【精選】初中敘事作文錦集7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初中敘事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

初中敘事作文 篇1

　　牛毛般的春雨飄落在大地的懷抱。它滋潤(rùn)了萬(wàn)物；滋潤(rùn)了那鮮艷美麗的小花兒；滋潤(rùn)了那堅(jiān)強(qiáng)的小草；滋潤(rùn)了那田野。也滋潤(rùn)了我們。請(qǐng)問(wèn)還有春雨這個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人嗎？有，每個(gè)人都能擁有著世間最幸福的東西—親情。爸爸媽媽當(dāng)我“掌上明珠”，放在手里總是輕輕地?fù)崦�著這顆珍貴的明珠，又不敢捉著太緊，生怕捏碎了；又不敢捉得太松，生怕被摔壞了。我就在爸爸媽媽的手掌里呵護(hù)下健康的成長(zhǎng)。家里的愛(ài)猶如一張柔柔的大棉被，當(dāng)你哭泣時(shí)，它總是把你裹在里面，讓你盡情得哭……我家的親情也會(huì)隨著四季的變化而變化，每個(gè)季節(jié)都能感受到不一樣的親情。

　　上年的最后一次月考正好是夏至那一天。我跑進(jìn)廚房像平時(shí)那樣幫爸爸媽媽手，意外的是：爸爸媽媽連手把我趕出了廚房，并用帶有嚴(yán)肅的語(yǔ)氣叫我會(huì)房間復(fù)習(xí)。我急忙奔跑會(huì)房間，害怕爸爸媽媽再對(duì)我嘮嘮叨叨了。拿起筆，低下頭，享受著讀書(shū)的快樂(lè)。突然，一陣聲音傳來(lái)我的耳朵里，那聲音像音樂(lè)那么有節(jié)奏，一股暖流在我心中回旋。帶著靜悄悄的腳步，悄悄來(lái)到了媽媽的背后，豎起五只小手指輕輕地一碰。哈哈，媽媽被我嚇倒了。媽媽用手撫摸著我的頭，說(shuō)：快叫爺爺奶奶上來(lái)食飯”我假裝正經(jīng)的說(shuō)：“遵命”。下到了一樓，我小心翼翼地扶著奶奶上樓梯。爺爺跟在我身后。望著桌上那香噴噴的食物，口水也直流千里了。迫不及待得夾了一塊肉給爸爸媽媽爺爺奶奶吃。晚飯過(guò)后，我回到房間里奮斗，過(guò)了一會(huì)兒。我嘟起了小嘴，想：這一晚心里總是覺(jué)得特別的靜，咦？爸爸媽媽最喜歡的電視劇大結(jié)局了？。于是，偷偷地溜到大廳里，電視里有顯示著精彩的畫(huà)面，沒(méi)有聲音，這時(shí)，我才明白了……呆呆得望著窗外得大樓，只見(jiàn)每家每戶沒(méi)一盞燈是亮著，卻只有我家的燈……疲倦的我，就快熬不下去了。桌子一遍混亂。突然，媽媽端著一杯熱牛奶進(jìn)來(lái)，我喝完這杯甜蜜蜜的牛奶，心里有一種無(wú)比的快樂(lè)。我躺在床上，靜靜地閉上了眼睛。突然，一個(gè)熟悉得背影來(lái)到了我的房間，我立即掙大眼睛，只見(jiàn)爸爸把桌子里的書(shū)、卷，都把它們按好分類放置好……這一瞬間我似乎是全世界最幸福的人。

　　因?yàn)樯狭顺跞�第二個(gè)學(xué)期，逼于無(wú)奈之下在學(xué)校住宿了……所以四季最難熬得就是冬天。寒風(fēng)無(wú)情得刮我得小臉，我邁著艱難的腳步上到4樓的宿舍，氣喘喘的我連忙坐下來(lái)休息。。臉上也因常吹冷風(fēng)變得干燥了。面色也因沒(méi)有家的滋潤(rùn)變得青色了�！暗梧�滴嗒”，我回頭望窗外，下起冬雨咯。身體也不時(shí)地顫抖，便以飛奔的馬的`速度奔跑在棉被里躲著。手機(jī)不停地在跳舞唱歌，難道將會(huì)有喜事發(fā)生？一接，原來(lái)是奶奶，聽(tīng)著奶奶的聲音，這一瞬間我似乎是全世界最幸福的人。下到了學(xué)校門口，遠(yuǎn)見(jiàn)奶奶在對(duì)面等著我，奶奶穿這雨衣，臉上被冰冷的雨水無(wú)情得敲打著，兩手挽著一帶好像好重要東西。我的鼻子不禁酸了，眼淚也跟雨水融合在一起了，我緊緊的抱著奶奶。奶奶從袋子掏出了一條圍巾放我手里，說(shuō)“天氣冷，有圍巾會(huì)暖些得”……

　　炎熱的夏日，我居然不知天高地厚得挑戰(zhàn)爺爺，爺爺是象棋高手，看見(jiàn)爺爺用頭撐得頭，好像在思考著什么。每一次我都輸給爺爺，可與爺爺捉棋是件有趣的事，爺爺總會(huì)用逗人笑得話題來(lái)分散我的注意力。因此，我總上了爺爺?shù)南葸M(jìn)。每玩一場(chǎng)，就笑一場(chǎng)，就輸一場(chǎng)……

　　爸爸的愛(ài)如山；媽媽奶奶的愛(ài)如水；爺爺?shù)膼?ài)如風(fēng)……親情給我不一樣的幸福與歡樂(lè)。

初中敘事作文 篇2

　　那時(shí)花開(kāi)你知道嗎?小學(xué)畢業(yè)后,雖然就讀于不同的中學(xué),但是我一直都在--沿著來(lái)時(shí)的腳步欣賞一路的風(fēng)景.還記得,我用一顆真心換來(lái)你珍貴的友...

　　寂寞的夜晚，又是自己一個(gè)人。月光射進(jìn)窗來(lái)，照在花瓶中的純凈的百合上，素凈得仿佛經(jīng)過(guò)了幾千年的過(guò)濾，柔和并且泛著金色。我望著夜空中那一顆最亮的星星，知道那一定是可心在想我。我便又想起了那時(shí)花開(kāi)……

　　花開(kāi)時(shí)節(jié)

　　百合花象征著我和可心純潔的友誼。

　　百合花初開(kāi)的時(shí)節(jié)，也是我們的友誼剛剛開(kāi)始的時(shí)節(jié)。

　　當(dāng)老班讓我與可心當(dāng)同桌時(shí)，我有些不情愿，因?yàn)槲沂且粋�(gè)喜歡沉默的孩子，而可心，在我看來(lái)，卻是一個(gè)不折不扣的瘋丫頭。當(dāng)同桌的第一天，我們誰(shuí)也沒(méi)有理誰(shuí)。第二天，可心的一句：“這道題你會(huì)嗎”使我們這兩個(gè)小女孩成了無(wú)話不談的朋友。也許別人會(huì)覺(jué)得從“互不理”到“無(wú)話不談”，這個(gè)過(guò)程也太快了。但玩得好了就是好了，有時(shí)靜下來(lái)，我自己都很驚訝：我怎么和可心這么好了呀?自從我和可心在一起玩后，我發(fā)現(xiàn)她并不是一個(gè)瘋丫頭，她的身上有很多優(yōu)點(diǎn)：待人大方，對(duì)待事情樂(lè)觀，樂(lè)于幫助同學(xué)。這都是于我所佩服的。和她在一起總是感覺(jué)很開(kāi)心很開(kāi)心。我決定我不要再那樣的沉默了，因?yàn)樵谖业男牡祝�我的性格是熱情似火的，我也要像可心那樣瀟瀟灑灑的!

　　我們都狂熱的愛(ài)著梁靜茹的歌，有多少次，我們?cè)谠缱x課上偷偷將耳機(jī)一個(gè)人分一只耳朵，聽(tīng)著小茹茹的歌;有多少次，兩個(gè)小女孩在大街上齜牙咧嘴地騎著腳踏車，你追我我追你;有多少次，我們幼稚的問(wèn)對(duì)方：“哪個(gè)朋友在你心中最重要啊?”，當(dāng)結(jié)果說(shuō)出來(lái)時(shí)，

　　分別是我倆時(shí)，我們兩個(gè)哈哈大笑，拿著冰激凌往對(duì)方的臉上敷;又有多少次，我們兩個(gè)都穿著大紅色的運(yùn)動(dòng)衣，故作瀟灑的把手揣褲兜里，一邊走在校園的幽徑里，一邊欣賞著漫天飄逸清新空靈的雨滴?

　　……

　　而這美好的一切，僅僅屬于百合花開(kāi)的時(shí)節(jié)。

　　花落無(wú)聲

　　再美麗的百合也會(huì)枯萎;

　　在美好的故事也總有結(jié)束的那一天;

　　再快樂(lè)的回憶也只是回憶;

　　我和可心的友誼就像百合花瓣一樣，無(wú)聲地在空中旋轉(zhuǎn)，飄落了。

　　她走了，因?yàn)楦改傅墓ぷ�，她去了很遠(yuǎn)的.地方，那個(gè)地方的白天是這里的黑夜。她走時(shí)，在飛機(jī)場(chǎng)，哭著對(duì)我說(shuō);“甜，你記住，我們永遠(yuǎn)是朋友。在那里的每一天，我都會(huì)想你的。如果你能在夜空中找到最亮的星星，就相當(dāng)于看到我啦!我會(huì)永遠(yuǎn)想你的�！�

　　飛機(jī)飛走了，也帶走了可心，帶走了我最好最珍貴的朋友。我又想恢復(fù)沉默了。

　　一年多了，我沒(méi)有可心的一點(diǎn)消息，不知道她過(guò)得好不好。

　　只是每天夜晚看著那顆最亮的星星，我知道，那一定是可心在看著我，想著我。

　　與可心的相遇相知與分別，深深的記在了我的心里。成了我的一個(gè)心事，一個(gè)美好的夢(mèng)。

　　記得那時(shí)花開(kāi)，花開(kāi)時(shí)節(jié)的瀟灑與歡樂(lè)……

初中敘事作文 篇3

　　爸出去打工了，哥嫂出去打工了，媽在家?guī)е杜�，家中的體力活只能全擱我身上了。放假在家，農(nóng)活作為農(nóng)村孩子的必修課，自然要去體驗(yàn)。

　　七月的陽(yáng)光很不留情面的，所有農(nóng)村人都會(huì)很好的計(jì)劃了一天的事情，都盡量的躲開(kāi)它。

　　清早就起床了，身體的感覺(jué)千了我這點(diǎn)時(shí)光確實(shí)是寶貴的.，趕緊洗刷了，換上了“工作服”背上農(nóng)藥機(jī)提上一摟子農(nóng)藥便往自家田里去了。

　　按照自己先估算的比例，先將各種藥倒入機(jī)筒里，“撲風(fēng)靈”一包半，谷粒飽半包……倒好了藥，，接下來(lái)是倒水了，水從過(guò)慮器進(jìn)入同時(shí)要保證震蕩讓藥拌勻，初步工作已經(jīng)完成了，“辛苦”將要開(kāi)始了。

　　深呼吸，靠著田埂自己將藥筒背到了肩上，背帶往肉里鉆了。才開(kāi)始，當(dāng)然要咬咬呀，稻苗齊胸了，再加上腿踩進(jìn)泥里的深度，露在外面的就只有肩以上了。之前我已對(duì)頻頻打藥的樣子進(jìn)行了觀察，手揚(yáng)動(dòng)的頻率及腳步的速度都有了解，自己就學(xué)著開(kāi)始了。左手搖壓力桿，右手打開(kāi)關(guān)，藥開(kāi)始灑了。

　　這時(shí)候田里還不熱，但臉上已開(kāi)始冒汗了，背上有汗加上機(jī)筒里漏出的藥，早就濕了，禾苗很好，身體在田隔中移動(dòng)著，才知道“寸步難行”原來(lái)就這感覺(jué)！加上穿的是長(zhǎng)褲，褲筒保護(hù)腿不被禾葉割傷，可它也非常礙事，走著走著人就往一倒了，顧著自己還要顧著藥筒不被倒掉，這兩樣倒是保住了。可手忘動(dòng)了，等醒過(guò)來(lái)，噴頭已在原地面了一陣子……

　　繼續(xù)向前！

　　好不容易，一筒水噴完了。上了岸心里先還挺有成就感，可一觸摸，這比原計(jì)劃的一筒水要少噴了許多面積，得再去買藥了，只好告訴自己后面的多多注意，經(jīng)過(guò)一早上的奮斗完成了總面積1/3。回到家已是泥人加汗人了。

　　就這兩經(jīng)過(guò)兩天“戰(zhàn)斗”終于完成了任務(wù)，第四天又接到新任務(wù)：田里該把水放干曬田了，不然等到收谷子時(shí)會(huì)很麻煩，所以必須控一條水溝排水。這控的工具當(dāng)然是手了，那么深的禾苗是不能動(dòng)“武器”的。

　　也是早晨開(kāi)始動(dòng)工，從小有抓泥巴的經(jīng)驗(yàn)，這活沒(méi)用得著學(xué)。自己先用竹竿將禾苗稍推向兩邊讓出條“小道”，然后用手將泥巴排到兩邊，讓水可以流出去，這樣經(jīng)過(guò)一天，我就提前完成任務(wù)，回家時(shí)天快黑了，腰很痛，腿也有些拖不動(dòng)了……侄女走過(guò)來(lái)，我從口袋里掏出剛工作之余抓到的三條泥鰍給她養(yǎng)在盆里，呵呵，她樂(lè)得合不攏嘴。

　　隔壁嬸嬸過(guò)來(lái)看到我一身的泥巴，問(wèn)是讀書(shū)苦還是干農(nóng)活苦。我微笑著回答了她：“各有各的滋味呢！”

初中敘事作文 篇4

　　我永遠(yuǎn)難忘的是故鄉(xiāng)的小河，那里印下了我童年的足跡，回蕩過(guò)我童稚的笑聲。而今，清澈的河水隨記憶永遠(yuǎn)的消逝了，只有那干涸的河床在故鄉(xiāng)的土地上靜默著，可童年的美好回憶卻成了我人生長(zhǎng)河中的浪花一朵。

　　那條窄窄的小河，清亮亮的，像一條碧綠的玉帶繞著古老的小村莊，靜靜地流淌著。岸邊聳立著幾株高大的柳樹(shù)和桑樹(shù)，我家的土墻草房就掩映在茂密的樹(shù)林中，這里是我童年的樂(lè)園。

　　曾幾何時(shí)，這條小河便闖入我的眼簾，影印在我童年的記憶里。每年春天，當(dāng)和煦的春風(fēng)輕輕拂來(lái)，吹綠了岸邊的小草，嫩嫩的，綠綠的，地毯似的。那幾株柳樹(shù)也鼓起苞兒，抽出嫩芽，柳條像村姑長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，微微地拂動(dòng)著。村里開(kāi)始響起嘹亮的柳笛聲，鴿哨一般，撩撥著每一個(gè)鄉(xiāng)村孩童的.心。這時(shí)，我也會(huì)慫恿著淘氣的哥哥，拽著他的衣襟，來(lái)到屋后的柳樹(shù)下。哥哥仰頭高大的柳樹(shù)，聳聳肩膀，甩掉腳下的爛鞋，雙手緊抱著大樹(shù)，猴子似的爬上柳樹(shù)，騎在樹(shù)杈上，挑選適宜做柳笛的枝條，別在褲腰上，麻利地下樹(shù)來(lái)。這時(shí)哥哥便會(huì)坐在綠草地上，給我制作大大小小的柳笛。我跳著，笑著，看清澈的河水里，幾只鴨子游來(lái)游去，白色的翅膀撲打著河水，它們似乎也在感受著我的快樂(lè)！水面上漂浮的殘葉，是我折疊的小船嗎？引來(lái)了幾條小魚(yú)，追逐嬉戲，它們也和我一樣自由自在！

　　“弟，柳笛做好了！”哥帶著笑意，喊著。

　　我麻雀般的蹦到他面前�？吹轿业母吲d勁，哥哥會(huì)抱著我，連續(xù)旋著圈兒，將我一屁股扔在草地上。他也在清脆的柳笛聲中撿起了瓦片，我知道他又要“打水漂”來(lái)饞我的眼，只見(jiàn)他手里拿著薄薄的瓦片，貓起腰，用力往水面上拋去，那調(diào)皮的瓦片便在水面上跳躍著。

　　“哥，再來(lái)一次！”我拍著，跳著，叫著。

　　“一、二、三……跳了六次。”我喊著，笑著，鬧著。玩累了，我和哥哥并肩坐下來(lái)，看田野中蕩漾的麥田，天空中漂浮的白云，清澈碧綠的河水……

　　啊！故鄉(xiāng)的小河，你流淌著歲月，流淌著我童年的快樂(lè)！

　　如今，古老的小村莊那土墻草房不見(jiàn)了，那幾株柳樹(shù)也不見(jiàn)了，清澈的河水也不見(jiàn)了，只有那干涸的河床，靜靜地，默默的，給我留下無(wú)盡的懷念。

　　后記：此文回憶我童年的快樂(lè)生活，對(duì)故鄉(xiāng)小河的逝去抒發(fā)了無(wú)限的惋惜和懷念之情。昨晚從廢書(shū)堆里翻揀出來(lái)，已不知什么時(shí)候有感而發(fā)，可能是初中畢業(yè)時(shí)吧。

初中敘事作文 篇5

　　今天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地在校園里玩耍。

　　可是，意想不到的事情發(fā)生了。下午突然狂風(fēng)大作，雷電交加，天也一下子暗了下來(lái)，與深夜一模一樣，同學(xué)們都大吃一驚，膽小的被嚇得叫了起來(lái)。不一會(huì)兒，從西面迎來(lái)了珍珠似的雨點(diǎn)，天亮起來(lái)了，豆大的雨點(diǎn)打得教室的窗玻璃也叭叭直響，天空織起了密密的雨簾。 這時(shí)，同學(xué)們非常著急，可我一點(diǎn)也不著急。我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“我才不著急呢，反正我爸爸會(huì)來(lái)接我的。”時(shí)間一分一秒地過(guò)去，放學(xué)時(shí)間到了，家長(zhǎng)們都紛紛來(lái)接孩子。 一個(gè)、兩個(gè)同學(xué)差不多都被接走了，就剩下幾個(gè)。好不容易雨小了一點(diǎn)，有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你爸爸說(shuō)不定不來(lái)接你了，趁現(xiàn)在雨小，我們一起回去吧�！蔽倚判臐M滿地說(shuō)：“我才不呢，我爸爸會(huì)來(lái)接我的，我才不要淋著雨回去呢。”結(jié)果她就管自己回去了。雨又大了起來(lái)，爸爸還是沒(méi)有來(lái)接我，教室里只剩下我一個(gè)人了。我開(kāi)始怨起爸爸來(lái)。 又過(guò)了10分鐘，爸爸還是沒(méi)來(lái)，我只好冒著雨回家，心里一個(gè)勁地埋怨爸爸。在回家的途中，我還不小心滑了一跤，我更加怨恨爸爸此次的失約了。過(guò)了好久，我終于到家了，這會(huì)兒，我已成了一只“落湯雞”。

　　一見(jiàn)到爸爸．我便沖他發(fā)火：“你為什么不來(lái)接我，下這么大的雨，別的.家長(zhǎng)都來(lái)接，為什么你不肯來(lái)接？”爸爸對(duì)我的不敬似乎有點(diǎn)意外，但還是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我本來(lái)是打算接你的，但想想你總是要長(zhǎng)大的，我?guī)偷昧四阋粫r(shí)，卻幫不了你一世，我是利用這個(gè)機(jī)會(huì)故意不接你，看你會(huì)怎樣面對(duì)今天的困難” 爸爸的話讓我意外，也一下子抹去了我心中的不悅。

初中敘事作文 篇6

　　我的母校里一個(gè)很顯眼的地方有一條蓋滿了紫藤的長(zhǎng)廊，六年中，有多少的快樂(lè)與悲傷在這里孕育。將要畢業(yè)的時(shí)候，我也不忘來(lái)這里走走，坐坐。

　　回想六年前，幼稚的我們離開(kāi)了父母，小心地步入這個(gè)即將伴隨我們六年的學(xué)校。那時(shí)的我們，就像一片片幼小的新葉，一無(wú)所知，單純得像張紙�？墒菐缀跏且徽Ｑ�，伴隨著一年一度的紫藤花開(kāi)，我們也結(jié)束了六年的`學(xué)業(yè)，就要告別，此時(shí)我的心情，就如紫藤一般，想起了一年四季的心情。

　　首先想起的是如春天一般快樂(lè)得讓人發(fā)狂的事。運(yùn)動(dòng)會(huì)、貴門實(shí)踐、春游、吃自助餐……如紫藤的新葉與那淡紫色的花，一片片，一朵朵，縈繞在我的心頭。

　　于是，心情從春轉(zhuǎn)夏，愈發(fā)了開(kāi)心與癲狂，就像夏季的紫藤一樣，濃密的樹(shù)葉如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，越來(lái)越密集，越來(lái)越濃綠，嘴角不由地翹了起來(lái)，輕輕地笑著。

　　但是，再快樂(lè)的人也有悲傷的事，夏季又成了秋季，想著與同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分別在即，突然發(fā)現(xiàn)我也錯(cuò)了，忍不住想要找到同學(xué)道歉。只盼它如秋日的紫藤落葉，輕輕地融入泥土，來(lái)維護(hù)我們更深的友誼。

　　可是，轉(zhuǎn)念一想，我們就要分別了，心情剎那間成為了冬，就像冬天的紫藤光禿禿的，曾幾何時(shí)，那濃密的落葉也都離去了，我們即將分別，從此再也見(jiàn)不到了。越是這么想，也就越是傷感。

　　“鄭凱元！”我最好的朋友叫我了，“你在這里�。∥艺业美鬯�，對(duì)了，把你的電話與家庭住址告訴我，我以后好找你玩！”對(duì)呀，雖然不現(xiàn)在同一個(gè)地方學(xué)習(xí)，但我們還能相遇。我的心情開(kāi)朗了，我們?nèi)詫⑹呛门笥�。分別的愁緒是短暫的，它也像紫藤，冬天結(jié)束了，又是新的春天，新的伙伴。我也可以與以前的伙伴聯(lián)系，心情也會(huì)更好。

初中敘事作文 篇7

　　從小雨，我喜歡，有時(shí)下雨，我故意不帶傘。

　　這天，我又如平常一樣，故意不帶傘；在等車時(shí)，又淋了個(gè)全身濕。等了十多分鐘，終于來(lái)了一輛公交車。我慢慢吞吞的走上公交，車?yán)锏乃緳C(jī)卻焦急地說(shuō)：“小妹子，快點(diǎn)兒，你看你全身都濕了！”我嬉笑著：“司機(jī)大叔，O(∩_∩)O謝謝，我沒(méi)事�！边@才跳上車，找了個(gè)空位，坐了下來(lái)。

　　我無(wú)聊的玩弄著濕嗒嗒的頭發(fā)；呆呆地望著窗外灰蒙蒙地天空，不知在想什么。

　　突然，車猛然剎車了，司機(jī)大叔對(duì)我說(shuō)：“小妹子，中成化工廠到了！”“哦！謝謝大叔！”這時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，抓起書(shū)包跳下車。向家走去。這時(shí)一個(gè)瘦小卻又高大的身影出現(xiàn)在我的眼簾里，我的唇角微微的`勾了起來(lái)，隨著身影越來(lái)越近，我的嘴角的弧度越來(lái)越大。原本大大的眼睛，也瞇成了。近了，更近了，身影出現(xiàn)在我的面前，我撲了過(guò)去，興奮地大叫：“媽媽”“你呀！又不帶傘，淋得像個(gè)‘落湯雞’！”媽媽地聲音里透著責(zé)怪與疼愛(ài)。

　　我知道又冒著被扣工錢的危險(xiǎn)以及被領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵來(lái)給我送傘了�？墒�，我就想這么自私，希望媽媽多陪陪我。就這樣，我的小把戲每每在下雨時(shí)，總能實(shí)現(xiàn)。媽媽把我送回家，把要換的衣服拿出來(lái)，才匆匆上班去。媽媽走時(shí)，我想說(shuō)點(diǎn)什么，可是卻說(shuō)不出口。

　　樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待；悠悠寸草心何時(shí)回報(bào)？何時(shí)回報(bào)？

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