三年級(jí)敘事作文

時(shí)間：2025-09-03 10:40:43 敘事作文我要投稿

三年級(jí)敘事作文6篇(熱門(mén))

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)敘事作文6篇(熱門(mén))

三年級(jí)敘事作文篇1

　　你瞧！那座漂亮的房子是誰(shuí)的家呢？沒(méi)錯(cuò)，那是我的家。大家跟著去參觀一下我的家吧！

　　拐進(jìn)里面，門(mén)前有個(gè)菜園，那里有胡蘿卜、青菜、大蒜苗等蔬菜，它們形態(tài)各異，生機(jī)勃勃。邊上還長(zhǎng)了些小花，雖然是野花卻也芳香撲鼻，異常美麗。旁邊是一個(gè)小花園，有冬美人、圣誕花、萬(wàn)壽花，活像一個(gè)個(gè)美麗的仙子，從遠(yuǎn)處看真是賞心悅目。

　　打開(kāi)大門(mén)，就進(jìn)了客廳。右邊有兩個(gè)小沙發(fā)，一個(gè)大沙發(fā)，可以躺在上面休息。再往前就是餐廳了，它的左邊是廚房，雖然里面時(shí)常會(huì)有一股奇怪的味道，但是做出來(lái)的菜卻總是香噴噴的。大門(mén)左邊是個(gè)車(chē)庫(kù)，因?yàn)椴惶Ｓ�，里面總是亂糟糟的，變成了一個(gè)小雜物間。

　　順著樓梯上了二樓，就又是個(gè)小客廳了，里面有養(yǎng)著我的.小魚(yú)兒的魚(yú)缸，它們歡蹦亂跳，十分可愛(ài)�？蛷d右邊是我的書(shū)房，那里陽(yáng)光充足，光線很好。還配有一個(gè)我的書(shū)桌和專(zhuān)屬的書(shū)架，上面都是各類(lèi)的書(shū)籍，坐在這個(gè)“陽(yáng)光房”讀書(shū)，是我最享受的一件事情了，這也成了我喜歡讀課外書(shū)的原因之一。樓梯正對(duì)面是爺爺奶奶的臥室。左邊是爸爸媽媽的天地。后面是我和弟弟睡覺(jué)的地方，也是我們的樂(lè)園。

　　這就是我的家，你的呢？

三年級(jí)敘事作文篇2

　　在六一的前一天，學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)。

　　那一天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)旁邊插了許多彩旗，我又來(lái)到教室，教室里的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球，黑板上畫(huà)了一些很漂亮的畫(huà)……

　　這里廣播響了，說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)聽(tīng)好，活動(dòng)正式開(kāi)始，找好你的伙伴玩吧�！�

　　我們聽(tīng)到后，就飛快地去找伙伴了，我找的伙伴是周宇晗。

　　我和她玩的第一個(gè)項(xiàng)目是兩人背對(duì)背夾球，我們開(kāi)始走得很好，可是，快要到終點(diǎn)的.時(shí)候球掉了下來(lái)，我們就從出口走了出來(lái)。

　　我和她玩的第二個(gè)項(xiàng)目是套圈圈，我們拿到了一個(gè)呼啦圈，丟向我喜歡的玩具，可是，沒(méi)套著，就只好走了。

　　我和她玩的第三個(gè)項(xiàng)目是抓尾巴，那里的老師給我們?cè)谘g系了一條帶子，開(kāi)始了，我們倆斗了起來(lái)，當(dāng)我要抓住她的“尾巴”時(shí)，她卻抓住了我的“尾巴”，老師給了她一包糖，她把糖撕開(kāi)給了我一顆，我們倆笑了。

　　你們覺(jué)得這個(gè)提前的六一好玩嗎？

三年級(jí)敘事作文篇3

　　“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。”生為南方人的我當(dāng)然就喜歡吃荔枝啦！

　　夏天來(lái)到?jīng)]多久，荔枝就上市了。

　　荔枝的外殼上有許許多多的小疙瘩，像一只身披“盔甲”的小刺猬，也像一個(gè)縮小版的小榴蓮。摸起來(lái)有點(diǎn)刺刺的、麻麻的，不過(guò)摸久了就覺(jué)得荔枝是一個(gè)“按摩器”了。

　　剝開(kāi)荔枝的“盔甲”就露出了晶瑩剔透的果肉，果肉上“披”著一層薄如蟬翼的`“輕紗”，還帶著一種甜甜的香氣撲鼻而來(lái)。汁水都溢出外殼，讓人情不自禁地流口水。

　　要是咬上一小口，果肉就爽滑地“跑”進(jìn)了的嘴巴里，嘴唇上舌頭上同時(shí)染上了香甜的汁水，讓人吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。

　　沒(méi)有成熟的荔枝又酸又澀，成熟了的荔枝就甜津津的，叫人越吃越愛(ài)。不過(guò)“一顆荔枝三把火”荔枝吃多了也不好哦！小孩每天最多只能吃四個(gè)，大人最多也只能吃六個(gè)。

　　聽(tīng)完我的介紹，你是否也喜歡吃荔枝呢？不過(guò)不能多吃，要做到適量哦！

三年級(jí)敘事作文篇4

　　今天下午，我閑著沒(méi)事，就叫爸爸教我打羽毛球。

　　我和爸爸來(lái)到四樓花園，選了一塊陰涼的地方就開(kāi)始打了。爸爸說(shuō)：“我先教你發(fā)球，首先右手拿著羽毛球拍，左手拿著羽毛球，當(dāng)左手放開(kāi)羽毛球的同時(shí)，右手用力向?qū)Ψ脚娜ァ！庇谑俏揖驼罩职终f(shuō)的去做，有時(shí)沒(méi)專(zhuān)心，球就沒(méi)發(fā)出去，不過(guò)我沒(méi)有灰心，還是一直堅(jiān)持練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于把發(fā)球?qū)W會(huì)了。

　　下一個(gè)練習(xí)的'是接球，爸爸說(shuō)：“接球可是有一點(diǎn)難度哦！接球時(shí)，要看準(zhǔn)對(duì)方的球，然后用球拍用力打向?qū)Ψ�。”我試了好幾次都沒(méi)有成功，要么高了接不住，要么低了夠不著，弄得我筋疲力盡。但是我記得爸爸跟我講過(guò)做什么事都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持到底才能勝利，所以我仍然專(zhuān)心地練著。過(guò)了一會(huì)兒，我終于通過(guò)了這一關(guān)。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“今天你有很大進(jìn)步哦！”聽(tīng)了這句話我別提多高興了！

　　晚上，我躺在床上想：我以后還要多多練習(xí)，爭(zhēng)取超過(guò)爸爸。

三年級(jí)敘事作文篇5

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天開(kāi)始了，似乎天公不作美，陰云密布的，好像準(zhǔn)備著隨時(shí)哭下來(lái)。上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這陰晴不定中展開(kāi)了，我們隨時(shí)準(zhǔn)備的迎接天公的哭泣。

　　上午，一項(xiàng)團(tuán)體比賽即將拉開(kāi)帷幕，就是跳大繩。這項(xiàng)活動(dòng)考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)的合作，我們班從這周才開(kāi)始練習(xí)，比三班晚了好久。剛剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候，班里的韓悅欣親自主持，我們不由得多了幾分緊張的感覺(jué)，因?yàn)槲覀兌贾�，韓悅欣是一個(gè)追求完美的人，一點(diǎn)不好她就會(huì)更加的'嚴(yán)格，想想也是，離比賽也就不到一天，嚴(yán)格些也未必不好，“嚴(yán)師出高徒”，我們拼命的跟著節(jié)奏練習(xí)。不過(guò)有些同學(xué)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)跳，有點(diǎn)跟不上了，韓悅欣又在喊著加快，慢慢的，同學(xué)們開(kāi)始一個(gè)一個(gè)離開(kāi)，最后就只剩下幾個(gè)人。后來(lái)，我們幾個(gè)人默默的開(kāi)始練習(xí)，不久，就又加入了幾個(gè)人，我們并沒(méi)有追求速度，只是繼續(xù)的熟悉著節(jié)奏，從而找到曾經(jīng)比賽的感覺(jué)，沒(méi)了壓力，我們跳的還好了些，有壓力才會(huì)有動(dòng)力這句話看來(lái)不準(zhǔn)啊。

　　“請(qǐng)六年級(jí)跳大繩的同學(xué)到檢錄處檢錄�！睆V播里傳來(lái)了通知，我們所有人慢慢走向比賽場(chǎng)地，到了又開(kāi)始了練習(xí)。

　　“嘩！”隨著哨響，我們開(kāi)始一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)入跳繩里，所有人開(kāi)啟了比賽的模式，往常練習(xí)時(shí)的打打鬧鬧，高興的笑容消失了，完全變了一個(gè)人�！芭九九尽币宦曇宦暤奶K打地聲作為我們的伴奏。

　　失誤了，一不小心絆了繩，快！走開(kāi)！繼續(xù)！沒(méi)事！穩(wěn)住速度！不能亂！這就是我們當(dāng)時(shí)互相安慰的話，最簡(jiǎn)單也最有效�！皣W！”停下了，比賽結(jié)束�！昂簟蔽也挥傻瞄L(zhǎng)嘆一口氣。“幾個(gè)？幾個(gè)？！”最后，我們的成績(jī)是一百五十二個(gè)，里第一的三班就差了八個(gè)，如果能掌握再好點(diǎn)，沒(méi)有那四次的失誤，我們一點(diǎn)能第一，不過(guò)能在這么短時(shí)間內(nèi)練習(xí)，并擁有這個(gè)成績(jī)，我們還是挺滿意的。

　　接著就是一百米的激烈角逐，我們派出了老將廖泓霖和鐘夢(mèng)麟，只可惜鐘夢(mèng)麟起跑的時(shí)候滑了一下，剛剛要起來(lái)時(shí)，又滑了一下，而他并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)放棄，而是努力的追完了全程，雖然指拿了第六。回到班級(jí)的隊(duì)伍里，鐘夢(mèng)麟哭了，我們班的同學(xué)們紛紛上前去安慰他，看來(lái)，我們班還是很團(tuán)結(jié)的。不會(huì)去責(zé)怪他，不會(huì)因?yàn)樗麤](méi)跑好就去說(shuō)他怪他，而是安慰他，原來(lái)團(tuán)結(jié)的力量是如此的強(qiáng)大，能讓任何人感覺(jué)到溫暖。

　　女子四百開(kāi)始了，我們期望著鐘燁能夠再奪桂冠，卻剛好趕上鐘燁的身體不舒服。開(kāi)始了，我們所有人把目光注視在鐘燁身上，都非常的擔(dān)心她的身體，我覺(jué)得這四百不長(zhǎng)不短，卻是在考驗(yàn)著鐘燁。待到最后離終點(diǎn)還有幾十米的時(shí)候，鐘燁和對(duì)手拉開(kāi)了有半圈的距離，不過(guò)已經(jīng)開(kāi)始了要站不住的感覺(jué)。一沖過(guò)終點(diǎn)，鐘燁就撞到了他爸爸的懷里，好好的休息了一下�？纯淳椭犁姛顬榱诉@個(gè)比賽費(fèi)了多大勁。我不由的感到一種力量把我一震，為了班級(jí)榮譽(yù)，我們?cè)瓉?lái)可以付出這么多。

　　下午的時(shí)候，天公不作美，開(kāi)始掉起眼淚，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一場(chǎng)，也是最激烈的一場(chǎng)，被迫取消，不過(guò)也給了我們更長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間。期待最后一場(chǎng)，最激烈的比賽。

三年級(jí)敘事作文篇6

　　星期五早晨，學(xué)校舉行了一場(chǎng)很有意義的活動(dòng)——消防演練。

　　當(dāng)?shù)谝还?jié)下課鈴聲響起，緊接著另一個(gè)聲音在校園里回蕩，是“嗚嗚嗚”的警笛聲。同學(xué)們馬上意識(shí)到消防演練開(kāi)始了！大家急忙用手帕捂住口鼻，彎著腰，在老師的帶領(lǐng)下井然有序地排著隊(duì)，向操場(chǎng)跑去。一路上，有股橙紅色的濃煙撲面而來(lái)，煙霧里還混雜著難聞的氣味。那股橙紅色的煙霧好像一條火紅的龍?jiān)诳罩酗w舞。來(lái)到操場(chǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)被濃煙熏得夠嗆，不過(guò)大家還是很熱烈地談?wù)撝鴦偛虐l(fā)生的真切一幕。這時(shí)，消防員叔叔對(duì)我們說(shuō)：“火災(zāi)在很多地方都會(huì)發(fā)生，小學(xué)生應(yīng)當(dāng)更加注意，現(xiàn)在請(qǐng)幾位高年級(jí)同學(xué)為大家示范如何使用滅火器。”只見(jiàn)一位消防員叔叔在一個(gè)大盆子里點(diǎn)著火苗，旁邊拿滅火器的大哥哥拔出保險(xiǎn)銷(xiāo)，按下壓把，對(duì)準(zhǔn)火源根部噴射。滅火器噴出的.乳白色液體如同一條白蛇撲向自己的目標(biāo)——火。就在“白蛇”碰到火苗時(shí)，炸了開(kāi)來(lái)，漸漸地上升，然后消失。面對(duì)如此震撼的場(chǎng)面，我們都驚嘆不已。

　　消防演練雖然結(jié)束了，但我還沉浸在剛才的畫(huà)面中，這次消防演練讓我受益匪淺，不僅掌握了許多消防知識(shí)，還讓我學(xué)會(huì)了如何去防范和應(yīng)對(duì)火災(zāi)，面對(duì)火災(zāi)時(shí)，我們一定要沉著冷靜，方寸不亂！

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