中的大灰狼可真是狡猾。爺爺還給我講了許許多多的故事,比如《多啦A夢》、《狐貍和烏鴉》、《黑貓警長》……我覺得,爺爺是一個最讓我感恩的人。

讓我感恩的作文 篇8

  我有一個最熟悉、最依賴的人——媽媽。

  媽媽是一個中等個兒,身材微胖,每天嚷嚷著要減肥。媽媽透明的眼鏡后面有一對透亮的眼鏡。笑一笑,露出兩排白白的牙齒,我看見也很高興。生氣了嘴咧的那么長。媽媽的眉毛長長的,如彎彎的月牙兒,鼻孔像兩個大山洞,嘴紅潤潤的。媽媽雖然戴著眼鏡,可是眼睛還是雪亮的。媽媽不戴眼鏡了,眼睛變小了,而且左邊的大,右邊的小。

  媽媽的頭發(fā)不長也不短,剛合適。媽媽的大額頭上有一綹長頭發(fā),顯得格外年輕、漂亮。媽媽的臉非常柔軟、紅潤。媽媽的皮膚很白,最重要的是,媽媽一邊臉大,一邊臉小奧!媽媽的`頭發(fā)扎的很簡單,用一根小小的頭繩隨意地扎成一束。平常不好好梳理它們,有時間了才會梳個麻花辮。媽媽從來不用化妝品,臉還是那么紅潤、柔軟。

  媽媽不喜歡穿裙子和高跟鞋,包括漂亮的衣服。五顏六色、時髦高檔的衣服都是我和爸爸仔仔細細為她挑選的,媽媽從來不會自己買這種衣服。每當(dāng)走進超市,我看見很高、很漂亮的高跟鞋,就想讓媽媽買一雙,可媽媽從來不買,看一看也不行。媽媽比較喜歡穿平底鞋、運動鞋和布鞋,或者很樸素的上衣、褲子。每當(dāng)走進超市,媽媽找到一件很舒服的衣服,不管漂不漂亮,都買下來。

  每天看見媽媽忙碌的背影,我的心就會酸痛。

  從小到大,媽媽每天為我們忙這忙那?墒牵覀儏s挑三揀四,F(xiàn)在我們長大了,要為媽媽分擔(dān)一些。

  想想平時,媽媽每天早早起床,做好飯菜。跑去屋里把我叫醒,給我扎頭發(fā)。接著送我去上學(xué),媽媽幫我拿書包、杯子和外套,從不讓我拿一件物品,不管有多重。

  到了中午,我走出學(xué)校大門,排著整整齊齊的隊來到臺階那個地方。媽媽早在那兒等候著接我了。媽媽做的第一件事就是接過我的杯子;氐郊依,媽媽放下東西,就跑進廚房做飯。再把桌子擦干凈,端上熱乎乎的飯菜。我吃著飯菜說:“媽媽,你把菜里放了什么料呀,做得那么美味?”“我沒有放什么料呀!”我想:一定是媽媽的愛在里面,格外的香。吃完飯,媽媽再去送我上學(xué)。

  到了下午,媽媽把我接回家,她再去上一會兒班。我做完了作業(yè)以后,媽媽也回來了,回來接著做飯。吃完飯,媽媽把我哄入夢鄉(xiāng)。

  媽媽每一天反復(fù)做這些事情,是多么辛苦、勞累。

  媽媽知道我喜歡吃栗子,給我剝了很多。栗子皮不小心跑到了媽媽的指甲里,都發(fā)炎化膿了?蓩寢屢廊幻刻烊讨弁,為我洗衣服。

  媽媽工作也非常認真,天天批改學(xué)生的作業(yè)。有時,媽媽把試卷拿回家來看,一直看完為止,那時候,已經(jīng)到了深夜。媽媽經(jīng)常和學(xué)生談心,讓他們做一個有教養(yǎng)的學(xué)生。

  媽媽不管做什么事,都那么仔細、用心。

  那個讓我感恩的人是親愛的媽媽。

讓我感恩的作文 篇9

  “士為知己者死,女為悅己者容”的話語慷慨激昂,劃破天際,刀光劍影中的臉龐短鬢長髯,滲透出大業(yè)未竟的欣喜與悵然交織,何其壯哉!倒下去不過是一具尸首,但那飽蘸著知遇之恩,知恩圖報的情懷流傳千古。

  豫讓,區(qū)區(qū)一介武夫,懷赤誠之心,乃報恩者智伯,行刺越襄子而自刎。他的生命以恩裝典,光輝后世。

  世間的轟轟烈烈終究曇花一現(xiàn),人在旅途,平凡的生活亦如此。愛爾蘭詩人葉芝《本布爾本山下》詩曰:“生存或死亡,我將以加倍的`熱情投入其中,無怨無悔”。葉芝留下的是感恩生命,不懼不爭,對生命充滿感懷的財富。

  誠然,感是恩之載,無感無以立恩;恩是感之端,無恩無以生感。人若常懷感恩之心,即便人生苦短,但又何妨?

  孔子曰:“有朋自遠方來,不亦樂乎?”“人不知而不慍,不亦君子乎?”知我者,倍感欣慰;不知我者,亦無所求。孔夫子深察友情真摯,縱然不甚了解而仍保持謙和之態(tài),我們從中又體味到多少孔圣人的風(fēng)范與感觸呢?

  感恩,不僅僅限于人生的態(tài)度,更在于紛繁世界的感悟。近代科學(xué)家竺可楨《我的生涯》中談及:“旁人皆勸我,這算什么,氣象既不是秉筆灑千言,又不能扛槍奮勇殺敵,威風(fēng)凜凜”。但是,身為做學(xué)問的人,竺可楨感恩社會對他的培養(yǎng),身為哈佛大學(xué)研究院地學(xué)系博士,卻毅然回到貧窮的祖國,甘于孤寂,創(chuàng)立了中國氣象學(xué)。這就是他內(nèi)心自然寧靜,感恩回報社會的結(jié)晶與成就。

  人不必過于陷在矛盾爭端之中無法自拔,保持一顆敬畏感恩的心,不會汲汲于自己沒有擁有的東西,哀聲嗟嘆;也不會遇到挫折就灰心喪氣,沉淪不返。

  “為什么我的眼里總是飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”艾青在戰(zhàn)亂中,幾經(jīng)遷徙,生活窘迫,一貧如洗,但他始終飽含對祖國深切真摯的熱愛,哪怕這片土地正經(jīng)歷著狂風(fēng)暴雨般的浩劫,但他仍然深深地眷戀著這里,不肯離去。他用感恩之筆,寫下了《我愛這土地》,從而讓他在詩壇占有一席之地。而今,生活在新時代的我們年青一代,也應(yīng)如艾青般的“我對這塊土地愛得深沉”,使自己的生命有方向,更加美好。

  尼采說:“感恩即是靈魂上的健康。”多一份感恩,得到內(nèi)心的自然寧靜;多一份感恩,得到人生的方向;多一份感恩,得到生命的綻放。心懷感恩,于自己,于社會,都是一種獲得與成全!

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