[推薦]實用的敘事的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的敘事的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　《愛上寫作文》第56頁11行內(nèi)容呢。黎黎露出一個燦爛的笑容，“媽”根據(jù)以上內(nèi)容編寫。

　　我以迅雷不及掩耳之勢，迅速從書包里掏出鮮艷的紅領(lǐng)巾來，得意洋洋地在大隊委黎黎面前一甩，，黎黎一邊露出一個燦爛的笑，說：“布菲凡，請戴你的紅領(lǐng)巾�！币慌缘木阜f。。一邊津津有味地啃著面包，一邊把書包翻了個底朝天，滿頭大汗。

　　我關(guān)心道：“嘿！靖穎凡，你找不著紅領(lǐng)巾了吧！”

　　靖穎凡似熱鍋上的螞蟻———急得團團轉(zhuǎn)，紅著臉說：“糟糕！奶奶把我紅領(lǐng)巾洗了，現(xiàn)在還曬著呢！”

　　要知道，這學(xué)期，來了個新班主任昭雪老師呢！聽說，她的班級經(jīng)常數(shù)一數(shù)二，從不低于第二名，視班級星數(shù)第一的老師，怎不會怒發(fā)沖冠呢？

　　不一會，大名鼎鼎的黎黎來了，她邁著步伐緩緩走來�！拔�！你們在嘰嘰呱呱地講什么？”“沒……沒什么！”黎黎銳利的眼睛瞬間掃描了過去。沒有一個人能躲過她的“火眼金睛” 她神采奕奕地問道：“沒帶紅領(lǐng)巾的，幾班的，叫什么名字？”

　　“我……我三班的�！本阜f凡吞吞吐吐的，手心都捏出一把汗了。

　　“三班的布菲凡�！蔽液肋~地答道。靖穎凡聽地目瞪口呆，剛想把話撂回來，又嗯了回去，幸虧黎黎已經(jīng)走了。

　　我拍著胸脯說：“沒關(guān)系，我布菲凡上知天文，下知地理，應(yīng)付老師，那可是綽綽有余。”唉！其實我也有點不情愿，但又細細想來，靖穎兒在學(xué)習(xí)上既是我的好搭檔，又是我在生活上的好閨蜜，所以，不得不挺身而出，做一個響當(dāng)當(dāng)?shù)摹芭�子漢�！�

　　靖穎兒激動地居然掉下了金豆豆，抱著我的肩膀表示真誠地感謝！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課啦，同學(xué)們一窩擁回自己的座位。只聽“噔噔”的腳步聲，老師邁著沉重的步伐走來，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室門，我的心怦怦直跳。

　　一位滿目春風(fēng)的老師走了進來，她穿著一條雪白的裙子，露出一個燦爛的笑容，走上講臺，天哪！這是昭雪老師嗎？清新得仿佛一朵綻放的茉莉花，那“迷人的`香味”真是深深地吸引所有人。

　　“同學(xué)們好”……

　　這節(jié)課竟講得是“說說你的優(yōu)點”。往常老師可只讓我們說缺點呀，這回真是太奇葩了，我們的安靜與積極并不是因為我們乖，而是沖著這位特別的新老師，下了課，昭老師來到我身邊，用溫和地語氣說“布菲凡，到我辦公室來一趟�！绷_上壞一面嘿嘿起來，幸災(zāi)樂禍的，真是誰也瞧不起他那樣。羅小壞是班里大名鼎鼎的淘氣包，馬上跳“二代”，也是老師心里的一塊石頭，永遠落不下來。我大步流星地來到辦公室，只見老師臉突然放得陰沉沉的，似乎要大發(fā)雷霆了，我低著頭，提心吊膽地走了過去。

　　“布菲凡，你瞧，你紅領(lǐng)巾還帶在身上，老實交待，還有為什么靖穎兒沒有帶？”

　　OH，昭老師，真是什么也逃不過你的眼睛，連人名都一一叫了出來，真是令人敬佩不已，眼見就要穿幫了，我便沉默不語。

　　“為什么不講話，想耍什么鬼把戲，再不講，小心我把靖穎兒也叫來�！卑Γ�本來想使三十六計第一講，瞞天過海，可不幸的是泡湯了。我只好一五一十地講出了來龍去脈。奇怪，老師忽然感到一陣欣慰�！霸瓉砦椰F(xiàn)在教的班正能量就只有你一個呀？”我撓撓頭，壞笑道：“不不不，昭老師，正能量多著呢！”“好！我欣賞布菲凡這樣的能夠承擔(dān)得起責(zé)任的人，而不是推卸責(zé)任，所以本老師不僅僅要網(wǎng)開一面，還要好好表揚，所以退下去吧�！蔽乙宦�，回過神來，附和道：“謝主隆恩！”……原來昭老師不像我們所想的那種人。

　　于是，這件事成了我和靖穎兒，還有昭老師間的小秘密。所以看了我的故事，也請小讀者們做一個能夠承擔(dān)責(zé)任的人。

　�。ㄎ赐甏�續(xù)）

敘事的作文 篇2

　　夜晚，我坐在書桌前，聽著窗外行人車輛來往的聲音。

　　今晚，月色朦朧，我的心情也顯得很沉重。我往窗外看去，天空中下起了毛毛細雨�！鞍Α�—！”我嘆了一聲，想起了一些不愉快的事。我一臉憂郁的坐在椅子上，往書桌那看去。一本放了許久未動的相冊引起了我的注意。我拿起相冊翻了起來，翻著翻著，一張照片把我的目光拉了過去。照片里是我的一個朋友，她微笑著，旁邊還有我。我很平靜，臉上找不出一絲笑容�！肮�哈哈！”我笑了起來，因為她，她那迷人的笑。此時我再往窗外看去，天空中雖下著小雨，但感覺是跳動的音符，歡樂的音符。

　　我的朋友，她不僅樂觀，還很幽默。就是因為有了她，我的生活才增添了一絲燦爛的色彩。當(dāng)我不開心時，她就會來安慰我，逗我笑。每當(dāng)看她那樂觀的笑容，我也就變得樂觀了。我要學(xué)她，學(xué)她的樂觀精神。記得小學(xué)有一次舉辦校運會，我和她一起參加了“兩人三足”。本來我們可以拿第一的，可在比賽過程中出了些問題，所以只拿了第二名。我有點不開心，她好像看懂了我的心思，笑著說：“呵呵，沒什么的.，重在參與嘛！不過，的確有點可惜！”我聽了她這番話，心情立刻好了。我笑著對她說：“嗯！下次一定拿第一名！就算沒拿到，也不泄氣！”她也笑著說：“好！”還有一次，也是在小學(xué)。那時英語考試的成績公布了，我竟然考的不及格！放學(xué)后，我和她一起回家，我走著走著，哭了�！澳阍趺戳�？”她急著問�！皢琛�—，我英語考試考的不及格！嗚嗚——！”她笑著說：“這有什么的，下次努力就好啦！別哭了�！蔽也粮闪搜蹨I，帶著點哭腔說：“你考了95。5！我呢！不——及——格�！彼�說：“哈哈！我也考過不及格啊！那又怎樣！我現(xiàn)在不是及格了？盡力就好了！”我笑了笑，臉上浮現(xiàn)出了笑容：“嗯！”

　　她很樂觀，讓我懂得了樂觀的正真含義。她還教會我了遇到挫折時不要只顧著傷心，要堅強！我要學(xué)她的樂觀精神，做個天天開心的人！

敘事的作文 篇3

　　我本是一只平凡的蟲子，媽媽生下我以后，就讓我住在一間小房子里。 小房子里真擁擠，我根本動不了。我多么希望能出去阿！過了一段時間，我的愿望實現(xiàn)了——小房子的門打開了！我迫不及待，“嗖”的一聲鉆了出去。

　　哇！外面的.世界真美�。∮袖�潺的小溪、翠綠的小草，還有嬌嫩的花兒······過了不久我便跟他們熟悉了，還交了朋友呢！我在這兒，過得不知多快活�。何乙粫�兒到小草哥哥那兒喝杯露水，一會兒到花兒姐姐那兒談一談心；累了，就去小河邊洗把臉，困了，就鉆到落花里美美地睡上一覺······雖然我過得悠閑，可我也有不開心：兄弟姐妹們都管我叫“毛毛蟲”，而且我發(fā)現(xiàn)我自己長得很丑。哎，算了吧，誰叫我一出生就是這樣子呢？過一天算一天吧。

　　一天，我跟蚯蚓弟弟在玩兒，我突然產(chǎn)生了一種莫名的沖動，想到小河對岸去看一看�？墒遣恍邪。�我又沒有翅膀，怎么過去呢？我又想：如果我有一雙翅膀就好了！

　　一天，我背上癢癢的，這時我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我背上居然有一雙藍色的翅膀！我飛上天空，去嘗荔枝蜜，去嗅桂花香······

　　我站在枝頭上，心里呼喚：

　　我終于成為一只可愛的小蝴蝶啦！��！

【敘事的作文】相關(guān)文章：

遇見作文敘事-敘事作文01-24

敘事的作文11-13

敘事作文10-31

敘事的作文08-14

敘事作文09-14

敘事的作文09-30

敘事的作文04-29

敘事的作文04-25

敘事的作文06-18

敘事的作文06-18