冬日暖陽(yáng)作文集錦15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的冬日暖陽(yáng)作文，希望能夠幫助到大家。

冬日暖陽(yáng)作文1

　　寒冷的冬季，骨頭都凍的瑟瑟發(fā)響。呼嘯的北風(fēng)刮起地上殘留的雪花，惡作劇般的飛舞到人們的臉上，不是為了臃腫肥胖的裝束讓人們笑話，恐怕會(huì)把所有的衣服添加在身上。

　　面包服把身體緊緊地裹著，生怕稍不留神雪花就會(huì)親吻肌膚，路人行色匆匆，身邊的事情絲毫引不起任何興趣，恐怕只有看到撒落在地上的人民幣，才可以讓自己停頓下來(lái)。

　　嚴(yán)酷的冬天把那活躍的神經(jīng)思維都凍僵了，人們?cè){咒著上帝，趕快出點(diǎn)太陽(yáng)，給大地一絲溫暖，讓急促趕路的腳步放慢一些，縱然再冷也會(huì)有許多生活的花絮，讓這些美景滿足視覺(jué)感官的要求。

　　孩子們是不會(huì)理睬這些的，已經(jīng)放假了，心情象脫韁的野馬，盡管小手和小臉已經(jīng)凍成了紫色，依舊沒(méi)有減弱那份孩童玩耍的激情，他們奔跑著嬉鬧著，在人群中鉆過(guò)來(lái)跑過(guò)去，絲毫不會(huì)為了大人的呵罵而放慢了自己的行動(dòng)路線。

　　快要到年關(guān)了，汽車(chē)站和火車(chē)站的售票大廳里，擠滿了勞作一年想與家人團(tuán)聚的外出謀生者，他們異常焦急地盼望盡快拿到那張渴望已久的車(chē)票，熙熙攘攘噪雜擁擠的.售票窗口前，已經(jīng)是人山人海了。

　　等待回家的心情是那樣迫切，盡管揉搓著已經(jīng)凍僵的雙手，兩只腳不斷地在跳動(dòng)，內(nèi)心那顆火熱滾燙的心，仿佛已經(jīng)坐在歸鄉(xiāng)路上那飛馳的列車(chē)?yán)�。臉上洋溢的笑容，早已�?jīng)把一切置之度外了。

　　承包的飯店把卷廉門(mén)加上了大鎖，原先熱鬧的馬路兩旁的小飯店也停業(yè)了，辛辛苦苦地忙碌了一年，無(wú)論如何也不能落下過(guò)年的腳步，為了與家人團(tuán)聚，金錢(qián)已經(jīng)不重要了，來(lái)年再大干一場(chǎng)吧。

　　爆竹攤點(diǎn)又象往年一樣紅火起來(lái)，五顏六色的各種花樣，吸引著孩子們的眼球，生活富裕了，怎能不痛痛快快地在爆竹的炸響聲中送走過(guò)去的一年，又迎來(lái)更燦爛的一年。

　　路上總能看到人們大包小包，拎著單位上分發(fā)的各種年貨，雖然嘴角上還掛著不滿足，但是從招手打車(chē)的那份熱情，心中還是有些感激，畢竟在年底的時(shí)候，單位的頭頭們還是動(dòng)了隱測(cè)之心，雖然工資不是很滿意，工作還非常艱苦，能夠保證溫飽水平，工人的心里還是感動(dòng)的。

　　很快就要過(guò)年了，讓冬天的暖陽(yáng)盡快地出現(xiàn)在天上，出現(xiàn)在人們的心里�？v然天氣還是寒冷的，那溫暖的陽(yáng)光會(huì)給人們快樂(lè)，在冬日暖陽(yáng)的春節(jié)過(guò)后，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)了。

冬日暖陽(yáng)作文2

　　寒冬的下午，射入城市兩三方暖陽(yáng)，好似那位磨刀阿姨的美麗心靈，融化了我的冷漠，喚醒了我的本真。

　　一個(gè)冬日的下午，我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)途經(jīng)三期小區(qū)門(mén)口，碰到了一個(gè)擺地?cái)偟哪サ栋⒁�，她的手臟兮兮的，抬起滿是皺紋的黝黑的臉沖著我們笑，“小朋友，你家的菜刀需要磨嗎？”說(shuō)完又忙著蹲下去，把一個(gè)老奶奶拿來(lái)的刀認(rèn)真地在旋轉(zhuǎn)的磨刀機(jī)器上打磨，最后又用磨刀石手工打磨。爸爸很驚奇地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)想到現(xiàn)在還有干這行當(dāng)?shù)�，我們家的刀確實(shí)需要好好磨磨了�！�

　　我把家里的菜刀水果刀都拿來(lái)了，一起遞給阿姨，我們家的.刀實(shí)在是太鈍了，所以使得阿姨費(fèi)盡了力。同樣是先用機(jī)器來(lái)磨，然后用手工磨，我家的菜刀非常的厚，她把那把刀在磨刀石上反復(fù)地研磨，還時(shí)不時(shí)將刀刃對(duì)著陽(yáng)光仔細(xì)端詳，看哪兒還有鈍口，還用手去摸摸，找準(zhǔn)位置后又繼續(xù)磨。她的額頭不知什么時(shí)候已經(jīng)布滿了密密麻麻的汗，這些汗珠慢慢匯集在一起一滴滴地敲打在磨刀石上，阿姨竟然顧不得擦一下，全神貫注地忙活著。

　　媽媽一邊跟阿姨交流刀的情況，一邊拉起了家常。我默默地看著聽(tīng)著，原來(lái)阿姨有三個(gè)孩子，但家里種地的錢(qián)是不夠用的，所以農(nóng)閑時(shí)就會(huì)來(lái)佛山各個(gè)小區(qū)轉(zhuǎn)悠擺攤磨刀，她的兩個(gè)孩子都在讀研究生，老大當(dāng)年也準(zhǔn)備考研，但是家里確實(shí)困難，她就對(duì)老大說(shuō)了一句話：“你還是再考慮一下考研究生的事吧！”老大便放棄了，阿姨滿心的愧疚，眼睛里閃著淚花，她反復(fù)地對(duì)我媽媽說(shuō)：“哎！家里是沒(méi)錢(qián)，可是我也不該跟孩子那樣說(shuō)！”她的兒女都好懂事，都知道為家里分擔(dān)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。阿姨把三個(gè)孩子拉扯大，這是一件多么不容易的事情呀！

　　付錢(qián)的時(shí)候，爸爸錢(qián)包里沒(méi)有散錢(qián)，阿姨也沒(méi)有零錢(qián)，阿姨便說(shuō)：“沒(méi)事，這次不給，下次見(jiàn)了再給吧！”��？如此的信任顧客，現(xiàn)在還有幾個(gè)這樣的人？后來(lái)爸爸給了她二十元，她硬是要找人去兌換找零給我們，爸爸委婉地拒絕了，我連忙說(shuō)：“阿姨，你收的費(fèi)用本來(lái)就不貴，我家的刀也特別費(fèi)工夫，幾塊錢(qián)也是你應(yīng)得的，謝謝！”

　　夕陽(yáng)照在我的臉龐，我仿佛又聽(tīng)到咔嚓的磨刀聲，這聲音領(lǐng)著我從冷漠的繭里面爬出來(lái)，飛向冬陽(yáng)，與這世界溫柔相伴。

冬日暖陽(yáng)作文3

　　初到北侖，為了方便我上下學(xué)，父母便在我的學(xué)校附近租了房子。這一帶，算是整個(gè)北侖最老舊的街巷了。窗戶(hù)正前方高高矗立著一排新式高樓，每當(dāng)太陽(yáng)升起，這排高樓就像守城的士兵，挺著胸膛，將陽(yáng)光隔絕在外，將我家與附近這一片老房子籠罩在它那黑暗、陰冷的身影中。每次學(xué)習(xí)，都需要打開(kāi)臺(tái)燈，無(wú)論白天黑夜。

　　不知不覺(jué)地，時(shí)光又匆匆地溜去了大半年，轉(zhuǎn)眼入冬了。

　　冬季即便有陽(yáng)光，也是寒冷的，何況我的家沒(méi)有陽(yáng)光呢。每次我都裹著條毛毯做作業(yè)，依然還打著寒顫。

　　有一天，我從學(xué)�；氐郊�，剛打開(kāi)臺(tái)燈，卻發(fā)現(xiàn)屋子光亮了許多，不再是慘白的了，作業(yè)本那里有一片溫暖的黃色。整個(gè)房間亮堂起來(lái)了，像個(gè)小小的溫馨世界。我很驚奇，向窗外望去，高樓頂層的一扇窗戶(hù)打開(kāi)了，窗戶(hù)的角度恰好將陽(yáng)光反射到我的桌上，猶如一張金網(wǎng)，籠罩了我，頓時(shí)感到一股暖流涌遍了我的全身。我坐下來(lái)，關(guān)上了臺(tái)燈，依然那么的明亮，那么耀眼。我想，這也許是個(gè)偶然吧！

　　第二天，我回家，一擰開(kāi)臺(tái)燈，霎時(shí)間陽(yáng)光又輕盈地飛入了我的窗戶(hù)，來(lái)到了我的桌上，我驚訝地望向窗外，那扇窗戶(hù)又是開(kāi)著的`，望去好似燃著一團(tuán)火，火亮的光又溫暖了我的全身。我一直想見(jiàn)見(jiàn)，這是一戶(hù)怎樣的人家呢？

　　第三天，第四天……依舊如此。

　　深冬時(shí)節(jié)，寒風(fēng)凜冽，高樓上應(yīng)該風(fēng)很大吧？我有點(diǎn)過(guò)意不去了。當(dāng)我又一次擰開(kāi)臺(tái)燈，望向那戶(hù)人家時(shí)，一個(gè)婦女將窗戶(hù)打開(kāi)，再小心地調(diào)整到合適的角度，又匆匆地消失在窗前。我決定去感謝她給予我的溫暖陽(yáng)光，便和父母說(shuō)了這件事情。

　　我和父母拎著一籃水果去了她家，叩開(kāi)門(mén)，出來(lái)的是一位高高瘦瘦的婦女。她的神色憔悴，見(jiàn)我們到來(lái)很驚訝。我們道明了來(lái)意，并請(qǐng)她不必再開(kāi)窗戶(hù)了，她笑了笑，說(shuō)：“這是應(yīng)該的，原先是我的女兒每天為你們開(kāi)窗戶(hù)，并不是我，但她后來(lái)得了病，到鄉(xiāng)下奶奶家去療養(yǎng)了。”說(shuō)著指了指放在櫥子上的一個(gè)相框。我們見(jiàn)到了她眼里明顯地噙著淚。我們默默地告辭，回到自己的家。

　　又一天回家，擰開(kāi)臺(tái)燈，高樓上幾萬(wàn)縷金絲如同千千萬(wàn)萬(wàn)的小精靈，從天上跳躍到我的桌上，溫暖的冬日陽(yáng)光，永遠(yuǎn)地封存在了我的心上，那么明亮，那么燦爛。

冬日暖陽(yáng)作文4

　　都說(shuō)老師是辛勤的園丁，是燃燒自己照亮別人的紅燭，而我卻認(rèn)為，老師是我在冬日里的暖陽(yáng)！

　　“發(fā)試卷啦！發(fā)試卷啦！”我望著我的試卷那97分，我的心抑制不住的激動(dòng)。要知道這分?jǐn)?shù)，飽含了老師為我付出的太多太多！思緒回到了剛上初中的日子……

　　記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我還正沉浸在暑期的快樂(lè)生活中，上課心不在焉，作業(yè)也馬虎了事……我的學(xué)習(xí)及生活節(jié)奏仍與小學(xué)無(wú)異。終于，一場(chǎng)單元測(cè)試將我打得一敗涂地——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)在及格邊緣徘徊。此時(shí)我的心情如同外面的天氣一般，寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯。幾乎沒(méi)有失敗過(guò)的我從此一蹶不振，上課時(shí)坐得東倒西歪，下完課也不與同學(xué)打鬧，只一個(gè)人靜靜地坐在座位上，心里在深深地自責(zé)開(kāi)學(xué)初太過(guò)于張揚(yáng)和放縱了，造成現(xiàn)在這樣再怎么補(bǔ)也無(wú)濟(jì)于事的現(xiàn)象。唉，我的狀況一天比一天差。我的這種狀態(tài)被陳老師看在眼里，急在心里，他在我的作業(yè)本上留言：“顥軒，一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗，老師相信你下次一定會(huì)更好的！”可此時(shí)的`我根本聽(tīng)不進(jìn)任何一句話，每天我都無(wú)精打采的……

　　又是個(gè)悶熱的下午，教室里似乎沒(méi)有一點(diǎn)空氣，陳老師卻認(rèn)真地講著角的內(nèi)容。我整個(gè)人感覺(jué)快要窒息了，昏昏欲睡，根本沒(méi)有心思聽(tīng)老師講課，心里胡思亂想著。不知過(guò)了多久，我無(wú)意中抬起了頭，不曾想正好與陳老師那雙似乎能洞察一切的雙眼撞上了，不知什么原因，那一刻我并沒(méi)有立刻低下頭去，而是呆呆地望著陳老師，他好像在說(shuō)：“顥軒，打起精神來(lái)，你是個(gè)聰明的孩子！”這眼神是如此堅(jiān)定，如同給我打了一針強(qiáng)心劑一般，我從半睡半醒的狀態(tài)中醒來(lái)，精神抖擻，神清氣爽，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。

　　課后，陳老師又苦口婆心地勸導(dǎo)我，給我講許多名人故事，還常常給我補(bǔ)習(xí)以前落下的功課。我心里有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)他說(shuō)，可是卻感動(dòng)得不知該說(shuō)什么。一段時(shí)間后，我的成績(jī)果真提高了不少，自信心慢慢地回來(lái)了，到了第一學(xué)期期末考試，我的成績(jī)一躍到了年級(jí)前30名，我的心里既感激，又高興。因?yàn)檫@個(gè)冬天，我不再寒冷——我擁有冬日里的那抹溫暖！

　　“叮呤呤……”上課鈴聲響起了，我從回憶中醒來(lái)，望著“97”，抬頭看了看陳老師的后背，那后背正散發(fā)出溫和的光芒。我想：老師，您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，像春天里的一場(chǎng)雨，給我送來(lái)沖出泥土的力量；像黑夜里的一盞明燈，給我指引方向；像寒冬里的一抹陽(yáng)光，給我?guī)��?lái)溫暖。我一定要往更高峰攀登，不負(fù)老師的期望，去鑄就明天的輝煌！

冬日暖陽(yáng)作文5

　　冬日，一抹陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái)，那些屬于冬日的回憶，就在這融融的陽(yáng)光里飛舞。

　　那年，我第一次走進(jìn)校園，在懵懂與期待中開(kāi)始了學(xué)習(xí)之旅。可學(xué)拼音時(shí)，平舌音和翹舌音像兩大魔頭困擾著我。在孩子們的嘲笑中，我像是霜打的茄子，總是蔫頭蔫腦的。

　　冬天到了，我還是不能把“z、c、s”“zh、ch、sh”準(zhǔn)確地讀出來(lái)。一次體育課，我照例一個(gè)人蹲在教學(xué)樓前的大樹(shù)下發(fā)呆。寒色很深，顯得有些清冷，那一輪暖陽(yáng)寂寂而又燦爛。突然眼前晃過(guò)一影子，我抬頭一看，是教我們語(yǔ)文的楊老師！她穿一件白色的羽絨服，在陽(yáng)光的照耀下宛如一個(gè)仙女。

　　楊老師笑瞇瞇地看著我，蹲下來(lái)，二話不說(shuō)，接過(guò)我手里的一根小棍，在地上工工整整地寫(xiě)下那幾個(gè)我一直讀不明白的拼音。然后拍了拍我的肩，微笑著說(shuō)：“今天我們倆單獨(dú)練習(xí)一下這幾個(gè)拼音吧？你只要讀得比以前好，我就獎(jiǎng)你五張陽(yáng)光卡！”陽(yáng)光卡可是一年級(jí)的小孩子都想得到的，湊夠了30張就可以去學(xué)校換禮物呀。

　　我急切地點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師便指著地上的字母，細(xì)心地進(jìn)行指導(dǎo)：“看我的嘴巴，把舌頭放在牙縫上，是平舌音，z——�！蔽蚁褚粋�(gè)剛學(xué)說(shuō)話的小孩子一樣，別別扭扭地學(xué)著：“zh——”�！安粚�(duì)哦，是z——”我努力著，一遍又一遍，還是說(shuō)得不對(duì)，就連我自己都想把這張不爭(zhēng)氣的嘴給撕了。但老師笑靨如初，露出整齊而潔白的牙齒，一回回重復(fù)地教著我。一次，不對(duì)；再來(lái)一次，還是不對(duì)；又一次……楊老師始終帶著笑意�？伤�越是耐心，我越是感覺(jué)委屈。為什么我就是發(fā)不出這個(gè)音？心里的淚不知道流了多少。當(dāng)我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地拖出了“z——”這個(gè)音時(shí)，我和楊老師都高興地跳了起來(lái)，她摸了摸我的頭：“你成功了！你太棒了！……”

　　短暫的興奮過(guò)后，楊老師指著地上的`“zh”：“那我們?cè)倬毩?xí)翹舌音吧，你把舌頭翹起來(lái)，zh——。”記不清反反復(fù)復(fù)多少次，終于，在老師的耐心指導(dǎo)下，在我鍥而不舍的練習(xí)下，我可以讀出這幾個(gè)拼音，雖然沒(méi)有別的同學(xué)那么流利，可我心里溢出滿滿的喜悅。

　　抬眼望向楊老師，陽(yáng)光灑在她身上，感覺(jué)那么暖。自此，我慢慢學(xué)著主動(dòng)舉手讀拼音、字詞，那些嘲笑的眼神消失了，取而代之的是不可置信，是稱(chēng)贊。因?yàn)樗�特別的關(guān)懷，我重拾了期待與信心，而我的語(yǔ)文成績(jī)也一路扶搖而上。

　　那一年的冬天，陽(yáng)光格外溫暖，一如她明媚的笑。

　　身旁，風(fēng)吹過(guò)一陣清冷，我站在觸手可及的流年里，細(xì)數(shù)曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她在我的時(shí)光里，笑成一抹溫暖的陽(yáng)光。

冬日暖陽(yáng)作文6

　　冬日里的一個(gè)晌午，寒風(fēng)呼嘯，雪過(guò)初晴。我踏著一層薄薄的小雪，在郊外漫步。只見(jiàn)那稀疏的幾棵光禿禿的梧桐樹(shù)孤寂的伸向天空�？諘绲奶镆袄�，幾只雀兒正在覓食。突然，一束陽(yáng)光射向大地，照在雪地里是那么耀眼。我頓感冬日暖陽(yáng)的敬意。

　　小時(shí)候，我生活在湘西的一個(gè)邊陲小鎮(zhèn)，也常常有這樣的小雪，有這樣的暖陽(yáng)。但家鄉(xiāng)的雪似乎那么有趣，冬日的陽(yáng)光似乎要暖和些。記得有一次下雪后，我同幾個(gè)小伙伴相約找趣。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，忙得不亦樂(lè)乎。還收集者樹(shù)枝上和屋檐下凝結(jié)著的冰棍兒。全不在乎凍紅的小手，媽媽看著我凍紅的.小手連忙把我放進(jìn)她暖暖的棉窩里。

　　“出太陽(yáng)了！”

　　“好舒服的冬日暖陽(yáng)，”媽媽疲憊的臉上終于露出了笑容。

　　“原來(lái)冬天也會(huì)出太陽(yáng)啊，”我瞪大好奇的雙眼，仰著頭，望著天空，喃喃地說(shuō)。

　　“呵——”媽媽被我的無(wú)知逗笑了。

　　“當(dāng)然啦，孩子，其實(shí)太陽(yáng)無(wú)論春夏秋冬，四季更替，從未間歇，永發(fā)光芒。只不過(guò)，人們關(guān)注夏日驕陽(yáng)，忽略冬日暖陽(yáng)。”說(shuō)到這，媽媽意味深長(zhǎng)地看了我一眼，用半開(kāi)玩笑地語(yǔ)氣說(shuō)：“孩子，你要珍惜這冬日里的暖陽(yáng)��！”

　　“好呀！我會(huì)珍惜的��！”我抱住媽媽?zhuān)瑓s未領(lǐng)悟那意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)。

　　時(shí)光荏苒，我只身一人離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)父母，離開(kāi)親人，開(kāi)始獨(dú)立的求學(xué)之路。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，住在空寂的寢室，倍感孤寂，思鄉(xiāng)思親之情陡然而來(lái)。我似乎習(xí)慣了。常透過(guò)窗戶(hù)看看城市的路燈，遐想著冬日暖陽(yáng)。天長(zhǎng)日久，我終于明白媽媽那意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)：太陽(yáng)時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們生活，而人們卻只有在寒冷時(shí)才在意冬日里那絲絲溫暖陽(yáng)光。父母的愛(ài)不就是那太陽(yáng)嗎？無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)啊？而我們又曾何時(shí)留意過(guò)這身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴地愛(ài)呢？

　　已近冬日正午，寒風(fēng)已停止了肆虐，雪也開(kāi)始融化，每個(gè)角落里享受著冬日暖陽(yáng)的普照。只見(jiàn)那梧桐樹(shù)已再在孤單，因食飽的雀兒已在它枝椏上跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳唱著歡快地曲兒。

　　我沐浴在暖暖的陽(yáng)光里，享受著人生的幸福。

　　我于是迎著冬日暖陽(yáng)，快步向前。

冬日暖陽(yáng)作文7

　　入冬后，天格外冷，亮得比夏天晚。每天早晨在街道上看到的不過(guò)是不知是霧還是霾的一層?xùn)|西，密不透風(fēng)的這層物質(zhì)讓微亮的天無(wú)法折射光，折射那冬天本該有的溫暖。暖陽(yáng)，在冬天已變得奢侈。

　　天空還是暗蒙蒙時(shí)，我已上了公交車(chē)，人擁擠得像罐裝的沙丁魚(yú)。車(chē)上學(xué)生和工人居多，無(wú)一不是背著沉重的書(shū)包或者工具包。單只是這些“包袱”，便已占去一半的位置，自然使車(chē)上更加擁擠。耳邊不時(shí)傳來(lái)抱怨，而這抱怨不禁讓人厭煩，為冬天的車(chē)?yán)镌鎏砹艘唤z更寒的.冷空氣。二十一世紀(jì)的人們仿佛已不懂得禮讓?zhuān)�即使是看到一個(gè)大人帶著兩個(gè)孩子也無(wú)動(dòng)于衷。司機(jī)的駕駛野蠻也使得車(chē)上的人們隨車(chē)顛簸搖晃，那位父親兩臂伸展著保護(hù)著他的兩個(gè)兒子。一路上那個(gè)約摸兩三歲的孩子哭個(gè)不停，這位父親用很耐心溫和的語(yǔ)氣哄著這個(gè)不乖的孩子，想去把他抱起來(lái)，卻無(wú)奈另一只手不能松開(kāi)，否則另一個(gè)孩子便會(huì)摔倒在地，“手忙腳亂”，的確很適合形容現(xiàn)在這位父親的樣子�？摁[的孩子仿佛不滿足于爸爸的哄，妄想獨(dú)自享有父親的愛(ài)，便用稚嫩帶著惺忪睡意的語(yǔ)言對(duì)這位父親說(shuō)：“爸爸，抱！”為此，兩人又開(kāi)始了長(zhǎng)時(shí)間的拉鋸戰(zhàn)。大清早，誰(shuí)也不希望有人在自己耳邊嘮叨。因此，父子兩人的談話也遭到很多人的不滿和抱怨。面對(duì)人們的不滿，他也只能是憨厚地賠笑說(shuō)著“抱歉”。

　　天邊翻起魚(yú)肚白時(shí)已經(jīng)到了城門(mén)外的橋上，沒(méi)有任何溫暖的陽(yáng)光使我能感受到任何的暖意。而這時(shí)，在橋上上坡時(shí)，父親怕孩子在上坡時(shí)仍在哭鬧，抓不緊扶手，無(wú)奈之下只得一手抱著這個(gè)孩子，一手牽著另一個(gè)孩子，以自身的力量依靠車(chē)中間的扶手，盡力讓自己保持平衡。

　　在他抱起孩子的那一刻，不知是什么沖進(jìn)心間，恰如一束暖陽(yáng)，悄然灑在心房，我感受到真切，真城，真實(shí)的父愛(ài)，搖搖晃晃間，他努力穩(wěn)住自己，不讓孩子有任何危險(xiǎn)。

　　發(fā)白的冬日陽(yáng)光散在車(chē)?yán)�，灑在這三位父子身上，在不溫暖的陽(yáng)光照射下，有著很美的光暈輪廓，溫暖我的心間，暖得讓人心醉，這是真正的暖陽(yáng)。

　　冬日暖陽(yáng)，暖的不是人身，是人心。

冬日暖陽(yáng)作文8

　　暖陽(yáng)下，我迎芬芳，是誰(shuí)家的姑娘！

　　——題記

　　鉛灰色的天空，皚皚的白雪，一抹陽(yáng)光奮力的從云層的縫隙里探著金黃色的小腦袋，熙熙攘攘的人群里，人們穿著厚厚的棉服，戴著各種各樣的口罩和帽子，提著袋子拉著小型車(chē)在菜市場(chǎng)里摩肩接踵的討價(jià)還價(jià)，誰(shuí)也顧不上誰(shuí)。

　　菜市場(chǎng)門(mén)口，有一個(gè)大大的垃圾箱，也許是雪融化后蒸發(fā)的原因，一陣陣的惡臭撲鼻而來(lái)，過(guò)往行人掩著口鼻急忙走開(kāi)，一米外的地方放著一輛裝滿塑料瓶、紙板的小車(chē)，旁邊站著一位老奶奶，她正目不轉(zhuǎn)睛的看著垃圾箱里的塑料瓶子。幾只流浪狗在垃圾堆里快速地翻著“美味的食物”，生怕被其他動(dòng)物搶走，它們把每一個(gè)倒地的垃圾箱都翻了個(gè)遍，似乎沒(méi)有找到滿意的'食物，便成群結(jié)隊(duì)的搖著尾巴離開(kāi)了。

　　兩鬢斑白，衣衫襤褸的老奶奶拉著小車(chē)步履蹣跚的走到垃圾箱旁，慢慢的蹲了下來(lái)。只見(jiàn)她伸出一雙粗糙而又布滿褶皺的大手，指甲縫里都是污泥，她熟練的用腳踩了踩瓶子里的冰塊，然后把瓶子里的水隨意的倒在地上，蓋上瓶蓋。她在垃圾堆里不停地?fù)v鼓著各種紙板，抖落積雪，拆膠布，理整齊，用小車(chē)上的布條捆綁起來(lái)。終于，她“檢查”了所有的垃圾箱，確定已經(jīng)沒(méi)有可以帶走的東西，搓著黝黑的雙手露出了滿意的笑容。

　　正當(dāng)她起身拉小車(chē)時(shí)，小車(chē)的輪子卡在石頭縫里，一下子就翻了，老奶奶踩到一個(gè)瓶子，就著積雪順勢(shì)倒在了小車(chē)旁，小車(chē)上的紙板，瓶子灑落一地，過(guò)往的行人玩著手機(jī)，打著電話，你一言我一語(yǔ)的從老奶奶身邊走過(guò)。

　　忽然，稚嫩的聲音響起，“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�你快看，那個(gè)奶奶摔跤了！”。

　　一位年輕漂亮，打扮時(shí)髦的婦女手里提著一個(gè)袋子，拉著一個(gè)漂亮的小女孩。婦女溫柔地說(shuō)，“孩子，我們?nèi)�幫一下她吧！”。話音剛落，小女孩掙開(kāi)媽媽的手，跑到老奶奶身邊，用力的拉著老人的胳膊，婦女用自己手上的袋子幫老人裝好了瓶子，重新捆緊紙板……老人站起來(lái)笑著拍拍身上的雪花，從口袋里掏出一顆不知道裝了多久都快要化了的糖果，遞給小女孩，女孩接過(guò)糖果說(shuō)著謝謝，剝開(kāi)放在嘴里……

　　老人眼里閃著淚花，拉著小車(chē)，繼續(xù)往下一個(gè)垃圾箱走去……

　　冬日的暖陽(yáng)不僅溫暖著我的臉頰，而且深深地刻在我的心里。我站在原地久久地凝視著遠(yuǎn)去的背影，抬頭仰望天空，全身心沐浴在柔和的陽(yáng)光里，冬日的陽(yáng)光沒(méi)有春日的明媚，沒(méi)有夏日的暴躁，也沒(méi)有秋日的清爽，卻有它獨(dú)特的魅力，暖人而可愛(ài)。

　　姑娘，你就是冬日里最美的太陽(yáng)！

冬日暖陽(yáng)作文9

　　在寒冷的冬天里，也總有一束陽(yáng)光從我們身邊流過(guò)，那正是冬日暖陽(yáng)。冬日暖陽(yáng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在溫暖著我，我望著紅燭留下紅寶石一般的淚珠。沉思著……

　　是啊，父母也曾是冬日暖陽(yáng)，在你無(wú)助時(shí)他們會(huì)幫助你起來(lái)。甚至他是你照亮前程的燈��！你或許感覺(jué)不到他們對(duì)你的溫暖，只覺(jué)得他們對(duì)你永遠(yuǎn)的諷刺�？伤麄兌嘞朐谂�評(píng)你的時(shí)候上去抱抱你，摸摸你的頭，安慰安慰你�？伤麄儾荒転榱四愕那俺�。他們只能放手一搏了，在你哭喊是他們多想上去安慰安慰你，并告訴你正確該怎么做，可他們得讓你獨(dú)立。你的前程才會(huì)宏大，不會(huì)被他人踩在腳下，我來(lái)講一個(gè)故事吧:

　　從前有一位母親，她非常善待兒子。但有一天不知道怎么了，讓兒子在冰冷的水里邊洗碗，在寒冷的冬天里，兒子那時(shí)候起瘡了，母親卻視而不見(jiàn)。只要洗的只剩一點(diǎn)兒菜渣她都要打罵兒子一頓，并踹他一腳。

　　兩年過(guò)去了。母親躺在病床上，兒子卻連看都不看她一眼，他的父親硬是連拖帶拽的將他拽到了醫(yī)院里面。母親見(jiàn)到他卻說(shuō):你滾，你滾！我不要再見(jiàn)到你！

　　一年過(guò)后，母親死了。兒子在葬禮上淚都沒(méi)有流一滴。

　　兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了。又來(lái)了一位繼母，繼母待他生好，雖然不像是純正的母親，但是她也未必讓兒子在冰冷的水里洗碗，也從不打罵他，有一次繼母生病了，在醫(yī)院里。兒子馬上開(kāi)車(chē)飛奔到醫(yī)院。為他做繼母最?lèi)?ài)吃的菜，兩人的感情逐漸升起，但是兒子上大學(xué)的時(shí)候沒(méi)有錢(qián)交費(fèi)，所以?xún)鹤右恢倍急话嗌贤瑢W(xué)嫌棄著。

　　當(dāng)兒子快忘記他母親時(shí)，父親卻把兒子叫到一個(gè)泛黃的紙箱前，說(shuō):兒子，這是你母親死前留下來(lái)的.遺物，你打開(kāi)看看吧。兒子極不情愿，卻也打開(kāi)了�？吹嚼镞呌幸蝗f(wàn)塊錢(qián)，兒子非常疑惑，他打開(kāi)了一封信寫(xiě)著：

　　兒子啊，你打開(kāi)這封信的時(shí)候，母親已經(jīng)死了。希望你能看看我寫(xiě)的。母親原來(lái)一直都很不情愿讓兒子洗碗，看著那雙小手已經(jīng)起了凍瘡，當(dāng)兒子上學(xué)時(shí)，她一直都在家里哭，長(zhǎng)大成人卻沒(méi)等到，又寫(xiě)著，兒子啊，在看到你那雙小手，我多想去抱抱你，安慰安慰你。但是我不能，我只能讓你恨著我，你的繼母才能對(duì)你好，兒子，這一萬(wàn)塊錢(qián)，是你奶奶在我治病時(shí)給我的錢(qián)，我沒(méi)有用，我想，你上學(xué)的時(shí)候要交學(xué)費(fèi)吧，那這個(gè)就給你留著。兒子加油！

　　兒子看完痛哭流涕，馬上去他親生母親的墓前跪了……

　　是�。∧赣H是多么偉大！為了讓兒子對(duì)待繼母好只能讓兒子恨她。

　　看完這篇文章，你也想想父母對(duì)你的愛(ài)……

冬日暖陽(yáng)作文10

　　冷冽的北風(fēng)“呼呼”地刮著，空中雪花飄落，正是“未若柳絮因風(fēng)起”！遠(yuǎn)處是一片蒼茫的白色，耳畔傳來(lái)熟悉的童音：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，茍不教，性乃遷，教之道，貴以專(zhuān)……”

　　尋著聲音，迎著寒風(fēng)，我找到了聲音的本源：“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)……”一個(gè)孩子站在樹(shù)下，穿著厚厚的棉衣，戴著棉絨絨的帽子，正背著手，左右踱步，背著《三字經(jīng)》，旁邊也許是他的媽媽?zhuān)�面帶微笑地注視著他。此時(shí)此刻，我不禁想起了自己。

　　雪，依然在下。

　　風(fēng)中，我仿佛看到了閔子謙單薄的背影。

　　“閔子謙，春秋魯國(guó)人，也是孔子的學(xué)生，他的‘孝’在當(dāng)時(shí)可是人人皆知”，母親坐在靠門(mén)口的小板凳上，手執(zhí)一本《三字經(jīng)》，娓娓說(shuō)道，“他年幼時(shí)就喪母，父親又娶了繼母，繼母又生了兩個(gè)弟弟，但繼母很偏心，自己的兒子吃穿都是最好，而閔子謙要砍柴、打水、燒飯，所有家務(wù)活都他一人干。冬天，繼母做了四件棉襖，閔子謙的父親回來(lái)，帶閔子謙和他一個(gè)弟弟去集市上玩，閔子謙趕著馬車(chē)，冷風(fēng)呼嘯而過(guò)，漫天大雪飄落不止，閔子謙很冷，馬兒幾次受驚都沒(méi)有控制住，他父親和弟弟差點(diǎn)被摔下馬車(chē)，他父親認(rèn)為閔子謙偷懶，用鞭子抽他，一下又一下，漫天的蘆葦絮隨雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`飄落，他的父親看見(jiàn)后很是詫異，繼而非常惱怒，回去寫(xiě)體書(shū)，但閔子謙以德抱怨，求情‘母在一子寒，母去三子單’，他繼母知錯(cuò)而改，從此一視同仁”，一個(gè)故事講完，我卻已經(jīng)完全沉浸到“孝”的境界中去。母親講故事，我聽(tīng)，母親讀，我背，在這種潛移默化的影響下，我不僅收獲了知識(shí)，更多地明白了為人子女應(yīng)該孝敬父母的道理。這正是家規(guī)，背《三字經(jīng)》，學(xué)做人之道�！澳冈谝蛔雍�，母去三子單”，短短十個(gè)字，卻帶給了我無(wú)盡的思考，品德應(yīng)以“孝”字為首，孝敬父母，以德報(bào)怨，用真誠(chéng)的情融化冰冷的心……

　　雪，似乎已經(jīng)停了。

　　我回過(guò)神來(lái)，輕輕地跟著孩子呢喃“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義……”

　　太陽(yáng)穿破層層阻礙，露出了笑容，暖暖地普照著世界，光芒萬(wàn)丈，熠熠生輝，我沐著光之影，粲然一笑，如破曉朝陽(yáng)，靜靜感受著冬日暖陽(yáng)。

冬日暖陽(yáng)作文11

　　冬，冰冷而又落寞的季節(jié)。迎著凜冽的寒風(fēng)，我依舊重復(fù)著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的習(xí)慣——散步，心靈的陶冶。

　　這散步，僅僅擁有的：是一個(gè)人，一路景，一首音樂(lè)，一次放慢腳步。然而那次散步，夾帶著罕有的溫暖。

　　用熟悉的步伐徒步到公園，花草樹(shù)木都穿上了一條條銀白色的盛裝。本以為在這種惡劣的.天氣下不會(huì)有人來(lái)打擾這份寧?kù)o，但往往事與愿違。在音樂(lè)的洗滌下我悠閑地走著，徜徉在這安靜的白色宴會(huì)中。雪，一簇簇靜靜地舞蹈，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，輕盈地旋轉(zhuǎn)著那嬌小妙曼的身軀，劃下一道道美麗的弧線，模糊了我的視線。一轉(zhuǎn)頭瞥見(jiàn)了一對(duì)模糊的身影，慢慢悠悠地走著，在好奇心的驅(qū)使下我慢慢走近了那影子，原來(lái)是一對(duì)老夫婦。老奶奶坐在輪椅上，慈祥的看著這安靜的一草一木，花白的頭發(fā)在這白色舞臺(tái)的襯托下顯現(xiàn)那么自然，粗糙的輪椅把手上掛著一個(gè)褶皺的袋子，鼓鼓的；而那位爺爺好像在草叢邊尋找著什么，不一會(huì)兒，拿著一些塑料包裝紙和丟棄的瓶子一跛一拐地回到了奶奶旁，把垃圾慢慢地放在那個(gè)袋子里，兩個(gè)人對(duì)視著，嘴角的皺紋微微上揚(yáng)，他們笑了，笑著。為了不打擾屬于他們的寧?kù)o，我默默地跟著，走的很慢，很慢。他們重復(fù)著同樣的動(dòng)作，重復(fù)著同樣的笑容，重復(fù)著同樣的小事，帶來(lái)的，是對(duì)這白色世界的尊重。

　　現(xiàn)代生活節(jié)奏太快了，有誰(shuí)又愿意放慢腳步就這么默默地散步呢。我呆呆地站在那里，此時(shí)的宴會(huì)已經(jīng)變成了粉紅色，斜陽(yáng)打在臉上，我望著他們的身影逐漸模糊著，模糊著，模糊了，融合在這粉紅色的落幕里。舞臺(tái)的燈光漸漸熄滅，可這溫暖的“表演”卻深深地烙印在我的腦海中，揮不散，抹不掉。我不知道我在那站了多久，也不知道耳機(jī)是否還在播放著音樂(lè)，因?yàn)楫?dāng)我回想起這盛宴的時(shí)候，已經(jīng)是第二天醒來(lái)了。也許，那是個(gè)夢(mèng)吧，沒(méi)有人相信那個(gè)粉紅色的夢(mèng)，但我堅(jiān)信，那是我的親身體驗(yàn)，夢(mèng)一般的體驗(yàn)。那份溫暖一直溫暖著我，不論是從前，現(xiàn)在，還是以后，無(wú)時(shí)無(wú)刻只要我想起它都是暖人的。

　　冬，在這冰冷而又落寞的季節(jié)，仿佛沒(méi)有了寒意，也許是那抹“陽(yáng)光”帶來(lái)的溫暖吧。

冬日暖陽(yáng)作文12

　　記憶深處，總有那么幾個(gè)人不敢忘，也不能忘記.........

　　老家在承德平泉，在農(nóng)村，依山臨水，光景雖不像江南那樣清秀婉約，但有一種北方特有的蒼蒼茫茫。

　　村里有一家藥堂，名承濟(jì)堂，門(mén)口那塊木匾上的三個(gè)字，氣勢(shì)很足，像是把世間萬(wàn)物都容進(jìn)去的感覺(jué)，筆法蒼勁古樸，憑誰(shuí)看了都會(huì)心頭一震。藥堂里有一種中藥特有的藥香，每天都會(huì)燒兩炷香，讓人心靜，我很喜歡那里。藥堂的主人是一個(gè)老人，每天都穿著那單調(diào)樸素的白衫，笑呵呵的坐在門(mén)口搖著不知多少年前的紙扇。老人滿臉皺紋，但眼神很清亮，身子骨也硬朗。每當(dāng)有人從門(mén)口路過(guò)，她總是笑著搖搖扇子，問(wèn)好。許是因?yàn)槟菃握{(diào)已陳滿色退的`白衫，許是因?yàn)槟切θ�，又許是因?yàn)槭裁磩e的原因，我.....不太喜歡她。有的窮人家沒(méi)錢(qián)，但要看病，吃藥，她總是推開(kāi)那有著很多小格子放中藥的柜子，翻出幾味藥，用她那娟秀小楷寫(xiě)藥方，工整地包好，然后又滿面笑容地說(shuō)不收錢(qián)，就當(dāng)是送你的罷。因此她在村里的名聲很好。

　　我曾混賬地想過(guò)也許是因?yàn)樗�想要個(gè)好名聲才那樣做的吧，我也不只一次問(wèn)過(guò)大人們，但他們只是別有深意地看著我，然后輕嘆了一口氣。

　　后來(lái)，我聽(tīng)到了村里人提起，我也對(duì)她有了新的看法。早年，老人的父母患了重病，臥床不起，因?yàn)樗幒苜F，買(mǎi)不起，老人的丈夫就去山里采一種極名貴的藥材，結(jié)果，一去不回.........所有人都以為老人的丈夫死了，但老人堅(jiān)信丈夫會(huì)回來(lái)，一直在等。后來(lái)，老人的兒女出車(chē)禍去世了，但依然沒(méi)有打垮老人。老人經(jīng)過(guò)多年努力，最終開(kāi)了個(gè)藥堂，叫承濟(jì)堂。老人說(shuō)，叫承濟(jì)堂的原因一是因?yàn)樗�想�?jì)蒼生，救濟(jì)那些窮苦之人，能幫一個(gè)是一個(gè)；二是因?yàn)檫@里地處承德，承德承德，她要承得起醫(yī)德。每當(dāng)有人問(wèn)起她為什么總在門(mén)口坐著時(shí)，她頓了一下，邊搖扇子邊說(shuō)：因?yàn)樵诘人�啊！這藥堂在村口，他回來(lái)也能一眼就看到我........聽(tīng)大人說(shuō)，她救了很多窮人，不管家境，不論傷重，總是無(wú)償。

　　再次經(jīng)過(guò)承濟(jì)堂時(shí)，老人依舊笑著跟我問(wèn)好。不同的是，我覺(jué)得她的笑容是那么的慈祥，那么的耀眼，就如同冬日里的暖陽(yáng)。我也給她回了一個(gè)燦爛而又溫暖的笑容。

冬日暖陽(yáng)作文13

　　一顆星，不亮，卻裝點(diǎn)了整個(gè)無(wú)聊的夜晚；燈不多，但營(yíng)造出溫馨的氛圍；一顆不大的糖果可以驅(qū)散冬天的寒冷-

　　今天是十二月的第一天。雖然陽(yáng)光依舊明媚，風(fēng)依舊如常，但冬天比秋天冷一點(diǎn)。一大早，我像往常一樣去上學(xué)，風(fēng)吹傷了我的臉，這讓我真正理解了冬天的寒冷。然而，在這個(gè)寒冷的日子里，我們不幸迎來(lái)了第二節(jié)體育課。

　　上完第一節(jié)地理課，同學(xué)們都喊起來(lái)：“�。肯乱还�(jié)體育課？這就是死亡的節(jié)奏！”“這么冷的天在操場(chǎng)玩40分鐘能活著回來(lái)嗎？”但是最后，所有的學(xué)生都站在操場(chǎng)上發(fā)抖。

　　冬天的風(fēng)就像一桶冰水迎面撲來(lái)；冬天的風(fēng)像冰刀一樣劃破我們的皮膚。冬天的風(fēng)就像一只瘋狂的野獸，吞噬著我們身體里的每一絲熱量。不到十分鐘，冷風(fēng)已經(jīng)穿透了我們的全身，寒冷幾乎和我們的呼吸一樣強(qiáng)烈。我們都盡力張開(kāi)嘴，但一口氣都喘不過(guò)氣來(lái)。所有的學(xué)生都像烏龜一樣把脖子伸進(jìn)領(lǐng)口。冷風(fēng)越來(lái)越冷，讓我們眼睛疼。就連平時(shí)可以輕松完成的300米跑，現(xiàn)在也遙不可及。我拼命想挪動(dòng)我那雙沉重的腿，但它們像熊一樣沉重，像鉛一樣沉重。

　　鈴聲從未如此動(dòng)聽(tīng)。所有的學(xué)生歡呼著沖進(jìn)教室。只是坐在教室里，短暫的休息時(shí)間結(jié)束了，但王老師并沒(méi)有急著去上課。她像變魔術(shù)一樣捧著一個(gè)透明的玻璃罐，碎葉間的陽(yáng)光溫暖地照在瓶子上，就像金色的蝴蝶在透明的玻璃罐上閃爍飛舞。普通的玻璃表面像寶玉一樣溫暖，卻像蝴蝶破繭成蝶一樣明亮。王老師溫柔的臉被溫柔籠罩在迷蒙的光澤里，就像慈母一樣，漸漸融化了寒冷的天氣。老師的圍巾在他身后像金帛一樣飄動(dòng)，一步步向我們走來(lái)。隨著距離越來(lái)越近，光團(tuán)中心的溫暖逐漸出現(xiàn)在我們面前�！�—晶瑩的星形糖果靜靜地躺在罐頭底部。他們就像夜空中最溫柔的星星，像大海一樣溫暖明亮。老師的臉上有著圣母般溫暖的笑容。雖然沒(méi)有蒙娜麗莎那樣的神秘，但它在每個(gè)人的心里都像一朵粉紅色的睡蓮一樣盛開(kāi)。老師走得很慢，依然面帶微笑，輕輕地把那顆還閃著暖意的.糖果放在我的手心。那顆小糖果像藍(lán)色的太陽(yáng)一樣溫暖著我的手掌；溫暖我的心；它也溫暖了這個(gè)冬天的寒冷。老師已經(jīng)到了窗邊的那群人，她的身影沐浴在窗邊已經(jīng)很溫暖的陽(yáng)光里，就像夕陽(yáng)中溫暖的剪影。小糖果在我們的舌尖悄悄融化，留下一絲溫暖，帶走冬天的寒冷…

　　老師，你就像冬天溫暖的藍(lán)陽(yáng)，永遠(yuǎn)溫暖著我們…

冬日暖陽(yáng)作文14

　　明媚的春光固然討喜，可冬日里的暖陽(yáng)卻更沁人心肺，溫暖燦然。寒風(fēng)的凜冽使你打哆嗦，一杯熱茶足矣。若是心里如墜寒冰，那只能憑借人性的溫暖來(lái)?yè)嵛俊?/p>

　　還記得那次，真冷。天空難得的下起了鵝毛般的大雪，輕輕柔柔的，卻使路上的行人不由得縮起脖子，加快步伐往目的地趕。我走在街上，穿著單薄的毛衣，仰頭接受潔白的洗禮，想借此洗刷內(nèi)心的苦悶，身冷，心更冷。

　　一個(gè)小時(shí)前，接到媽媽的電話，我開(kāi)口道：“喂，尊敬的母上大人�！蹦沁叺穆曇敉嘎吨鵁o(wú)助和焦急，帶著哭腔：“快來(lái)醫(yī)院！你外公他，他急性中風(fēng)，正在醫(yī)院搶救！”“啪”的`一聲，手機(jī)掉到地上，我換上鞋，來(lái)不及思考，直沖醫(yī)院。來(lái)到重癥監(jiān)護(hù)室，看著那平靜卻仍略顯蒼老的臉，終于忍不住，走到大街上，淚眼婆娑。

　　就這樣漫無(wú)目的地走著，邊走邊回想這些年外公對(duì)我無(wú)底線的疼愛(ài)：下雨天帶著硬是要出來(lái)玩的我買(mǎi)小吃，不僅打傘還要照顧我，最后回來(lái)，我滴雨未沾他卻已濕遍大片衣服……蹲下身，我放聲大哭。不顧他人看我異樣的眼神，一直哭，直到面前出現(xiàn)一雙手，耳邊響起溫柔的聲音：“小妹妹，你怎么了？”我抬起頭，撞見(jiàn)滿是星空的眼眸。像是被蠱惑，我將自己內(nèi)心的哀傷述說(shuō)給她。她聽(tīng)后，拉起我的手，把我?guī)У娇Х葟d。

　　她對(duì)我講了許多。她是一名孤兒，自小記憶里只有院長(zhǎng)和與她同病相憐的伙伴們，對(duì)親情不是特別能理解，但她是一名心理醫(yī)生，接觸過(guò)很多因親人病倒或死去而不能振作的人，她對(duì)我說(shuō)：“你的外公那么愛(ài)你，必然不會(huì)想看你變得如此頹喪。再說(shuō)他并未去世，只是中風(fēng)而已，想開(kāi)點(diǎn)。一切都會(huì)過(guò)去而變得美好�！迸R走前，她送了我一杯蜂蜜柚子茶。

　　永遠(yuǎn)都忘不了回醫(yī)院途中，溫暖如細(xì)流般貫穿全身的感覺(jué)，那滋味，實(shí)在是過(guò)于幸福。后來(lái)外公的確如她所說(shuō)，清醒過(guò)來(lái)，最不能自理，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，結(jié)果已經(jīng)夠完美。

　　社會(huì)上也有許多如此富有正能量的人，你如履寒冰時(shí)，讓你感受到愛(ài)，發(fā)現(xiàn)并傳遞愛(ài)，恰似冬日里的暖陽(yáng)般溫暖燦然。

　　愿每個(gè)人都能被冬日里的暖陽(yáng)溫柔以待。

冬日暖陽(yáng)作文15

　　冬日午后。手捧一杯清茶，坐在陽(yáng)臺(tái)上，慵懶地伸個(gè)懶腰，閉上眼，任觸手可及的陽(yáng)光伴著風(fēng)吹拂，愜意無(wú)比……

　　——題記

　　早晨起來(lái)，透過(guò)窗，外面的世界，依舊一片凋零。小區(qū)路邊梧桐樹(shù)的葉子所剩無(wú)幾，只剩光禿禿的樹(shù)干。聽(tīng)著冬聲，看著僅剩的葉子一片片落下，是一場(chǎng)場(chǎng)的別離，也是生命的枯竭與消逝。凄涼，總是揮之不去的縈繞在我的心頭。

　　一個(gè)人沿著寂寥的馬路就這樣漫無(wú)目的`游走。冬日，始終還是寂寥的。自嘲一笑，都說(shuō)冬，是冷峻的，是寂靜的，是遺失的舊夢(mèng)。倏爾，眼前出現(xiàn)一抹潔白。在凜凜寒風(fēng)中，花殘葉敗時(shí)，那一莖蒼勁傲立的梅枝，在漫天飛絮里延伸，穿透墨香詩(shī)韻，只一縷冷香，便暈染數(shù)朵白梅。放眼處，“雪似梅花，梅花如雪，似和不似都奇絕”這一刻，天地動(dòng)容，皆為梅神魂欲醉。枝頭上，雪白的小梅在斗寒爭(zhēng)艷，為這個(gè)寒冬增添了幾分生機(jī)，枝條細(xì)長(zhǎng)，形態(tài)不一，婀娜多姿。那一瓣霜花，是文人握筆從容時(shí)暗潛的詩(shī)意么？只一箋，便催開(kāi)你萬(wàn)點(diǎn)花飛勝雪。從此，玉樹(shù)瓊枝的紅塵醉夢(mèng)，因了你的玉蕊冰魄而蝶舞傾城，清靜淡雅。

　　對(duì)梅，談不上喜歡，熟不知，今日，她卻像一束冬日暖陽(yáng)，照暖了我冰封已久的心窗。那不追逐紅塵客夢(mèng)的素梅，清幽淡雅，蒼古清秀，陶醉了多少詩(shī)仙墨客的癡心。我想這世間最神奇的莫過(guò)于大自然的鬼斧神工，輕點(diǎn)指尖，便將你的淺白深紅，一氣呵成。就算傾盡前世今生的水墨，也無(wú)法勾勒出你奪人心魄的極致美。銀裝素裹，抹上一層凝淡的白霜，已知秋走得那么遠(yuǎn)，一梅落花，將我驚醒。

　　冬風(fēng)依舊吹著，因梅的出現(xiàn)，我對(duì)冬日，有了新的戀想。孤傲的梅兒，是什么使你不與百花爭(zhēng)艷？又是什么使你在春寒之中獨(dú)自開(kāi)放？興許，就是因?yàn)檫@點(diǎn)，才讓你備受贊賞。涉過(guò)歲月的塵煙，只把一朵如花的笑容，雋刻在冬日未央的時(shí)刻，為肅殺和靜冷平添一抹明艷和溫情。

　　是一顆素心鋪陳的花箋，書(shū)一紙雪影朱梅。是濃墨淡彩的畫(huà)卷，寫(xiě)一段如花傳奇。梅的世界，素白晶瑩，以詩(shī)書(shū)潤(rùn)浸，又染指墨韻�；秀遍g，我仿佛看見(jiàn)梅雪衣飛舞，獨(dú)步姍然著走來(lái)，好似一縷陽(yáng)光。心靈的窗戶(hù)，因?yàn)槊罚�照進(jìn)了第一束冬日暖陽(yáng)，融化了窗里的冰雪，生出第一朵鮮花---梅。梅語(yǔ)落，雪色傾城照你，如花伊人，如冬日暖陽(yáng)。

　　靜靜地，思緒拉回到到面前的那片潔白，凝望著這冬日暖陽(yáng)帶給我的縷縷溫暖，忘記季節(jié)的寒冷，讓郁悶的心接受陽(yáng)光的洗滌。

　　坐看紅塵舊事，只一曲，素梅贊歌……

　　——尾記

【冬日暖陽(yáng)作文】相關(guān)文章：

冬日暖陽(yáng)02-18

冬日暖陽(yáng)02-18

冬日暖陽(yáng)11-19

冬日暖陽(yáng)12-08

冬日“暖陽(yáng)”作文02-25

冬日暖陽(yáng)作文03-15

冬日暖陽(yáng)作文03-03

冬日暖陽(yáng)作文02-06

冬日的暖陽(yáng)作文02-12

冬日暖陽(yáng)作文07-27