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九月的校園作文通用
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的九月的校園作文通用,希望能夠幫助到大家。
九月的校園作文通用1
九月的力旺無(wú)疑是朝氣蓬勃的。
半邊紅日,剛剛升起天還有些霧蒙蒙的。早上8點(diǎn),陽(yáng)光伴著輕風(fēng)拂過(guò)臉頰,開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始,王校長(zhǎng)一段激情四射的演講訴說(shuō)今年在中考賽場(chǎng)上的佳績(jī),讓我們心潮澎湃。我最喜歡也是最具學(xué)校特色的晨之舞表演。只見(jiàn)同學(xué)們跟隨悅動(dòng)盡情搖擺,連不愛(ài)跳舞的張同學(xué)也伴隨著音樂(lè)舞動(dòng)起身子。微風(fēng)拂動(dòng)小草,春風(fēng)帶著云彩,仿佛一切都隨我們而動(dòng)。晨之舞盡現(xiàn)出力旺人的風(fēng)采與活力跳出了我們的青春跳出了我們吉大力旺人最純粹的風(fēng)采與自信。晨之舞是吉大力旺的傳承五年來(lái)晨之舞貫穿著整個(gè)校園。
九月的力旺更是拼搏,團(tuán)結(jié)的。
話(huà)說(shuō)那天烈日炎炎我們落后一分,中場(chǎng)即將發(fā)球。隊(duì)長(zhǎng)微調(diào)角度微風(fēng)微微吹轉(zhuǎn)他的劉!眢w微微左傾炯炯有神的.雙眼緊盯著球,隊(duì)長(zhǎng)突然爆發(fā),如箭離弦般的穿的出去一道優(yōu)美的弧線(xiàn)絕殺進(jìn)門(mén)。緊接著一聲歡呼,同學(xué)們尖叫不斷,一些男同學(xué)甚至沖上前去一把抱住球員,如野獸一般興奮地吼著。女同學(xué)們熱情地為球員們拿衣遞水、”崇拜”不已!
這便是九月的力旺,一個(gè)充滿(mǎn)著青春活力、團(tuán)結(jié)拼搏、互幫互助。團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。
九月的校園作文通用2
伴著秋的到來(lái),九月力旺的生活也變得豐富多彩,既有“文質(zhì)彬彬”的文藝節(jié)目,也有“意氣風(fēng)發(fā)”的競(jìng)技體育。
我攥著老師提前下發(fā)的五張講義,心里沉甸甸的。講座開(kāi)始了,隨著PPT的一頁(yè)頁(yè)切換,我們這排的同學(xué)都換了個(gè)姿勢(shì)——倆腿一架,桌子就形成了,我們?cè)谧灾谱雷由蠆^筆疾書(shū)的寫(xiě)著筆記。突然想起我們班的徐同學(xué),他可是什么場(chǎng)合都會(huì)睡覺(jué)的,猛一回頭,令人震驚的是“教主”正坐在椅子上全神貫注地聽(tīng)講座呢!正如老師所說(shuō):在紅色的海洋里,聽(tīng)紅色故事,懂得紅色精神!
……
“我和我的祖國(guó),一刻也不能分割,無(wú)論我走到哪里,都流出一首贊歌……”大家紅樓梯上集聚到一起,動(dòng)聽(tīng)的歌聲充斥著整個(gè)紅樓梯,我們揮動(dòng)著手中鮮艷的.五星紅旗,時(shí)而輕柔,時(shí)而激昂,嘹亮的歌聲在空中久久地回蕩。每次我回想起這次的MV拍攝,心情就變得非常激動(dòng),好像自己驕傲地站在國(guó)旗的肩膀上,看著祖國(guó)的一天天強(qiáng)大。
我愛(ài)力旺,在這里,我見(jiàn)證了少年應(yīng)有的模樣!
九月的校園作文通用3
九月的校園,神秘而又多彩。
瞧,走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是坐在樹(shù)下乘涼的“老者”正在對(duì)過(guò)往的孩子們講解做人的道理,相信你,聽(tīng)完以后茅塞頓開(kāi),有所收獲。
晴天時(shí),校園里樹(shù)葉慢慢發(fā)黃,不時(shí)有幾只“黃蝴蝶”在空中翩翩起舞。一陣秋風(fēng)襲來(lái),把樹(shù)葉都給逗樂(lè)了,稀稀疏疏地笑著?諝庵袕浡环N果香,我聞味而來(lái),看那柚子像孕婦懷里的孩子,即將成熟;又像害羞的`小姑娘,扭扭捏捏,不愿露臉。旁邊的老牛也露出她那強(qiáng)健的肌肉,全身繃緊在一起,前腳艱難地邁了出去。
下雨時(shí),果香愈加濃郁,雨點(diǎn)好像頑皮的小孩,更像襁褓中還未睜眼的嬰兒。有些樹(shù)下起了“葉子雨”,有的只剩下那飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)葉,菊花在那角落里悄然綻放。雨聲,朗朗的讀書(shū)聲,稀稀疏疏的樹(shù)葉聲組成一首使人靜謐,使人懷念的合唱曲。那雨是柔和的,像牛毛,像花針,像細(xì)絲。仿佛此時(shí)心靈得到一種升華,一種純凈,一種慰藉,讓學(xué)習(xí)的煩惱拋之腦后。
雨后天晴,空氣變得更清涼,樹(shù)葉子變得嬌弱,小草也變得更嬌小。太陽(yáng)更加地溫柔,美麗的彩虹橋,在陽(yáng)光的照耀下,更加富有光澤。
九月的校園多彩又迷人。
九月的校園,神秘而又純凈。
九月的校園令人富有遐想。
九月的校園作文通用4
金秋九月,輕風(fēng)起,云朵升,秋意濃。九月的力旺有綠茵茵的草地,有激情澎湃的少年,有熱血沸騰的吶喊……給我印象最深的就是“力旺杯”校園足球賽。
在下半場(chǎng),我們?cè)诩ち业膿屒蛑,?duì)方一個(gè)倒掛金鉤,完美的踢出了一記烏龍球。但是在后來(lái)的`點(diǎn)球大戰(zhàn)中,我們班隊(duì)員的表現(xiàn)讓人大跌眼鏡,球輸了。決賽第二場(chǎng)比賽我們?cè)邳c(diǎn)球上吃了很大的虧,又輸了。在最后一場(chǎng)比賽,直接點(diǎn)球大戰(zhàn)。我們班的隊(duì)員抱著必死的心態(tài)去踢的這一場(chǎng)球。到我點(diǎn)球了,雖然我早已心灰意冷,但我還是集中精神一腳把球踢進(jìn)了。我們班拿下了這場(chǎng)比賽,最終取得了第七名的成績(jī)。
這次足賽雖然我們班雖然沒(méi)有取得好的名次,但讓我收獲了比名次更重要的東西。它讓我感受到了一種熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、自覺(jué)為集體盡義務(wù)、做貢獻(xiàn)、爭(zhēng)榮譽(yù)的情感。這種集體榮譽(yù)感有著強(qiáng)大的動(dòng)力,它把大家緊緊的凝聚在一起,為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力!它讓我找到了自己的價(jià)值。讓我懂得做事要堅(jiān)持到底,永不言棄!
我們用笑容、用汗水、用勇往直前、用奮力堅(jiān)持、用激情澎湃譜寫(xiě)了九月力旺的新篇章。
九月的校園作文通用5
九月第二個(gè)星期六,力旺的校園不似以往周末的寧?kù)o。
七時(shí)三十分,隨著主裁判一聲哨響,我班和七班的足球小組比賽正式開(kāi)始了……七班隊(duì)員只有招架之功,無(wú)還手之力。步伐不那么靈活了,反應(yīng)也遲鈍了。比賽臨近尾聲,我們都很著急了,在禁區(qū)一次失誤,七班獲得點(diǎn)球資格。七班點(diǎn)球破門(mén)的那一刻,我們痛苦極了,不敢相信這是事實(shí),隊(duì)員們紛紛落淚了。特別是守門(mén)員徐川赫,他認(rèn)為是自己沒(méi)有守住,我們輸了。他褪去手套,雙膝跪在地上,把頭深深地埋入草坪,一只拳頭狠狠地捶打著地面,淚水浸濕了球衣。場(chǎng)外的啦啦隊(duì)也沒(méi)有了聲氣,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,猶如被霜打的`茄子一般。我們坐在球場(chǎng)上,抬起淚痕連連的臉頰,仰望如水般的碧空,久久不愿離去……
雖然我們輸了比賽,但我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于拼搏的精神將成為我們成長(zhǎng)中最珍貴財(cái)富。
力旺學(xué)校是一個(gè)神奇的地方,他見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),見(jiàn)證著我們的努力,見(jiàn)證著我們的付出……這是一所充滿(mǎn)希望和溫情的學(xué)校,在這里我們青春無(wú)悔。愛(ài)你,我的九月!愛(ài)你,我的力旺!
九月的校園作文通用6
九月,英姿颯爽;九月,雄姿英發(fā);九月朝氣蓬勃。九月的力旺更是精彩絕倫。
第一個(gè)大型活動(dòng)就是足球賽了,當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)的結(jié)果為平手時(shí),隊(duì)員們疲憊的癱倒在地。每一位球員你看看我,我看看你,盯著球門(mén),不知所言;有的人小聲哭泣,有的人則強(qiáng)壓住情緒,向場(chǎng)外走去。大家都很難過(guò),但老師卻對(duì)我們說(shuō):“你們其實(shí)學(xué)會(huì)了很多,比如團(tuán)結(jié),拼搏的精神,比如不畏困難的勇氣……”是啊,雖然失去了很多,但也收獲了很多,我會(huì)一直記得這綠茵場(chǎng),和在這綠茵場(chǎng)上奔跑的少年。
金秋九月的運(yùn)動(dòng)會(huì),哦不,應(yīng)該是陰云密布的'運(yùn)動(dòng)會(huì)罷了。那天很陰沉,沉得如鐵,但總會(huì)有那桀驁不馴的陽(yáng)光穿過(guò)云層!芭椋 ,“加油加油”,“咚咚咚!”……開(kāi)槍聲、吶喊聲、敲鼓的聲音聲聲入耳。喘氣聲,腳步聲、心跳聲,震徹云霄!運(yùn)動(dòng)員們奮力奔跑的樣子依然刻在我的腦海里。靜靜回想,那豆大的汗珠一粒粒從他們頭上滑落,一雙雙腿奮力地向前邁去。為什么?就是為了班級(jí)的榮耀!我會(huì)一直記得這分榮耀,和為此奮力拼搏的少年。
九月的校園作文通用7
九月的力旺,是我記憶中最好的珍藏。
9月11日,開(kāi)學(xué)典禮。讓我們盼望已久的開(kāi)學(xué)典禮終于到來(lái)了。我們穿著筆挺的西裝來(lái)到操場(chǎng)上,一支元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的晨之舞傳遞無(wú)限活力!令我驚訝的.是,老師一起參與,;連前排和善慈愛(ài)的校長(zhǎng)也樂(lè)在其中呢!我最期待的是獎(jiǎng)學(xué)金環(huán)節(jié)。馬上輪到我上臺(tái)了,我連忙緊了緊扣子,深吸一口氣,淡定的走上臺(tái)上。當(dāng)我雙手接過(guò)那張藍(lán)色的信封時(shí),我感覺(jué)他沉甸甸的,雖然只有100元,但是這也是靠我的努力換來(lái)的,未來(lái)一定不止于此。
9月17日,運(yùn)動(dòng)會(huì)!凹佑!”震耳欲聾的吶喊聲和沉悶的鼓聲交織在一起,手中的零食也放下了。第一個(gè)項(xiàng)目是100m,我們看著像離弦的箭的沖向終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員們,心想:我班的飛人旗姐是第幾呢?我使勁踮著腳向終點(diǎn)張望。這時(shí)一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō):“王梓旗奪冠了!蓖瑢W(xué)們無(wú)不歡呼雀躍,有人甚至發(fā)出了尖叫聲。我們都前去迎接。接下來(lái)是4*100接力,我急忙管老范借來(lái)了望遠(yuǎn)鏡瞇著一只眼細(xì)細(xì)觀察,他們四個(gè)人圍在一起討論著什么,也許是比賽的策略。我朝他們揮了揮手,他們也朝我回敬了一個(gè),最后他們也取得了第八名的成績(jī)。那天真的很冷,但是我們的心里卻很溫暖。
九月的校園作文通用8
九月的校園,陽(yáng)光如水,清澈了小徑旁的綠樹(shù)、美化了校園的花圃。草木葳蕤,低飛的燕雀啁啾的飛過(guò),灑落了一地的呢喃。
一早便來(lái)到校園。親切熟悉的問(wèn)好聲,不斷在耳邊響起。又是這熟悉的校園,只是我們要在這熟悉的地方又開(kāi)始了不一樣的篇章。
開(kāi)學(xué)典禮與藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式正式開(kāi)始了。校長(zhǎng)為新學(xué)期致辭,她的話(huà)語(yǔ)一點(diǎn)一點(diǎn)的沁入內(nèi)心:感恩、反思和善良永遠(yuǎn)是我們青春的主旋律。我們沒(méi)有理由不去成功,人之說(shuō)以能,是相信能。
今天的壓軸戲是長(zhǎng)跑。第一天難免要打點(diǎn)折扣,三圈下來(lái)我們已經(jīng)氣喘吁吁。一陣陣風(fēng)拂過(guò)面龐,我們?cè)谂艿郎吓c風(fēng)翩翩起舞。心中忽然有了種放飛的感覺(jué)。心中的壓抑,須臾間,濯盡窮枝末葉,漸漸的重現(xiàn)晴川。心里的憂(yōu)郁,倏的明亮起來(lái),蔓生出翠枝綠葉。在跑道上我們揮灑著汗水與美好的青春年華,漸漸地我們激情澎湃,也愛(ài)上了長(zhǎng)跑!并開(kāi)始享受長(zhǎng)跑帶來(lái)的.歡愉。每次的自我超越,都令我倍感喜悅。心中有個(gè)聲音:加油!加油!不斷努力,不斷超越吧!
新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),是承上啟下的關(guān)鍵時(shí)刻,是讓夢(mèng)想綻放的最佳時(shí)期,或許努力也不會(huì)成功,但不努力一定失敗。九月金秋,相信我們的努力不會(huì)白費(fèi),為實(shí)現(xiàn)自我超越,加油!
九月的校園作文通用9
我們走在校園中,習(xí)習(xí)秋風(fēng)撲面而來(lái),風(fēng)里帶來(lái)些香樟樹(shù)的清香氣息,混著書(shū)香,還有陣陣讀書(shū)聲,交織在一起,匯成了這九月的校園。
九月怎能沒(méi)有秋雨呢?在前不久,我們校園里便接受了秋雨的洗淋。雨下了一整天,它趕走了夏天的炎熱。還記得那天早晨來(lái)學(xué)校時(shí),雨淅淅瀝瀝地打在傘上,發(fā)出“啪!啪!啪!”的響聲。感受著涼爽的氣息,我恨不得沖進(jìn)雨里,好好地去洗個(gè)雨水澡。
雨后的香樟樹(shù)也是如此的美麗。來(lái)到校園,走近香樟樹(shù)仔細(xì)看,香樟樹(shù)仿佛是一位貴族。剛被雨水洗淋的香樟樹(shù)的樹(shù)葉顯得格外的亮,仿佛一顆顆閃亮的翡翠,那葉中的小黃花如同一道道金絲,兩者結(jié)合在一起,如同一個(gè)華麗的`皇冠,戴在香樟樹(shù)頭上,顯得十分尊貴。
在這場(chǎng)秋雨后,我們學(xué)校中的許多石頭仿佛都有了生命,而且還會(huì)說(shuō)話(huà)呢!每天早晨去學(xué)校時(shí),“愛(ài)眾親仁”文化石立在樹(shù)木旁邊,仿佛一位英俊瀟灑的青年依靠著大樹(shù),柔聲細(xì)語(yǔ):“同學(xué)們,你們要懂得愛(ài)護(hù)和幫助別人,同時(shí)也不要忘記愛(ài)護(hù)自己啊!”此外,仁、義、禮、智、信五本石書(shū)、牛耕石、幽蘭石……也都在向我們?cè)V說(shuō)著,它們都教育我們要“知仁”“興仁”,做個(gè)“忠恕”“厚德”之人。
這就是九月的校園。
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