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（集合）勇氣作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的勇氣作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勇氣作文 篇1
“我的字典里沒有不可能！”
兩百多年前，當法國軍*站在巍峨的阿爾比斯山下，望著漫天風雪瑟瑟發(fā)抖時，拿破侖堅定地說出了這句流傳百世的豪語。后世的畫家將當時的他描繪成了一個身跨白馬，身著戰(zhàn)袍的領(lǐng)袖。在畫中，馬兒揚起前蹄向高山嘶鳴，奮然前行，英雄駕于馬上，馳騁著勇氣，右手指向天頂，指揮者大軍前行，又仿佛是在向天空宣戰(zhàn)。
幾百年過去了，當人們瞻仰英雄的時候，只感慨拿破侖的傳奇人生和其創(chuàng)下的豐功偉績，但又有多少人知道面對百萬將士的抱怨和反對，他是以怎樣的信心和勇氣去創(chuàng)造一個所謂的“奇跡”？
如果當年拿破侖選擇將士們的決定，放棄翻越阿爾卑斯山這項不可能完成的任務，今天又是什么樣？多少人面對選擇時，往往都聽從前任的勸告，認為這是先代的經(jīng)驗，但卻從未想過，這些經(jīng)驗也是無數(shù)次實踐后才得出的結(jié)論。那么，你為什么不愿意去試一下？
當你失敗時，你會比別人收獲更多的疼痛，所以你比別人更加懂得吸取教訓；當你成功時，無數(shù)人會以你為榜樣，打破陳舊，走向新的領(lǐng)域。所以，面對難以預料的前路，眾人的嘆息不能說明前方多遠，那只是失敗者和懦者的嘆息，成功的人才不會陪著他們望洋興嘆，那些翻過高山、越過深海的人僅僅是多了點勇氣。
當法國軍*翻過高山，站在山的`另一端時，人們把拿破侖視如神人。崎嶇的山路、陡峭的斜壁，一不小心就是萬丈深淵在迎接自己，加上冬天的北風和暴雪，這座山成了禁區(qū)，翻過它只是自尋死路。但事實勝過一切解釋，當拿破侖走過一生的回憶后，這也許只是他生命中的一件小事而已。在別人眼里仿佛做不到的事，興許是他們壓根就沒做過。
百年后的今天，科技發(fā)達，許許多多往日艱險也隨時間變得不值一提，但人性卻從未變過。當我們再次面臨麻煩，仍有著“走為上策”的必殺技。我們從未面對過困難，只是從老人口中聽說過“困難”是一個什么樣的怪物，它總守在成功的前面，像一座大山，威勢難擋。于是，有人想出了繞路的辦法，一遇上“困難”就繞路，花去了十幾甚至幾十倍的時間卻仍未找到通路。
那我們就一輩子在繞路嗎？
不，有更簡單的方法，就是把自己變成勇者，任何膽小鬼面前的鬼怪都會成為勇氣的試金石，因為對于常人而言，那是高不可攀的山，而對勇者來說，那只是塊石頭。
勇氣作文 篇2
現(xiàn)在是下午5點，夕陽的余輝從窗外灑進來，溫柔地籠罩了教室。唯獨大大的講臺后面，是一片灰暗的陰影，那兒不時傳出的抽泣聲，像被遺棄的雨珠，渺小無助。
女孩是小姍，那個安靜地坐在教室角落，一說話就會臉紅的，我的。幾個月前她找到歌曲，放給聽，然后雙眼亮晶晶地望著老師，老師輕輕一點頭，她就喜滋滋地讓全班去唱：正如新來的將軍管理不聽話的士兵，談何容易？
于是便有了開頭這一幕。受傷的心像被狠狠摔碎的水晶，眼淚則是四賤的碎片。
就像下山總是要升起來，哭泣過后總要收拾。她重新拾回勇氣，將堅強化作矛和盾，用矛強硬地指揮我們，用盾保護脆弱的自己。
就快要上臺了，很多人都在問：“我頭發(fā)亂不亂？”我一邊缺氧般大口呼吸，一邊望向小姍，她應該是最緊張的人吧？她筆直地站立著，眼睛一眨不眨地望向舞臺，雙手握成拳。
緩緩走上高高的舞臺，樂聲漸漸在耳邊響起，身為指揮的潘漫漫轉(zhuǎn)過身，我看到所有華麗的金色光芒都打在她身上，令她清晰得毫發(fā)畢現(xiàn)，又反射回來，融化了她身后的一切。這種夢幻而又藝術(shù)的效果令我頭暈目眩，甚至錯覺她是天使。我的'心臟忍不住跟隨她的節(jié)拍跳躍，而歌聲也乖巧地飄出喉嚨。
就這樣，在她的指揮下，所有人的聲音由小溪匯成大河，咆哮著向大海奔騰而去。
下了臺，我想，如果小姍當初沒有重拾勇氣，那今天臺上也不會有那象太陽一樣的女孩。
抬眼看到窗外綠色的葉子承載著流瀉的，我不禁微笑：勇氣正如一顆種子，但它又不僅僅是一顆小種子——天知道它萌芽后，是一株奇花異草還是一棵參天大樹。
勇氣作文 篇3
一個高架，將近十米高；一個間隔，一米二左右。在陽光的照射下，這個高架閃著鐵銅色的光。
這是我們體驗項目中最驚險的一項——-高空斷橋。這個游戲說來簡單，也不簡單，只要縱身一躍，就能輕易過關(guān)。反之，如果讓恐懼控制了你，再怎么試也不行。
下午，天氣很熱，我們一隊人帶著即將喝完的水，從真人CS戰(zhàn)場走了出來，教練請我們坐下先等一會兒。身后是高空斷橋，上面涂的藍色油漆也炫出光彩，似乎在向我們宣戰(zhàn)�，F(xiàn)在是低年級的同學挑戰(zhàn)，我為他們捏了一把汗……只能靜靜地在后面觀戰(zhàn)。
雖然他們的年齡小，但面對這龐然大物倒一點也不畏懼，勇敢地挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝了它，從上面下來時，一個個像凱旋的`士兵，臉上洋溢著比陽光更燦爛的笑容。這一次，輪到她了，戴好護具，同其他人一樣，向上攀登，只不過速度有些慢。等爬到最高處，得轉(zhuǎn)個彎，才能蹬上一個平臺，她像一個突然沒電的鬧鐘，突然停了下來。難道是害怕了？她臉上的表情，好像有些猶豫，手緊緊抓住欄桿，有時看看前面，有時看看下面，老師抬起頭，對她說一定要勇敢起來。她更是怯怯懦懦，帶著哭腔對老師說：“我聽不清是什么！”。教練見如此情形，大聲向他喊道：“你得再向前走一點，我才能把你拉下來！”這時她完全哭了起來，怎么都不愿意向前走，那哭聲嘹亮且傷心。大家真替她著急，可面對這種情況，都不知所措了。
陽光依然刺眼，曬得我們心中十分急躁。突然，一句清晰又響亮的聲音從上面?zhèn)鱽恚骸白屛姨氯グ桑∥椰F(xiàn)在不害怕了�！蔽覀凅@喜地向上看去，發(fā)現(xiàn)她站上了平臺，目光無比堅定。
恐懼像一層迷霧，你困在其中，不知道下一步是什么，所以不敢嘗試，就越來越害怕，但只要勇敢地邁出一步，你會發(fā)現(xiàn)，迷霧之外，是一片燦爛陽光，景色的確與眾不同。
我們最后并沒有看見她跳過去，因為被教練叫走了，不過她既然鼓起了勇氣，那肯定是成功了。
勇氣作文 篇4
其實，那一天，我并沒有惡意翻開你的日記本，也沒有要朗讀你的日記。那天，你去洗澡了，我便坐在你的床上等你，可有人來傳話，讓我把你枕頭底下的浴巾拿去給你。送完浴巾，我發(fā)現(xiàn)了一個日記本!它靜靜地躺在地上，好看的封面深深地吸引著我，我彎腰把它撿了起來，翻開第一頁，心想，這么好看的本子，一定是誰不小心掉的吧!想到這便大吼一聲：“快過來啊!這有個日記本!”
結(jié)果，我一轉(zhuǎn)頭，咦?你在那瞪著眼睛，一臉生氣地看著我，怨恨的目光讓我不寒而栗。我弱弱地問：“你這是干嘛?”你快步走向我，一把搶去我手上的日記本怒道：“我把你當成好朋友，你卻偷看我的日記�！边@句話就像千萬根鋼針扎在我的心里，讓我氣得嘴唇發(fā)抖說不出話來。
每天晚上，我都在暗自落淚，后悔自己當時為什么不鼓起勇氣，對你說句對不起。漸漸地，我們沒有再說一句話。而你也因為我沒說那句“對不起”，對我的誤會更深了，認為我做錯事，還不肯認錯。我們以前的.友誼像鏡子一樣破裂了。
每天，我的心都像塞滿了鉛塊似的沉重極了。如果說小鳥的快樂是在藍天自由地飛翔，那我就像失翼的小鳥，遠離了快樂!今天，在這封信里，我要鼓起勇氣對你說：“對不起，我不應該打開你的日記本，但我真的是無心的，你能原諒我嗎?我們還能做好朋友嗎?”
勇氣作文 篇5
經(jīng)過課本的推廣，我忍不住到書店買了這樣一本搞笑的書——《綠山墻的安妮》�？吹綍姆饷�，是一個紅頭發(fā)、綠眼睛的小姑娘，我不禁想：她就是安妮吧？在她身上有著怎樣搞笑的故事呢？帶著一連串的疑惑，我迫不及待地翻開了這本書。
這是一個關(guān)于友情、職責和愛的感人故事。兩位老人向孤兒院提出申請，要領(lǐng)養(yǎng)一個男孩�？墒�，他們卻領(lǐng)到了一個女孩，她叫安妮？雪莉。她是一個長著一頭紅紅的長發(fā)，在瘦小的臉上長著好多雀斑的小女孩。她天真可愛，充滿了勇氣和活力。自從安妮來到綠山墻農(nóng)舍后，總是不斷地犯錯誤，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的.愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實。她聰明而勤奮，憑著自我的努力考取了大學，但為了照顧瑪麗拉，她又放下了學業(yè)。
我羨慕安妮的勇敢和樂觀，不管什么時刻，安妮總是那么快樂，即使有遇到那么一點困難，她都能勇敢應對。再看看生活中的自我，沒有安妮的勇敢和樂觀�；叵肷洗螀⒓拥牟潘嚤硌�，我擔心這擔心那的始終沒有勇氣參加，最后，我再三跟自我強調(diào)，沒關(guān)系的，只要練熟練，沒什么好怕的，上臺也可是只有五分鐘。就這樣想著，好不容易闖進了復賽又披荊斬棘進了決賽，就在緊要關(guān)頭，差前三0.05分。最終還是沒選上。我十分懊惱，精心準備的表演就這樣全廢了，真沒用。
當我看完這本書以后，我又細細想了想：其實有沒有贏并不重要，重在參與嘛，再說這次上臺也讓我增加了許多勇氣，我就應樂觀應對。就這樣想著，心中開朗了許多。
其實，生活中就應多一點勇氣和樂觀，每一個人都會應對種種挫折。我們就就應用勇氣和樂觀微笑應對生活，鼓起勇氣對明日說：“明日，你好！”
勇氣作文 篇6
去年五一節(jié)，媽媽帶我們?nèi)胰说烬垘r的云頂茶園旅游。聽到了這個消息我十分興奮。經(jīng)過兩個多小時的車程，我們終于來到了云頂茶園。我下了車，只見對面的山谷上有一條鋼絲，我很興奮——我還從沒有走過鋼絲呢！我立刻像媽媽提議：“媽媽，我們明天一起去走鋼絲行嗎？”媽媽欣然同意了。
第二天，一用過早飯，我便立刻向走鋼絲的地方走去。不一會兒我們就來到了走鋼絲的地方。只見這鋼絲直徑約一厘米，大概有一根竹竿那么粗。鋼絲有三條，一條在下方供人踩過，還有兩條分別立在左右兩側(cè)，供人手扶。上面兩根鋼絲下還掛著一個保護網(wǎng)，保證安全。走鋼絲的人絡繹不絕，只見有的'人不費吹灰之力就過了鋼絲；有的人則一路在鋼絲上搖搖晃晃，過了好半天才到對面的山谷；還有的人竟失足從鋼絲上跌落，只得狼狽從保護網(wǎng)的兩端上去。
爸爸、媽媽、妹妹都走過了鋼絲，就剩我一個人還沒過了。我心里很害怕：萬一鋼絲斷了怎么玩辦？萬一我調(diào)下去怎么辦？……許多問題縈繞在心頭，我猶豫不絕，不敢走上鋼絲。媽媽看我不敢走鋼絲，便鼓勵我：“男子漢大丈夫，就這點兒小事，有什么可怕的？我們一家人不都平安過去了嗎？別害怕”我終于下定決心，走上這條“不歸路”。
我眼睛目視前方，左手先抓住左邊的那條手扶用的鋼絲，接著將左腳踏上了腳下的鋼絲，然后用右手抓住右邊那條鋼絲，最后用右腳踏上了鋼絲。
我小心翼翼地向前走了幾步，一切順利，什么事也沒發(fā)生，我心想：走鋼絲原來一點兒也不困難��！忽然，一陣風刮來，鋼絲晃動起來。我忽然發(fā)現(xiàn)眼睛什么也看不見了，而且很難受。哎呀，糟了，我估計是有沙子進到眼睛里去了——這可怎么辦啊？自己可是在鋼絲上啊！情急之下，我只好用雙手緊緊抓住鋼絲繩。嚇得全身直冒冷汗。不一會兒，風停了，我又繼續(xù)向前走。吸取了上次的教訓我現(xiàn)在謹慎多了，沒一步都走得很短，生怕又遇到什么突發(fā)情況。隨著我離鋼絲中點越來越近，鋼絲的抖動也越來越大。我終于到中點了，但此時鋼絲的抖動很大，我好像一只暴風雨中的小船在大海中搖搖晃晃。我十分恐懼，不由自主地發(fā)起抖來，我這一抖并沒有使鋼絲的抖動減小，反而加大了。此時，我心想：自己好容易才到中點，如果就這樣放棄了，不就前功盡棄了嗎？于是，我深吸了一口氣。只聽遠方傳來***聲音：“別怕，繼續(xù)向前走！”我頓時信心大增，緩緩地向終點走去。25米、20米、10米、5米、3米……近了、更近了。我終于到了終點，我十分自豪。
接著媽媽對我說：“你終于過了鋼絲，這段煉了你的勇氣，使你更勇敢了�！�
勇氣作文 篇7
多一點堅持，你會發(fā)現(xiàn)這件事并不難，多一份發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你會發(fā)現(xiàn)這個世界真的很美。那么，如果你多一點勇氣，你會發(fā)現(xiàn)什么困難都是過往浮云，一觸便散。
勇氣是人類社會上的一種重要組成部分，是社會的基石，我們每一個人都有一份你想不到的強大的勇氣，如何爆發(fā)取決于你們自己。將這份勇氣合理利用，會發(fā)現(xiàn)什么事情都可以迎難而上，所以事情都可以得到解決。
在兩年前有個非�；鸬捏w罰學生的事情。他們把一些不聽話的學生進行名義上的教育，稱可以把任何不聽話的學生變聽話�？墒牵攲W生被送進去之后，便會造到電擊和鞭子的擊打，這便是他們改變學生的方式。一種教育家都不敢說可以徹底改變學生，而在他們那里得以提現(xiàn)的`方式。那里的學生受盡折磨�？墒菦]有人敢說，正是因為他們勇氣消失了。后來，有幾位年輕人知道這件事情，便組成了志愿者，去解救這些孩子，明知道前方道路危險重重，卻仍然堅持。這難道不是那一份勇氣的作用嗎？就這樣，他們經(jīng)過一次又一次的努力，終于救出了那些孩子。那些志愿者就是用自己的勇氣和打不到的精神，重新歸還了一個和諧安定的社會。
勇氣就是這樣重要，它可能重要到你可以解救一群人的生死。在三國時期，呂布死后，關(guān)羽便成了最強的人，有一夫當關(guān)萬夫莫開的霸氣，無人能與之為敵。曹操對關(guān)羽之時，軍中大將竟然無人敢去。然而，這時一個大將站了出來，道:“末將愿與其一戰(zhàn)。”曹操曰:“汝可懼羽乎?”那大將大曰:“關(guān)羽為人，我也為人，你怎么不問關(guān)羽害怕我否。”……對啊，我們每一個都是一個鼻子，一雙眼睛，我們又怎么會比別人差了，其他人能做到的事情，我們也能做到，所以��！請多一點勇氣吧，不要害怕失敗，害怕可能，因為那一切只是過往云煙，一吹便散。
多一點勇氣吧，我們的人生就會很美好，愿勇氣之花永駐人間！
勇氣作文 篇8
俗話說：苦海無邊，回頭是岸。每個人都會有犯錯的時候，一個人犯了錯不要緊，最重要的是能認錯，不再犯同樣的錯誤。 ——題記
讀完《希望就在此刻》以后，才讓我了解和認識到了如何才能化解糾紛和矛盾，才能走上正途。連一個犯過幾十次罪的人，都有敢于認錯的勇氣，何況我們是常人��！放下書本，我不禁想到古人的一句話：“朝聞道，夕死足矣！”
主人公吉姆在多次犯罪后，下定決心，一定要重新做人。后來又有人要他去干一些違法的勾當，巨大的利潤吸引了他。但當他聽到牧師在講道理，猶如醍醐灌頂，認識到自己行為的丑陋和可恥，終于鼓足勇氣，向警方自首。
讀了這則故事，讓我羞愧萬分！我自嘆不如！這讓我想起了一件讓我臉紅的事。我一直在學奧數(shù)，但是由于作業(yè)實在太多，我沒有時間去專心研究，為了完成老師布置的任務，我開始學會偷懶，光抄后面的答案，媽媽一直沒有發(fā)現(xiàn)。有一天，媽媽身體不好，躺在床上說：“揚揚，你把奧數(shù)作業(yè)拿來，到我房間里來做！”聽到這里，我心想：這下糟了！只好硬著頭皮到媽媽房間去做奧數(shù)。沒想到，第一題就把我給難住了，我左思，右想，冥思苦想，可就是百思不得其解呀！因為媽媽在旁邊，我可不敢再抄答案了。此時，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。于是，我用眼睛偷偷地瞧了一眼媽媽，偏偏媽媽一聲不響地盯著我，我的臉刷地紅了。媽媽好像發(fā)現(xiàn)了什么，嚴厲地說：“為什么不先看懂例題？”“我看了，可是……”我心里七上八下的，不知該怎么對媽媽說。“我來看看！”我惴惴不安地拿起奧數(shù)書，慢慢地雙手“奉”上！誰料，媽媽沒看例題，卻翻看起我以前做的作業(yè)來了。慢慢地，媽媽的臉色變了，“這些題目為什么只有答案？沒有過程？是你自己做的？”我的臉火辣辣的，想跟媽媽說實話，但怕媽媽大發(fā)雷霆，對我失望�！斑@是六年級的題目，例題我看不懂……人家也是這樣抄的……”我低聲辯解道�！芭尽钡囊宦暎业谋咀颖恢刂厮さ搅说匕迳稀ｋS即，雷聲大作：“這樣抄抄有用嗎？有本事考試時你也有答案抄！你太讓我失望了！以后，我不管你了！……”
我呆呆地低著頭站在一邊，整個人如同沒了魂似的，仿佛時間也停止了。我想：這次我犯大錯了，媽媽多傷心呀！媽媽眼中的乖兒子，老師眼中的好學生，又是一班之長的我，居然作業(yè)不動腦筋，帶頭抄答案，說什么也不應該。媽媽，老師往日的點滴教誨都被我當成什么了……我錯了，該怎么辦呢？這時，我想起《希望就在此刻》一文的卷首語“回頭需要無比的勇氣，也許我們無法在第一時間回頭，但是只要愿意，重新出發(fā)是永遠都不嫌晚的。千萬別繼續(xù)當個自暴自棄的'傻瓜�！笔茄剑∥乙驄寢屨\懇地道歉！我要一步一步，腳踏實地地鉆研奧數(shù)！“我終于找到了回頭的勇氣！”我長長地舒了一口氣�！皨寢�，對不起！我不該偷懶，不該欺騙您！……我以后一定認真鉆研，虛心請教！”我的認錯得到了媽媽原諒！
從那刻起，我調(diào)整了自己的心態(tài)，每天的奧數(shù)作當作一個個難攻的堡壘，時而在冥思苦想的掙扎中徘徊，時而在柳暗花明的欣喜中成長！
“人非圣賢，孰能無過；知過能改，善莫大焉�！比说囊簧豢赡苡啦环稿e，做錯知錯乃至改之，艱難的進退維谷之間，頓足，回頭，在于我們鼓足道德實踐的“勇氣”和力量。 ——后記
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