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四年級(jí)讀書故事作文

時(shí)間:2023-05-22 16:00:34 作文寫作 我要投稿
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四年級(jí)讀書故事作文錦集六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)讀書故事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)讀書故事作文錦集六篇

四年級(jí)讀書故事作文 篇1

  一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情!

  我,是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。每天放學(xué)回到家,我一放下書包就拿起書津津有味地看起來(lái);一寫完作業(yè),我又拿起書看上一會(huì)兒……。慢慢的,我書柜里的書都被我看完了,一個(gè)周末,我便去哥哥的書柜里“尋寶”。我的眼睛急切地尋找著,希望快點(diǎn)找著好的適合我看的書。突然,我的眼睛一亮,像惡狼尋覓到了可口的食物一樣。我把一本《魯濱遜漂流記》抽了出來(lái),這是一本我早已想看的書,于是,便馬上坐到書桌前,小心地捧著書,打開(kāi),然后埋頭津津有味地“啃”了起來(lái) 。魯濱遜出海遭颶風(fēng)襲擊讓我膽戰(zhàn)心驚,他在孤島求生,又引得我心驚肉跳、浮想聯(lián)翩……看看,看著,我仿佛和魯濱遜一起探索荒島,和他一起捕獵山羊,和他一起營(yíng)救野人星期五……“涵涵,該吃飯了。”媽媽的喊聲將我拉回了現(xiàn)實(shí),我戀戀不舍地放下了書,狼吞虎咽地吃過(guò)了飯,就又捧著書,貪婪地看起來(lái),完全沉浸在了自己虛幻的世界里……我看的越來(lái)越模糊,我猛然一抬頭,看見(jiàn)一彎皎潔的月亮掛在天空,我才恍然過(guò)來(lái),已經(jīng)晚上了。∵@時(shí)我才感到眼睛酸痛,肚子咕咕直叫,真該休息一會(huì)兒了,我才意猶未盡地合上了書。

  我迷上了讀書,不僅讀了中國(guó)四大名著,還讀了一些外國(guó)名著及一些童話神話故事。比如說(shuō):《夏洛的網(wǎng)》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《了不起的.狐貍爸爸》、《城南舊事》……從《夏洛的網(wǎng)》中我認(rèn)識(shí)了拯救了朋友的蜘蛛夏洛,認(rèn)識(shí)了憨厚的小豬威爾伯;從《長(zhǎng)襪子皮皮》中我認(rèn)識(shí)了奇怪而有趣的皮皮,認(rèn)識(shí)了懂事的阿妮卡,還認(rèn)識(shí)了有教養(yǎng)的杜米;從《了不起的狐貍爸爸》中,我認(rèn)識(shí)了狐貍爸爸一家,還認(rèn)識(shí)了三個(gè)吝嗇的飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主……

  書給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。我就像一棵小樹(shù)一樣,不斷地汲取書給我的養(yǎng)分。書是我永遠(yuǎn)地好朋友!

四年級(jí)讀書故事作文 篇2

  我們一家五人,其中,我、爸爸、媽媽和爺爺都很愛(ài)看書。爺爺愛(ài)看歷史書和報(bào)紙,爸爸愛(ài)看《特別文摘》類的雜志,我愛(ài)看歷史書和適合小學(xué)生看的小說(shuō),媽媽呢,雖是個(gè)大人,卻喜歡和我看一樣的書。在我家的.沙發(fā)旁、長(zhǎng)臺(tái)上、洗手間里都擺著書和報(bào)紙。不識(shí)字的奶奶看到我們捧著書的樣子,總是笑著說(shuō):“瞧瞧你們,書都可以當(dāng)飯吃了!。

  這天,我正在練字,老媽卻捧著曹文軒的《草房子》邊看邊說(shuō):“快點(diǎn)練字,練完我們可以一起看書哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,便滿口答應(yīng)了。一陣龍飛鳳舞,我以最快的速度練完了字,捧起《名校分類作文》,有滋有味地看了起來(lái)。因?yàn)槲铱吹氖切W(xué)生的作文,難免會(huì)有有趣的地方,總會(huì)和媽媽分享這份快樂(lè)。時(shí)間就這樣飛逝而過(guò),房間里很寂靜,仿佛心跳聲都聽(tīng)得一清二楚。

  慢慢地,慢慢地,媽媽看著,看著,竟然睡著了,而我連一絲朦朦朧朧的睡意都沒(méi)有,看著有趣的作文,私下里還會(huì)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。我完全沉浸在書的情景中。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),能整天在書的海洋里暢游,那就是快樂(lè)的時(shí)光!

四年級(jí)讀書故事作文 篇3

  培根曾說(shuō):“知識(shí)就是力量。”

  有一次,我發(fā)現(xiàn)桌上放著一箱我夢(mèng)寐以求的連環(huán)畫《聊齋志異》,我頓時(shí)精神百倍,放下書包就看了起來(lái)。狐仙與人類的凄涼愛(ài)情讓我流淚;主人公奇妙的穿越讓我驚嘆不已;惡官的貪婪讓我痛恨……回家近兩小時(shí)了,我的作業(yè)還沒(méi)“出窩”。忽然一只手將我的書奪走,我抬頭一看,是媽媽!“快去寫作業(yè)!”“媽咪,求你讓我看完吧!”“少來(lái)這一套!不-行-!”于是,我心不甘情不愿地走開(kāi)了。

  晚上,我躡手躡腳地走進(jìn)主臥,發(fā)現(xiàn)我的書放在椅子上,我輕輕地走過(guò)去,又飛快地拿起書,逃到了次臥,我拿起小臺(tái)燈,輕輕地將衣柜打開(kāi),輕松跳了進(jìn)去!案墒裁!”媽媽喊到,嚇?biāo)缹殞毩,原?lái)是媽媽正說(shuō)著夢(mèng)話,我拍了拍胸脯,慢慢關(guān)上衣柜。原本吱呀作響的門也沒(méi)有了聲音。我關(guān)上門后,立即打開(kāi)了臺(tái)燈,如饑似渴地讀起了書。在常人看一悶得透不過(guò)氣的衣柜,對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)化煙而飛了?戳艘粫(huì)兒,我看了看手表:凌晨1點(diǎn)了,我合上書,打開(kāi)衣柜,拿著書和臺(tái)燈跳了下去,“砰”!書掉了,我急忙拾起地上的`“寶寶”,心想,媽媽不會(huì)是聽(tīng)見(jiàn)了吧!我一路小跑,過(guò)去一看,原來(lái)是我多心了,媽媽睡得像頭豬!我把臺(tái)燈和書放回原處,安心地回房睡覺(jué)了。

  第二天,媽媽說(shuō)我表現(xiàn)很好,把書還給了我,我的心里像吃了蜜似的,開(kāi)心極了。

四年級(jí)讀書故事作文 篇4

  記得那是一個(gè)下午,我才上幼兒園。那時(shí)我的爸爸媽媽經(jīng)常給我買一些小人書,但我很討厭讀書,對(duì)那些書不理不睬,哼著小調(diào)就出去跟小伙伴玩了?墒悄翘煨』锇閭儗(duì)所有的游戲都沒(méi)興趣了,偏偏要我聽(tīng)他們講故事,我只好聽(tīng)從?煽上戎v了一個(gè)故事,叫三只小豬,我聽(tīng)得津津有味。正在我聽(tīng)得著迷時(shí),爸爸媽媽喊我回家,我只好與小伙伴一一告別。回到家后,我立即打開(kāi)了爸爸媽媽給我買的小人書,開(kāi)心的看了起來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)我在看書,便對(duì)爸爸說(shuō):“我們家旖旎今天是不是吃錯(cuò)藥了,平時(shí)看到書就跑,今天卻認(rèn)真的看著小人書! 我神秘的跑到媽媽面前說(shuō):“這是上帝賜給我的讀書快樂(lè)福。”“哈哈哈,哈哈哈!”爸爸媽媽和我都開(kāi)心地笑了,F(xiàn)在,我四年級(jí)了。我更加的愛(ài)讀書了,我曾在夜晚躲在屋里悄悄地在被窩下悄悄地看爸爸給我買的學(xué)習(xí)機(jī)里的世界名勝。有幾次害得我都遲到了,但是我不責(zé)怪書,反而更喜歡書了,覺(jué)得自己癡迷書盡然到了這樣的`地步。我愛(ài)讀書。書是我人生中舞臺(tái)上的舞伴,我傷心事,它來(lái)安慰我。我生氣時(shí),它來(lái)陪我談心。我高興時(shí),它來(lái)向我祝賀。只要有書,我就知足,因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的伙伴。

四年級(jí)讀書故事作文 篇5

  幼兒園時(shí)期的我,就是一個(gè)讀書狂。啟蒙老師——爺爺教會(huì)了我《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》,上了幼兒園我就愛(ài)上了讀書。

  一個(gè)星期天,爺爺給我買來(lái)了《日記起步》《童話世界》《故事大全》------書的封面花花綠綠,一下子就吸引了我這讀書狂,我像一匹饑餓的狼貪婪地讀了一頁(yè)又一頁(yè)。我很享受這種讀書的感覺(jué)。

  我讀完一本,來(lái)不及伸懶腰又拿起一本,書中故事情節(jié)跌宕起伏,有時(shí)我為主人公捏著一把汗,有時(shí)為主人公的遭遇痛心,達(dá)到了忘我的境界。我看得正帶勁著呢,奶奶叫我去倒垃圾,本想動(dòng)身,卻好像中了魔,一動(dòng)不動(dòng),埋頭看書,說(shuō)了聲:“哦!”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,奶奶不耐煩了,來(lái)客廳探個(gè)究竟,只見(jiàn)我這個(gè)低頭族正一邊看書,一邊對(duì)空氣拳打腳踢。奶奶受不了了,來(lái)拎我耳朵,我一個(gè)激靈:“巫婆看招!快快把圖簽交上來(lái)。”一見(jiàn)是奶奶,立馬收回手腳!笆裁磮D簽?垃圾倒掉!”倒垃圾?我糊涂了,又立刻回到書里。奶奶動(dòng)真格了:“倒垃圾,耳朵呢?”沒(méi)等奶奶說(shuō)完,我降龍十八掌翻身,逃之夭夭,躲到了鄰居家小店的門背后,又看的`中了迷。

  奶奶尋找著:“快回來(lái),這個(gè)書呆子,看你回來(lái)怎么教訓(xùn)你!”我打著算盤:一頓打罵換一場(chǎng)看書,值!

  腿酸死了,我換只腳、靠著門,當(dāng)顧客在我面前吃雞腿、雞爪時(shí),饞得我直流口水,想回家去拿錢來(lái)買,但又怕奶奶不讓我再出來(lái)了。

  左鄰右舍的煙窗上青煙滾滾,有人家里飄出了絲絲菜香,商店里的電燈亮了,這才意識(shí)到該回家了,我蓋上書,依依不舍地離開(kāi)商店,從此,這里也就成了我的“讀書秘地”,一有空,我就來(lái)這兒看書。

  站著看書看迷了,腳麻木了,但渾身卻有勁了。我想起爺爺常說(shuō)的一句話:“糧食提供能量,書藉哺育心靈,兩方面都做到的人才健康!”我終于明白了這話的深意。

四年級(jí)讀書故事作文 篇6

  現(xiàn)在的我,是一個(gè)五年級(jí)的好學(xué)生,可是在我的記憶中,小時(shí)候的讀書卻十分令我困倦。

  每當(dāng)聽(tīng)到爸爸媽媽又催我去讀書的時(shí)候,我就會(huì)想,讀書有什么用,就是浪費(fèi)時(shí)間嘛,讀了還不如不讀!就這樣一直到了四年級(jí)的一天,我看到網(wǎng)上說(shuō)讀書不論是對(duì)少兒還是成年人都有極大的好處,可以增長(zhǎng)智慧和知識(shí)。就這樣,我才開(kāi)始改變了,漸漸愛(ài)上了看童話書和作文書,從那時(shí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了很多的書,比如:《小學(xué)生滿分作文》,它講的就是小學(xué)生怎樣才能寫好作文,《昆蟲記》它就是告訴了我們?cè)S多關(guān)于昆蟲的`知識(shí),除了這些,我還看了很多呢!像《好詞好段好句》、《小故事大啟發(fā)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等這樣的書我也看過(guò)許多許多!總之,我的腦袋就像是一個(gè)書柜,而我看過(guò)的書就像是一些知識(shí),映在了我的腦袋里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都記得。

  書,它就像是一把鑰匙,幫你打開(kāi)文學(xué)之門,讓你通向知識(shí)的海洋,翱翔在知識(shí)的樂(lè)園里;書,它也像是一層又一層的階梯,讓你走向書的樂(lè)園,在知識(shí)的海洋里玩耍;書,他還像是我的好朋友一樣,天天陪伴著我學(xué)習(xí),讓我了解他,靠近他!書是人必不可缺的一樣?xùn)|西,他讓我獲得了許多的快樂(lè),使我的知識(shí)越來(lái)越淵博!現(xiàn)在,“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了,但是養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣卻永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。

  書,是你使我的知識(shí)越來(lái)越多,是你將我變成了一個(gè)愛(ài)看書的好孩子,書,謝謝你,你將是我永遠(yuǎn)的好朋友!

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