四年級(jí)作文：我
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文：我，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文：我1
我的名字叫吳嘉鑫，我在中關(guān)村一小上學(xué)，我很壯實(shí)，個(gè)子在班中算中等，但是，我的力氣很大，我的臉白里透紅，頭發(fā)一根比一根硬，烏黑發(fā)亮的！我又健康又帥氣，額頭很寬，聽說(shuō)額頭寬很聰明。
有一次數(shù)學(xué)考試全班只有三個(gè)一百分，其中就有我一個(gè)，我實(shí)在是開心�。∽钣幸馑嫉氖俏夷请p眼睛，其中有一個(gè)是單眼皮有一個(gè)是雙眼皮，我真是納悶。后來(lái)，我看見爸爸是雙眼皮媽媽是單眼皮，他們倆真是天生的一對(duì)，我就繼承了他們各自的優(yōu)點(diǎn)，眼皮一單一雙啦！我最自豪的是那雙又大又圓的大耳朵，聽說(shuō)大耳朵有福氣呢，而且我還會(huì)動(dòng)耳神功！同學(xué)們都很羨慕我。我的性格外向，是家里的開心果，也是一個(gè)樂天派，還是一個(gè)“僵尸鬼”，還是一袋“開心粉”，總能化解緊張的.氛圍。比如說(shuō)，有一次很多外校的老師來(lái)我們班聽課，大家都很緊張，老師說(shuō)了一道題我們都沒敢舉手發(fā)言，客人走了后，老師惱火了，我覺得老師頭上應(yīng)該滿頭是火，肚子里裝滿了氣話，同學(xué)們悶悶不樂的，沒想到老師一言不發(fā)也走了。我上到講臺(tái)，拿出一袋“開心粉”，往下一撒，同學(xué)們就哈哈大笑了起來(lái)！“開心粉”真管用。
我的理想是銀行總經(jīng)理，救濟(jì)窮人，讓窮人變成富人，有房住、有車開。
四年級(jí)作文：我2
我先做一下自我介紹吧：我的名字叫沈文俊今年13歲，屬兔，爸爸媽媽之所以給我取沈文俊這個(gè)名字是想讓我：懂得文明，學(xué)習(xí)好又英俊。我的愛好是：打籃球，跑步。我的理想很多有：做籃球運(yùn)動(dòng)員，做電腦工程師。這些都是我長(zhǎng)大后想做的事，我知道我自己還沒有確定目標(biāo)但是這些全是我自己想做的。最喜歡看喜劇片：五福星，還有成龍的：警察故事，尖峰時(shí)刻。
我覺得以前的我是調(diào)皮愛玩的，但是不知道為什么漸漸長(zhǎng)大的我有時(shí)候卻沉默不語(yǔ)，不知為什么最近幾天我常有一些自卑感，而且沒有按照媽媽媽媽說(shuō)的去做，以前媽媽叫我做什么我就做什么，可現(xiàn)在卻不一樣了，現(xiàn)在媽媽說(shuō)東我說(shuō)西，真是慚愧呀!還有時(shí)候我在做作業(yè)，做不出來(lái)就罵自己：“你真傻，這個(gè)都不會(huì)�！比缓缶陀X得自己很沒用。
開學(xué)后，聽了老師的心理課我的`這些“癥狀”慢慢的就消失了，媽媽說(shuō)什么我做什么，不會(huì)再反抗;做作業(yè)時(shí)不會(huì)的我也不會(huì)再罵自己，也不會(huì)覺得自己很沒用，而像平常一樣自己慢慢去思考。這可真是奇了呀!我自己有一個(gè)習(xí)性就是：愛幻想，就因?yàn)槿绱宋揖蜁?huì)覺得自己很出色，但仔細(xì)一想：這誰(shuí)都會(huì)做，沒什么好自戀的。于是覺得自己出色的想法很快就消失了。
這就是我，一個(gè)覺得自己并不普通，但自己其實(shí)很普通的男孩。
四年級(jí)作文：我3
媽媽告訴我，每個(gè)孩子都是一個(gè)美麗的天使，我也不例外。高高的個(gè)子，俏麗的臉頰，開朗的性格，就組成了一個(gè)精彩的我。
別看我嬌小玲瓏，但我多才多藝，打起快板來(lái)可是頂呱呱。聽！我也打起快板來(lái)了：“什么上山吱扭扭，什么下山亂點(diǎn)頭？什么有頭無(wú)有尾，什么有尾無(wú)有頭？……”這段繞口的詞，是我最喜歡 的一段，每當(dāng)我打起這段詞，就會(huì)引來(lái)一陣陣鼓勵(lì)，一陣陣掌聲和一陣陣歡笑聲，每當(dāng)聽到這樣的聲音，我就充滿了自信。
我的性格看起來(lái)挺溫和，但是骨子里卻有一份堅(jiān)持，就拿寫博客來(lái)說(shuō)吧，剛開始我的博客中只有一篇篇短小的文章，看著別人的.文章都很出色，而且文章的后面還有一朵朵光榮的小花，和一個(gè)個(gè)閃 亮的“XXT”符號(hào)，我心里充滿了羨慕，我繼續(xù)努力，可是還是不見起色，我心里只想著努力，并沒有放棄，漸漸地我的博客里盛開了“小紅花”，有了閃亮的“XXT”符號(hào)。
當(dāng)然，我也有小小的不足。那就是眾所周知的馬虎，一次考試，我只失利了一分，一看是個(gè)小數(shù)點(diǎn)在搗亂，后悔莫及呀！
生活中，酸甜苦樂時(shí)刻陪伴著我，我乘載著快樂、憂傷。呵呵！這就是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我！
四年級(jí)作文：我4
我是一個(gè)活潑可愛的女孩，一個(gè)自強(qiáng)自信的女孩，一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的女孩，一個(gè)平凡普通的女孩。
回憶起小學(xué)六年的生活，有的讓我至今難望，有的讓我興高采烈，有的讓我愧久不已，但都讓明白了許多。想聽我的故事嗎？記得上一年級(jí)時(shí)，我學(xué)騎自行車。媽媽對(duì)我很嚴(yán)格，總在我正騎時(shí)說(shuō)我應(yīng)該這樣做那樣做，螺螺唆唆的，漸漸的，我聽煩了，不但不再聽她的話，還在背后說(shuō)她的壞話。在我煩時(shí)，她總是督促我，奇跡發(fā)生了，一向思維能力慢的我終于學(xué)會(huì)了騎自行車！爸爸媽媽為了慶祝，在那一年我生日時(shí)給我買了我夢(mèng)寐已求的自行車，這時(shí)可把我高興的手舞足蹈！這史我明白了要想擁有一件東西，必須負(fù)出努力。六年級(jí)上學(xué)期的期中考試數(shù)學(xué)我取的了一個(gè)我前所未有的好成績(jī)，因?yàn)槲业某煽?jī)本來(lái)就差不多。但我有個(gè)疑問：為什麼我的數(shù)學(xué)成績(jī)總那麼好呢？況切我學(xué)數(shù)學(xué)也不見那講，考試時(shí)還是考的'很好？聰明的，告訴我！可有誰(shuí)還能告訴我為什麼我語(yǔ)文英語(yǔ)總奮發(fā)努力也學(xué)不好呢？有時(shí)我看自己的好朋友成績(jī)（包擴(kuò)其他）比自己好時(shí)，總下定決心一定要超過(guò)他。這就是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我，這就是平凡普通的我，活潑可愛的我。你覺的呢？
四年級(jí)作文：我5
我一直覺得自己是一個(gè)感情非常冷淡的人，遇到不開心的事情我能一天都提不起興趣，低著頭也不說(shuō)話，別人跟我說(shuō)話，我都是不帶一絲感情的回答。
不知道是不是因?yàn)殚L(zhǎng)大了，我遠(yuǎn)沒有以前快樂，現(xiàn)在的我會(huì)因?yàn)橐恍┬∈�，而傷心，�?huì)因一點(diǎn)小事而抑郁兩三天。
我同學(xué)說(shuō)我每天一副睡不醒的樣子，一點(diǎn)精神氣都沒有。我也不想這樣，但我沒有辦法我就是想睡覺，因?yàn)槌怂X我沒有什么開心的事可以做。
有時(shí)候我覺得我看透了這個(gè)世間的人，并不是那么善良。
有的人她喜歡有錢來(lái)買東西“你幫我這個(gè)忙，我一定請(qǐng)你吃飯”“你都吃我那么多東西了，在不對(duì)好點(diǎn)，你對(duì)的起我嗎”？我?guī)湍忝�，你�?qǐng)我吃飯，這不是互相打平了嗎，為什么到頭來(lái)成了我是貪吃的那個(gè)人？你不想請(qǐng)我吃的話，你第一開始就不要說(shuō)啊！我又不是因?yàn)槟阏?qǐng)我吃飯才幫的你。
有的`人他會(huì)把自己的缺點(diǎn)都說(shuō)給你“我知道我是個(gè)……這樣的人”是挺誠(chéng)實(shí)！但你不說(shuō)我就不會(huì)知道嗎？你知道這樣會(huì)傷人？你為什么不改？你跟我說(shuō)些又有什么用，不過(guò)是為自己的缺點(diǎn)打個(gè)掩護(hù)罷了。
有的人只在乎自己，自己說(shuō)時(shí)候激動(dòng)，巴不得別人滿腔熱血的回應(yīng)你。別人說(shuō)的時(shí)候就一臉嫌棄和我不想聽的樣子。
有的人不喜歡聽別人說(shuō)她的缺點(diǎn)，聽不了不好聽的話，但講別人的時(shí)候缺講的津津有味！
哼！兩腿的人挺雙標(biāo)��！
她們不是壞人，但我不喜歡！
這可能就是人性吧！
四年級(jí)作文：我6
我有許多課余愛好,如:彈琴、跳舞、玩兒電腦……，但我最喜歡的是彈琴。
記得那是XX年4月1日，媽媽帶我去士林琴行給爸爸的朋友家的孩子看琴，剛走進(jìn)大門，隱隱聽到一陣琴聲，我好奇的撒開媽媽的手，跑進(jìn)去看，不管媽媽怎么叫，我也不停腳，到了“目擊地”，我看見一位阿姨非常投入的.彈電子琴，我被這美妙的樂曲陶醉了。這時(shí)媽媽跑了進(jìn)來(lái)，看透了我的心思，說(shuō)：“瑩瑩，這首曲子好嗎？”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)阿姨走下臺(tái)來(lái)，我立即跑過(guò)去，問這是什么曲子？這么好聽。阿姨笑著說(shuō)：“這首曲子叫《藍(lán)色多瑙河》，你想學(xué)嗎？如果你想學(xué)的話，我可以給你介紹一位名師�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。剛開始練了幾天，我就不想彈了，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“哎呀，貝多芬彈的《月光曲》真好聽��！”我聽了這句話，立刻走向電子琴，心想：貝多芬能創(chuàng)作《月光曲》，為什么我照著樂譜彈，還不好好練呢！哎，我真傻呀，我能彈上電子琴，是我一直向往的事，我怎么不好好練呢！從這以后，彈琴成了我的樂趣。不管是刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒，我都堅(jiān)持和媽媽去老師家彈琴。
我從彈琴中體會(huì)到了世上無(wú)難事，只要敢攀登。我也知道了想成為一名偉大的作曲家是多么的不容易。爸爸媽媽，相信我吧！我正在努力成為像莫扎特、貝多芬一樣的作曲家。
四年級(jí)作文：我7
生活告訴我，它是由悲歡離合交織形成的，不必太拘泥于挫折。其實(shí)更大的快樂就圍繞在你身邊，溫馨的甜蜜回旋在你深沉的心里。
人生需懂得取舍，不要因?yàn)橐粫r(shí)的失去而局限于陰霾的黑暗中，將自己心門扉掩，沉淪于輾轉(zhuǎn)反側(cè)的糾結(jié)世界中，最初，我以為別人對(duì)我的愛是必需的，也是沒有期限的'，可是，我真的錯(cuò)了，錯(cuò)得一塌糊涂，錯(cuò)得可笑可悲，我總是一昧的索取，向親人、向朋友，我總覺得欠他們太多太多，以至于我心理難于平衡，充滿著愧疚，我也覺得有向他們償還的必要了，奶奶的逝去，無(wú)非給我?guī)?lái)了精神壓力和心靈煎熬、。也許，此刻她正在天堂躊躇著，誰(shuí)能施舍一個(gè)幸福而快樂的生活，以給我殷實(shí)的動(dòng)力。奮斗的源泉……能讓我在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)堅(jiān)持的熬下去，舍棄那些如“病毒”般雜糅的夢(mèng)想，讓一切都靜止，從而獲取自己美妙的生活。
生活告訴我，知足者常樂，不必去為一些“朦朧”的事物而停留，去滿足現(xiàn)在的生活，至少，你還活著，你還有一個(gè)思維健全的大腦和一雙去創(chuàng)造“物質(zhì)”生活的手，你還擁有許多，不心抱怨，別人處境優(yōu)越而自己處境衰敗，或許這些都是別人用高于你幾倍的努力換取的，生活需要經(jīng)營(yíng)，生活需要從基層爬起、點(diǎn)滴做起，而其中曲折離奇的過(guò)程便是最值得愉悅的，把痛苦稀釋，把歡樂澎漲，這何嘗又不是睿智的滿足……
呵，看遍紅塵蕭瑟，生活總能告訴我，一切順其自然自好，千萬(wàn)不要過(guò)于遷就，過(guò)多的遷就只會(huì)物極其反，相信吧！詮釋的最高境界永遠(yuǎn)是生活。
四年級(jí)作文：我8
我叫孔維澤，今年7周歲半，就讀于杭州文一街小學(xué)秀水校區(qū)一(四)班，是一名少先隊(duì)員。我的名字是爺爺取的，包含了特殊意義，“維”字是在孔子家族的輩分，“澤”字是我在12月26日出生的，是毛澤東主席的紀(jì)念日，所以取為“澤”，這就是我名字的由來(lái)；也是爺爺對(duì)我的期望。我還特別愛運(yùn)動(dòng)，如跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步和走路，但最喜歡是打羽毛球，還參加學(xué)校組織的羽毛球社團(tuán)。
讀書，是我的興趣愛好之一。在幼兒園時(shí)，媽媽就讓我參加早期情節(jié)閱讀課，認(rèn)識(shí)新漢字。媽媽會(huì)教我看一些簡(jiǎn)單的小人書，如《弟子規(guī)》，《三字經(jīng)》，《唐詩(shī)三百首》，《誰(shuí)要跟我去散步》，《逃家小兔》，《猜猜我有多愛你》等。最喜歡《看逃兔小家》和《猜猜我有多愛你》，讓我感覺到媽媽是多么愛自己的小孩，對(duì)自己小孩的無(wú)私奉獻(xiàn)。上了小學(xué)后，學(xué)會(huì)了看更多的書，如《我愛閱讀》，《我的'成長(zhǎng)日記系列》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《成語(yǔ)故事》等。最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《成語(yǔ)故事》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，讓我明白了許多的道理。《成語(yǔ)故事》這本書里包含了許多短小的故事，每個(gè)故事的題目都是一個(gè)四字成語(yǔ)，每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。
讀書，讓我收獲了許多知識(shí)；讀書，打開了我們心靈的窗戶，教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。讀書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
四年級(jí)作文：我9
我的名字叫沈同，大家都叫我“神童”，烏黑的頭發(fā)，一雙閃閃發(fā)亮、炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的，如同兩顆晶瑩剔透的葡萄。高高的個(gè)子，不胖也不瘦。
我是一個(gè)勇敢的孩子，記得有一次，那天陽(yáng)光明媚，我和媽媽興致勃勃地來(lái)到了公園里，準(zhǔn)備練習(xí)滑板。我先站在滑板上左腳蹭了兩下地板靈活地扭動(dòng)這雙腳，滑板很快滑起來(lái)了，在公園里滑了幾圈。我越滑越起勁，感覺自己像一只快樂的小鳥在天空中自由自在的飛翔。
一邊唱，一邊看周圍的風(fēng)景。湖水像鏡子似的照耀這整個(gè)公園，各種樹木高大挺拔，綠樹成蔭，還有那嫩綠的鮮花，也爭(zhēng)先恐后地開放這蝴蝶，蜜蜂在一起追打嬉戲�？赡苁且�?yàn)轱L(fēng)景太美麗了而引我入了迷，根本沒在注意到前面有一塊石頭，“呯”的.一聲，我重重摔倒了地上，活像一只四腳朝天的烏龜，抱著腳在地上打滾。媽媽趕緊扶著我說(shuō)：“咱們快回家吧！”我看著傷口，眼里含著淚花，說(shuō)道：“不，我是男子漢，老師經(jīng)常教育我們碰到困難要勇往直前，克服困難，我一定要堅(jiān)持到底。”于是我擦干眼淚，鼓足勇氣，試著站起來(lái)，繼續(xù)向前滑行。媽媽對(duì)我豎起了大拇指，直夸我是個(gè)勇敢的男子漢。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：跌倒的時(shí)候，我們要迎難而上，這樣我們才能茁壯成長(zhǎng)。這就是我，一個(gè)勇敢的男孩。
四年級(jí)作文：我10
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間總是那么快。如今的我已經(jīng)十二歲了。我有一張圓潤(rùn)的臉蛋，皮膚有些黑，臉上嵌著一對(duì)黝黑的眼睛。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了！數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室，嗓子咳了兩聲，說(shuō)：“今天中午的奧數(shù)課，我們要學(xué)習(xí)的是組合排列�！崩蠋煱央娔X打開，隨后就是彈出了四個(gè)經(jīng)典的原理，因?yàn)槲以缇蛯W(xué)過(guò)了，所以迫不及待地做起了練習(xí)。
我寫題時(shí)一路過(guò)關(guān)斬將，風(fēng)平浪靜。直到遇到了一個(gè)難題，我自己想了五六分鐘才思考出來(lái)。當(dāng)我全部做完時(shí)，我的同桌就和我一起討論涂色問題，這題也正好是我的那道難題。
剛開始，我們的做法都是一模一樣的.。到了后面，我們就開始出現(xiàn)了分歧。雖然我們的最后的答案都是七十二，但是解題方法上有著極大的不同。我們現(xiàn)在開始互相說(shuō)服對(duì)方，但依然都各執(zhí)己見，像是哥哥弟弟在說(shuō)誰(shuí)應(yīng)該拿大梨一樣。最后，我被他說(shuō)服了。但我想來(lái)想去，總覺得自己的也對(duì)。我滿懷信心去找老師問個(gè)明白，老師聽了后講：“這兩種做法都是正確的�！蔽衣犃诵老踩艨�，急忙去把結(jié)果告訴他。
感謝執(zhí)著，因?yàn)槟�，才能讓我把許多事情都堅(jiān)持做到底。
四年級(jí)作文：我11
去年的夏天偷吃雪糕的慘劇就像一顆掛在夜空異常閃亮的星星，時(shí)刻提醒著我要管好自己的'嘴巴。
那一天，天氣忽然驟變，溫度直線下降到十幾度，媽媽午休前特意提醒我今天溫度下降可千萬(wàn)不能吃雪糕！于是，我就獨(dú)自玩起了樂高，過(guò)了一會(huì)我感覺口干舌燥，立馬沖到冰箱前偷偷地拿出一支雪糕，又悄悄地躲進(jìn)了書房。這時(shí)我想起媽媽之前提醒我的話，心里像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)小人說(shuō)：這么美味的雪糕不吃多可惜呀！另一個(gè)小人說(shuō)：難道你忘記媽媽給你說(shuō)的話了嗎？看著手中的雪糕，我口水直流三千尺，到底是吃還是不吃呢？管他呢！吃了再說(shuō)，于是我狼吞虎咽地吃完了。
到了晚上，我突然感覺頭昏眼花，四肢無(wú)力，完了，難道我發(fā)燒了？此時(shí)我后悔不已，這欠揍的嘴巴怎么就沒有控制住呢！這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)關(guān)心我：你怎么了呀？我我我有一點(diǎn)不舒服，媽媽像偵探一樣，瞬間明白了怎么回事，大聲呵斥道：你是不是偷吃雪糕了！我嚇得魂飛魄散，老實(shí)交代了偷吃雪糕的事情。
媽媽給我量完體溫后，急忙送我去醫(yī)院，看著護(hù)士拿著針向我走來(lái)，媽呀！救命呀！救命呀！我大聲喊到，整棟樓都能聽見我的叫聲。媽媽既氣憤又心疼地說(shuō)：以后還偷吃雪糕嗎？我可憐巴巴地說(shuō)：再也不敢了。
想到這里，我真是后悔偷吃了那支雪糕，都怪這張欠揍的嘴巴呀！
四年級(jí)作文：我12
我這個(gè)人，有不少的優(yōu)點(diǎn)，如：愛看書、堅(jiān)強(qiáng)、愛幫助人……可最大的優(yōu)點(diǎn)還要數(shù)寬容。
那是一個(gè)秋高氣爽的天氣。我的心情也不錯(cuò)。動(dòng)作稍慢的我還在寫著作業(yè)。這時(shí)，我們班的“悠閑小才女”小晴同學(xué)走過(guò)來(lái)，邊看著我的新穎的筆，邊對(duì)我說(shuō)：“走，陪我去趟廁所吧！”我停了一下筆，對(duì)她說(shuō)：“好��！”剛走不遠(yuǎn)，只聽“嘩啦”一聲，我的'筆袋已與地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”。價(jià)格高昂的鋼筆筆尖已彎得不成樣子了；精美新穎的筆的筆帽也掉了下來(lái)；我心愛的尺子也“毀了容”……“對(duì)不起，我……我不是故意的，剛才不小心碰了一下，所以……所以就成這樣了�！毙∏缤瑢W(xué)歉疚地說(shuō)。我想：光道歉有什么用！那也賠不了我珍貴的筆！此時(shí)，我心里仿佛有一團(tuán)火在燃燒，真想上去劈頭蓋臉地批評(píng)她一頓。這時(shí)，我想：人家又不是故意的，何況我們倆又是好朋友，何必互相計(jì)較呢？俗話說(shuō)得好：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。原諒她吧！于是，我心平氣和地對(duì)她說(shuō)：“你不是故意的，沒關(guān)系，咱倆還是好朋友！”接著，我們七手八腳地收拾了殘局，又和好如初。
這就是我，一個(gè)寬容的我。寬容真好，因?yàn)閷捜菔刮业男那楦邮鏁常粚捜菔刮沂斋@的友誼更顯珍貴；寬容使我的朋友更多；寬容使我的人生道路更加平坦……
四年級(jí)作文：我13
時(shí)間就像一把飛速行駛的箭一樣，這不，我已經(jīng)上五年級(jí)了，在回過(guò)頭來(lái)品味一下童年里的趣事，還真不少呢！
聽媽媽說(shuō)，在我3、4歲的一個(gè)夏天，大地好熱好熱，就像發(fā)燒了，或者是有人想吃地球，把地球放進(jìn)了一百多度的大鍋里似的。在這樣炎熱的夏天，在樹下乘涼，那是一個(gè)不錯(cuò)的'選擇！我抱著最喜歡的小皮球，在樹下玩，一會(huì)兒，我找不找了，就問爸爸：“爸爸，我的球呢？”爸爸說(shuō)：“你的去我怎么會(huì)知道？”“我的球，我要，我要！”坐在地上大哭起來(lái)，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大爺、大媽……都在幫我找，他們?cè)谠鹤永镎伊税胩�，把各個(gè)角落都找過(guò)了，就連石頭下，都找過(guò)了，可是還沒有。我心想是不是讓老鼠給吃了，還是讓螞蟻給搬走了？我哭得更厲害了！大爺還騙我說(shuō)：“皮球不要你了，走了�！蔽亿s緊起來(lái)喊；皮球！爸爸邊找邊說(shuō)："蕾蕾呀，要不我再給你買一個(gè)新的吧，你說(shuō)行吧，買一個(gè)一模一樣的！”“我就要這個(gè)，就要這個(gè)！”爸爸抬頭一看笑著說(shuō)；"蕾蕾，球不就在你手里嗎？”我看了看，不哭了，大家都笑了起來(lái)！
這件事也是我印象最深的了，我真想回到童年啊，那時(shí)，是快樂的，是自由的，也是甜蜜的，幸福的……童年永遠(yuǎn)留在我的心頭！
四年級(jí)作文：我14
我是一個(gè)樂觀的小女孩，我今年10歲了。我的個(gè)子挺高，不胖不瘦，樣子很好看。我有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石。一個(gè)小巧的鼻子不管媽媽做了什么好吃的，我都能聞出來(lái)。一張小巧玲瓏的嘴巴，一生氣，小嘴就撅起來(lái)了。
我很愛讀書。我一看到書就像一個(gè)很饑餓的人撲在面包上。有一次，媽媽給我買了一本令人感動(dòng)的`書，我高興得一蹦三尺高�；氐郊�，我一換了鞋就去了書房，拿上了紙巾，認(rèn)真的讀起來(lái)。我越讀越入迷，很快就被書中的狼媽媽給吸引住了，不時(shí)的擦著眼淚，可眼淚還是一個(gè)勁兒的往外流。媽媽把飯做好了，叫我過(guò)去吃飯，我說(shuō)：“哦，知道了，我馬上就來(lái)！”可過(guò)了好一會(huì)兒，我還沒出來(lái)。媽媽生氣了，大喊道：“快點(diǎn)來(lái)吃飯，要不我就沒收了你的書�！蔽抑缓媚弥鴷朴频淖叱鰜�(lái)。啊，飯菜都涼了，吃進(jìn)我肚子里的是一絲絲涼意。
還有一次，我做完作業(yè)，拿起一本《我的狼媽媽》就讀，沒想到，這本書的故事很精彩，我一直讀到晚上九點(diǎn)半。媽媽叫道：“郝曉敏，趕快給我睡覺！”第二天早上，媽媽說(shuō)：“快起床了，要遲到了！”我被拽出了被窩，不好了，我要遲到了！
我心想：雖然讀書很好，但不能只讀書，不做別的事。這就是我，一個(gè)愛讀書的女孩。
四年級(jí)作文：我15
每當(dāng)看到那顆星時(shí)，心中便重新燃起了希望，但希望總是會(huì)破滅的……
那個(gè)曾經(jīng)被欺負(fù)的我，現(xiàn)在已茁壯成長(zhǎng)，愛哭愛鬧的習(xí)慣早就被拋之腦后了，這一年，我……初二！從一個(gè)娃娃變成現(xiàn)在的我，卻時(shí)是經(jīng)歷了很多的事情，也讓我改變了不少�，F(xiàn)在的我已是一個(gè)大男孩了，黑色茂密的頭發(fā)，帶著白框眼鏡，身上穿著烏黑色的風(fēng)衣……黑白融合，最為太極！為恐懼而生的是誰(shuí)，為希望而生的又是誰(shuí)？我不知道。
“嗯？”我瞄了一眼前方，只見一名中年婦女在和另一個(gè)人吵架，那個(gè)婦女好眼熟，但我也只是聳了聳肩從他們旁邊走過(guò)�！昂撸∧悴灰伊�，我走就是！”中年婦女氣哄哄的離開了，此時(shí)我看到這個(gè)婦女流淚了，我在哪里見過(guò)這個(gè)情景呢？想不起來(lái)……
“爸，媽我回來(lái)了！”一如既往，菜已經(jīng)燒好擺在桌子上了，媽媽一直默默不作聲。我敲了敲碗，叫媽媽出來(lái)吃飯！但媽媽……“不對(duì)”我立馬警覺起來(lái)，沖向廚房，果然……
為什么？這是為什么？像一個(gè)無(wú)底洞我究竟在經(jīng)歷什么！媽媽在割腕，躺在血泊中，流淌著眼淚。我在哪里見過(guò)，透著窗戶我看到了北方的一顆明亮的星，北辰星！我看到了那是那時(shí)的.那個(gè)給我錢的貴婦人！
這是怎么回事？我……到底怎么了！
“霖，你在想什么��？”“��！”我，在櫻花樹下，已是17了。旁邊的這個(gè)是我的妹妹，媽媽并沒有死，那只是我的幻覺。我被催眠了，呵呵，這……真的只是幻覺嗎？
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