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書之旅作文（精選14篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的書之旅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書之旅作文 1
我的課余生活豐富多彩，打乒乓球，玩游戲，跳舞、去圖書館看書……其中，最讓我樂(lè)此不疲的還是看書。
高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這就是看書使我進(jìn)步的原因。以前，媽媽常說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我本以為書里也有黃金和玉，但當(dāng)我真正看過(guò)一本《小女生金貝貝》后才明白，書給我們的是知識(shí)，是歡笑，是悲傷；但書帶給我們的并不是金錢財(cái)富。
一天晚上，我正坐在暖和的被窩里津津有味地看著《愛(ài)的教育》，忽然被吸引住了，這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)，講述了：親子之情、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國(guó)之戀……但這本書帶給我們的并不止這些。
書籍是我永遠(yuǎn)的伙伴，給了我無(wú)窮無(wú)盡的`知識(shí)，書是知識(shí)的源泉，我離不開書，我的生活更離不開書。
書之旅作文 2
今天，我找來(lái)一本書，一打開這本書我就進(jìn)入了童話里面。我和愛(ài)麗絲一起坐著小船，一邊吃著面包，四處欣賞風(fēng)景。
小船慢慢的游向大海，在大海上我和愛(ài)麗絲一邊說(shuō)話，看到大海的'另一邊有一群美人魚，我和愛(ài)麗絲說(shuō)聲：“再見(jiàn)愛(ài)麗絲�！睈�(ài)麗絲回家了。
我跳下大海，看見(jiàn)一群美人魚在興高采烈的玩游戲，美人魚遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)到我，很高興地歡迎我，我就向這群美人魚游去，我游啊游，找啊找，終于找到了安徒生童話中的那位美人魚。我對(duì)那美人魚說(shuō)：“你很美麗，但我很想跟你們一起玩耍。”美人魚說(shuō)：“好呀！”我們興高采烈的玩，玩累了我們坐下來(lái)休息，大家一起吃東西一起分享，吃完后，我聽(tīng)見(jiàn)一座島上有小動(dòng)物喊救命！救命！我跟美人魚說(shuō)：“再見(jiàn)美人魚！”我向那小島游去。
到了那座小島，原來(lái)是宮殿�。∥野褜m殿的門輕輕地打開了，看見(jiàn)這宮殿很華麗，我進(jìn)去后看見(jiàn)一只貓要吃一只小老鼠我跟貓說(shuō)：“你這么大老鼠這么小，你要吃了這只小老鼠，你以后跟誰(shuí)玩呀？”貓知道了每個(gè)小動(dòng)物都有生命的，就不吃這只小老鼠了，就過(guò)上了幸福的生活。
這只小老鼠非常感謝我，我很高興！
書世界真好玩！
書之旅作文 3
太陽(yáng)雖然早妝已罷，卻好像還未睡醒，攀著云兒寶寶，悄悄地露出兩只眼睛。天也是蔚藍(lán)的，使我不禁想起：天空澄碧，纖云不染；遠(yuǎn)山含黛，和風(fēng)送暖。伴著這樣的天氣與心情，我開始在書里遨游。
書院是一個(gè)溫馨的家，一陣風(fēng)拂過(guò)，偶爾會(huì)有星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣輕輕地飄落在書頁(yè)中間。我在密密的書架前徘徊，挑出一本自以為精華最多的書，找到一處最為適宜的地方，捧著書本，與主人公一起冒險(xiǎn)、一起戰(zhàn)斗。
我也有自己支持的一方，那方勝了，我便與他們一起歡呼雀躍，一起慶功。如果敗了，我便與他們一起思索，研究更好的.方案。國(guó)王錯(cuò)用了小人，而不重用有功的將領(lǐng)，我就禁不住破口大罵，罵國(guó)王昏庸無(wú)能，讓國(guó)家從興盛走向滅亡。當(dāng)國(guó)家即將滅亡時(shí)，我急得直跺腳，真想去幫幫那國(guó)王，讓國(guó)家更昌盛；當(dāng)國(guó)家正處盛世，我也會(huì)暗豎大拇指，稱贊國(guó)王的智慧。
一本書結(jié)束了，然而我卻意猶未盡。仔細(xì)回味故事，更多精華被吸收，無(wú)論讀多少遍，都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。書院不僅是一個(gè)家，還是一個(gè)聚寶盆，精華多得數(shù)不勝數(shù)，讀完一本再讀一本，與書為伴，以院為家！
書之旅作文 4
今天，新莊國(guó)展中心舉辦書展活動(dòng)，我們班集體十五名同學(xué)組成的"向日葵雛鷹假日小隊(duì)"于周六上午來(lái)到了書展現(xiàn)場(chǎng)，在書海里好好地暢游了一番。
出了地鐵就到國(guó)展中心大門，門外就有好多人，有大人、小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生……真是車水馬龍，好不熱鬧。進(jìn)了國(guó)展中心，有很多書店，上面擺滿了各種各樣的書籍，讓人眼花繚亂，恨不能立刻鉆進(jìn)書的世界。其中新華書店里的書最多了，真是數(shù)不勝數(shù)啊。有小說(shuō)、百科、教育……甚至還有游戲書呢，真是令人嘆為觀止！
到了一家外國(guó)書店（看名字就知道），里面盡是外國(guó)的.長(zhǎng)篇、短篇小說(shuō)，甚至有世界大戰(zhàn)，古羅馬帝國(guó)之類的。在這里，我還買了一個(gè)紀(jì)念品，一個(gè)對(duì)應(yīng)十二星座的"寶石"，真是太漂亮了！
在這里，我?guī)е硗獾膬蓚�(gè)同學(xué)進(jìn)入了一個(gè)通道，上面有垂下的耳機(jī)，我們感到很奇怪，于是把耳機(jī)戴上，驚訝的是，在里面可以聽(tīng)到各種國(guó)家發(fā)生的故事。原來(lái)隨著科技的發(fā)展，書不一定只可以看，還可以是聽(tīng)的，真讓人大開眼界！
除此之外，在書展現(xiàn)場(chǎng)還有芬達(dá)抽獎(jiǎng)、劇場(chǎng)、講座等，都很有趣。
一上午，我們?cè)跁街�，邊走邊看，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，真是受益匪淺啊！
書之旅作文 5
在我的童年記憶中，有一次奇妙的旅行——書之旅，讓我來(lái)給你講述吧！我最初讀的是一種黑白漫畫“老夫子”，雖然它是漫畫，但它用生動(dòng)的形象為我闡述了一個(gè)又一個(gè)的道理。而且這本漫畫是一則一則的，每一則的標(biāo)題都是用四個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括的，有：耐人尋味、不可思議等，讓我在歡笑的同時(shí)也積累了許多四字詞語(yǔ)。開始我看的津津有味，日久天長(zhǎng)，就感到不過(guò)癮了。
這時(shí)，我哥哥送了我?guī)资畠?cè)作文書，我又喜歡上作文了，這些用輕快的筆觸描繪的一件件趣事，一處處景物，一件件物品給了我極大的興趣，讓我了解別人的生活，還讓我看到好的寫作方法。小時(shí)候的我總有許多問(wèn)號(hào)，如：星星白天為什么不出來(lái)？宇宙到底有多大？而我的爸爸媽媽又給不出準(zhǔn)確答案，我就只好自己去探索答案。我開始讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這本書雖然算不上特別有趣，但它讓我懂得了許多同齡兒童不懂的道理，也讓我覺(jué)得生活好奇妙。其他人都很佩服我的知識(shí)，這小小的贊譽(yù)讓我覺(jué)得書真是個(gè)好東西，讀書就是享受，繼續(xù)我的書之旅。有一天，媽媽給我借了一本鄭淵潔的童話，頓時(shí)覺(jué)得我有好書讀了。
鄭淵潔的`童話用一個(gè)個(gè)故事來(lái)說(shuō)明某個(gè)道理或抨擊某個(gè)社會(huì)不良現(xiàn)象。他的童話不但有人、也有小貓、小狗、老鼠、蒼蠅、等動(dòng)物，在他的眼中，所有的物種都有善惡兩面性。這讓我覺(jué)得這個(gè)世界很不公平。
也正是這個(gè)童話，讓我有了自己的思想。書之旅，一次奇妙的旅行。這次旅行讓我得到了一個(gè)公式：讀書=旅行=享受=吸收知識(shí)。
書之旅作文 6
知識(shí)改變命運(yùn)，讀書改變自己。當(dāng)你拿起一本還散發(fā)著淡淡墨香的書時(shí)，你會(huì)不會(huì)有一種喜悅之情？當(dāng)你閱讀這本書時(shí)，會(huì)不會(huì)與書融為一體，會(huì)不會(huì)變成書中的角色？這一切，都要取決于你自己。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。一本書，就是一位朋友，你現(xiàn)在交了多少個(gè)朋友了呢？而那些快餐書是一些低俗的人，而經(jīng)典的書，則是一些品德高尚、卓越的人，你愿意選擇哪種人做朋友呢？是一些整日滿口臟話、嘲笑別人的人，還是一些在他人做錯(cuò)事情被嘲笑時(shí)去幫助他的人、在別人受到冷落時(shí)去陪伴他的人呢？我覺(jué)得沒(méi)有人去選擇第一種吧。那書也一樣，沒(méi)有人愿意讀快餐書吧，雖然它很有意思，但他對(duì)你的精神是沒(méi)有任何營(yíng)養(yǎng)的，而一些經(jīng)典的書則像雞蛋一樣，是高營(yíng)養(yǎng)食物，所以我們要多看經(jīng)典給自己的靈魂一頓精神盛宴吧！
四年級(jí)后半學(xué)期我參加了童話劇《青鳥》的演出，從此《青鳥》這本書讓我對(duì)幸福，有了新的認(rèn)識(shí)。
我當(dāng)時(shí)對(duì)幸福的理解就是：有錢，因?yàn)橛辛隋X什么事都能做到，可隨著蒂蒂兒和米蒂兒的成長(zhǎng)，我對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)也發(fā)生了變化。
兄妹倆在水、光、火、糖、面包、貓、狗的.陪伴下，去了夜宮、思念之鄉(xiāng)、幸�；▓@，見(jiàn)到了很多人，最終他們明白了：青鳥其實(shí)就在他們身邊，幸福其實(shí)就在他們身邊，只是他們一直沒(méi)有發(fā)覺(jué)罷了。
我也知道了：生活中的一切都是幸福。擁有空氣、陽(yáng)光、露珠我所擁有的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一種幸福，之所以之前感受不到，是因?yàn)槲艺J(rèn)為那是理所當(dāng)然的，忽略了很多美好的事物。幸福是一種心態(tài)，有時(shí)候換一種思路，換一種心態(tài)，糟糕的事情也可以成為美好的幸福。
書，像大海，沒(méi)有人能夠從這邊游到那邊；書，像草原，沒(méi)有人能夠從開端跑到邊際；書，像天空，沒(méi)有人可以這頭飛到盡頭，雖然這些事都不可能，但我們還要努力去做，萬(wàn)一有一天成功了呢？
所以，朋友們，讓我們一起在書的海洋中暢游，哪怕游不到對(duì)岸；讓我們一起在書的草原上奔馳，哪怕到不了另一邊；讓我們一起在書的天空中自由飛翔，哪怕飛不到盡頭。請(qǐng)我們?nèi)ラ喿x經(jīng)典，自會(huì)有很多美好靜等我們收入眼簾。
書之旅作文 7
小時(shí)候，對(duì)于“書”這個(gè)字，我的腦子里一直沒(méi)有個(gè)確切的概念，認(rèn)為那是大人的東西，跟我沒(méi)有什么關(guān)系。
第一次接觸書是在幼兒園時(shí)，班里的的小人書我這本翻翻，那本看看。但正是從那時(shí)，我就開始了書之旅。
上小學(xué)了，我不再滿足于僅有的圖畫了，開始買注音圖書看，我的書柜里有一半是一、二買的書。
現(xiàn)在的我喜歡看歷史書，比如《史記》、《資治通鑒》、《中華上下五千年》。長(zhǎng)久以往，我獲得了很多知識(shí)，了解了夏商周興衰、春秋七霸爭(zhēng)中原、秦始皇如何定六國(guó)。盡管歷史書內(nèi)容豐富，但還是比不上我百看不厭的《三國(guó)演義》。里面介紹了曹操如何平黃巾，討董卓，挾天子，令諸侯，滅呂布，收張繡，戰(zhàn)官渡，取河北，定遼東……司馬懿和諸葛亮如何斗智斗勇，最初諸葛亮占盡優(yōu)勢(shì)，但因不會(huì)用人，失了街亭，只得退兵。司馬懿本已被火困死在葫蘆谷內(nèi)，卻下一場(chǎng)大雨，救其性命。這本書情節(jié)就是這么精彩，能觸動(dòng)你的心靈，甚至能讓你放聲大笑或者號(hào)啕大哭。我在這本書中是曹氏家族的忠實(shí)支持者，當(dāng)看到赤壁之戰(zhàn)曹操敗陣時(shí)不禁冒出一陣?yán)浜�；�?dāng)看到曹操被曹仁救回去時(shí)就松了一口氣。相信你也會(huì)有這種感覺(jué)。
文學(xué)、科幻之類的書也能上我喜歡的書排行榜。乘坐心靈的'過(guò)山車--《雞皮疙瘩》系列叢書里就能找到這種感覺(jué)�？戳艘话肟傆X(jué)得不過(guò)癮，還想再看下去，可惜要做作業(yè)了（或是其他原因）。我和彼得·潘一起飛了起來(lái)，與胡克船長(zhǎng)決斗；和湯姆·索亞一起出海歷險(xiǎn)，參加了自己的“葬禮”；也和小豆豆一起參加大冒險(xiǎn)……總之，這種感覺(jué)比吃一頓肯德基或者玩一小時(shí)電腦都好。
書之旅是沒(méi)有目的地的，就算是把現(xiàn)在的所有書看完，又會(huì)有新的書源源不斷地向你涌來(lái)。所以，看書也要講究效率，用最短的時(shí)間看最多的書。如果你還沒(méi)踏上這次快樂(lè)之旅，或者說(shuō)不想，那就太遺憾了！畢竟，“看書能提高人的修養(yǎng)”，我一直相信這句話。
書之旅作文 8
在寧?kù)o的清晨，坐在窗前，在膝上攤開一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨清香，旁邊放上一杯熱氣騰騰的咖啡，聽(tīng)風(fēng)吹開書頁(yè)的美妙的聲音，開啟一段書中旅行
不知從何時(shí)起迷上了書籍這種奇妙的東西，之后便喜歡徘徊在各個(gè)圖書館，穿梭在各種書店，不知不覺(jué)中，一本本書填滿了我的書架，占據(jù)了房間的角落，無(wú)論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說(shuō)，空靈芳香的散文集，抑或是精辟真摯的小故事，他們或讓我了解人生的至真至純，或使我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無(wú)限；心靈也如同這房間一般慢慢的充實(shí)起來(lái)，書，成了我最好的伙伴。
一朵美至攝人心的青蓮，可以讓我們懂得陽(yáng)光的沉默；一本有著溫暖的好書，則能使一顆彷徨的心找到療傷的圣藥；初中時(shí)為學(xué)習(xí)成績(jī)而苦惱，偶然瞥見(jiàn)角落的那本《小王子》，隨拿即讀，里面善良、純真的小王子始終讓人難忘，他細(xì)心呵護(hù)所有的美好，包括帶刺的玫瑰，即使自己受傷，也不愿讓人難過(guò)。他始終不明白大人的世界為什么缺少快樂(lè)，他人為小事而煩惱，忘了自己還會(huì)微笑，漸漸地，我試著像小王子一樣微笑著面對(duì)一切。
在物欲橫流，金錢權(quán)勢(shì)至上的時(shí)代，我將為自己的心靈尋找一方凈土，那片凈土便是書！有人說(shuō)，讀一本書，是和另一個(gè)人對(duì)話，而我認(rèn)為在你翻開書的那一刻，世界在這一瞬間失去色彩，世界在這一秒淹滅了音符。每一本書都是一個(gè)時(shí)間隧道的刀口，唯有你，在那一刻，跨越了時(shí)間與空間的距離，通向另一個(gè)世界，無(wú)論那個(gè)世界是理論思辨的，還是風(fēng)花雪月的，都是值得期待的，而我則享受這其中的旅行。
在這旅行中，對(duì)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”有了更深的`感觸，讀《西游記》感受到一段奇幻之旅中所包含的世事萬(wàn)象，讀《三國(guó)》感受多少英雄豪杰，古今往事都付笑談中，更為諸葛亮“出師未捷身先死”而惋惜，讀《紅樓夢(mèng)》領(lǐng)略“世事洞察皆學(xué)問(wèn)，人性練達(dá)即文章”的奧妙，讀《水滸傳》被梁山好漢的英雄氣概與保衛(wèi)祖國(guó)山河的精神所感動(dòng)。這一切，都通過(guò)文字在紙上躍然跳動(dòng)，難怪有人說(shuō)，文字之所以比煙花璀璨，是因?yàn)槟憧梢钥粗诠饣募堩?yè)間靜靜旋舞，演繹出永恒，淺吟低唱?dú)q月的旋律。
喜歡在書中遨游，在書中的各個(gè)世界中旅行。
在書中旅行，從中感受到書的馨香，生命中，許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)沖淡，但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞，不用嗅，就沁人心脾。
在書中旅行，從中的收獲如同腳下的一塊塊磐石，讓我站得更高，望得更遠(yuǎn)。
書之旅作文 9
我的課余生活豐富多彩，打乒乓球，玩游戲，跳舞、去圖書館看書……其中，最讓我樂(lè)此不疲的還是看書。
高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的`階梯”，這就是看書使我進(jìn)步的原因。以前，媽媽常說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我本以為書里也有黃金和玉，但當(dāng)我真正看過(guò)一本《小女生金貝貝》后才明白，書給我們的是知識(shí)，是歡笑，是悲傷；但書帶給我們的并不是金錢財(cái)富。
一天晚上，我正坐在暖和的被窩里津津有味地看著《愛(ài)的教育》，忽然被吸引住了，這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)，講述了：親子之情、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國(guó)之戀……但這本書帶給我們的并不止這些。
書籍是我永遠(yuǎn)的伙伴，給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，書是知識(shí)的源泉，我離不開書，我的生活更離不開書。
書之旅作文 10
一只小小的書蟲在書海中暢游，書養(yǎng)育著書蟲，書蟲慢慢長(zhǎng)大。我就是一只書蟲，我愛(ài)在書海中暢游，我愛(ài)閱讀書籍，書也養(yǎng)育著我，我知道的東西也就越來(lái)越多。
我熱愛(ài)寫作，我想寫出一篇篇優(yōu)秀的文章，編成一本書，送給大家，也給一見(jiàn)到作文就傷腦筋的同學(xué)一些啟發(fā)，總而言之就是讓大家都愛(ài)上寫作，讓知識(shí)飛滿天下。
我熱愛(ài)寫作，有時(shí)也會(huì)在不經(jīng)意時(shí)寫出一些較優(yōu)秀的文章，這是因?yàn)槲沂芰藭挠绊�。在我三歲時(shí)和三歲之前時(shí)，我愛(ài)爺爺給我教古詩(shī)。在四歲時(shí)，我有了一套有插圖的故事書，它附有磁帶，我常常放磁帶來(lái)聽(tīng)。在六歲時(shí)，我便常常叫父母帶我到書城看書。七歲時(shí)，南山有了一間大書城，我常常去光顧。八、九歲時(shí)，我知道我長(zhǎng)大了，我可以自己去書城了，我便叫上同學(xué)結(jié)伴去書城看書�，F(xiàn)在我十歲了，即便我是自己去都沒(méi)問(wèn)題了！
寫作會(huì)借于書的智慧與力量，那么我們來(lái)談?wù)勎疫@只小書蟲的書之旅吧！所謂的書之旅，就是在書海中暢游，我在一次又次的書之旅中學(xué)到了不少知識(shí)！小時(shí)候我愛(ài)看作文書，我就收集了不少好詞、好句和好段。后來(lái)，我又迷上了楊紅櫻的小說(shuō)，她寫地唯妙唯俏，每個(gè)人物的動(dòng)作都浮現(xiàn)在腦海中。現(xiàn)在，我又迷上了，許多長(zhǎng)篇故事書，那些主人公做的事就像我做的一樣，主人公的.心情緊張，我的心情就會(huì)緊張起來(lái)。主人公的心情好，我的心情也就快樂(lè)起來(lái)。書之旅��！在我的腦子中注入了更多的智慧與快樂(lè)！
書百讀不厭，即使你讀上幾千遍，幾萬(wàn)遍，你不會(huì)厭倦，相反，你會(huì)像品咖啡那樣，慢慢的品，越品越香，越品越濃。我就喜歡讀書，書像糖果，甜甜蜜蜜；書也像藥，良藥苦口；書更像大蔥，催人淚下……無(wú)論怎么說(shuō)，書都特別的美。
書，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名詞，蘊(yùn)含了多少智慧與力量。書，聽(tīng)起來(lái)平平凡凡的名字，卻含有作者嘔心瀝血的心思。書，就是那么一個(gè)字，伴隨著我走過(guò)十年。在漫長(zhǎng)的十年間，我一點(diǎn)也不孤單，一點(diǎn)也不寂寞，因?yàn)闀殡S著我，書香滿人間。
我希望，書永遠(yuǎn)伴隨著我走過(guò)終身。活到老，學(xué)到老。
書之旅作文 11
培根說(shuō)：“讀書給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干�！蔽艺f(shuō)：“書是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，更是幫助我們穿梭與時(shí)空的機(jī)器�！�
俗話說(shuō)：“讀書百遍其義自現(xiàn)�！蔽夷切⌒〉臅裨缫驯晃易x了千遍萬(wàn)遍。最開始涉足書海時(shí)，進(jìn)入的是一個(gè)童話世界，在哪里我認(rèn)識(shí)了美麗善良的`白雪公主，她教會(huì)了我真誠(chéng)，寬容，善良；認(rèn)識(shí)了可憐的賣火柴的小女孩，她教會(huì)了我同情弱者，同情苦難；認(rèn)識(shí)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魯濱孫，他教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)就要有堅(jiān)韌不拔的意志；認(rèn)識(shí)了善解人意的美人魚，她教會(huì)了我舍己為人……這些小小的故事深深地吸引著我，感動(dòng)著我，他們陪伴著我度過(guò)了一個(gè)金色的童年……
記得小時(shí)候老媽老是叫我晚上不要看書，可我還是死性不改偏要看。老媽一離開我就上床看起來(lái)，正當(dāng)看得津津有味的時(shí)候，老媽就叫我把燈關(guān)了，可我還要看書啊，對(duì)了，我把被子悄悄支起來(lái)，然后點(diǎn)上小燈，在被子下看了起來(lái)……一大早，老媽就把我從被子里拖了出來(lái)，看我一邊抱書，一邊流口水的窘樣。媽媽搖了搖頭，無(wú)奈的笑了。
我讀書的欲望越來(lái)越大了，我要發(fā)奮識(shí)遍人間字，立志讀盡人間書！
書之旅作文 12
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”是呀，是書給無(wú)聊的時(shí)光，添加了一筆新的風(fēng)彩。
因此，我愛(ài)看書。吃飯時(shí)看，睡覺(jué)時(shí)看，就連上衛(wèi)生間的功夫也在看。走在大街小巷里，只要一看見(jiàn)書店，我就會(huì)走進(jìn)去。在大大小小的書架前徘徊，時(shí)不時(shí)踮起腳。尋找喜愛(ài)的書。一旦找到，就如找到了一件珍寶，小心地捧著書，靠著書架，津津有味的看起來(lái)，直到媽媽拉拉我的手，才依依不舍的放下書。
書把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)神奇的.世界！在長(zhǎng)滿月亮草的樹林里漫舞，在愛(ài)麗絲的夢(mèng)游奇境暢游。在草房子前散步，和聰明的桑桑談心。祥哥胡琴的聲音飄蕩在空中，童心城堡的大門為我敞開。
“砰”，我的眼睛定格在一個(gè)石英裝飾的大門上。我輕輕地推開門走進(jìn)去。門哐當(dāng)一聲合上了，我的房間馬上變成了深山野林！古木參天，溪瀑縱橫，一只面目猙獰的老虎，用它翠綠的眼睛盯著我。我嚇得蹭蹭幾下爬上了身旁的一棵大樹。
這時(shí)，一個(gè)醉醺醺的人一步三晃地走了出來(lái)。掄起手上的粗木棍。大喝一聲，一下子打在了老虎的身上。老虎慘叫一聲倒在地上。
天哪，這不是打虎英雄武松嗎？我滑下樹，向英雄致謝。武松眉頭一皺，厲聲呵斥：“你這小孩，一個(gè)人到荒山野嶺，成何體統(tǒng)？
我害怕極了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老……老……老虎……”武松聽(tīng)了哈哈大笑：“原來(lái)你是怕老虎��！我?guī)ё呔褪��！闭f(shuō)著拖著老虎下山了……
我也跟著跑下了山。突然，眼前白光一閃。我又回到了小書桌旁。真是一段絕妙的旅程。
書之旅作文 13
外公的老朋友是一位當(dāng)代臺(tái)灣作家，常常從臺(tái)灣寄來(lái)他的書贈(zèng)予外公。小時(shí)候每當(dāng)我外公坐在椅子上品讀時(shí)，我總會(huì)癡癡地望著他那全神貫注的樣子，似懂非懂地聽(tīng)爺爺呢喃道：“見(jiàn)字如面呀！”
上幼兒園以后，我也開始抱著《小公主》《阿貍繪本》屁顛屁顛地跑到媽媽身邊，用小小的手指著如小蝌蚪一般的字，讓媽媽用美妙的讀書聲伴隨著一頁(yè)頁(yè)精美的插圖在我面前呈現(xiàn)，我常常被書的魔法給吸引住，總是一個(gè)勁兒地要求媽媽多講幾遍。
一轉(zhuǎn)眼四年級(jí)了，我房間里的書柜已經(jīng)填滿了一排又一排，我常常拿上一杯飲料，坐在轉(zhuǎn)椅上抽下一本書，小心翼翼地翻著《少年史記》，我仿佛正坐在一條帆船上，駛向知識(shí)的彼岸。
有一天，我又遨游在書海中，看著看著，我突發(fā)奇想：我能不能像陽(yáng)光姐姐、辮子姐姐那樣寫自己的小說(shuō)、日記呢？說(shuō)干就干。我立刻抽出筆，找出一本精美的本子寫上了幾個(gè)大字：“上學(xué)記之四年級(jí)的秘密。”我一邊畫人物介紹，一邊想著接下來(lái)的主題該怎么寫。我一直畫呀寫呀，可是一點(diǎn)也不覺(jué)得累。終于寫完了，我的日記在同學(xué)們之間傳閱。
“真好看！”“我也要寫一本，我們推動(dòng)全班一起來(lái)寫日記吧，建一個(gè)日記團(tuán)伙一起來(lái)看看對(duì)方寫的日記，你說(shuō)怎么樣呢？”我的好朋友贊不絕口。
“行，就這么辦！”我摟著同學(xué)的`肩說(shuō)，“走吧，我們一起去推動(dòng)全班同學(xué)。”第一次的作品就受到同學(xué)們的喜愛(ài)，我的心里樂(lè)開了花。
現(xiàn)在五年級(jí)了，我已經(jīng)積攢了兩本日記，我用夸張的語(yǔ)言、可愛(ài)的小插圖記錄了我一學(xué)年的生活，同學(xué)們也紛紛開始了他們的日記之旅。
書變成了我最好的伴侶，也許哪一天你也能看到我們的日記正在出版呢？
書之旅作文 14
星期天，風(fēng)和日麗。我和小伙伴一起來(lái)到了考亭的觀書園游玩。一下車，映入眼簾的就是清曉廣場(chǎng)，在它的兩側(cè)，各有一面墻。左邊的上面寫著 “鑿壁借光”，下面的花壇有三棵羅漢松,它的'葉子像一枚枚繡花的針�；▔镉星占t，用手摸一摸像毛毛蟲，還很刺人。
在清曉廣場(chǎng)中央有一塊大石頭，上面刻著“觀書園”三個(gè)紅色的字。我們繼續(xù)往里走，兩邊全都是郁郁蔥蔥的樹木，中間的階梯像小溪的波浪，我們就稱它為筆溪廣場(chǎng)。當(dāng)我們走向右邊時(shí)發(fā)現(xiàn)金黃金黃的花，它叫百日菊，它好像太陽(yáng)金光閃閃的，但它很容易枯萎。在另一個(gè)花壇里有雞冠花，它最紅的地方是它的頭頂，中間是白白的像米飯，它的根非常硬。
沿著筆溪廣場(chǎng)往左走，那個(gè)牌上寫著“博學(xué)長(zhǎng)廊”。我們拾階而下，就來(lái)到了博學(xué)長(zhǎng)廊。博學(xué)長(zhǎng)廊就像一條彩虹，彎彎的。
觀書園的風(fēng)景很美，我愛(ài)這里，但我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
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