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寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字

時(shí)間:2025-06-10 10:26:06 小英 友誼作文 我要投稿
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有關(guān)寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字(精選105篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字(精選105篇)

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 1

  有時(shí)候,友誼會(huì)讓你嘗到苦澀的味道。

  沒(méi)錯(cuò),就是你,打開(kāi)了我內(nèi)心深處的感情。

  曾經(jīng),與你多么的要好,就像親姐妹,與你一起上學(xué)、回家。漸漸與你之間產(chǎn)生了友誼。

  但這似乎猶如一場(chǎng)夢(mèng),一醒來(lái),它便遠(yuǎn)離了你。甜美的夢(mèng)似乎消失的太早了,不等我醒過(guò)來(lái),便煙消云散。

  不知何時(shí),你學(xué)會(huì)了冷落,和你說(shuō)話,你不理不睬,在學(xué)校我們也很少說(shuō)話,很少溝通。與你一起回家,也是冷冷清清,就這樣,你的冷漠也冷落了我們之間的友誼。

  我們的友誼似乎擱淺了。

  但,只有一想到你就有一種傷心的感覺(jué)。有時(shí)我多么希望這一切都不是真的,在與你回到從前,回到充滿快樂(lè)的從前。

  每當(dāng)看到你與別人一起說(shuō)說(shuō)笑笑,心中便有一種難言之隱。和你的友誼一起隨著時(shí)光慢慢沖淡,像一杯熱咖啡,慢慢變涼,也慢慢嘗到苦澀的'滋味。

  在街上,你騎著自行車(chē)與我擦肩而過(guò),而我也只能看著你一點(diǎn)一點(diǎn)從我的視線消失,不知何時(shí),淚水便悄無(wú)聲息的落下。你的冷漠,使我嘗到了友誼的苦澀,讓感到了友情的真誠(chéng)與可貴,失去它時(shí),才感覺(jué)不愿離開(kāi)它,便想一點(diǎn)一點(diǎn)的挽回,卻被你冷漠的態(tài)度所阻擋?酀絹(lái)越多,感情越來(lái)越少。我想,如果我們?cè)诖蠼稚嫌鲆?jiàn),你也希望我們是兩個(gè)安分的陌生人吧。

  最珍貴的東西莫過(guò)于友誼,而友誼的另一半?yún)s無(wú)法缺少你。年少的歲月中,我們都對(duì)友誼的理解太過(guò)單純,而夢(mèng)卻很多,但最美的夢(mèng)恐怕就是“有夢(mèng)有朋友”吧!

  與你的感情,讓我對(duì)“友誼”的理解反而多了一種苦澀的味道,這其中的苦澀只有我能體會(huì)。至少。我是希望“昔日重來(lái)”的。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 2

  真摯的友誼,不會(huì)像茶一樣越?jīng)_越淡;真摯的友誼,會(huì)像酒一樣越釀越陳;我們?cè)?jīng)的友誼,是我一輩子的美好,我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的酸澀甜蜜,是我一輩子最美的風(fēng)景。

  一二年級(jí),我與你并不熟悉,仿佛連同學(xué)都做不到,只是路人罷了,擦肩而過(guò)的時(shí)候,我們只是一個(gè)微笑或者一個(gè)漠然的表情,沒(méi)有一絲生氣。往日,并不像現(xiàn)在這樣甜蜜。三年級(jí)的`我們,當(dāng)上了同桌,因?yàn)橐槐緯?shū),因?yàn)橥粋(gè)愛(ài)好走到了一起,我與你同樣熱愛(ài)寫(xiě)作,我與你同樣熱愛(ài)讀書(shū)。我們同是一樣,并不知道何時(shí)愛(ài)上這一切,這一切仿佛天注定,自然而然的融入到我們生活,慢慢化成了友誼。記得從前的你,問(wèn)這個(gè)不知道,問(wèn)那個(gè)不知道,仿佛從你口中蹦出來(lái)的答復(fù)都是不知道,那時(shí)候我生氣,我氣憤,為何問(wèn)你什么你都不知道呢?

  我記得,我們?cè)鵀橐槐緯?shū)而感動(dòng)過(guò)。我記得我們?cè)鵀橐患虑槎笮。仿佛,你是我另外一個(gè)自己,外貌不同,有著許多東西也截然不同,但是我們擁有相同的愛(ài)好,我們擁有相同的情緒,我們也曾將心里話寫(xiě)在本子上,我們?cè)?jīng)也將鉛筆畫(huà)畫(huà)在一張隨意的小紙上。若有機(jī)會(huì)我希望初中,高中,大學(xué)……都與你在一起。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 3

  一個(gè)人的生活中,會(huì)有很多很多的朋友,它們像一朵朵芳香的花朵,裝扮著我們?nèi)松。朋友,這些話你采摘了嗎?這些花你珍藏了嗎?給我們展現(xiàn)一下吧!

  幼年時(shí)的魔力花,勾起了我的回憶。

  當(dāng)我剛要走進(jìn)人生的第一步時(shí),我很不習(xí)慣沒(méi)有母親的懷抱,總是大哭大鬧,門(mén)外的媽媽聽(tīng)見(jiàn)時(shí),總是控制不住自己的情緒,求著幼兒園的阿姨,讓她進(jìn)去哄哄我,阿姨沒(méi)有答應(yīng)媽媽的請(qǐng)求,可是聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲,阿姨沒(méi)有辦法,于是,找了幾個(gè)大班的小朋友和我玩。那幾個(gè)大班的小朋友真是好樣的,一個(gè)把她新買(mǎi)的玩具先給我玩,一個(gè)在我寂寞時(shí)給我講笑話,還有一個(gè)拿著她最心愛(ài)的千紙鶴給我。是她們給了我力量,它們像一朵朵永不言敗的魔力花,他們用魔力向我伸出援助之手,是我成功地邁出了成長(zhǎng)的.第一步。

  少年時(shí)的蝴蝶花,正陪我采蜜。

  當(dāng)我踏出了成長(zhǎng)的第一步,來(lái)到了一個(gè)生疏的地方,我一個(gè)朋友也沒(méi)有。在回家的路上,我就像那大海中一片不起眼綠葉,孤獨(dú),凄涼。這時(shí)有一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)小辮兒的少女,拍拍我的肩膀,對(duì)我微笑著說(shuō),我們一起走吧!我就像一顆種子,掉到大地上,和以前的同伴相遇。我爽快的答應(yīng)了,從此我們每天一起玩,一起學(xué)習(xí),互不相讓。老師和同學(xué)們都說(shuō)我們是連體姐妹。當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)消息,她要轉(zhuǎn)學(xué)了,她讓我在她的紀(jì)念冊(cè)上留言,我們抱在一起哭了,我在紀(jì)念冊(cè)上寫(xiě)道:感謝你在我身邊翩翩起舞,在我遇難時(shí),幫我采到了救命的蜂蜜,這投入了我們所有的情感我們的眼淚,一滴一滴的掉在了上面。感謝你我的蝴蝶花。

  哦!我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了友誼之美,就去那姹紫嫣紅的花朵,朋友,我等待著,等待著你的下一朵花。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 4

  以前我拜讀過(guò)不少關(guān)于友情的書(shū),但令我記憶最深的當(dāng)數(shù)《夏洛的網(wǎng)》,書(shū)中講述了小豬威爾伯面臨被釘?shù)奈kU(xiǎn),情急之下好友蜘蛛夏洛織文字網(wǎng),救威爾伯,為此夏洛付出了生命,威爾伯得救了。這本書(shū)讓我非常感動(dòng),更讓我學(xué)會(huì)了珍惜友誼。

  在我們的生活里,有一種寶貴的財(cái)富叫友誼,它是用無(wú)數(shù)金錢(qián)也買(mǎi)不到的。如果我們的人生里沒(méi)有真正的朋友,沒(méi)有忠誠(chéng)的友誼,你將會(huì)是多么的孤獨(dú)!但是如果你擁有了一份友誼而不懂得珍惜它,那么你的朋友將會(huì)從你的身邊離開(kāi)。真正的朋友就是在你傷心的時(shí)候安慰你,難過(guò)的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)你,開(kāi)心的時(shí)候陪你開(kāi)心,把你的事情看成自己的事,盡力幫你做任何事情的人。更何況,在危難之際為朋友獻(xiàn)出生命的人。

  和朋友一起就會(huì)很開(kāi)心,無(wú)拘無(wú)束,雖然分開(kāi)好久,但是不是覺(jué)得像在身邊一樣,好朋友不一定常聯(lián)系,但卻不一定會(huì)忘記,他會(huì)把關(guān)懷放在心里。有好朋友的日子里,總會(huì)陽(yáng)光燦爛,擁有了友誼仿佛擁有了一切,友誼能使生命變得美麗起來(lái),友誼是一種最純潔,最高尚,最樸實(shí),最平凡的感情;也是最浪漫,是動(dòng)人,最堅(jiān)實(shí),最永恒的情感。

  如果沒(méi)有夏洛的.出現(xiàn),在威爾伯生命里不會(huì)留下這段感人的回憶,如果不是友誼的力量,威爾伯也舉得救,友誼是珍貴的,人人都離不開(kāi)友情,一旦沒(méi)有了友情,生活里就不會(huì)有悅耳的和音。

  所以每個(gè)人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼,因?yàn)樗鼤?huì)讓你的生活更加絢麗多姿!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 5

  在我小的時(shí)候,芳芳就成了我最好的朋友。但上周我們?cè)谔K的時(shí)候,我嫉妒她比我跳得好,好幾天都是陰沉著臉,沒(méi)有理她。有時(shí)她笑呵呵地想拉我的手,也被我毫不客氣地甩開(kāi)了。

  那天,我們的`關(guān)系有所緩和,她約我到公園去玩,聽(tīng)說(shuō)要去跳繩,我有些猶豫,想:上次就因?yàn)檫@個(gè)搗蛋鬼——跳繩,就把我的腳扭傷了,還在家里呆了三個(gè)月,小芳卻在跳繩里得到了快樂(lè),真不公平!為什么她就是個(gè)幸運(yùn)兒,而我卻是個(gè)倒霉蛋。這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):“明天可不可以不跳繩?”媽媽嚴(yán)肅地回答:“你是不是害怕又扭傷腳?你可不能害怕,對(duì)了,芳芳可以教你呀?”我一聽(tīng),不服氣了,心想:她不就是跳得好嗎,有什么了不起,我也能會(huì)!

  第二天,到了公園,我們拿出長(zhǎng)繩,掛在樹(shù)上,芳芳像一只輕盈的小鳥(niǎo)在長(zhǎng)繩中間跳躍著。我呢,只好眼巴巴地看著,還不時(shí)把石子往她腳底下扔,想讓她也摔一次。我還跟她故意說(shuō)話,想讓她分散注意力,誰(shuí)知芳芳居然什么事也沒(méi)有,還在那兒自在地跳著,我憋了一肚子氣,正想其他辦法時(shí),這時(shí)芳芳不知為什么向我伸出手,對(duì)我說(shuō):“來(lái)吧!戰(zhàn)勝跳繩!”我一呆,忘了拉住芳芳的手,她就在那一直伸著,接著一把把我拽過(guò)去,說(shuō):“沒(méi)事,跳繩很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是掌握好節(jié)奏!蔽蚁耄涸瓉(lái)芳芳一直想教我跳繩,我還以為她不理我了。在無(wú)意中我好像已經(jīng)被她教會(huì),不由自主地也在繩中跳了起來(lái),我們手拉手,好像永遠(yuǎn)分不開(kāi)。

  妒忌變成了友誼,原來(lái)我有一個(gè)多好的朋友呀,可妒忌卻讓我變得認(rèn)不清自己,但多虧了朋友,我又重新找回了友誼,找回了自己。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 6

  今天下午放學(xué),天空就布滿烏云,有時(shí)傳來(lái)巨大的雷聲,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備下樓,冒著大雨沖回家時(shí),我的同學(xué)江錚哲叫住了我,說(shuō):“我有兩把傘,要不借你一把吧!(dāng)我們來(lái)到樓下時(shí)看到了朱元豪,他正因?yàn)闆](méi)有雨傘回不了家而發(fā)愁,心地善良的江錚哲決定要先送朱元豪回家,再回自己的家。作為同學(xué)的我也答應(yīng)和他們一起共患難。

  在路上,天空一直哭泣不停,道路都積滿了雨水,很難過(guò)得去,但是江錚哲毫不猶豫地走過(guò)去,褲子和鞋都濕透了,但他毫不在意。

  走了一段路后,江錚哲對(duì)我說(shuō):“要不你先回家吧!蔽蚁耄涸趺茨茉谕瑢W(xué)最困難的時(shí)候,卻不和他們?cè)谝黄鹉。于是,我?jiān)定地回答:“不用!

  一路上,我們雖然有雨傘,但是依然擋不住雨水的'侵襲,江錚哲的書(shū)包內(nèi)外都濕透了。

  我想不到他為了送朱元豪回家,不惜淋濕書(shū)包……

  最后,我們就回各的家。回家后,我躺在床上陷入了深思:我們即將結(jié)束小學(xué)生活了,

  就要分開(kāi)了,但我是絕對(duì)不會(huì)忘記曾經(jīng)一起的同學(xué),也不會(huì)忘記這份寶貴的友誼的!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 7

  星期天,多好玩呀!爸爸媽媽們帶我去公園痛痛快快的玩;再去麥當(dāng)勞(或肯得基)飽餐一頓,可我不想過(guò)星期天,因?yàn)槊魈炀褪切瞧谝唬易钣憛捫瞧谝涣恕?/p>

  這周星期一,小瑤照例走向我的位置,向我“借”作業(yè)。我有些猶豫:這樣可是害她呀……就在這時(shí),小瑤說(shuō),你是不是朋友,是就給我。這這,我跟小瑤從小玩到大,真的是“青梅竹馬”。我,我,我怎么辦哪。小瑤見(jiàn)我動(dòng)搖了,又說(shuō),不給我我就跟你絕交了。無(wú)奈,我借給了她……老師來(lái)了,恰巧抽到她起來(lái)說(shuō)答案,她的答案跟我的一模一樣,連那個(gè)錯(cuò)的'數(shù)字也沒(méi)變。

  從此以后,小瑤每周星期一就向我“借”作業(yè)本,有一天,我終于忍無(wú)可忍了,我決定幫助她完成作業(yè)。

  這周星期天,我到她家去,開(kāi)始她還是懶洋洋的,不想思考,連筆都懶得拿。經(jīng)過(guò)一番“教育”“嘰里呱啦,嗚里啦西……”她有時(shí)候比我還厲害。那一道題,我苦苦“思索”了半天,連一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,她一看題目,“嘰里呱啦……”還給我講起來(lái)了,還頭頭是道的,看來(lái)她還真聰明……

  現(xiàn)在,我再也不討厭星期天了,我還是去公園痛痛快快的玩;再去麥當(dāng)勞(或肯得基)飽餐一頓……當(dāng)然,我也得帶上小瑤拉……

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 8

  友誼是所有人一生中不可或缺的東西。它會(huì)陪伴你走過(guò)許多路,許多坎坷。一生中總有幾個(gè)朋友在你心中烙下深深的印記。曾有許多人寫(xiě)過(guò)關(guān)于友誼的,或是幾年,厚實(shí)感慨。就連我自己也不曾例外。

  我也在寫(xiě)關(guān)于友誼的小說(shuō),對(duì)我而言,這并不是小說(shuō),而是一種記錄。將現(xiàn)實(shí)中的人物做些許改動(dòng),變成全新的人物。也許在多年后的未來(lái),我能捧著我的小說(shuō),自然而然地想起我的摯友。我曾看過(guò)一部小說(shuō),這本小說(shuō)從第四十三頁(yè)開(kāi)始就賺足了我的眼淚。不僅因?yàn)樾≌f(shuō)本身就比較“悲”,還因?yàn)椋业暮糜褌儯?/p>

  這仿佛讓我看到了我們分別的.場(chǎng)景。也許,也是這樣吧!她們會(huì)因?yàn)楹糜焉,不惜沒(méi)請(qǐng)假就千里迢迢趕去探望。她們會(huì)為了對(duì)方的喜怒哀樂(lè)時(shí)時(shí)牽腸掛肚。為了保護(hù)對(duì)方而不惜自己“遍體鱗傷”。一部能讓我哭到不可抑制的小說(shuō),就是因?yàn)橛颜x的真摯。真摯得能在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中發(fā)生的故事再現(xiàn)。

  友誼的滋味在每個(gè)人的心中都釋義不同。于我而言,友誼就是,不管你有沒(méi)有說(shuō)謊,都會(huì)無(wú)條件信任你;不管你以后功成名就,亦或是樸實(shí)無(wú)華,當(dāng)你想到過(guò)往歲月,總能第一時(shí)間出現(xiàn)在你的腦海中,于我而言,友誼就是,你不忘,我也不忘。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 9

  任何人在生活中都離不開(kāi)朋友,友誼是人際關(guān)系中最寶貴的一種情緣。多少歡歌笑語(yǔ),多少寂寞憂傷,友誼的腳印被我們緊緊收藏。任歲月悄然消逝,時(shí)光靜靜流淌。友誼永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,失去光芒。它就像大海中的燈塔,沙漠里的綠洲,公路上的路燈……

  著名作家巴金曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,

  使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)色彩。對(duì)!朋友不就是你空虛的填滿,缺憾的補(bǔ)足,心靈的加深嗎?

  熱情,活潑,富于同情心的'人,常常能吸引許多朋友,就像磁石吸引著鋼鐵,月亮吸引著海潮。而傷心,頹喪,不熱愛(ài)自己身邊的人,常常都沒(méi)有自己所信任的朋友,就像我不吸引他,他不吸引我一樣。

  當(dāng)你的心靈走失于荒山野嶺之中,有風(fēng)吹雨打,有冰天雪地,但是當(dāng)你四顧茫茫時(shí),忽然有你的朋友,開(kāi)啟了“同情”的大門(mén),邀請(qǐng)你進(jìn)入他“溫暖”的茅廬,卸去你勞苦的衣服,抹去你臉上的淚水。再把你推坐在“友情”的爐火之前,那是何等的溫暖!

  在許多古文的詩(shī)文當(dāng)中,都有不少傷逝惜別之句,然而友誼是不死的,友誼是不因離別而斷隔的!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”,“得一知己,可以無(wú)憾”對(duì),人一生能得一知己,不就再也沒(méi)有遺憾了嗎?

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 10

  生活是一塊七色板,有歡聲笑語(yǔ),也有挫折與困難。我們?nèi)巳硕加杏颜x,友誼能隨時(shí)隨地給你帶來(lái)溫暖。

  那是一年級(jí),我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)不久,人生地不熟的,也沒(méi)人跟我玩。和我一起轉(zhuǎn)來(lái)的伙伴看見(jiàn)了,她有朋友,我沒(méi)有,她放棄了和伙伴一起玩的機(jī)會(huì),而跑來(lái)跟我玩,跟她玩的同時(shí),我體會(huì)到了友誼的'重量,它可以給你帶來(lái)歡樂(lè)。

  有朋友就能幫你渡過(guò)難關(guān)。

  生活需要友誼!在你痛苦時(shí),她能陪你一起痛苦;在你高興時(shí),她能陪你一起開(kāi)心;在你有麻煩時(shí),她能和你一起解決;在你陷入某種陰影時(shí),她能帶你擺脫陰影。有了朋友,就算你在任何地方都有歡笑,都能夠感受到友誼給你帶來(lái)的溫暖,而不會(huì)感到孤獨(dú)!

  我還經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。因?yàn)橐郧翱荚嚩荚诎嗌锨皫酌,所以有點(diǎn)驕傲,竟導(dǎo)致一次考試不及格,我哭了。她過(guò)來(lái)安慰我,使我至今難忘。

  友誼,是生命之花。友誼,能夠?yàn)槿藗儙?lái)歡樂(lè);友誼,能夠把人們帶出陰影;正因?yàn)橛辛擞颜x,我門(mén)的世界才會(huì)變得豐富多彩!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 11

  你認(rèn)為友誼可以用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言形成嗎?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!沒(méi)有多年的感情摩擦,沒(méi)有對(duì)朋友的定性,沒(méi)有對(duì)朋友的感情,就永遠(yuǎn)不能形成友誼。

  我在學(xué)校有一個(gè)很好的朋友叫陳哲宇。我對(duì)他的感情很好他對(duì)我的感情也很好。

  有一次,他生病了,人們很不舒服,他已經(jīng)告訴金老師了。周班長(zhǎng)偏偏在他最痛苦難過(guò)的時(shí)候,讓我把他推到辦公室,說(shuō):“不推他就要扣獎(jiǎng)!”威脅說(shuō)。所以我照她說(shuō)的做了。沒(méi)想到在短短30分鐘內(nèi)金老師就來(lái)到了教室。看到這景象,我感到很別扭。下午他回家了

  傍晚,我問(wèn)朱班長(zhǎng)。你為什么這樣對(duì)我?我知道原因后很生氣。原來(lái)她只是想破壞我們的友誼,而且已經(jīng)知道金老師來(lái)了。他故意想破壞。

  第二天,太陽(yáng)火辣辣地照在頭頂,但好像沒(méi)有熱的`感覺(jué)。鳥(niǎo)兒的叫聲也顯得如此凄慘和悲哀,校園靜悄悄,我感到如此凄涼!

  走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)很早就來(lái)學(xué)校了,他對(duì)我說(shuō)!坝颜x是鏈條。把我們的心緊緊連接在一起!”“說(shuō)完話,我很興奮。平時(shí)不太會(huì)說(shuō)話,無(wú)名的陳哲宇看起來(lái)那么熱情。

  即使是這件事,我認(rèn)為他和我的友誼又增加了很多!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 12

  十一放假,我回姥姥家,驕傲的我穿起了裙子,打扮的很漂亮,喜歡在農(nóng)村人的面前夸耀,剛進(jìn)村,村里的路人看見(jiàn)了北京的車(chē),都投來(lái)羨慕的目光,此時(shí),我心里得意極了。

  到了姥姥家,我對(duì)蚊蟲(chóng)開(kāi)始厭惡,我看看弟弟,開(kāi)始惡心,要吐似的,哎,也剛從北京回來(lái)的'妹妹,卻白白胖胖的。我親熱的抱著妹妹,又親又摟,弟弟的眼睛亮了,又在顫,我可憐弟弟,于是放下妹妹,對(duì)弟弟說(shuō):“車(chē)?yán)镉形也灰淖孕熊?chē),拿出來(lái)騎吧。”他接著我,說(shuō)要不起去,我實(shí)在不能忍受一雙又黑又臟的手拉著我,我用力甩開(kāi)了他的手,他的眼淚又一次在眼睛里打轉(zhuǎn),我豪不留情,想“夠會(huì)裝的。

  晚上,我在練習(xí)鋼筆字,弟弟也帶著妹妹來(lái)練字,我生硬地來(lái)一句:那個(gè)……一起寫(xiě)吧。弟弟一邊寫(xiě)作業(yè)一邊教妹妹寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字。我一晚,我難以入睡,我想:我太驕傲,我對(duì)弟弟那相,姐弟友誼都沒(méi)有,更不能和別人了。

  又一天,我對(duì)弟弟說(shuō):“我們玩,你教我爬樹(shù)吧,我教你寫(xiě)字。他笑了,我也笑了。

  我收獲了最好的一份友誼。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 13

  我久違的朋友,好久沒(méi)有你的音信了。你還好嗎?昨夜,我們相會(huì)在我的夢(mèng)境里。你知道嗎?夢(mèng)里你又回到了這個(gè)班集體,當(dāng)老師點(diǎn)到你名字時(shí),我嚇了一跳。我那時(shí)才發(fā)現(xiàn)你回來(lái)了。于是我心中一陣欣喜?墒牵(dāng)你我眼神交匯那一刻,我們竟相對(duì)無(wú)語(yǔ)。自始至終我們都沒(méi)有一句對(duì)白。想想也奇怪,我們這么好的朋友在重逢時(shí)居然只是對(duì)視著莞爾而笑。我緘默了,思忖著。

  我們相識(shí)在2006年那個(gè)金燦燦的秋天。作為新生的我們,相聚在這個(gè)學(xué)校這個(gè)集體。光陰荏苒,我們從普通同學(xué)走到了好朋友。其間我們并沒(méi)有機(jī)會(huì)同風(fēng)雨共患難,能成為好朋友全憑彼此心中的感覺(jué)。俗話說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,可是我每想到這么快就要說(shuō)再見(jiàn)。七年級(jí)結(jié)束了,我們放假了。最你帶著對(duì)另一個(gè)國(guó)度的憧憬走了,在2007年那個(gè)淺藍(lán)的初冬?墒,我們的友誼并沒(méi)有因此結(jié)束。這還得感謝貝爾發(fā)明了電話。一根綿綿無(wú)盡的電話線把在世界兩端的你我連在了一起。在電話里大事小事天下事我們事事都聊,心聲歌聲歡笑聲我們聲聲相訴。我們的友誼就這樣繼續(xù)著。時(shí)斷時(shí)續(xù)的'電話聯(lián)系。我們的友誼走在世界的兩端。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 14

  在晴朗的一天,我邁著輕盈的腳步來(lái)到了美麗的學(xué)校。來(lái)到教室,正要期中考試。

  我拿著試卷,輕快地在試卷上寫(xiě)字。可是正在這時(shí)候,筆突然沒(méi)墨了,我連忙拿起鉛筆盒,找多余的的筆,但沒(méi)找著。就向好朋友丁露瑤借筆,可她卻得意地說(shuō):“我只有兩支水筆了,一支我考試要用,另一支我要備用,至于你,我才不管呢!”話音剛落,我仿佛整個(gè)世界都靜止了。一陣風(fēng)拂過(guò),一雙嘲笑的眼神看著我,讓我感到格外的冷,我晶瑩的淚珠掉了下來(lái)。

  正在這時(shí)候,一雙熱乎乎的、拿著水筆的手出現(xiàn)在了我的面前,我抬頭一看,原來(lái)是死對(duì)頭盧葉紹溫。那溫柔的.臉頰融化了我的心。我不得不接住筆,她還大方地說(shuō)道:“還缺什么,盡管問(wèn)我借!”我用著她的筆寫(xiě)字,仿佛更加流暢?纯创巴,一棵大樹(shù),在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,守護(hù)著這片草地,不知從哪里飛來(lái)了幾只蝴蝶,圍繞著這棵大樹(shù)。一陣風(fēng)拂過(guò),大風(fēng)隨風(fēng)舞動(dòng),好像有幾個(gè)小生命在顫動(dòng)。

  在回家的路上,盧葉紹溫朝我一笑,那笑容猶如夏日炎炎時(shí)的冰淇淋,又好像雪山上的火把!我仿佛天更加的藍(lán),陽(yáng)光更加的燦爛!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 15

  小時(shí)候,記憶當(dāng)中的挫折與傷心已是無(wú)數(shù)次。當(dāng)朋友將破碎的友誼丟給我時(shí),那是一種無(wú)法忍受的滋味,我多想發(fā)泄,對(duì)著她發(fā)泄,但是逆來(lái)順受的我怎么敢……春去秋來(lái),隨著年齡在我身上的滌潔,我學(xué)會(huì)了說(shuō)“不”,多少的纏繞,一個(gè)“不”字便解決了,漸漸的,有了主見(jiàn)的我也有了自信,有了自信將會(huì)迎來(lái)什么?會(huì)迎來(lái)成功。站在成功的高峰上,我又怎能忘記過(guò)去呢?那是我值得生氣的話題,那些恥辱的事情不堪入耳,我真想找那些讓我傷心的朋友好好發(fā)泄一番,對(duì)他們大喊一番,大鬧一通,那樣我自己圖個(gè)痛快,為自己的過(guò)去討回一個(gè)公道。

  但是,理智與寬容告訴我:過(guò)去的就讓它過(guò)去,既然以前大家都還小,都還不懂得什么是傷害,什么是珍惜,那為什么要怪罪她們呢,不知者不怪嗎,對(duì)吧。寬容的人永遠(yuǎn)受到人們的尊重,放寬你的胸懷,正如雨果說(shuō)的.那樣:世界上最寬闊的是海洋,比海洋還寬闊的是天空,比天空還寬闊的是人的胸懷。

  放開(kāi)你的胸懷吧,就想天空一樣,對(duì)待那些稚嫩無(wú)知的友誼。

  海納百川,有容乃大。

  壁立千仞,無(wú)欲則剛。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 16

  我有一個(gè)非常難的友誼的難題,使我挖空了心思來(lái)想解決辦法,可是我至今還未成功的找到解決這個(gè)友誼的難題的辦法,真是讓我困惑極了。我坐在椅子上,眼前不時(shí)閃過(guò)這樣一幅情景:我的好朋友三人幫中張琳和我的好朋友三人幫中另一個(gè)好朋友張釩在吵架,只見(jiàn)張琳一個(gè)箭步?jīng)_上前去,把她送給張釩的友誼之信給撕了個(gè)粉碎,然后對(duì)張釩說(shuō):“你太讓我失望了,從此以后你走你的獨(dú)木橋,我過(guò)我的陽(yáng)關(guān)道,我們絕交。”

  然后大步流星的走到了她的坐位上。我又開(kāi)始了第六次分析,我先是覺(jué)得錯(cuò)是一人一半的',張琳錯(cuò)是再不該撕信,不該在大庭廣眾說(shuō)張釩,使事情變得那么糟,讓張釩想道歉,卻怕自己的面子保不住。張釩的錯(cuò)是不應(yīng)該不遵守自已對(duì)張琳說(shuō)的諾言,而讓別人看了張琳送給她的友誼之信。可是我后來(lái)又覺(jué)得錯(cuò)不是一人一半的,最后又絕得兩個(gè)都沒(méi)錯(cuò),想得我的腦子里一片混亂。有時(shí)侯我想她們倆要是不吵架就好了,因?yàn)槲見(jiàn)A在她們倆中間真不好受,比如:下課了,我出來(lái)走走的時(shí)侯,要是同時(shí)碰上了她們,她們就會(huì)一個(gè)往左,一個(gè)往右的搶我,好像我知道什么寶藏似的。我雖然用過(guò)許多使她們和好的方法,但是都沒(méi)有用,你說(shuō)我能怎么辦呢?

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 17

  小兔和小老虎是一對(duì)好朋友。

  一天,他倆約好去野外采蘑菇。

  小兔和小老虎來(lái)到蘑菇叢中,采起了又香又嫩的大蘑菇。天色慢慢黑了下來(lái),于是,小兔對(duì)小老虎說(shuō):“小老虎,小老虎,你看!天已經(jīng)黑了,我們也該回去了吧!”

  “好!”小老虎說(shuō),“我也采得差不多了,咱們走吧!”

  可天有不測(cè)風(fēng)云,就在這時(shí),下起了傾盆大雨。小兔和小老虎趕緊跑到一棵大樹(shù)下避雨。雨漸漸小了下來(lái),小兔和小老虎看見(jiàn)有一朵大蘑菇,同時(shí)想到了一個(gè)好辦法,異口同聲地說(shuō):“拿著這把‘雨傘’,你先走吧!”可他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),都讓對(duì)方先走。

  “你先走吧!”

  “你先走吧!”

  就在這時(shí),月亮婆婆看見(jiàn)了對(duì)他倆說(shuō):“來(lái),孩子們,到我身上來(lái)吧,我?guī)銈兓丶。?/p>

  “謝謝您,月亮婆婆!”

  “哈!要謝可別謝我!謝你們的友誼吧!”

  “友誼?”

  “對(duì)。∈悄銈兊挠颜x感動(dòng)了我!”

  聽(tīng)了月亮婆婆的.話,小兔和小老虎對(duì)視了一會(huì)兒,又一次異口同聲地說(shuō):“對(duì)!友誼最珍貴!”

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 18

  友誼是一本永不褪色的日記,無(wú)數(shù)次地翻閱,就會(huì)有無(wú)數(shù)次的新感。在我的人生記憶長(zhǎng)廊里,還有一個(gè)珍藏在我心底的朋友李夢(mèng)如。

  那是一個(gè)冬天。皎潔的月光灑落在我放學(xué)的路上,靜靜的.

  阿嚏!一聲打噴嚏的聲音,我揉了揉鼻子。這時(shí),李夢(mèng)如對(duì)我說(shuō):“感冒了呢?叫你不穿多點(diǎn)衣服!倍厒鱽(lái)她的聲音,清晰而緩和。說(shuō)完,她把她的外套脫了下來(lái),為我披上。頓時(shí),感覺(jué)身上溫暖了許多,我緩緩地開(kāi)口說(shuō):“你不冷嗎?”“沒(méi)事,你穿著就好!彼艺f(shuō)道。我分明看見(jiàn)她只穿了一件襯衣,衣角還在瞬間抖了一下,散發(fā)出陣陣寒意。

  我擔(dān)心她感冒,于是把外套脫下還給她。她連忙把外套給我披上,嘴里還說(shuō)著:“我不用,你別感冒了!

  “天涼,下次上學(xué)記得多穿點(diǎn)衣服。”她在我的耳邊輕聲說(shuō)道。“好,我知道了!蔽页α诵。

  在寂靜的夜空中,有兩個(gè)人正在相互陪伴著,在這條路上時(shí)不時(shí)會(huì)有笑聲。

  “我到家了!蔽艺f(shuō)道,并把外套脫下給她!昂,快回家去吧!彼χf(shuō)。

  “阿嚏”靜靜的夜里又一次沖出洪亮的聲響,然而這次是她的噴嚏聲

  愿這份友誼能一直延續(xù)下去,直到永遠(yuǎn)。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 19

  有一天,我的好碰友揚(yáng)小在一個(gè)雜貨店里看見(jiàn)了一支鋼筆,可要10塊錢(qián),他只有5元錢(qián)。揚(yáng)小就向黃非借了5塊錢(qián),黃非借給他了。

  回到家,揚(yáng)小就立刻拿錢(qián)給黃非,可他的錢(qián)包里只有10元的了,就給了10元的黃非。黃非說(shuō):“我只借了5元給你,不用還那么多吧!睋P(yáng)小說(shuō):“拿吧,就當(dāng)我給你5塊錢(qián)吧!薄澳呛茫乙院笠欢〞(huì)還給你的!

  可能是黃非忘可了吧,一個(gè)月過(guò)去了,他沒(méi)還,又兩個(gè)月過(guò)去了,他還沒(méi)還,揚(yáng)小忍不住了,就問(wèn)黃非:“以前你借我5元錢(qián)給我,我還了你10元,你說(shuō)好還的,怎么這么久了還不還呢?”可黃非卻答道:“什么,我什么時(shí)侯欠你錢(qián)了,你說(shuō)好給我的`,怎么又反悔了!”“你!”揚(yáng)小不想和他說(shuō)了,就走了。

  后來(lái)?yè)P(yáng)小為了報(bào)復(fù)黃非,就把黃非欠錢(qián)不還的事說(shuō)了出去,一下子,全班都知道黃非是個(gè)欠錢(qián)不還的人了。氣得黃非一氣之下,摔下5元錢(qián)給揚(yáng)小說(shuō):“還你,以后我們誰(shuí)也不欠誰(shuí)!”說(shuō)完,便走了。從此之后,他們邊互不來(lái)往。

  5塊錢(qián)的友誼,真不值得!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 20

  每個(gè)人都有友誼,這種友誼就像藕斷絲連一樣,即使發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)矛盾,但是過(guò)一會(huì)兒又會(huì)和好。

  在小的時(shí)候,我有一個(gè)最好的朋友,名叫楊莎莎,我們以前是在一個(gè)班上讀書(shū)。有一次,我因?yàn)樯砩祥L(zhǎng)水泡而請(qǐng)假在家休息,這段時(shí)間里,她很擔(dān)心我的功課補(bǔ)不上去,便悄悄的來(lái)我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí),為了能幫我補(bǔ)上去,一放學(xué)就來(lái)給我補(bǔ)習(xí),一直補(bǔ)到了晚上六七點(diǎn),而自己的作業(yè)卻都沒(méi)怎么寫(xiě)。在她這段給我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少,而她卻常常睡眠不足,所以上課有時(shí)候長(zhǎng)打瞌睡,因?yàn)樗X(jué),上課還經(jīng)常被老師罵,我看這樣覺(jué)得心里很不安,便把楊莎莎給我補(bǔ)習(xí)功課的'事情告訴了老師,老師這才知道不再罵她了。

  一轉(zhuǎn)眼,我們?nèi)昙?jí)了,我聽(tīng)說(shuō)楊莎莎要轉(zhuǎn)學(xué)了,就急忙給她準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜。那一天,我約她來(lái)學(xué)校,便親手把禮物送給了她,她打開(kāi)一看,馬上露出了感激的笑,因?yàn)槲宜退亩Y物是一只很舊很舊的筆,但那支筆充滿了我們兒時(shí)的回憶。

  那件事后,我悟出了一個(gè)道理:友誼如同璀璨繁星光彩奪目,又如同甘甜的泉水浸入人心田。只有懂得付出的人才能收獲友誼。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 21

  我懂得了珍惜友誼。俗話說(shuō)得好,在家靠父母,出門(mén)靠朋友。友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要。顯然,友誼是人人不可缺少的東西。

  上學(xué)期星期三中的一天,我們上了一節(jié)體育課,老師讓我們賽跑,最后,就剩下我和李了。我們倆的外號(hào)分別是追風(fēng)和無(wú)影。當(dāng)然,我和他誰(shuí)都想在同學(xué)面前得第一,受到同學(xué)的敬佩。好朋友間爭(zhēng)第一,我可不想這樣。沒(méi)容我多想,老師喊道預(yù)備跑!我倆一起沖了出去,最終,我?jiàn)Z得了冠軍,同學(xué)們都來(lái)為我慶賀。我在高興時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)李坐在一旁,好像很難過(guò)。我不想因?yàn)檫@是一場(chǎng)普通的比賽讓我們之間的友誼受到傷害,我要珍惜朋友之間的友誼,我決定再與李賽一場(chǎng)。最后,李同意了。我在比賽中故意輸給了他。就這樣同學(xué)們認(rèn)為我和李賽跑并列第一。累了

  這件事過(guò)后,李對(duì)我說(shuō):為什么故意輸給我?我說(shuō):哪有,本來(lái)你就沒(méi)等我說(shuō)完,李說(shuō):放心吧,即使你贏,我們還是昔日的'好伙伴!一言為定。我說(shuō)。

  我和李從前就是好朋友,從一年級(jí)開(kāi)始一起長(zhǎng)大,互相學(xué)習(xí)互相幫忙,自然漸漸地就有了深厚的友誼,超過(guò)了普通的朋友。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 22

  友情是陽(yáng)光明媚的春天,開(kāi)始它會(huì)讓你感到幸福,友情又是一個(gè)枯燥而又枯萎的冬天,有時(shí)它會(huì)使你感到悲痛萬(wàn)分。那是一個(gè)春天,我的一個(gè)小學(xué)朋友突然從新疆回來(lái)了,我非常高興,朋友和我同村,我倆的關(guān)系非常要好,經(jīng)常在一起玩、一起學(xué)習(xí)?墒侨昙(jí)的時(shí)候,他爸、媽因外出打工。家中又沒(méi)有老人,所以就把他一起帶到新疆去了,從此我失去一位知心朋友。如今他又回來(lái)了,說(shuō)仍要在這兒上學(xué)。我非常高興。如今我們又在同一所學(xué)校上學(xué)了。寒假,我們又經(jīng)常在一起捉野兔,還經(jīng)常一起去河里滑冰,弄得衣服全都濕了。在那亮晶冰灘上,我們還經(jīng)常打土牛兒,手里握著那長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子,啪,啪。把土牛兒打的直旋旋,看他那股高興的勁兒,我禁不住笑起來(lái)。在我的`記憶里,那個(gè)寒假是我過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)假期,只可惜好夢(mèng)夜夜不能留人睡。他又要跟著父母去新疆了。我內(nèi)心感到痛苦萬(wàn)分,他臨走的那一天,我去了車(chē)站送他,我們依依不舍的分手了,直到他上了車(chē),我呆呆地站在原地。看著載著他的汽車(chē)在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方消失我的眼淚不禁奪眶而出。

  生活往往如此,在你不注意的時(shí)候,時(shí)間悄悄流逝,友情悄悄地離去,剎那間會(huì)使你感覺(jué)到,你已經(jīng)是一個(gè)窮光蛋了。可生活是多么需要友情呀!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 23

  中午的課間似乎過(guò)得特別慢,外面太陽(yáng)太“毒”,出去玩兒肯定不行;可教室里面又太悶。哎呀,好無(wú)聊。『Fぞ裎业嘏吭谡n桌上。突然,海皮看見(jiàn)樂(lè)樂(lè)兔的課桌上放著個(gè)mp3,他眼珠一轉(zhuǎn),頭腦飛快地運(yùn)行了一圈,一個(gè)絕妙的惡作劇浮上心頭。

  海皮來(lái)到樂(lè)樂(lè)兔的桌前,前前后后地張望了一番,確定樂(lè)樂(lè)兔不在后才動(dòng)手拿起mp3。海皮把mp3的音量調(diào)到了最高,還把里面的歌曲換成了熱情狂熱的神曲《小蘋(píng)果》。干完這一切,海皮飛似的逃走了。

  終于,在海皮的期待中,午休的時(shí)間到了。老師宣布完要安靜自習(xí)后便離開(kāi)了。同學(xué)們開(kāi)始拿出書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)。教室里靜得出奇。“你是我的小呀小蘋(píng)果,怎么愛(ài)你都不嫌多……”一陣激情四射的歌聲回蕩在教室里,把大家嚇了一大跳。從震驚中回過(guò)神來(lái)后,大家又十分“默契”地爆發(fā)出一陣足以掀翻房頂?shù)男β。老師聞聲趕來(lái),氣急敗壞地沒(méi)收了樂(lè)樂(lè)兔的'“行兇暗器”。同學(xué)們見(jiàn)了,笑得更厲害了,其中,海皮笑得最大聲。在笑聲中,只有老師掛著一臉的鐵青和樂(lè)樂(lè)兔一臉的尷尬站在原地發(fā)愣發(fā)傻。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 24

  在十四歲這個(gè)如花似玉的歲月的一個(gè)暑假中,四個(gè)舞蹈班的女孩接受了一份來(lái)自“英明神武!”的邀請(qǐng)函,一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期,一件件疼痛的事刺進(jìn)了小光的內(nèi)心,但在好朋友的陪伴下,度過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān),最后,一起相聚在了星光下。合上書(shū),掩書(shū)沉思,星星開(kāi)滿樹(shù)只被認(rèn)為是遐想,但是小光和她朋友做到了。

  抬頭仰望星空,星星好美!坐在柔軟的草坪上,坐在枝葉繁茂的無(wú)花果樹(shù)下,突然發(fā)現(xiàn)星星竟然是藍(lán)色的!每顆星星都有他們的故事,我多想變成他們其中的一顆,有的是堅(jiān)強(qiáng)的,有的是哀傷的,有的`是快樂(lè)的……每個(gè)人代表一顆不同的星,但最終他們結(jié)成了永恒的友誼。他們的金色時(shí)光永遠(yuǎn)深深藏在某個(gè)角落,永遠(yuǎn)地留在記憶的長(zhǎng)河,長(zhǎng)大后的他們應(yīng)該各奔東西,但他們永恒的友誼就像一顆金色的星星,閃爍著永垂不朽的光芒!

  文終,落幕……望著窗外的天,我不禁陷入沉思,小學(xué)五年同學(xué)間珍貴的友誼一一浮現(xiàn)在眼前,再過(guò)一年我們也會(huì)各奔東西,就像天空中眨眼的星星,時(shí)而分開(kāi),時(shí)而聚在一起,從星星中找一下,你就會(huì)找到屬于自己的那顆……

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 25

  古人說(shuō)的好:“初讀好書(shū),如獲良友”。一本好書(shū)不光是一位良友,還是一劑良藥,如“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!

  一本好書(shū)不光是一劑良藥,還是一把幫你打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙,如:“書(shū)是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙”。與此同時(shí),一本好書(shū)還是精神饑餓時(shí)可以飽餐的“美食”,如“我撲在書(shū)籍,就如饑餓的.人撲在面包上。”由此可想,如若能夠交上好書(shū)這樣的朋友,該會(huì)有一段何等純正的“友”誼呀!

  我真為自己感到高興!因?yàn)槲以跓o(wú)意間擁有了這真正的“友誼”,我的好友就是《魯濱遜漂流記》。它與我交友甚好,它告訴我要做一個(gè)勇于探險(xiǎn)、正直善良的人。它跟我“說(shuō)”,在它的腦子里,裝著一個(gè)“故事”,這個(gè)故事是這個(gè)樣子的:有一個(gè)叫魯濱遜的人,他為了自己的夢(mèng)想,做出了揚(yáng)帆起航的決定。在航行的途中,他當(dāng)過(guò)奴隸、“殺人兇手”、逃犯……但他從來(lái)都沒(méi)有放棄生的希望,比如,他在島上生活了28年,他自己創(chuàng)業(yè)有了屬于自己的“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地”……

  聽(tīng)了“好友”講的這個(gè)故事,我明白了人的生命力的頑強(qiáng),明白了只要有信心并堅(jiān)持不懈,勝利就在不遠(yuǎn)的前方向你招手。一本好書(shū)可以使你獲益匪淺,選擇一位良“友”吧,讓“友誼”陪伴你終生吧!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 26

  下課后,體育老師帶他們?nèi)ゲ賵?chǎng),一路上男生們跳上跳下,奔向活潑的猴子。當(dāng)他們到達(dá)操場(chǎng)時(shí),老師宣布他們先分組練習(xí)跳高,然后參加考試。孟玲、單然和允子被分配到一個(gè)小組練習(xí)跳高。

  因?yàn)榧刀剩喌矫狭崽臅r(shí)候,云子想照顧她一次,就故意在孟玲跳的'時(shí)候提繩子,‘啊!孟玲摔倒在地上,她覺(jué)得云子把繩子拉了起來(lái)。當(dāng)老師聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),云子奇怪地笑了笑,告訴老師孟玲摔倒了,因?yàn)橛腥伺e起了繩子。老師問(wèn)孟玲,誰(shuí)覺(jué)得繩子被提起來(lái)了。孟玲笑著說(shuō):沒(méi)什么,只是我不小心摔倒了。云子的臉有點(diǎn)紅,所以我會(huì)在準(zhǔn)備上課的時(shí)候陪著孟玲。愛(ài)子對(duì)老師喊:’。我看到了。是云子故意拉起繩子讓孟玲掉下去的。老師聽(tīng)了,大怒,罵云子。云子惡狠狠地看了愛(ài)子一眼,怒氣沖沖地走了。她不敢相信自己的妹妹會(huì)背叛自己。孟玲跟著云子,終于追上了她。孟玲對(duì)云子說(shuō)。我不想當(dāng)面暴露。就算下課你不跟我說(shuō)對(duì)不起,我也繼續(xù)陪你玩。聽(tīng)完孟玲的話,云子大聲哭了起來(lái)。她覺(jué)得太對(duì)不起孟玲了,以后再也不會(huì)做這樣的事了。

  想必云子會(huì)原諒自己心愛(ài)的兒子。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 27

  記得才入校時(shí),我還是個(gè)無(wú)知的小女孩,漸漸地,越長(zhǎng)越大,六年了,從無(wú)知的我變成了現(xiàn)在這個(gè)懂事的我;從幼稚的我變成了現(xiàn)在這個(gè)成熟的我;從膽小的我變成現(xiàn)在這個(gè)勇敢的我;從是因?yàn)橛辛四銈,我親愛(ài)的同學(xué)。下雨了,趴在教室的窗口,聽(tīng)著雨的聲音,耳邊牽起一陣陣熟悉的聲音:同學(xué)們得了獎(jiǎng)之后的笑聲;同學(xué)們一起克服困難時(shí)的互相鼓勵(lì)聲;同學(xué)們,我多麼想時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這一刻,可是,雨終究要停的',同學(xué)們終究要分開(kāi)的。慢慢的,淚水任性地流了下來(lái)。走在校園的操場(chǎng)上,倚靠在那棵黃果樹(shù)下久久的凝視著它,它又老了六歲,又增加了六個(gè)年輪,想起三年級(jí)時(shí)眾多同學(xué)在樹(shù)下宣誓:我們12班這個(gè)團(tuán)體成員永遠(yuǎn)在一起!想想兒時(shí)的稚嫩不由得想發(fā)笑但是,更多的是想大哭一場(chǎng)。

  走進(jìn)教室,熟悉的氣味,讓人想把它關(guān)在瓶子了永遠(yuǎn)保存起來(lái),但是,空氣會(huì)流失,氣味也會(huì)流失,總有一天,你會(huì)無(wú)意間放走它的,既然這樣,那我就好好珍惜現(xiàn)在的氣味,隨之,氣味中也夾雜著咸咸的淚。

  同學(xué)們,你們給我最真誠(chéng)的友誼,最美好的回憶,我將永遠(yuǎn)銘記在心!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 28

  友誼,是每個(gè)人不可缺少的伙伴,如果你意識(shí)了它。那么,你就沒(méi)有支撐自己的力量。

  友誼,純真的友誼,為何不將這美好的友誼永存心間?為何不將這美好的友誼,完好的`六在你的記憶中?

  曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事:

  從前有兩個(gè)朋友,家里都很窮。后來(lái),其中一位到京城去做官了。另一個(gè)人聽(tīng)說(shuō)后,不管路途怎樣遙遠(yuǎn),還是去了京城,帶了一些禮品,去祝賀那個(gè)當(dāng)了官的人?墒悄莻(gè)人說(shuō)怎么都不相信朋友是單單去給他送禮、祝賀他當(dāng)上了官的,認(rèn)為他一定是有什么其他的事情想要拜托自己替他走后門(mén),辦一些不太好的事情。于是就拒絕了好友的禮品,而且說(shuō)了一大堆自己幫不了他的話。好友很迷惑,且有很生氣,認(rèn)為他是當(dāng)了官,看不起自己了。于是,兩人邊絕交了。

  由此可見(jiàn),友誼有像易碎的玻璃,雖然透明可愛(ài),但一不小心就會(huì)破碎。所以,還需要經(jīng)常給予其溫暖及呵護(hù),使它不要成為一塊記憶的碎片,給心中留下那永遠(yuǎn)的傷痛。

  如果你細(xì)心地呵護(hù)著你和朋友們之間的友誼,過(guò)不了多久,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)友誼是那么美好?扇绻悴恍⌒拇蛩榱诉@塊易碎的玻璃時(shí),請(qǐng)趕快修補(bǔ)。否則,過(guò)不了多久,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)沒(méi)有友誼的日子是多么難過(guò)……

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 29

  真摯的友誼,不會(huì)像茶一樣越?jīng)_越淡;真摯的友誼,會(huì)像酒一樣越釀越陳;我們?cè)?jīng)的友誼,是我一輩子的美好,我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的酸澀甜蜜,是我一輩子最美的風(fēng)景。

  一二年級(jí),我與你并不熟悉,仿佛連同學(xué)都做不到,只是路人罷了,擦肩而過(guò)的時(shí)候,我們只是一個(gè)微笑或者一個(gè)漠然的表情,沒(méi)有一絲生氣。往日,并不像現(xiàn)在這樣甜蜜。三年級(jí)的我們,當(dāng)上了同桌,因?yàn)橐槐緯?shū),因?yàn)橥粋(gè)愛(ài)好走到了一起,我與你同樣熱愛(ài)寫(xiě)作,我與你同樣熱愛(ài)讀書(shū)。我們同是一樣,并不知道何時(shí)愛(ài)上這一切,這一切仿佛天注定,自然而然的融入到我們生活,慢慢化成了友誼。記得從前的你,問(wèn)這個(gè)不知道,問(wèn)那個(gè)不知道,仿佛從你口中蹦出來(lái)的.答復(fù)都是不知道,那時(shí)候我生氣,我氣憤,為何問(wèn)你什么你都不知道呢?

  我記得,我們?cè)鵀橐槐緯?shū)而感動(dòng)過(guò)。我記得我們?cè)鵀橐患虑槎笮Α7路,你是我另外一個(gè)自己,外貌不同,有著許多東西也截然不同,但是我們擁有相同的愛(ài)好,我們擁有相同的情緒,我們也曾將心里話寫(xiě)在本子上,我們?cè)?jīng)也將鉛筆畫(huà)畫(huà)在一張隨意的小紙上。若有機(jī)會(huì)我希望初中,高中,大學(xué)……都與你在一起。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 30

  這個(gè)冬天帶著雪提前到來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。整個(gè)世界,瞬間變成了一片雪白色。

  我在這美好的時(shí)間里,空坐著看著那潔白無(wú)瑕的雪實(shí)在是太沒(méi)有意思了,倒不如去給世界在添上豐富一筆。于是我就迫不急待的跑到了電話旁,打了幾個(gè)電話。過(guò)了一會(huì),我懷著愉悅的心情下了樓,來(lái)到了大家的秘密基地,和大家把我有趣的'想法告訴了他們,他們個(gè)個(gè)同意了。

  我們這一次的游戲是摸貓。這個(gè)游戲和別的摸貓不一樣的地方就是要穿著溜冰鞋玩,還非常的刺激?墒俏覀兇缶褪窍矚g挑戰(zhàn)別人做不到的,喜歡刺激!伴_(kāi)始”口號(hào)一出,大家了緊張的心情。但是這些絲毫的影響到游戲,游戲在歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)著,“啊,好痛啊,痛啊!”啊,我的金豆豆經(jīng)不住這樣的折磨,不時(shí)的流了出來(lái)。大家在我的周?chē)鷨?wèn)我怎么樣,大家都很著急,后來(lái)是俞爽把我爸爸叫了下來(lái),把我抱到了醫(yī)院,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),看到了大家全都在身邊,他們看到我醒了,馬上倒來(lái)水給我喝,還囊來(lái)了我最?lèi)?ài)吃的樂(lè)事薯片。我的眼淚又經(jīng)不住的流出來(lái)了,但是這次是感動(dòng)的。大家看到我沒(méi)事了,仿佛吃了蜂蜜,感到無(wú)比的甜,這種甜是無(wú)價(jià)的。

  雖然這次游戲中我受傷了,但是我卻深刻體會(huì)到了一種愛(ài),那就是友誼。這種愛(ài),將會(huì)陪伴我一生。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 31

  漸漸長(zhǎng)大了,我明白了人總是自私的,是不可信的,我一直謹(jǐn)記著要把別人當(dāng)作別人。記得有人說(shuō)過(guò),世界上沒(méi)有真正的朋友,因?yàn)椤芭蟆弊直旧砭褪怯袃蓚(gè)“月”組成的,也就是兩個(gè)個(gè)體,而兩個(gè)個(gè)體是永遠(yuǎn)也不會(huì)合成一個(gè)密不可分的政體的。我這樣相信著,也這樣做著……但對(duì)小z是個(gè)例外。

  我們是在一個(gè)新班里相遇的,在一個(gè)對(duì)我完全陌生的班里,我倆是都宣傳委員,因?yàn)榭傇谝黄鹱鍪聽(tīng)栍辛私佑|。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我們有許多相同之處:我們都喜歡四維的文章都是處女作都有藝術(shù)愛(ài)好都酷愛(ài)藍(lán)色甚至?xí)患s而同的說(shuō)出同樣的話……我對(duì)她產(chǎn)生了依賴感,總是很關(guān)心她的一舉一動(dòng),總覺(jué)得他的每一句話都那麼有道理,總喜歡跟她在一起……我們互相訴說(shuō)心事,互相安慰。真的,我以為我們會(huì)成為朋友的.。

  就這樣又過(guò)了一年,一次,小z認(rèn)真的說(shuō):“我覺(jué)得你這人不太可靠,不是合作朋友,只能做‘損友’!保ㄎ液托說(shuō)話都挺傷人的)我猛地縮了一下,好像心被刺了一樣,但臉上仍掛著笑,說(shuō):“我啥時(shí)候說(shuō)要跟你做朋友了?”然后倆人就又開(kāi)起了玩笑……

  晚上,我自己在家哭了,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)流淚了……我明白,這段不是友誼的友誼要結(jié)束了……

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 32

  有人為它的存在感到高興,有人為它的存在感到悲傷,而它卻隨心所欲運(yùn)轉(zhuǎn)自如,它就是友誼!

  有人說(shuō):“友誼是快樂(lè)的天使。”也有人說(shuō):“友誼是陰晴善動(dòng)的魔鬼,一會(huì)好一會(huì)壞!边@些只有自己的評(píng)價(jià),才會(huì)明白其意,只有自己的實(shí)際才能,明白友誼的真正面目。在友誼面前,面對(duì)我的,只有無(wú)助,只有孤獨(dú),只有寂寞,只有哭泣。很少擁有過(guò)快樂(lè),我不知怎的,在它的面前,我總是堅(jiān)強(qiáng)不起來(lái),相反,我卻常常逃避、畏縮。開(kāi)始,我認(rèn)為它真誠(chéng)、可愛(ài),直到后來(lái),從四人友誼中,我才真正明白其中的`奧妙,友誼的確是一個(gè)陰晴善變的魔鬼,或許是機(jī)緣巧合吧!我們四人坐在了一起,成為了形影不離的好朋友,但有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小誤會(huì)而鬧至尷尬的局面,友誼,我無(wú)法征服它,我也無(wú)法去衡量它。我有時(shí)很愛(ài)它,因?yàn)樗嬲\(chéng)可愛(ài)。有時(shí)我又恨它,因?yàn)樗鼉春輾埍。從友誼中我能體會(huì)朋友之間一份真情所在的快樂(lè),從友誼中我也能體會(huì)到朋友之間分離的痛苦,只有去真正掌握它,才能保住其規(guī)律。

  友誼到底是什么?它的真面目又是什么樣?誰(shuí)能告訴我里面的玄機(jī)?或許無(wú)人能真正徹底的去明白它吧!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 33

  友誼是一座彩虹橋,連接我們的心;友誼又是一把鑰匙,打開(kāi)我們之間的感情之鎖;友誼更是一顆誘人的百味果。

  ——題記

  檸檬·酸澀之味

  這天下午,我的'好朋友找到我,對(duì)我說(shuō):“昨天下午掃地,你干嘛把我桌子里的東西扔了?”我很納悶,昨天下午掃地,我只幫她把桌子扶起來(lái),并沒(méi)有扔她東西!拔覜](méi)扔你東西,是應(yīng)琦扔的!彼鷼獾卣f(shuō):“胡說(shuō),就是你扔的,周雨萱說(shuō)的!薄安皇俏!”“就是你!”說(shuō)完,她頭也不回地走了。我愣在那兒,眼淚流了下來(lái)。

  橙子·半酸半甜

  我找到周雨萱,大聲質(zhì)問(wèn)她:“你為什么說(shuō)是我弄的?明明是應(yīng)琦弄的,你干嘛胡說(shuō)八道?”她沉默不語(yǔ),我怒氣沖沖地走了,中午我吃完飯,回到教室,看到課桌上一封信靜靜地躺在那兒,我打開(kāi)一看,是好朋友寫(xiě)的。她向我道了歉,說(shuō)不該錯(cuò)怪我。頓時(shí),我心里的酸與澀煙消云散。我們倆又重新和好如初,矛盾化解了。

  蘋(píng)果·友情甜蜜

  這件事的風(fēng)浪被平息后,我們關(guān)系更好了,空氣中也彷佛飄散著香氣。下課時(shí),我們倆手牽著手,迎著春風(fēng)在操場(chǎng)上快樂(lè)散步,銀鈴般的笑聲充滿操場(chǎng)。我們的心是多么的甜蜜。

  友誼是一顆百味果,擁有多種味道,它能讓我們的人生更美好。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 34

  我有許多好朋友,但與我關(guān)系最好的要屬虞睿涵了。她活潑可愛(ài),又十分天真,使我非常喜歡她。

  她愛(ài)幫助別人。常常教同桌做作業(yè),幫同學(xué)做勞動(dòng),一連就是好幾個(gè)小時(shí),難怪別人也喜歡她,還常表?yè)P(yáng)她呢!

  每次上課,我們總會(huì)比誰(shuí)問(wèn)題回答得好,比誰(shuí)愛(ài)舉手,盡管這樣,但我們?nèi)匀挥姓f(shuō)有笑,關(guān)系很好。下課時(shí),我們又愛(ài)在一起思考問(wèn)題,討論事情。并一歡樂(lè)的嬉戲。玩耍,開(kāi)心極了!

  有一次,秋游的時(shí)侯,我們?nèi)荆贸鲈S多零食,對(duì)我說(shuō):“要不,我多著,你要不要吃吃看。”我一看,她書(shū)包里的東西并不多,而她卻遞了許多東西給我,我心里感到很溫暖。于是我便烤了一只香腸遞到她面前,她也笑了。

  還有一次,在星期六,我約她出去玩,決定在校門(mén)口集中。我按規(guī)定的時(shí)間來(lái)了,可看到校門(mén)口沒(méi)她的人影,就以為她不來(lái)了,但我還站在門(mén)等她。過(guò)了不久,她風(fēng)風(fēng)火火地跑來(lái)了,臉上一副焦急的`神情。她跑到我面前,開(kāi)口便道歉,并說(shuō)明了來(lái)遲的原因。瞧,她多真誠(chéng)啊,后來(lái)我們又開(kāi)心地玩了起來(lái)。

  你說(shuō)我們的友誼真誠(chéng)嗎,我喜歡這份真誠(chéng)。真心。真實(shí)的友誼!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 35

  童年的大樹(shù)上,結(jié)滿了友誼的果子,其中,最甜的是我身邊三顆不同的果子,她們有的酸,有的甜。認(rèn)識(shí)她們還是在幼兒園的時(shí)候,很幸運(yùn),我們小學(xué)又能夠在一起。

  一個(gè)文靜的小女孩,她叫柳瑾妍。她皮膚黑黑的,一雙炯炯有神的大眼睛,很漂亮。她有點(diǎn)膽小,有點(diǎn)靦腆,但是當(dāng)我遇到困難時(shí),她總會(huì)勇敢地伸出援手,讓我感受到友誼的溫暖,她是大樹(shù)上那顆勇敢的果子。

  一個(gè)古靈精怪的小女孩,她叫吳昕宸。她身材瘦小卻似乎蘊(yùn)藏著巨大的`能量,一雙水汪汪的大眼睛,格外有神。她的性格很開(kāi)朗,做起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火。她是大樹(shù)上的那顆積極的果子。

  一個(gè)愛(ài)笑的小女孩,她叫張藝凡。她的皮膚很白,小臉總是紅通通的。她特別愛(ài)笑,笑容甜美,似乎不管什么天氣,她的笑容都能給我?guī)?lái)溫暖,她是大樹(shù)上那顆陽(yáng)光的果子。

  這就是我的三個(gè)好朋友。我們一起上學(xué),一起放學(xué),一起玩耍。雖然有時(shí)候我們會(huì)吵架,但是很快就會(huì)和好,因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>

  我是這顆大樹(shù)上幸運(yùn)的果子,希望友誼的大樹(shù)能一直伴我成長(zhǎng),讓我勇敢、積極、陽(yáng)光!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 36

  有人這樣問(wèn)過(guò)我:友誼會(huì)地久天長(zhǎng)嗎?曾經(jīng)的我以為友誼真的會(huì)長(zhǎng)久,但是那所謂的長(zhǎng)久友誼從來(lái)沒(méi)有在我身上發(fā)生過(guò)

  我們那時(shí)是一對(duì)非常要好的同學(xué),有共同的愛(ài)好、共同的特點(diǎn)、我和她像是一個(gè)家庭里的孩子,就這樣,我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了很多,雖然我只是一名中學(xué)生。我們到了五年級(jí)后,一切便無(wú)聲無(wú)息的變化著。我是個(gè)非常重視朋友的人,做什么事都會(huì)考慮到他人的`感受,但是她恰好和我相反,她在我面前做的每一件事,都在悄悄的刺傷我,我不止一次的告誡自己:是我想的太多了、是我自己太挑剔了,她想做什么、想干什么都是她的自由,我是沒(méi)有權(quán)利干涉的、可我只是希望她能多關(guān)心關(guān)心我,這個(gè)要求很高么?她在我眼里,永遠(yuǎn)只是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,永遠(yuǎn)不會(huì)顧慮到我的小孩子。因此,我再也沒(méi)有相信過(guò)任何人,再也沒(méi)有向任何人傾訴過(guò)我的世界。也是在那時(shí),讓我成為了孤獨(dú)的孩子,每天只有寂寞陪我度過(guò)。

  上了中學(xué)后,我依舊很排斥友誼,不相信任何人對(duì)我的真情、對(duì)我的關(guān)愛(ài)。母親說(shuō)我有自閉的現(xiàn)象、是么?我認(rèn)為,這樣更好,因?yàn)檫@樣我就再也不會(huì)被友誼傷害。

  如果,現(xiàn)在有人問(wèn)我:有一會(huì)天長(zhǎng)地久嗎?我會(huì)回答說(shuō):也許吧、至少我有沒(méi)經(jīng)歷過(guò)

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 37

  同學(xué)間的友誼是美好的,也是脆弱的。有時(shí),稍不留神,它就有可能破碎。

  “上課”隨著老師的聲音響起,數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。我十分專(zhuān)注地聽(tīng)著,深怕漏了什么,因?yàn)槲易钕矚g的'就是數(shù)學(xué)課了。

  就在我全神貫注地聽(tīng)講時(shí),坐在我后面的小禾踢了一下我的椅子,因?yàn)橹挥幸幌拢晕覜](méi)有在意?伤是在踢,我想轉(zhuǎn)過(guò)去叫她不要踢了,卻被老師說(shuō)了。下課以后,我生氣地對(duì)小禾說(shuō):“你干嘛踢我的椅子!薄皩(duì)不起,我不是故意的。”她慚愧地說(shuō)。“一個(gè)對(duì)不起就完啦,”我說(shuō)“你還打擾我上課呢!”

  就這樣,一對(duì)平時(shí)十分要好的朋友,如今誰(shuí)也不理誰(shuí),一句話也不說(shuō)。

  第二天放學(xué),我還有一張?jiān)嚲頉](méi)訂正好,不能回家。我著急得很,不知道該么辦。你道題特別難,我問(wèn)了好多人,他們都說(shuō)不會(huì)。這時(shí),我終于知道了什么叫無(wú)助。

  突然,我身邊多了一個(gè)人,原來(lái)是留下來(lái)掃地的小禾,她問(wèn):“你是不是不會(huì)這道題?”“恩!蔽艺f(shuō)。于是,她像一個(gè)老師一樣,給我講這道題。

  她講的很仔細(xì),不一會(huì)兒,我就把答案算出來(lái)了。我很感激她不計(jì)前嫌地教我題目,“我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然”她堅(jiān)定地說(shuō)。我們和好了。

  從那以后,我們成了最要好的朋友。不離不棄,永遠(yuǎn)不吵架。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 38

  星期一,學(xué)校舉行了400米長(zhǎng)跑比賽。

  當(dāng)我盡力跑400米的時(shí)候,我想和賈墨一起笑著回到教室,但發(fā)現(xiàn)賈墨不見(jiàn)了。所以我急忙找她,原來(lái)賈墨在跑步的時(shí)候摔倒了,但她還是想繼續(xù)跑剩下的'路程。(另一方面)。

  我心疼地望著賈墨,心里不免有些擔(dān)心。如果賈墨受傷了,她會(huì)很痛的。突然累得喘不過(guò)氣來(lái)的我充滿了力量。我明白:那是友誼的力量。

  我想:賈墨,每次,每當(dāng)我遇到困難,你總是選擇同行。現(xiàn)在,我不會(huì)看到你一個(gè)人獨(dú)自跑完這段剩下的旅程。(威廉莎士比亞,孤獨(dú),孤獨(dú),孤獨(dú),孤獨(dú))這次我和你在一起!

  賈墨看到我也和她一起跑,驚訝地問(wèn)!盀槭裁春臀乙黄鹋?”“我輕輕地說(shuō)!迸笥岩使部啵晕視(huì)和你一起結(jié)束剩下的旅程!百Z墨聽(tīng)了,黑色的瞳孔里充滿了喜悅,她喃喃自語(yǔ)!敝x謝大家。“我和她一起跑步,鼓勵(lì)她!百Z墨,即使你沒(méi)有跳到1分47秒以下,我們也會(huì)為你驕傲的!”賈墨的臉色有點(diǎn)蒼白,但她聽(tīng)了我的鼓勵(lì),繼續(xù)咬牙切齒,更加努力地奔跑。最后,我們一起跑完了剩下的旅程。

  這段時(shí)間一直在尋找能代表友誼的動(dòng)作,現(xiàn)在終于找到了。就是——同伴!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 39

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們哭過(guò)、笑過(guò)。也總有一些人陪著你笑、陪著你哭。陪著你感受著個(gè)世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  我們喜歡一起玩耍,一起惡作劇,不過(guò)被整的總是我。你們經(jīng)常把我抬到垃圾桶里去。垃圾桶里總會(huì)傳出我的怒吼:“你們這是第幾次了啊。能不能別抬我好不?”他們也總是齊聲道:“不好!NO!NO!NO!”然后他們就笑了,看著他們笑了,我們笑了……

  我們幾個(gè)就因?yàn)檫@個(gè)而被嚴(yán)厲的“老朱”“請(qǐng)”到辦公室里“喝茶”。當(dāng)我們看到對(duì)方時(shí),就都笑了起來(lái)。不過(guò),還有人陪著我們一起辦公室里“喝茶”。他們總是陰沉著臉,看著他們的臉我就膽顫心驚。因?yàn)樗麄兪俏覀兊母改。結(jié)果就可想而知了……

  我們一起走在回來(lái)的路上,不知不覺(jué),老天爺也變了臉,漸漸地下起了雨。我們并沒(méi)有穿雨衣,只是在雨中傻笑著、哭訴著。我們的哭聲陪著滴滴答答的雨聲,也是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)了。

  在我們的'生活中,有一幫人陪著我哭、陪著我笑。他們不是別人,是我的朋友,是我的兄弟……

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 40

  我有一個(gè)好朋友,她純真善良,樂(lè)于助人。

  但有時(shí),還愛(ài)撒點(diǎn)謊,捉弄捉弄?jiǎng)e人。一開(kāi)始,我因?yàn)樗龕?ài)捉弄人的習(xí)慣,還有點(diǎn)討厭她呢!我這個(gè)朋友的名字就叫楊彬。我和妹妹與楊彬的.關(guān)系很好。因此,我們經(jīng)常會(huì)到她家去做客。

  楊彬也毫不吝嗇,熱情大方地迎接我們,并且拿出新買(mǎi)的玩具給我們玩。記得有一次,她拿出了幾張拼圖,笑了笑,對(duì)我們說(shuō);“今天,我們就比賽拼圖吧!”楊彬剛說(shuō)完,我們就拆開(kāi)包裝紙,興致勃勃地拼了起來(lái)?蛇沒(méi)拼到一半,我就開(kāi)始垂頭喪氣起來(lái),苦著個(gè)臉,一臉絕望的樣子,仿佛剛才興致勃勃地拼拼圖的并不是我。為了緩解一下沉重的心情,我便站起身,準(zhǔn)備走出門(mén),呼吸一下新鮮空氣。誰(shuí)知,我竟將拼圖也摔落在了地上。

  我越發(fā)郁悶了,每辦法,我只好將拼圖一個(gè)個(gè)地?fù)炱饋?lái)。我一轉(zhuǎn)頭,只見(jiàn)揚(yáng)冰以驚人的速度拼完了!楊冰見(jiàn)我眼巴巴地望著她,便走到我身旁,細(xì)心地指導(dǎo)著我。終于,在她的耐心指導(dǎo)下,我完成了拼圖。

  我想,這就是純真的友誼:互幫互助,共同玩耍。有好東西呢,大家一起分享;有困難呢,大家一起承擔(dān)。

  ……

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 41

  友誼如一壇酒,釀得越久便越讓人回味無(wú)窮。我覺(jué)得友誼同親情一樣重要。一個(gè)人若是沒(méi)有朋友,那他注定是孤獨(dú)的。世間上的很多東西都在改變,但我覺(jué)得友誼是不會(huì)變的。

  我幼兒國(guó)和小學(xué)的時(shí)候都有很要好的朋友,我不知她們是否會(huì)偶爾想起我,但當(dāng)我想起她們時(shí),便覺(jué)得分外美好。雖沒(méi)了聯(lián)系,但我覺(jué)得,真正的友誼,是時(shí)間沖不淡的。友誼是兩個(gè)人,真至是多個(gè)人建立起來(lái)的'美好情感。有了友誼,就像是黑暗中的一束光,心中的一口泉,困難時(shí)的一次援手。朋友在精不在多。真正的朋友比任何虛情假意都來(lái)得重要。有再多的朋友,可又有誰(shuí)是真心的呢?真正的友誼是雪中說(shuō)發(fā),錦上添花,而不是袖手旁觀,落井下石。

  朋友之間也許偶爾也會(huì)吵架,但只要心系著彼此,友誼是不會(huì)變的,說(shuō)不定還會(huì)越來(lái)越好。俞伯牙和鐘子期的友誼就很是讓人羨慕,人生在世,若能交到幾個(gè)真心的朋友,也不枉在這世間走一遭,友誼讓我們彼此幫助,讓我們互相陪伴。真正的友誼是不會(huì)改變的。如果改變了,可能不適合做朋友吧。當(dāng)然友誼是需要雙方共同去珍惜的,很多話我們都無(wú)法同家人講,但我們可以肆無(wú)忌憚地同朋友把話講。

  希望你的友誼同酒一般,越來(lái)越濃,最來(lái)越珍貴。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 42

  陽(yáng)光漫步于屋檐,走過(guò)樹(shù)梢,斑駁地漏下幾片孤影,我的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

  窗前有一個(gè)女孩,微低著高貴的額頭,手空心地握著,真的沒(méi)有太多的力氣。

  為什么?究竟為什么?

  好朋友與自己之間似乎隔了一層無(wú)形的屏障,哦不,或許用深澗會(huì)更合適一些,我也不知為何。

  只是聽(tīng)別人說(shuō),在她的嘴里,蹦出或許我被小a帶壞了的閑話,我不認(rèn)為所謂的朋友一定要是學(xué)霸或者說(shuō)是高材生,我覺(jué)得跟自己的姐妹挺好。

  但她那冰冷的面孔,和總是愛(ài)傳八卦的嘴,讓我終究有一日要忍無(wú)可忍了。

  親戚朋友常說(shuō),我的脾氣很好,簡(jiǎn)直到了從來(lái)不會(huì)發(fā)脾氣的地步,做人也很淡定。這次我真的受夠了,一顆報(bào)復(fù)的心燃起熊熊的火焰。

  “我們絕交!”

  “絕交就絕交!边是那副老德行,冰冷得讓人不禁打起寒顫。

  一句話,就使我們分開(kāi),你走你的陽(yáng)關(guān)道,我走我的獨(dú)木橋,互不干涉。

  這種失去了一個(gè)知心朋友的感覺(jué),真的很煎熬,朋友很多,但或許只有兩三個(gè)是真正的'知心。

  “我想重挽起我們的友誼!蔽疫@樣說(shuō)。

  “嗯。”她拉起我的手。

  陽(yáng)光漫步于屋檐,走過(guò)樹(shù)梢,斑駁地漏下幾片幻影,噢,是我們姐妹倆牽著手的影子,很溫暖。

  真的很溫暖。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 43

  有一次課間休息時(shí),我和同學(xué)正在說(shuō)話,就聽(tīng)見(jiàn)強(qiáng) 佳欣在四處追問(wèn),有誰(shuí)撿到他的鉛筆了。同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)有。突然他看見(jiàn)了我文具盒中的鉛筆,就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“朱祺琛,你干嘛拿我的鉛筆?”我愣了一下,“誰(shuí) 那你的鉛筆了,我和胡珂一直在這兒聊天呢,什么時(shí)候拿你鉛筆了?對(duì)吧,胡珂?”我說(shuō)。

  “嗯”。胡珂說(shuō)道。

  我問(wèn)強(qiáng)佳欣:“你有什么證據(jù)說(shuō)是我拿的?”

  強(qiáng)佳欣說(shuō):“我的鉛筆上的漆掉了一小塊,你這只不是也掉了嗎?”

  我說(shuō):“ 拜托!我掉的是一大塊,不信你看?”

  “不,一定是你又把鉛筆上的漆摳掉了一些。”強(qiáng)佳欣說(shuō)。

  這時(shí),我同桌徐文龍來(lái)了,我對(duì)他說(shuō):“徐文龍,這支鉛筆是不是強(qiáng)佳欣的?”

  “不是,這筆你都用了好長(zhǎng)時(shí)間了!毙煳凝堈f(shuō)。

  “看見(jiàn)沒(méi),有當(dāng)事證人!

  他也沒(méi)有向我道歉,轉(zhuǎn)身就走了。

  回到家后,我越想越生氣,這時(shí)媽媽回來(lái)了,我把事情的`經(jīng)過(guò)告訴了她。媽媽說(shuō):“人家丟了鉛筆,沒(méi)有東西用,肯定很著急。所以,態(tài)度不好是可以理解的。不能就因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事影響了你們之間的友誼!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 44

  今天,是2006學(xué)年上學(xué)期的最后一天。也許大家會(huì)認(rèn)為這是高興的一天,因?yàn)槊魈炀鸵藕倭。相反的,我,卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。

  我之所以不高興,是因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挘ù蠹覄e誤會(huì),老師并沒(méi)有罵我。)

  老師說(shuō):“在這里,告訴大家一個(gè)消息,嗯,我們的方正楊同學(xué),將在下個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)……”。哭D(zhuǎn)學(xué)?在我看來(lái),轉(zhuǎn)學(xué)這個(gè)詞語(yǔ)格外刺眼。轉(zhuǎn)學(xué),意味著他將不再是我們的同學(xué)。

  為什么要轉(zhuǎn)學(xué)?是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的問(wèn)題嗎?不!無(wú)論你的成績(jī)是否優(yōu)秀,我們都愿和你做朋友;是因?yàn)榧彝ケ尘暗膯?wèn)題嗎?不!你的.家庭富裕與否,決不會(huì)影響我們與你的友誼;是因?yàn)橄嗝驳膯?wèn)題嗎?不!相貌很重要嗎?老師不是說(shuō),不要以貌取人嗎……想著想著,淚水不自覺(jué)的流出了眼眶,扭頭望望別的同學(xué)他們也全部變成了“小白兔”。

  雖然我平常并不多和方正楊同學(xué)互動(dòng),但始終是一起度過(guò)五學(xué)習(xí)時(shí)間的同學(xué),怎么會(huì)舍得他離開(kāi)呢?再此,我祝福方正楊同學(xué):祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,像們的校訓(xùn)一樣――走好每一步!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 45

  很多時(shí)候,我經(jīng)常在想,友誼是什么?

  很多時(shí)候,我并不清楚,友誼的真正含義。只知道,我們之間有了友誼,我高興的時(shí)候,會(huì)第一時(shí)間找到你來(lái)分享。我們之間有了友誼,我傷心的時(shí)候,只有在你面前流下傷心的淚水。當(dāng)我有了小秘密,我也會(huì)悄悄地告訴你,希望你能替我保密。

  我想,在你心里,也一定有著同樣的感受。要不,我怎么會(huì)是第一個(gè)知道你開(kāi)心的人,第一個(gè)安慰你的人,為你保守秘密的人呢?

  真的很高興,能在茫茫人海中遇見(jiàn)你,讓我們成為好朋友。讓我們彼此陪伴走過(guò)一段重要的人生旅程。也許有一天,我們會(huì)分開(kāi)。也許有一天,我們沒(méi)有機(jī)會(huì)再相見(jiàn),但是那段時(shí)光卻成了我們最美好的回憶。

  友誼啊,就是一陣風(fēng),能夠吹散我心中的憤怒。友誼啊,就像一把傘,能夠?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨。友誼啊,就是寬厚的`肩膀,讓我疲憊的時(shí)候,可以靠在上面歇息。友誼啊,就是創(chuàng)可貼,在你心靈受傷的時(shí)候,及時(shí)為你止血……

  無(wú)論明天我們將在何方,只要今天我們還是朋友,那么就要珍惜友誼,千萬(wàn)別等到失去它再后悔!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 46

  “朋友一生一起走,那些日子不再有......”這歌聲多么動(dòng)聽(tīng)?墒牵幸晃荒猩鷧s厭煩了,不信你聽(tīng),“煩死了!你能不能停停你這烏鴉嘴!”哇!這么兇啊。走看看去。

  女孩-盈盈,是個(gè)追星族,歌唱得特棒,每逢下課都要哼幾句動(dòng)聽(tīng)的流行金曲。

  男孩-文軒,是個(gè)典型的‘書(shū)呆子’,天天都如饑似渴地鉆在書(shū)堆里。

  盈盈熱熱鬧鬧,文軒文文靜靜,奇怪的`是他倆居然成了同桌。這就有好戲看了。

  “叮鈴鈴——”40分鐘的可好不容易上完了。文軒拿起那本沒(méi)看完的書(shū)繼續(xù)看著。盈盈捧起音樂(lè)箱,聽(tīng)起音樂(lè)來(lái),還邊聽(tīng)邊唱:“我輕輕的嘗一口你說(shuō)的愛(ài)我,還在回味你給過(guò)的溫柔......”

  “喂!你能不能安靜點(diǎn)嗎?整天聽(tīng)這些破玩意么!”文軒不耐煩地說(shuō)。

  “你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎?盈盈說(shuō),“聽(tīng)音樂(lè)能消除疲勞。像你整天鉆在書(shū)堆里,不成書(shū)呆子就怪了哩!

  文軒最討厭別人說(shuō)他是書(shū)呆子了,一時(shí)氣得火冒三丈,抓起盈盈那張周杰倫的最新專(zhuān)輯,狠狠地摔在地上。盈盈哭了,文軒也愣住了,同學(xué)們也議論起來(lái)了。

  “啊,對(duì)不起!”文軒著急地說(shuō)。可盈盈卻不理睬他,愈哭愈傷心。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 47

  亮亮和濤濤是好朋友,兩人都愛(ài)書(shū)法。

  一天下午放學(xué)后,亮亮請(qǐng)濤濤到他家里一起練習(xí)寫(xiě)大楷。不料意外的事發(fā)生了。濤濤不小心把桌上的一瓶墨汁碰倒了,亮亮的一套連環(huán)畫(huà)——《西游記》被灑滿了墨汁,書(shū)被弄臟了。亮亮看了,憤怒極了,大聲地對(duì)著濤濤的耳朵說(shuō):“濤濤,你把我的連環(huán)畫(huà)弄臟了,今天你必須賠我一套,不然我就不和你做朋友了!哼!”亮亮的話音剛落,濤濤自言自語(yǔ)道:“哼,不跟你做朋友!”說(shuō)完,濤濤傷心的回家了。

  濤濤走了,亮亮有一種說(shuō)不出的難過(guò)。感覺(jué)自己好像丟失了什么東西。于是,亮亮叫他爸爸一起去買(mǎi)他丟失的東西。

  亮亮和他爸爸來(lái)到了超市,可是走遍了整個(gè)超市的角落都沒(méi)找到他想要的東西。他想來(lái)想去,還是不知道自己丟失了什么東西。

  第二天早上,亮亮來(lái)到學(xué)校,他進(jìn)了教室之后,感覺(jué)自己好像丟失的'東西已經(jīng)找到了。中午放學(xué)后,碰上了濤濤,濤濤小聲地對(duì)亮亮說(shuō):“對(duì)不起!”亮亮聽(tīng)了,有點(diǎn)感動(dòng),溫柔地對(duì)濤濤說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我早就原諒你了,咱們?cè)僮龊门笥寻!”說(shuō)完,亮亮自己感覺(jué)心情格外舒暢,好像丟失的東西完全找到了。亮亮想:“原來(lái),我丟失的是。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 48

  正當(dāng)我滿心歡喜地想去找我的好朋友分享我的好消息時(shí),卻聽(tīng)到一個(gè)天打雷劈的消息。

  我的好朋友正在和其他人談話,扭曲的面孔,猙獰的表情,惡毒的語(yǔ)言出現(xiàn)在我面前!八,煩死了,只不過(guò)我太心軟讓她贏了那場(chǎng)比賽,她就在那炫耀,也不掂量掂量自己有多少斤斤兩!蔽业暮门笥,毫不掩飾地在其他人面前吐出罵我的語(yǔ)言。只見(jiàn)其他人紛紛點(diǎn)頭,我在心中吶喊道,不是這樣的,不是這樣的。我那所謂的.朋友一直對(duì)我指手畫(huà)腳,由頭批評(píng)到尾。為避免尷尬的情況出現(xiàn),我只能默不作聲,靜靜地聆聽(tīng)她們狠毒的話語(yǔ)。

  第二天,我仍對(duì)這事耿耿于懷,我不想對(duì)此事太過(guò)張揚(yáng),只想慢慢地遠(yuǎn)離她的身旁。可是,人就是這么虛偽。她昨天才說(shuō)完我的壞話后,今天就滿臉笑容,挽著我的手,開(kāi)始和我扯東扯西,聊起天來(lái)?吹剿@樣的行為,我的心頓時(shí)涼了,勉強(qiáng)地笑了笑,不再理會(huì)她的動(dòng)作,她說(shuō)一句,我便搭一句,當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生。

  可能你會(huì)覺(jué)得我虛偽,可能會(huì)覺(jué)得我懦弱,但表面上的朋友,總好過(guò)明面上的敵人,不是嗎?

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 49

  “嘩―”教室外面下起了一場(chǎng)傾盆大雨,我呆呆的站在教學(xué)樓里,望著那布滿烏云的天空希望雨快點(diǎn)停。這時(shí),一個(gè)甜甜的聲音響起:“沒(méi)帶傘么?和我一起走吧!蔽遗ゎ^一看,原來(lái)是鄰居家的妹妹―芳芳!罢娴拿,我們一起走么?”她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“當(dāng)然可以,我們不是朋友么?!”

  雨下的越來(lái)越大,好像要把我們的傘淋透一樣,我下意識(shí)的往傘里躲。我看看她,她不時(shí)把傘往我這邊斜,她的右臂已經(jīng)濕透了。我覺(jué)得有些慚愧,人家比自己小,還想著別人,可我卻想著自己的利益……我握住傘柄說(shuō):“芳芳,我來(lái)打傘吧!彼纯次,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我打著傘,把她往傘里摟了摟,我意識(shí)到一把傘我們倆顯然不夠用。于是把傘往她那邊斜了斜,頓時(shí),我左臂上一陣冰涼。我突然想到了什么,說(shuō):“今天我要回我奶奶家,那我……”“我送你回家,”她打斷我的.話說(shuō),“反正我也不趕時(shí)間!”我點(diǎn)點(diǎn)他,她扶著我的手說(shuō):“我們一起打傘。”我和她打著傘,感到一絲溫暖,這絲溫暖里透著友誼,透著幸福。不知不覺(jué)中我到家了,告別他后,我從窗中目送她回家,那么多傘中,我覺(jué)得我們的傘最好看,最美麗……

  我喜歡這把傘,它不僅給我抵擋了風(fēng)雨,還讓我感受到擁有友誼的幸福。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 50

  友誼,你們說(shuō)你們知道友誼是什么,不,你們錯(cuò)了,你們從未體會(huì)到真正的友誼,你們體會(huì)到的都是假惺惺的友誼。我就體會(huì)到真正的友誼。

  我的好朋友特多,但是真正的好朋友只有個(gè)別個(gè)。我讓為是好朋友應(yīng)該做到保密;堅(jiān)強(qiáng);關(guān)心對(duì)方,有危險(xiǎn)不要后退,而要前進(jìn)。作到這幾點(diǎn)才是我真正的`好朋友。

  有一次,我們出去玩,我一下子倒了,我差一點(diǎn)要哭,但有幾個(gè)人都在關(guān)心我,而有幾個(gè)人卻在一膀偷笑呢!這些關(guān)心我得人很好的朋友,而偷笑得人呢,卻不是真正的朋友!

  這就是友誼,我珍惜這種友誼。錢(qián)可以買(mǎi)到房子,可以買(mǎi)到好吃的,但友誼再多得錢(qián)也買(mǎi)不到。

  然而如今,六年了,我要離開(kāi)我最好的朋友了。我的好朋友很多都哭了,淚落在地上,這是友誼帶給他們傷心,F(xiàn)在就要與朋友離開(kāi)了,難道不應(yīng)該哭嗎?分開(kāi)后我們個(gè)奔東西,我們著份友誼就要分開(kāi),難道著不值得傷心嗎?

  我珍惜友誼,友誼在我心中是千鈞重的是最重要的,沒(méi)有任何東西可以代替友誼。

  我最珍惜友誼!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 51

  在我人生的道路上,有許許多多的事情,有高興的事、傷心的事,可經(jīng)歷過(guò)這件事我似乎懂得了一個(gè)道理,要珍惜友誼!記得有一次,我們辦公布英語(yǔ)成績(jī)了,我興致勃勃的在座位上等著我的分?jǐn)?shù),因?yàn)椋抑肋@一次肯定是的一名,果然不出我所料,我考了99分,可我看見(jiàn)我的好姐妹侯雨婷的分?jǐn)?shù)之后,心里有一點(diǎn)驕傲,我的幾個(gè)朋友走到我這說(shuō):”看她上次他得了第一名,還在那氣我們,這一次我看該我們氣她了!"我也跟著說(shuō)了幾句,可我并不知道,這句話徹底的傷透了她的'心。我找機(jī)會(huì)寫(xiě)信給她,可她總是不理不睬,有時(shí)候還說(shuō)我們的好朋友期限已經(jīng)過(guò)了,請(qǐng)你不要再糾纏我!我又后悔又羞愧,當(dāng)時(shí)我還不如不說(shuō)那,可現(xiàn)在落到這個(gè)地步,唉!我一定要找機(jī)會(huì)給她道歉,正好在這時(shí)我看了課程表,有一節(jié)體育課我就把她領(lǐng)進(jìn)了后花園,對(duì)她說(shuō):"對(duì)比起侯雨婷,我不知道我上次說(shuō)的話傷透了你的心,對(duì)不起!

  侯雨婷說(shuō):“沒(méi)事事情都過(guò)去了,不用再追究了!蔽衣(tīng)到了她的這句話心里非常高興,同時(shí),我懂得了一個(gè)道理,一定要珍惜友誼。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 52

  我曾無(wú)數(shù)次幻想著友誼,它是美好的,它是純真的,更是令人向往的。直到友誼真正來(lái)到時(shí),又讓我懷疑:友誼是否像我想象的那樣呢?但是當(dāng)它和自己面對(duì)面的時(shí)候,它卻深深地傷害了自己。

  這就發(fā)生在小學(xué)的最后一年里,我最信任的兩個(gè)朋友讓自己欲哭無(wú)淚。下午上學(xué)的時(shí)候,我興高采烈,想把自己親手做的賀卡送給她們?,坐在我身后的同學(xué)告訴我有人翻我書(shū)包,我沒(méi)想過(guò)是她們翻的,但同學(xué)說(shuō)的話讓我如同晴天霹靂。我不相信,因?yàn)槲覠o(wú)法相信我最相信的兩位朋友竟做出這樣的事。我便去問(wèn)他們,她們毫不猶豫的編出了一個(gè)自己都無(wú)法相信的謊言。我的心頓時(shí)如被刺過(guò)一樣,我恨透了這種友誼,一種讓人起雞皮疙瘩的友誼。我將自己所有信任的心都給予了她們。

  我對(duì)母親訴說(shuō)了,母親說(shuō):“你不值得對(duì)她們浪費(fèi)真情,這只能表現(xiàn)你的無(wú)能!蹦赣H的話說(shuō)的對(duì),朋友,同學(xué)會(huì)背叛自己,唯獨(dú)親人不會(huì)。我和母親是母子,也是朋友。我們的'友誼不會(huì)變,世上最珍貴的親情莫過(guò)于此了。朋友之間也有真正的友誼,就像王維說(shuō)的:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!敝皇俏疫沒(méi)有遇見(jiàn)。后面的路還長(zhǎng),無(wú)數(shù)次困難考驗(yàn)著我們我呢,加油!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 53

  有一個(gè)人,她時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我,相信著我。在我的心靈上,建立了不可摧毀的支柱。

  我和她,是在六年級(jí)時(shí)才相遇的,成為了同學(xué),也是不可分離的好朋友。彼此之間的信任,也是在此刻建立的;蛟S有些人,在交朋友時(shí),只會(huì)談?wù)撘恍┢降胀ǖ脑掝},只是彼此寒暄。但是,我們之間,并不普通。

  往往有些人會(huì)想到:朋友,到底是什么?只能說(shuō)是互幫互助嗎?還是說(shuō)平常一起出去玩?其實(shí),這些人都曲解了"朋友"這一詞的含義。我和她,在彼此都悲觀感傷時(shí),都能牽起彼此的手,走出這一深谷,并時(shí)時(shí)傾吐心聲。"朋友",如同親人。但往往有時(shí)候,朋友比親人的感情來(lái)的'更深。親人,會(huì)做一些背叛你的事,但始終背叛不了那親情。朋友,也可分為兩種:無(wú)論如何,不管是誰(shuí),都會(huì)把你放在第一位,永遠(yuǎn)不會(huì)背叛,永遠(yuǎn)也不可替代;也會(huì)是虛心假意,只是試著接近,試著利用,值到你完全失去了利用的價(jià)值。

  在人生的道路中,也許你不曾擁有過(guò)一個(gè)朋友。但我堅(jiān)信,某一天,肯定會(huì)有這樣一個(gè)人出現(xiàn)在你的身邊......

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 54

  風(fēng)雨蕭條,寒風(fēng)瑟瑟······雷神雷伊和戰(zhàn)斗大師蓋亞的命運(yùn)不就是這樣嗎?

  這個(gè)故事主要寫(xiě)了--在赫爾卡星荒地,戰(zhàn)斗大師蓋亞突然出現(xiàn),不有分說(shuō)地對(duì)咖啡小隊(duì)展開(kāi)瘋狂的攻擊,幸好雷神雷伊及時(shí)出現(xiàn),并接下蓋亞的挑戰(zhàn)書(shū)。

  未知的潘多拉魔盒的力量究竟是惡是善?那股神秘的力量竟然讓蓋亞變成了一個(gè)只知道戰(zhàn)斗的魔王。著魔的蓋亞為了得到更多的潘多拉魔盒,竟然破壞了賽爾號(hào),單挑歐比組織,甚至秒殺自己的好朋友--雷神雷伊!

  眾多的守護(hù)者守護(hù)的難道是一個(gè)邪惡力量?神秘的潘多拉魔盒里,究竟有著怎樣的力量?

  最后,在雷神與戰(zhàn)斗大師的友誼和蓋亞對(duì)友誼的信念之下,邪惡終究敵不過(guò)正義,黑暗終究抗不過(guò)光明,蓋亞覺(jué)悟了!

  這本書(shū)告訴我:再多的謊言也不能讓友誼破面,再多的.虛幻的邪惡目的與想象也不能與信念——對(duì)友誼的信念抗衡。因?yàn)椋谶@個(gè)世上最可貴的是友誼,也沒(méi)有什么,能比的上友誼!

  友誼!友誼!是我生活的必備品質(zhì)之一!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 55

  友誼,塵世間最純潔,最美好的事物。但是,沒(méi)有一件事是順利的,都會(huì)經(jīng)過(guò)挫折與坎坷,友誼也是一樣。在我的校園生活中,這友誼,時(shí)而斷開(kāi),時(shí)而緊緊相連。不管怎樣,我們要珍惜這份友誼。

  記得上學(xué)期,在一節(jié)體育課上,以為一點(diǎn)兒小事,我和我的好朋友吵架了,就誰(shuí)也不理誰(shuí)了。直到第二天的音樂(lè)課上,我和好朋友才相視一笑,不知怎么的,我們兩個(gè)就和好了。于是,我們兩個(gè)之間的友誼從斷開(kāi)又緊緊相連在了一起。這不就是一次挫折與坎坷嗎?

  當(dāng)然,從一年級(jí)到五年級(jí)這五年的時(shí)間里,不止有這一次挫折,我就不在這里一一地舉例了……

  班里的同學(xué)都是我最珍貴的朋友,都是我最珍貴的友誼。在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,總存在著友誼的真情流露,爭(zhēng)吵、歡笑、淚水……友誼之所以美好,是因?yàn)樗俏宀世_紛的',不僅僅是灰色的、無(wú)味的。

  友誼的純潔美麗,勝過(guò)鮮艷的花朵;友誼的珍貴堅(jiān)強(qiáng),賽過(guò)閃閃發(fā)亮的寶石;友誼的五彩斑斕,比過(guò)美麗的彩虹;友誼的神圣光潔,比白雪還要潔凈!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 56

  在當(dāng)今世上很多人都重視愛(ài)情,認(rèn)為愛(ài)情是世上最美·最幸福的感覺(jué),有的甚至為啦愛(ài)情而放棄友誼。但何曾有人想到婚禮時(shí)是友誼在支持你;是失落時(shí)友誼在勸慰你;失戀時(shí)是友誼在幫助你。說(shuō)真的友誼真的是人生必不可少的情感,如果有一天你突然是去啦她,你就會(huì)感受到地獄般的寂寞。當(dāng)然,誰(shuí)都感受不到,因?yàn)橛颜x一直在你身邊不離不棄!

  友誼誰(shuí)都有,友誼也很好得到。正因?yàn)槿绱,好多人不重視友誼,覺(jué)得友誼是工具,是自己身邊不用自己辛苦填滿的錢(qián)包。其實(shí)在一個(gè)人走出家門(mén)的第一步是,友誼就一直圍繞你的'身旁。友誼猶如春天的微風(fēng);友誼猶如夏天的電風(fēng)扇;友誼猶如秋天便便起舞的楓葉;友誼猶如從天而降的銀色精靈!

  很多人問(wèn):友誼的金錢(qián)相比誰(shuí)重要?如果是我我會(huì)說(shuō):金錢(qián)和友誼就不能比,友誼如果和金錢(qián)比,就是玷污啦友誼的純潔!我愿意追隨友誼到永遠(yuǎn)。當(dāng)有一天你老啦,回憶最多的并不是那所謂天長(zhǎng)地久的愛(ài)情,而是那純潔的友誼!

  友誼美麗的東西,她猶如大海一樣寬闊里面充滿啦喜怒哀樂(lè)。就是這樣,是我對(duì)友誼的美更加癡迷啦!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 57

  人們常說(shuō),這個(gè)世界上最珍貴的三種感情分別是愛(ài)情,親情以及友情,我覺(jué)得其中的友情是最為珍貴的,因?yàn)槟芎湍愠蔀榕笥训娜,不僅沒(méi)有一點(diǎn)血緣關(guān)系,可以說(shuō)一開(kāi)始算得上是一個(gè)陌生人,但是后來(lái)因?yàn)橄嗤膼?ài)好,相似的脾氣,大家相識(shí)在一起,能夠在一起度過(guò)愉快的時(shí)光,這種感覺(jué)是非常美妙的,

  媽媽經(jīng)常跟我說(shuō),在學(xué)校里要為人和善,廣交朋友,我也知道朋友的重要性,但是我認(rèn)為,朋友不一定在于數(shù)量的多少,而是在于質(zhì)量的精準(zhǔn),我交朋友,雖然真正的`好朋友人數(shù)并不多,但是每一個(gè)我都和他們玩的特別的好,我們之間的友誼,可以這樣來(lái)說(shuō),如果他們有困難,我一定會(huì)出手相救,如果他們開(kāi)心,我也會(huì)和他們一起分享這一份快樂(lè)。

  我的我的好朋友們,經(jīng)常在下課的時(shí)候一起玩耍,周末沒(méi)事兒的時(shí)候,就會(huì)相約到公園的籃球場(chǎng)上打籃球,出了一身臭汗以后,我們還會(huì)騎著車(chē)去河邊吹吹風(fēng),我們之間的友誼雖然說(shuō),但是卻在我的心中彌足珍貴,我覺(jué)得每一份友誼的得到,是來(lái)之不易的。

  雖然在畢業(yè)以后,我們會(huì)為了各自的前程,前往不同的學(xué)校讀書(shū),相聚的時(shí)間會(huì)少,但是我想只要我們之間的友誼還存在,我們還會(huì)和現(xiàn)在這般親熱的玩耍。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 58

  今天晚上,爸爸媽媽和姐姐都出去了,就我一個(gè)人在家里,我在家沒(méi)有事情干,就打開(kāi)電視,開(kāi)始看《奔跑吧 兄弟》中的其中一期。

  這一期是最后一期,這一期完了,里面的七個(gè)人就要離別了,大家都十分不舍,都不想離別。這里面的七個(gè)人每一期都會(huì)體現(xiàn)出他們珍貴的友誼,在這十五期中,他們努力的磨練,成長(zhǎng),鍛煉自己,他們七人都對(duì)其他人產(chǎn)生了深厚的友誼。

  其實(shí),在他們看來(lái),撕名牌輸贏并不重要,而最重要的是他們的'友誼,是在成長(zhǎng)的過(guò)程中互相幫助,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。要有友誼,首先最重要的就是要互相信任,信任是友誼的基礎(chǔ),沒(méi)有信任,就沒(méi)有友誼。這我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們都會(huì)經(jīng)過(guò)許多的“背叛”,但我們最終還是會(huì)鍛煉出更好更強(qiáng)大的友誼,正如《奔跑吧 兄弟》中的七個(gè)人一樣,有幾期中都會(huì)有“背叛者”出現(xiàn),但他們并沒(méi)有因?yàn)椤氨撑颜摺倍鴶嘟^了友誼,而是把友誼繼續(xù)延遲了下去,最終他們七人的友誼就會(huì)永不分離。

  友誼很珍貴,使用金錢(qián)買(mǎi)不到了,及時(shí)有的人再有錢(qián),沒(méi)有友誼,也沒(méi)有人愿意和他在一起;反而十分貧窮的人有了友誼以后。就會(huì)有人愿意和他玩,在一起,所以我們都要有友誼。

  再次,我愿人與人的友誼可以天長(zhǎng)地久,永不分離,直到永遠(yuǎn)。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 59

  我想,所有人都有過(guò)一段令人難忘的友誼吧!我也有一段,可這一段友誼是我至今都無(wú)法忘記的'。

  那是我還在上三年級(jí)。我和劉也是最好的朋友,每天都在一起玩,可是,有一回,因?yàn)橐淮挝覜](méi)回答她,她就生氣了。那時(shí),我正在寫(xiě)緊急作業(yè),可她已經(jīng)寫(xiě)好了。我還幾次試圖討好她,可她卻依然不理我,后來(lái),我干脆也不理她了。

  第二天,我早上走時(shí),頭很難受,疼的厲害,我一個(gè)人慢慢地走著,而劉也卻一直跟在我后面,我知道,她也很關(guān)心我。到了學(xué)校,我趴在桌上,感覺(jué)頭暈眼花,疼得要命,劉也過(guò)來(lái)了,她放下書(shū)包,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看著我,說(shuō)道:“你不要緊吧?”我說(shuō):“謝謝,我沒(méi)事!”

  上課了,我疼得厲害沒(méi)聽(tīng)下去,最后還吐了劉也一身,可劉也并沒(méi)有說(shuō)什么,也沒(méi)有急著去整理被我吐過(guò)的衣服,而是扶著我,送我回家。一路上,她大汗漓淋,可是卻還堅(jiān)持著送我回家。

  后來(lái),我的病好了,我到學(xué)校來(lái),對(duì)劉也說(shuō):“謝謝你,我們和好吧!”劉也說(shuō):“不!”我本來(lái)以為她還沒(méi)原諒我,可她又說(shuō):“我們要做永遠(yuǎn)的好朋友!”我笑了,她也笑了,我們笑得那么甜嗎,就像兩朵小花。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 60

  愿我們的友誼天長(zhǎng)地久——唐磊。

  我的心,咚咚地跳。眼前的你,臉上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。

  那是發(fā)生在星期二的事。上課時(shí),我們?cè)趪\嘰喳喳地講著話,老師說(shuō)了什么,我們一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。上面熱火朝天地講著課,下面正熱火朝天地聊著天,誰(shuí)也不管誰(shuí)。

  突然,我的余光瞄到了老師朝我們這兒走了過(guò)來(lái)。我的心一下子被拉緊了,示意一下我的.“同伙”,馬上拿起一只筆做做樣子。

  幾乎是一瞬間,隨著一聲慘叫,我的“同伙”臉上出現(xiàn)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的血痕,正流著汪汪熱血。我嚇呆了,那一刻,時(shí)間好像靜止了。我的心怦怦地跳。把他的臉劃成這樣,肯定要被罵,還要賠錢(qián)。萬(wàn)一我被開(kāi)除了怎么辦?

  時(shí)間再次運(yùn)行。

  老師的腳步變得急促起來(lái),她走到唐磊旁邊著急地問(wèn):“唐磊,怎么啦?”我以為我死定了,沒(méi)想到他竟然看了我一眼,搖了搖頭。那神情像分明在說(shuō):“朋友,別怕,我?guī)湍。”這神情在我遇到困難時(shí)一次又一次地出現(xiàn),而現(xiàn)在,竟又出現(xiàn)了!只聽(tīng)他說(shuō):“沒(méi)事,我自己不小心劃到了!

  我被震撼了,我們的友誼并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)小插曲而結(jié)束,友誼還會(huì)繼續(xù)!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 61

  那是發(fā)生在五年級(jí)的時(shí)候,我買(mǎi)了一個(gè)新的文具盒,但是很倒霉,居然跟我們班的“驕傲小天王”一模一樣。

  她是我的同桌,在周測(cè)時(shí),她故意把我的文具盒推下去,我撿起來(lái)后,沒(méi)有理她。但是接二連三都這樣,雖然說(shuō)忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空。但我實(shí)在忍不住了,舉手準(zhǔn)備告訴老師,她似乎看出了我的心思,一把將她自己的文具盒推了下去,然后大聲地說(shuō):“你干嘛把我的文具盒推下去?”我挨了老師批評(píng),老師罰我站到教室的前面 ,可我的試卷應(yīng)用題只做三題,真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出啊!她看我這樣,很的得意地笑了。

  之后我們從不講話,勢(shì)不兩立,我真的不喜歡她這樣,她也沒(méi)有朋友。

  一次英語(yǔ)課上,我們組要演一個(gè)話劇,她跟我演一對(duì)志同道合的朋友,我很不情愿,又不敢違背老師的命令,我也看出她尷尬的`笑。

  直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我家門(mén)口有一個(gè)小盒子,上面有一張紙條:今天是你的生日,我也知道了自己之前對(duì)你那些粗魯?shù)呐e動(dòng),現(xiàn)在我誠(chéng)摯地向你道歉,對(duì)不起!竟然是她!

  我覺(jué)得很不可思議,準(zhǔn)備去學(xué)?纯淳烤梗搅税嗉(jí)她的座位空空的,原來(lái)她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了!

  我很想念她,其實(shí)在心里早已經(jīng)原諒她了!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 62

  在我小學(xué)的班中,有一位非常,非常,非常好的好朋友,她的名字是喬丹。你們想知道我與她之間所發(fā)生的酸、甜、苦、辣的的故事嗎?好,現(xiàn)在就讓我來(lái)向你們講講一件另我最深刻的.一件事吧!

  有一次,我和她因一件不愉快的是而讓我們大吵了起來(lái)。程涵看見(jiàn)了,馬上走來(lái),對(duì)我們說(shuō):“你們呀!你們知道好朋友就應(yīng)該簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不應(yīng)該吵架,你們認(rèn)為吵架就能解決一切問(wèn)題嗎?你們應(yīng)該知道我這話的含義。你們自己好好反省吧!”她的這幾句簡(jiǎn)短的話提醒了我,我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。我真想對(duì)喬丹說(shuō)一聲對(duì)不起,可我的話剛到喉嚨又咽了下去。就在這時(shí),喬丹開(kāi)口對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,你原諒我好嗎?”我忙說(shuō):“不.不.是應(yīng)該你原諒我才是!背毯谧簧峡吹搅宋覀儌z又和好如出了,便欣慰地笑了。

  現(xiàn)在我終于知道程涵她當(dāng)初為什么要對(duì)我說(shuō)這幾句話了,好朋友就是應(yīng)該好好相處,不應(yīng)該因一件小事而大吵大鬧?晌覀円呀(jīng)畢業(yè)了,我再也尖不著她了,我好后悔當(dāng)初不應(yīng)該和她大吵大鬧。哎,可惜這已經(jīng)晚了。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 63

  在星期五的早晨,調(diào)皮的陽(yáng)光從窗子鉆了進(jìn)來(lái),把樓道漂亮的文字和精美的圖片照得閃閃發(fā)亮。這讓我想起了那天發(fā)生的一件事。

  那天,我看見(jiàn)一個(gè)人在樓道里走來(lái)走去,好像很焦急的樣子。我走過(guò)去,拍拍他的`肩說(shuō):“你怎么了?”他看了我一眼,說(shuō):“沒(méi)什么事,我在找劉老師,但又找不著他!蔽覡恐氖,胸有成竹的跟他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我跟你一起找!

  我們先一起找了會(huì)學(xué)樓,辦公室、教室和專(zhuān)業(yè)教室我們都找過(guò)了,就是沒(méi)有找到劉老師。這時(shí),我看見(jiàn)他垂頭喪氣的低著頭,彎著腰,還時(shí)不時(shí)看一看窗外。

  上課的鈐聲響了。四十分鐘過(guò)去了,我們又碰到了一起。

  我說(shuō):“既然會(huì)學(xué)樓沒(méi)有,那咱們就去為學(xué)樓看一看吧?”“好!”他說(shuō)。我們迅速的跑到了為學(xué)樓。到了那里,我們只能聽(tīng)見(jiàn)齊刷刷的讀聲和老師的講課聲。我們還是沒(méi)有找到劉老師。就去我們束手無(wú)策,我突然說(shuō):“對(duì)了!你想一想劉老師是教什么的?”“哦,對(duì)呀!”他說(shuō),“我怎么就沒(méi)有想到呢!走,咱們?nèi)サ叵旅佬g(shù)教室看一看。”我猜對(duì)了!劉老師果真在這里呢。

  回去的時(shí)候,他親切的拉著我的手,對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”從此,我們成為了好朋友。

  通過(guò)這件事,我收獲到了友誼。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 64

  我們的學(xué)校是一所充滿愛(ài)主的學(xué)校。校園雖然不大,但友情卻充滿了每一個(gè)角落。

  第一幕

  操場(chǎng)上兩位低年級(jí)的小同學(xué)在打架,你看:一個(gè)綰著袖子,揮著拳頭,眼睛瞪得溜圓,像頭賭氣的小牛;另一個(gè)緊緊抓著對(duì)方的衣領(lǐng),漲紅了臉,憋紅了脖子,活像一只斗架的公雞……大隊(duì)委匆匆跑來(lái),不抓去扣分,也不去向主任打報(bào)告,而是急忙把他們分開(kāi),耐心地去調(diào)解。兩個(gè)頑童又轉(zhuǎn)移了攻擊對(duì)象,向大隊(duì)委撒起火來(lái)。大隊(duì)委不急不惱,耐心地勸說(shuō)?粗欠N場(chǎng)面,連我這局外人都有點(diǎn)替大隊(duì)委抱不平了。我剛想沖過(guò)去,這場(chǎng)風(fēng)波已經(jīng)煙消云散了。看來(lái),心中充滿友愛(ài)的人是能擺平任何問(wèn)題的。

  第二幕

  “丁零零,丁零零……”要考試了,快步走向教室的我卻擔(dān)心了起來(lái)。為什么擔(dān)心呢?唉!因?yàn)槲彝浟藥е背摺_@節(jié)是數(shù)學(xué)考試,38%的題目是畫(huà)圖題,而我卻沒(méi)有帶尺子,看來(lái)這回?cái)?shù)學(xué)又要考砸了。這時(shí),五班的周柏余看見(jiàn)了我的'苦瓜臉,問(wèn)清了情況后,便拿出自己的尺子,“啪”地一下掰成了兩半,把一半遞給了我。握著那半個(gè)尺子,我的心里暖融融的,我一定好好保管它。

  友情,不需要華麗的語(yǔ)言去描繪,只要你用心去感悟,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)處處有友情。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 65

  人的一生中少不了友誼,然而,又有幾個(gè)人能擁有真摯的友誼呢?

  “天下沒(méi)有不散的筵席”,有些東西,只有失去了,才知道珍惜。友誼不就是這樣嗎?雖然有些人看上去交了很多朋友,可是真摯的朋友又有幾個(gè)呢?

  人的.一生中,如果能交上幾個(gè)真摯的朋友,哪怕一個(gè),在你困難的時(shí)候,也不會(huì)感到寂寞,因?yàn),有知音為你分憂解難,至少,你有戰(zhàn)勝困難的信心。紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“和你一同笑過(guò)的人,你可能把它忘掉;但是和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠(yuǎn)不忘!蹦芎湍阃使部嗟娜司褪亲钫鎿吹呐笥选

  我也擁有真摯的朋友,和她在一起,我能感到溫暖,感到幸福,感到快樂(lè)。在她身上,我學(xué)會(huì)了理解,寬容。

  有一次,我們吵架了,那時(shí),我非常氣憤,我不懂,這麼多年朋友了,為什么不讓著我,可是,我從沒(méi)想過(guò)她的感受,只知道別人遷就我,卻自己不知道應(yīng)該理解他人。最后,還是她向我道了歉,事后,我真的很慚愧。

  不管怎么說(shuō),多了一個(gè)真摯的朋友,你還會(huì)得到一片美麗的天空!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 66

  說(shuō)起我最后悔的事,那真讓人有些傷感。

  事情就發(fā)生在上個(gè)學(xué)期,一個(gè)星期一,我們班沒(méi)有得“綠色中隊(duì)”的稱(chēng)號(hào),拱手讓給了二班。那全是因?yàn)榧t領(lǐng)巾,氣的老師出此下策:“以后,只要在學(xué)校里,無(wú)時(shí)不刻地要帶紅領(lǐng)巾,到了家里,你愛(ài)扯就扯!”當(dāng)天下午,我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,正好,上午李夏溪的紅領(lǐng)巾丟了,我借給她一條。下午,我可以朝她要回來(lái)!我要回了紅領(lǐng)巾,可她沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,很不高興,當(dāng)天下午,我們誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。

  今天,李夏溪不知怎的,又和我鬧翻了,課間,她拿出自己的'皮筋到外面去了,過(guò)了一會(huì)兒,我也到外面去了,可我看見(jiàn)李夏溪正和楊煜、王慧寧玩呢!我走過(guò)去,對(duì)李夏溪說(shuō):“你真不講信用,你真不講信用,你真不講信用!”(注:李夏溪答應(yīng)我和我玩跳皮筋,不和楊煜、王慧寧玩)李夏溪一臉輕蔑的表情,用不服的語(yǔ)氣說(shuō)“誰(shuí)讓你再一呢,你再一我就再三!彼脑捵屛曳浅,差點(diǎn)連豆豆都望下掉。我看張蕭、趙紫鈺和路媛都起哄,跟著跳,我看著,不禁也跳了起來(lái),也不傷心了,這時(shí),我才感到友誼的溫暖,友誼的快樂(lè)。

  我們生活中真少不了友誼,如果我們沒(méi)有了友誼,將什么事都干不好,缺了友誼,就是缺了生命的三分之一。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 67

  孤獨(dú)留念——友誼那朵花 妖艷一世的花瓣枯萎隨風(fēng)落到土地里,誰(shuí)還記得它在春天的美麗? ——題記

  長(zhǎng)大了,脫離爸爸媽媽的懷抱中,孤獨(dú)的氣息也悄悄來(lái)臨;長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該高興,可是我們?cè)趺匆残Σ黄饋?lái)——越長(zhǎng)大越孤單。是的,我們長(zhǎng)大了!成熟了!可我們心里卻是空洞洞的。 誰(shuí)?能用溫暖補(bǔ)上這份空洞…… 秋天來(lái)臨,樹(shù)上花瓣枯萎隨風(fēng)落到土地里,而書(shū)上卻結(jié)滿了五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的碩果。那么,誰(shuí)還記得那朵花的美麗。 都說(shuō)友誼像“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@首詩(shī)里的草一樣。而我卻覺(jué)得友誼像朵花,本來(lái)妖艷一世,可到了一個(gè)季節(jié)卻枯萎,誰(shuí)都不記得它的美。 友誼這朵花開(kāi)的妖艷,枯的'寂寞;ò曷湓谕恋乩,卻再也長(zhǎng)不回來(lái)了。我曾經(jīng)嘗試把落下的花瓣一試試鑲在根上,卻一試試失敗。 恒古夜空里的星星,恍如突然間的降臨,我采集花朵的感情,每一顆星子都將最美的清輝灑向我的心空,原來(lái),還有傍晚的天空陪我一起臨水而居。

  叮、眼淚落在這朵枯萎的花瓣上,一陣孤單的恐懼迫落在我身上。 ……枯萎的花瓣落到土地里,像友誼一般腐爛在深夜的黎明前

  ………………

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 68

  我們得懂得珍惜我們和朋友之間的友誼,一旦失去了,朋友就會(huì)嘲笑你,甚至他/她還會(huì)跟你絕交。這表示你們的友誼破裂了……我曾經(jīng)我也發(fā)生過(guò)這樣的事。

  那是在3月的時(shí)候。那一天一早,我就趕到了學(xué)校,那是時(shí)才7:15。我一個(gè)人坐在椅子上,很無(wú)聊!我就四處走來(lái)走去……突然,我看見(jiàn)我的同學(xué)曉玲抽屜里有一張50園的人民幣。我心里頓時(shí)有了這樣的想法:要是這張人民幣是我的就好了……

  這時(shí),有同學(xué)來(lái)了,我手足無(wú)措,手忙腳亂地把人民幣放到口袋里!澳阍诟蓡?”一位同學(xué)說(shuō),“鬼鬼祟祟的。”“沒(méi)!沒(méi)!”我急忙說(shuō)道。

  曉玲到教室后,發(fā)現(xiàn)她那張放在出題里的.人民幣不見(jiàn)了,不由得大哭了起來(lái)。有同學(xué)問(wèn)她:“你怎么了?”“我的錢(qián)不見(jiàn)了!薄鞍。 

  我急忙走開(kāi),錢(qián)不由自主地從我口袋跑了,到了地上,有同學(xué)看見(jiàn)了,跑過(guò)去跟她說(shuō)是我拿了她的錢(qián),但我只是手忙腳亂拿的。

  我們倆就吵起來(lái)了,我們?cè)?jīng)是那么好的朋友,被她一句:“我們絕交吧!”我心如同霹靂……

  之后,我明白了“友誼比什么都珍貴”。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 69

  朋友的友誼是在你困難的時(shí)候幫助你,在你病床上照顧你父母,給你父母一杯香茶的導(dǎo)師。朋友的友誼在生活中無(wú)處不在,F(xiàn)在我給大家講一個(gè)真實(shí)感人的故事。友誼是一件偉大的事情。它能讓你感到熱情,充滿自信地傾訴。也能把你從困境中拉出來(lái),增加你的力量。有一次,暑假的一天早上,因?yàn)樯贤贻o導(dǎo)班要去上學(xué),我起了個(gè)大早。我起床后,媽媽趕緊讓我洗。我開(kāi)燈后就沒(méi)電了。我想我最好快點(diǎn)吃飯。我去吃飯了。晚飯后,我應(yīng)該去上學(xué)。我拿著書(shū)包和鑰匙去了樓下一百米左右的車(chē)庫(kù)。我父親不聽(tīng)怎么用遙控器按他們。而且我還要出小區(qū)門(mén)打車(chē),所以遲到了。我只好向父親要了幾塊錢(qián),走到補(bǔ)習(xí)班。在離社區(qū)不遠(yuǎn)的地方,我遇到了正在早餐店吃飯的.劉鴻雁。他對(duì)我說(shuō):“你為什么一個(gè)人走?”我說(shuō):“我的車(chē)庫(kù)死了。我父親不能送我。我得走路打車(chē)去輔導(dǎo)班!彼吞@地回答:“我背你。”說(shuō)完帶著父親的電動(dòng)車(chē)帶我去了補(bǔ)習(xí)班。

  朋友之間的友誼是一座溫暖而偉大的橋梁。只有這樣才能拉近兩個(gè)人之間的感情和幫助。朋友之間的友誼,也是那些有勇氣在困難時(shí)期幫助你的人之間的一種友誼。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 70

  此‘景’非此‘景’,說(shuō)到‘景’估計(jì)人們首先會(huì)想到的是自然風(fēng)光,大好河山,人文景觀,但我說(shuō)的‘景’則是人間真情,‘情’分為很多種:親情,友情,愛(ài)情,有本書(shū)叫《有一種再見(jiàn)叫永不再見(jiàn)》,這本書(shū)里就包含著這三種情,我要說(shuō)的風(fēng)景則是指友情:三年的初中時(shí)光,三年的友情。

  初中階段已結(jié)束,不舍是難免的,大家一起留戀,合影,想讓彼此永駐自己的大腦和回憶。三年了,彼此的感情是不會(huì)忘記的,它是大家永遠(yuǎn)珍藏的,在以后,或許一個(gè)陌生人熟悉的動(dòng)作,就會(huì)打開(kāi)記憶的大門(mén),一傾而出的美好,讓人著迷。

  三年了,我們那幫姐妹都有變化,都有目標(biāo),都有方向了,或許他們的未來(lái)沒(méi)有我,但至少我在他們的記憶中永存。友情是重要的,俗語(yǔ):“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”。

  那一段段記憶,一張張照片就是心底的.風(fēng)景,令人不舍,眷戀的風(fēng)景;那一個(gè)個(gè)笑臉,一個(gè)個(gè)動(dòng)作,就是打開(kāi)記憶的大門(mén)的鑰匙,是想起曾經(jīng)的根本。這一段路將是我人生中最美麗的風(fēng)景,往事如煙,逝者如斯,大浪淘沙,在歲月的淘洗下那些珍貴的記憶都凝聚下來(lái),成為光彩奪目的珍珠,而這段記憶將是那最亮的一顆珍珠!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 71

  《夏洛的網(wǎng)》,是一張友誼之網(wǎng),也是一張感動(dòng)之網(wǎng)。無(wú)論誰(shuí)走進(jìn)去,都會(huì)因?yàn)檫@本書(shū)而為之心動(dòng)。

  小小的夏洛雖為谷倉(cāng)里的一只不起眼的蜘蛛,但她善良,甘愿為友誼付出一切。她想方設(shè)法,拯救了朋友威爾伯的性命,讓威爾伯活出了自己生命的意義。 “謙卑”這兩個(gè)字就像夏洛一樣,她是那么謙虛,那么卑微。夏洛默默為威爾伯付出了這么多,卻一句怨言也沒(méi)有。她不求回報(bào),因?yàn),真正?友誼是不需要任何回報(bào)的。

  夏洛為威爾伯付出了很多很多……當(dāng)威爾伯面臨被宰殺的危險(xiǎn)時(shí),是夏洛用愛(ài)織成了一張大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命;在臨死之前,夏洛還不忘用愛(ài)織成一張帶有“謙卑”的網(wǎng),好讓威爾伯在集市上獲獎(jiǎng),遠(yuǎn)離生命的危險(xiǎn)。 友誼,這神奇的力量,讓夏洛為了威爾伯,織出了一件又一件的作品,這難道不是世界上最真摯的友誼嗎?想到這兒,我的心里泛起了許多想法……

  如今,我們有了的生活,優(yōu)越的條件,卻忘了心里那份最真摯的情誼——友誼。在日常的忙碌之中,在我和你之間,在你和他之間,架設(shè)一座心橋,讓心與心連接在一起……

  世界上,友誼最可貴。小豬威兒伯和蜘蛛夏洛的友誼,永遠(yuǎn)活在《夏洛的網(wǎng)》里……

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 72

  人的一生中,有很多朋友。比如:人可以做我的朋友,花可以做我的朋友,音樂(lè)可以做我的朋友。

  給你們介紹我的朋友——方方!八趺磿(huì)考一百分,她肯定是看別的的!币痪渚浯倘说脑捪窦粯哟踢M(jìn)了我心。我心想:不就是一百分,需要這樣說(shuō)我,跟我絕交?下課了,我感覺(jué)自己很孤單,原來(lái)我應(yīng)該是和方方在操場(chǎng)上玩,就是因?yàn)槲铱剂艘话俜,她不服氣。到了吃飯的時(shí)候,我偷偷看了她一眼,她白了白眼,我又開(kāi)始自責(zé),我不應(yīng)該考一百分,都是一百分搞的鬼。吃完飯后,我原本是跟方方在一起的,可是,她根我絕交了,我十分難過(guò),正在我難過(guò)時(shí),一張紙條被風(fēng)吹到了我手上,上面寫(xiě)著:陳奕橙,當(dāng)是我是一時(shí)沖動(dòng),你考了一百分很正常,我學(xué)習(xí)很差,你的學(xué)習(xí)成績(jī)比較好,聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一句話,朋友是遇到困難時(shí)的`援手,朋友是戰(zhàn)勝挫折的勇氣和力量,我們要珍惜朋友間的那真正友誼,我就是一個(gè)沒(méi)有朋友做不了事的人,名字:方方。我一轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)方方在后面,我笑著說(shuō):“我們永遠(yuǎn)都是好朋友,我們永不絕交。”“對(duì)對(duì)對(duì)!永不絕交,絕交了的話,就是魔鬼。”方方開(kāi)心地說(shuō)。

  所以,我們?cè)谌松穆飞嫌性S多朋友,他們會(huì)和我一起走過(guò)那美好的世界讓友誼長(zhǎng)存。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 73

  在我的童年里,沒(méi)有人和我做朋友,我很傷心,我不明白為什么我在班上,有多少人討厭我,這是為什么?

  當(dāng)我和別人聊天的時(shí)候,他們總會(huì)躲我,我感到多么的寂寞,為什么沒(méi)有人和我玩耍。我想:也許是我的錯(cuò)誤,因?yàn)槲业钠庥悬c(diǎn)暴躁,可是,這缺點(diǎn)沒(méi)有人向我提過(guò),難道他們怕我,也許是吧!

  每當(dāng)我坐在窗前,靜靜地望著天空,看著天上飛過(guò)小鳥(niǎo),是那么的自由自在,總有朋友陪伴著,而我卻在家寂寞地看書(shū),無(wú)人給我快樂(lè)。漸漸地我的心已經(jīng)冷漠了,每當(dāng)我的同桌逗了我,我就會(huì)用陰暗的眼神看著他,久而久之,我的同桌就開(kāi)始怕我,他不敢惹我……

  人們都說(shuō)我的童年一定很快樂(lè),可是,又會(huì)有誰(shuí)知道我已是一個(gè)內(nèi)心充滿了寂寞的人,我多么希望我能有一個(gè)真正的.知心朋友,那會(huì)有多久,有了朋友我就會(huì)快樂(lè),我永遠(yuǎn)都不會(huì)有那暴躁的脾氣了,但是,那是不可能的,因?yàn),不?huì)有人把我當(dāng)朋友,在我的班上,同學(xué)們都拿我當(dāng)她們的一顆棋子,把我亂放,所以,我是永遠(yuǎn)不會(huì)有朋友的,我只有靜靜地等待。

  有好朋友的人,你們一定有好好珍惜,不要為了一點(diǎn)的小誤會(huì),就破壞了你們之間的友誼,友誼是最珍貴的,它是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,一定要為了自己的友誼哦!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 74

  “叮鈴……叮鈴……叮鈴……”床頭上的鬧鐘瘋狂的大叫,真令人討厭!傲謮(mèng)雪,快點(diǎn)起床,不要在第一天就遲到了,你還以為現(xiàn)在是寒假嗎?”不用說(shuō),肯定又是老媽的獨(dú)門(mén)絕技——河?xùn)|獅吼,這個(gè)河?xùn)|獅吼可不簡(jiǎn)單,一旦發(fā)功,可是有一百二以上分貝的音響(足以把一個(gè)人“折磨”到耳聾)

  聽(tīng)了老媽的話,我不敢多言急急忙忙地就去衛(wèi)生間開(kāi)始“工作”,“哇塞,這么多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)可不是白練的,刷牙、洗臉、梳頭等等工序居然只用了八分鐘就完成了。”我無(wú)比自戀的對(duì)自己說(shuō)。”“林夢(mèng)雪!你還在這里剛什么?就要遲到了!”我心中暗叫不好,急忙閃人。

  我在路上回憶老師上個(gè)學(xué)期說(shuō)的`話“下個(gè)學(xué)期我們要分班了!薄拔視(huì)分到哪班呢”這事困擾了我很久我可不希望和雪潼還有蕭晴分開(kāi),雪潼全名叫楊雪潼,蕭晴全名叫梁蕭晴。

  我回到學(xué)校的第一件事就是去查看分班表,算是不幸中的萬(wàn)幸,萬(wàn)幸是我和雪潼、蕭晴分到了四(6)班,不幸是我們和那個(gè)有公主病的林諾塵分到了同一班有夠衰。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 75

  我有一個(gè)鄰居,他既是我的好朋友,也是我的好同學(xué),他叫馬勛。他家就住在我家的旁邊。

  每天,我們?cè)趯W(xué)校里一起學(xué)習(xí),然后放學(xué)一起回家。我們?cè)诨丶业穆飞峡倳?huì)談一些重要的`事情。有一次,他告訴我他生病了。我十分擔(dān)心,問(wèn)他是什么病。他說(shuō)他是感冒了。

  回到家后,我趕緊問(wèn)我的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)R勛他感冒了,怎么辦?”

  媽媽回答說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,感冒只是一個(gè)小病,一下就會(huì)好的!

  我依舊擔(dān)心,心中想著一定要給他溫暖。于是,我拿出我已許久未開(kāi)的儲(chǔ)蓄罐,里面有很多的硬幣和紙幣。我拿了一張五元錢(qián),出門(mén)去花店,買(mǎi)了一朵紅色的花。我想,馬勛聞見(jiàn)花的香味,一定會(huì)快點(diǎn)好起來(lái)的。

  接著,我趕緊

  跑到馬勛家門(mén)口,敲了敲他家門(mén)。門(mén)開(kāi)了,是馬勛。

  馬勛問(wèn)我:“你有什么事情嗎?”

  我突然將藏在身后的紅花伸到馬勛面前,說(shuō)道:“馬勛,這是送你的,希望你能早點(diǎn)病好!

  馬勛接過(guò)花,聞了聞:“真香啊!謝謝你!

  幾天后,馬勛的病好了,跟沒(méi)生病一樣健康。這樣,我又可以和馬勛一起聊天,一起上學(xué)了。馬勛,希望我們的友誼可以一直存在。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 76

  人的一生最寶貴的是親情,友情,愛(ài)情。

  親情是一種不可否認(rèn)的關(guān)系,不管相處的怎樣,但是他不能改變,它是天然形成中最自然的情感;愛(ài)情是一種神圣的東西,但是我現(xiàn)在不能體會(huì)其中的幸福感和快樂(lè)感;那么友情呢它會(huì)像親情一樣負(fù)有安全感,像愛(ài)情那樣負(fù)有幸福感嗎?

  在學(xué)校里每個(gè)班級(jí)是一個(gè)集體是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里每天都會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),女生與女生互相妒忌,男生與男生互打,男生與女生更是井水不犯河水。同學(xué)之間要想找到真正的純潔的友誼真的很難,不會(huì)體現(xiàn)出一個(gè)和諧的集體。

  我跟她同學(xué)三年從初一到初三,算得上是好朋友,可是事實(shí)并非如此。

  那天中午我恰巧值日,看到她的日記本掉在地上,我給她放好并用書(shū)壓好。等她回來(lái)后發(fā)現(xiàn)有人動(dòng)她的日記本,同我值日的.人告訴她是我動(dòng)的,沒(méi)想到她竟然相信了也不聽(tīng)我解釋。天啊!她真的是我的好朋友嗎?連一點(diǎn)信任都沒(méi)有,這叫友誼嗎?

  這件事雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但是我忘不了它帶給我的震撼很大。難道人越長(zhǎng)大純潔的腦細(xì)胞就越來(lái)越少嗎?

  能告訴我友誼真的能天長(zhǎng)地久嗎?

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 77

  朋友之間天天相處,有時(shí)難免會(huì)發(fā)生一些小矛盾。今天,我就要來(lái)說(shuō)一件我和好朋友陸柏雨的事。

  星期六那天,秋高氣爽。爸爸給我買(mǎi)了一副新的羽毛球,我喜歡極了,簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。這時(shí),我想起了我的好朋友,于是約她來(lái)到了操場(chǎng)打羽毛球。我舉著羽毛球拍,對(duì)陸柏雨炫耀說(shuō):“看,這時(shí)我爸爸給我新買(mǎi)的,怎么樣,漂亮吧!”她羨慕地說(shuō):“好漂亮!我們一起來(lái)玩吧!”我們便玩了起來(lái)。由于她每次打得太近,我接不到,所以讓她打遠(yuǎn)點(diǎn)。她點(diǎn)點(diǎn)頭,把羽毛球拋向空中,拿起羽毛球拍重重地拍羽毛球。沒(méi)想到,她把羽毛球拍到了操場(chǎng)不遠(yuǎn)的一個(gè)臭水溝里了。我見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,把羽毛球撿了出來(lái),原來(lái)潔白無(wú)瑕的羽毛球變成黑漆漆的了,我生氣地對(duì)她說(shuō):“你看,你看,現(xiàn)在怎么辦?你賠!”“我又不是故意的'!焙髞(lái)我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。我回到家,仔細(xì)想了想:是不是我不對(duì)?我不應(yīng)該對(duì)她大發(fā)雷霆的。于是我就去找陸柏雨道歉,之后我們倆又和好如初了。

  通過(guò)這件事讓我知道了朋友間應(yīng)該和睦相處,不要為了一點(diǎn)的小事而傷害了友誼。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 78

  無(wú)論是在青草含露的清晨,還是殘陽(yáng)似血的黃昏,無(wú)論是在艷陽(yáng)高照的晴天,還是在陰雨綿綿的雨季,友誼都是我最親密的`伴侶。

  友誼教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),告訴了我道理——

  友誼讓我流連于“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的人間仙境。每當(dāng)我寂寞無(wú)聊時(shí),你總是伸出援助之手——給予我溫暖與活力,把我?guī)У匠晒Φ谋税丁腿,一?yè)扁舟在伸不見(jiàn)五指的黑夜里航行,沒(méi)有一丁點(diǎn)的光,石瘦山寒,風(fēng)聲嗚呼嗚呼地叫喊著,水拍打在巖石上泠泠作響,小舟又怎能驚得起這么大的考驗(yàn)?zāi)?船夫正不知所措地忙著,忙著。忽然,不知是何許來(lái)的光和力,仿佛一只大手呼喚著船夫勇敢地前進(jìn),給失落的船夫指明了前進(jìn)的方向,最終到達(dá)了理想彼岸,沒(méi)有了風(fēng)險(xiǎn)和海浪的殘酷對(duì)待!生活是那樣的幸福,空氣是那樣的清香,花草是那樣惹人……這份力量還有誰(shuí)呢?就是你——友誼。

  友誼你讓我感動(dòng)于“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的綿綿情意。與知己分別時(shí),心情猶如泰山壓頂,時(shí)兒還不禁頭涔涔而淚潸潸呢!情感摧殘得我不似人形……而你萬(wàn)物所向往的天使,世界的救世者——友誼!在這時(shí)候出現(xiàn)了,是你把一位處于水患火熱之中的總角順利脫險(xiǎn)并引導(dǎo)著我開(kāi)鑿友誼之道,帶領(lǐng)我漫進(jìn)美好的明天。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 79

  友誼是一件美好的東西,他可以給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè),可以給你帶來(lái)悲傷,可以給你帶來(lái)人生的酸甜苦辣咸,它有時(shí)也可以給你帶來(lái)深深的感動(dòng)。

  有一次,老師去開(kāi)會(huì)了,班里有班干部管著。我的同桌問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,讓另一位同學(xué)誤會(huì)了,他以為我們?cè)谶@里說(shuō)閑話,就舉手告訴了班干部,班長(zhǎng)信以為真,冤枉克我們,把我們擠在了黑板上。

  我看見(jiàn)那位同學(xué)對(duì)我笑了幾下,我知道,那是輕蔑的笑。這時(shí),我忍無(wú)可忍了,擺出一張憤怒的臉,罵了班干部一句。老師回來(lái)了,他們把這件事的來(lái)龍去脈告訴了老師。

  老師說(shuō):“你不服管是吧!你真是本性難移,你當(dāng)三天班長(zhǎng),班里的事都?xì)w你管,你管不好我就找你的事!”

  在回宿舍的途中,我的眼淚像雨滴一樣啪啪的擊打著地面,我苦苦的哀求老師,老師一句都不聽(tīng),就讓我?guī)ш?duì)上樓,我不帶隊(duì),整個(gè)隊(duì)就別想上樓。我抽泣著低著頭站在隊(duì)伍的最前面,死活不肯帶隊(duì)。

  忽然,我的'一位朋友走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事的,三天一眨眼就過(guò)去了,快得很,只要熬過(guò)這三天就沒(méi)事了!蔽冶徽痼@了,我在這樣的處境下,竟然還有兩肋插刀的朋友來(lái)安慰我。

  于是,我擦干眼淚,綻開(kāi)了笑臉,把隊(duì)帶上了樓。

  友誼是多么的偉大!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 80

  坐在河邊的古樹(shù)下,樹(shù)葉蕭蕭而下,樹(shù)葉上錯(cuò)雜的紋痕就像我復(fù)雜的心情一樣。有一樣?xùn)|西一直印在腦海中但是又覺(jué)得它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。是什么呢?是什么呢?一片樹(shù)葉慢悠悠地飄下來(lái),上面清清楚楚地寫(xiě)著兩個(gè)大字——友誼。對(duì)了!是友誼!可是我的友誼呢?它到哪兒去了!?

  “榴蓮,借枝筆唄!”

  “沒(méi)有!為什么要借給你?”

  “你就給我借借唄,求你了!”

  “你自己去找別人借唄,求你了!”

  “你找別人借吧,我都說(shuō)沒(méi)有了!”

  哎,怎么了?也許在我拒絕的那一瞬間友誼就這樣偷偷地溜走了吧。

  “榴蓮,這道題怎么做?”

  “不知道,我還沒(méi)做好呢!”

  “那你先做這題吧!”

  “NO!天機(jī)不可泄露,不做!我上面還沒(méi)做完呢!”

  怎么了?難道老天連這僅存的友誼也要從我手中奪走嗎?

  不!我要挽回這一切,讓友誼重回我身邊,現(xiàn)在開(kāi)始馬上行動(dòng)!

  “你要借東西嗎?”

  “啊!?”

  “這枝筆借給你,不用還了,給你用吧。”

  哈哈,相信這樣我就挽留住它了!

  “有什么需要幫忙嗎?”

  ……

  我相信不久,我就能找回丟失的`友誼,讓那已經(jīng)生銹的銅鑰匙再次散發(fā)金色的光芒。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 81

  我真的沒(méi)有想到,她竟然一直記得那件事……

  三年級(jí)下學(xué)期的暑假,因?yàn)榘职止ぷ髡{(diào)動(dòng)的原因,我即將轉(zhuǎn)到鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)念書(shū)。在臨別的前一天,學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我舉辦了一個(gè)小型歡送會(huì),全班師生都前來(lái)參加了。這次歡送會(huì)的高潮是全班同學(xué)向我贈(zèng)送禮物。而有一個(gè)人,她送的禮物是一張貼滿貼紙的賀卡,與其他人送的'截然不同,卻令我難以忘懷。

  時(shí)光倒回那年的秋天,我正在幼兒園的的樹(shù)林里翻看幾張我最喜歡的貼紙。突然,我聽(tīng)到了一陣細(xì)微的哭聲。原來(lái),是一個(gè)正在做賀卡的小女孩,一不小心把賀卡上弄上了很多墨水點(diǎn)點(diǎn),怎么辦呢?我看看手中的貼紙忽然靈機(jī)一動(dòng)。一把拿過(guò)小女孩的賀卡,將自己的貼紙一個(gè)個(gè)小心翼翼地貼在有墨水的地方。貼好后,我舉著那張賀卡對(duì)她說(shuō):“怎么樣,這下不難看了吧?”她看了我一眼,我們不約而同地笑了。滿樹(shù)的紅葉與夕陽(yáng)將我們的笑容襯得分外美麗。

  而今她送我的那張賀卡,正是多年前的那張賀卡,它包含了我們一個(gè)美好的回憶。但我真的沒(méi)有想到,她一直記得那件事。

  歡送會(huì)上,她笑得一如那次燦爛,說(shuō):“你用智慧幫助了我,現(xiàn)在我將它回贈(zèng)給你,怎么樣,喜歡嗎?”我也笑了,說(shuō):“當(dāng)然喜歡……”

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 82

  近一個(gè)月我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),讀了之后我深受感動(dòng)。

  這個(gè)故事講了在朱克曼的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了古倉(cāng)的寧?kù)o:威爾伯的未來(lái)竟然是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受人宰割的命運(yùn)了,然而看似渺小的'夏洛說(shuō):“我救你!苯Y(jié)果夏洛用自己的網(wǎng)拯救了小豬威爾伯,但夏洛的生命卻走到了盡頭。

  從中我明白了我們要像夏洛一樣關(guān)心朋友,幫助朋友。要珍惜朋友之間的友誼,因?yàn)橛颜x無(wú)價(jià)。

  然而,在生活中,我卻沒(méi)有像夏洛那樣幫助朋友。

  記得有一次,數(shù)學(xué)課上要用量角器,我翻開(kāi)學(xué)具盒拿出量角器畫(huà)了起來(lái)。這時(shí)我同桌撞了我一下,結(jié)果我畫(huà)歪了,我很惱火地說(shuō):“有什么事呀!”同桌小聲地說(shuō):“你能接我一下量角器嗎?”我便生氣地說(shuō):“不借!”自從我看完《夏洛的網(wǎng)》之后,感覺(jué)自己做的太不對(duì)了,不僅沒(méi)幫助她,而且還傷了她的心。以后,當(dāng)她再遇到困難時(shí),我一定像夏洛那樣,做一個(gè)關(guān)心朋友,幫助朋友的人。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 83

  同學(xué)之間友誼是最珍貴的,我與小明互相幫助,建立了偉大的友誼,他是我最真摯的好友。

  臨近期末,作業(yè)量和知識(shí)點(diǎn)化為無(wú)形的壓力增添在我們身上。就在關(guān)鍵的.最后一星期里,身體虛弱的我又發(fā)燒了,眼看著一疊疊的復(fù)習(xí)作業(yè)堆在眼前,幾天沒(méi)去上課的我對(duì)它們也只能望而生畏,我翻著作業(yè)本,正犯糊涂呢,就在我煩惱的時(shí)候,小明就像黑夜中的一盞明燈,將我的煩惱化為浮云。

  “怎么樣,作業(yè)不會(huì)作吧!我來(lái)教你!毙∶髂昧藗(gè)椅子坐在我旁邊。開(kāi)始的時(shí)候,他向我重復(fù)了一遍老師上課講的知識(shí),并耐心地解答我的問(wèn)題,無(wú)論我怎么提出問(wèn)題,他都是一副微笑的樣子。后來(lái),我們把注意力集中到了一道題上,小明自己想出了什么,就過(guò)來(lái)和我進(jìn)行討論,幾張草稿紙都被涂滿了。好不容易算出了答案,我們也如釋重負(fù)?粗槐颈咀鳂I(yè)的完成,我心里無(wú)比高興。最后,他還將他自己上課抄的筆跡借給我復(fù)習(xí),把我落下的知識(shí)全補(bǔ)上了。

  “太感謝你了,小明!蔽乙贿呎頃(shū)包,一邊高興地對(duì)小明說(shuō):“要不是你,我怎么能這么快地完成這些東西呢!”而小明沖我笑了笑:“我們是朋友嘛!”

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 84

  以前,我不懂真正的友誼,更不懂珍惜友誼。但是,友誼已出現(xiàn)在我身邊......友誼的力量讓我一次次受感動(dòng),漸漸地,我開(kāi)始懂得友誼……

  有一次在上體育課,體育老師講完了注意事項(xiàng)和做完了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)就放我們自由活動(dòng)了。玩了一會(huì)兒,我突然覺(jué)得肚子有點(diǎn)疼,就靠著一根柱子坐下了。一開(kāi)始,并沒(méi)有人注意到我,大約過(guò)了五分鐘左右,一位女同學(xué)看見(jiàn)了我,就問(wèn)我:“怎么啦?為什么不和大家一起玩?是不是不舒服呀?”我有氣無(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭,她焦急地說(shuō):“哪里不舒服?”我答到:“肚子疼!” “幸好只是肚子疼,要不這樣吧,我們來(lái)講故事!”她松了一口氣,便開(kāi)始給我講了:“從前,有一戶人家......”上前聽(tīng)故事的人越來(lái)越多,還有的同學(xué)也有故事,也在一邊講了起來(lái)。大家有說(shuō)有笑,漸漸地,我的肚子也被友誼這一味“良藥”給治好了,老師吹哨時(shí),幾位同學(xué)還再三叮囑我:“不舒服就一定要說(shuō)呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭……

  友誼是什么?友誼是一味不苦的中藥;友誼是在你有困難時(shí)第一個(gè)伸出緩助之手的人;友誼是當(dāng)你邁向成功時(shí)一直在你背后默默支持你,鼓勵(lì)你,幫助你的一股隱形的'力量……同學(xué)們,珍惜好你現(xiàn)在的友誼,不要等失去了,才懂得珍惜。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 85

  生活是一杯苦咖啡,而友情就是咖啡中的方糖,使我們體味了它的醇美。

  ——題記

  “沒(méi)有人是一座孤島。”我也一樣。

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗,卻又多愁善感的女孩。我有朋友,有很多朋友,但我不知為什么其中絕大多數(shù)是男生。他們總能在我失意時(shí)給我安慰。我很欣慰,欣慰有這么多關(guān)心。幫助我的人。

  我也有過(guò)一個(gè)很要好的的'女生好朋友。她叫蘇倩。她很漂亮。披肩的長(zhǎng)發(fā),白皙的皮膚都很美。我們真的很像,一樣的喜好。一樣的性格,所以我們不知從什么時(shí)候就變成同學(xué)眼中的好姐妹了。

  從此,我們一起上學(xué),一起玩耍,一起熬到深夜……

  可是終于還是有一天,我發(fā)現(xiàn),她變了,變的不是從前那個(gè)純真善良的蘇倩了。她開(kāi)始口吐臟字,開(kāi)始嘲笑弱小的同學(xué),開(kāi)始變得陌生起來(lái)……

  直到有一天,她走了。去了另一個(gè)城市。她臨走之前從未對(duì)我說(shuō)過(guò),走后也一直沒(méi)有過(guò)聯(lián)系過(guò)。我對(duì)她的記憶也漸漸模糊了……

  盡管如此,我現(xiàn)在依然很快樂(lè)。因?yàn)槲矣袗?ài)我的父母,愛(ài)我的同學(xué),愛(ài)我的朋友。

  我并不會(huì)因?yàn)樗氖露淖兾业目捶ǎ河亚槭菒?ài)的最高境界!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 86

  我和陳明是鄰居,也是同學(xué),我們從小就在一起長(zhǎng)大,我們總是放學(xué)后一起回家,是形影不離的好朋友。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明拿著我的小木船,仔細(xì)的看著,似乎被小木船的精致做工迷住了,可他一不小心把我的小木船摔壞了。陳明紅著臉說(shuō):對(duì)不起,我不是故意的!我生氣極了,怒氣沖沖的說(shuō):哼!你就是嫉妒我的小木船比你的好!順手還推了他一下。陳明毫無(wú)防備的倒退了幾步,不小心又把小木船踩得粉碎。

  這真是火上澆油,我一把奪過(guò)他手中的小木船,毫無(wú)理智的.摔了下去,并且狠狠的踩了一腳,把小木船踩的粉碎。我瞪了他一眼,走開(kāi)了。

  往后的幾天,我沒(méi)又和陳明說(shuō)話,也不再與他一起回家,并且我還時(shí)常與他作對(duì)。

  一天,我回家時(shí),發(fā)現(xiàn)陳明緊跟在我后面,偷偷的望著我。我心想:陳明,對(duì)不起,我知道你不是故意的,那天是我不對(duì),我不該摔壞你的小木。可是我沒(méi)有勇氣向你道歉。

  一會(huì)兒,陳明走了過(guò)來(lái),從口袋里掏出一只小木船,放在我的手中,對(duì)我說(shuō):對(duì)不起!我摔壞了你的小木船,現(xiàn)在,我賠你一個(gè)新的!

  我連連搖頭,羞愧的說(shuō):不,是我對(duì)不起你!是我對(duì)不起你!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 87

  不知不覺(jué)的,隨著時(shí)間的推逝,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)一年半了,也許是上天注定的,改到結(jié)束我們友誼時(shí)侯了;也許是磨難——但是,這磨難未免太大了,我有些承受不起了。

  擦肩而過(guò)時(shí),彼此明明相識(shí),卻裝作不認(rèn)識(shí),甚至連看都不看對(duì)方一眼——真的好累!在課上,關(guān)于她的事,我不說(shuō)話;關(guān)于我的事,她不摻和;若知道手里的東西是對(duì)方的,連看都不愿多看一眼。

  在一次回家的路上,我們相遇了——他在馬路這邊,我在馬路那邊。我便繞道走,本以為繞開(kāi)了她?墒恰诨丶业穆房谟钟鲆(jiàn)了他,天哪!不知道這是冤家路窄,還是所謂的緣分!我不知道是不知所措還是想要逃避,向后退了幾步,在一旁靜靜的站著,看著它過(guò)去。此時(shí),我的內(nèi)心波瀾起伏,不知是為什麼!?

  多少次我捫心自問(wèn);我對(duì)這段短暫的友誼到底在不在意?底懷不懷念?到底婉不惋惜?我的心回答我自己:是的,即使當(dāng)時(shí)十分相當(dāng)以及特別的生氣

  可是我的`大腦里時(shí)常浮現(xiàn)著我們共同擁有的回憶,我的心里還是放不下他,還是

  都說(shuō)友誼是無(wú)堅(jiān)不摧的,我現(xiàn)在開(kāi)始懷疑——到底是不是這樣

  想著想著,到家了。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 88

  在我四年級(jí)暑假那兩個(gè)月,我認(rèn)識(shí)了她。

  短短的兩個(gè)月,便讓我倆彼此的友誼飆升上了高峰。

  她叫薰。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),便讓我認(rèn)識(shí)了她。因?yàn)槲覀儽舜说膵寢屖桥笥,所以讓我們(cè)谝黄鸬?機(jī)會(huì)變得很多。

  記得那年七月,她在我家玩。因?yàn)槲覌寢尯退膵寢尦鋈マk事了。然后我們兩個(gè)在家里邊看動(dòng)畫(huà)片邊吃喝。不一會(huì)兒,零食便吃完了,于是我們便商議下樓去買(mǎi)。

  “嗯!雙手加雙腳都贊同!go!go!go!”薰說(shuō)。

  我們到超市選購(gòu)了一堆食物飲料,但錢(qián)是有限的。我們便去結(jié)賬了。當(dāng)我們拎著一堆零食走到家門(mén)口時(shí),我摸摸口袋,完了!鑰匙!薰說(shuō):“我記得……我記得鑰匙好像在沙發(fā)上面。太饞了忘帶了吧……”

  !……完蛋!由于夏季是多雷雨的,特別是晚上。果不出然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲悶雷,我家門(mén)口在樓道內(nèi),見(jiàn)不到電,不然早就去阿姨家了。我心想:“沒(méi)這么巧的事吧!手機(jī)又沒(méi)帶,該死!”

  即便是這樣,即又能怎么辦呢?只能“災(zāi)中享樂(lè)”了,我們就坐在門(mén)口大吃大喝起來(lái),聊得很開(kāi)心!直到媽媽回來(lái)。

  朋友啊,請(qǐng)將我們的友誼埋藏在心底,待到再次相遇之時(shí),再取出來(lái)共同欣賞!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 89

  友誼,是人生當(dāng)中最富有色彩的一筆。和朋友之間難免會(huì)發(fā)生口角,只要有一顆寬容的心就好。

  四年級(jí)時(shí)候,我還是一個(gè)相對(duì)比較孤僻的孩子,朋友可說(shuō)是少得可憐,只有她才才對(duì)我真的敞開(kāi)心扉。我們真的是形影不離,但也會(huì)有“意外”的事件。

  記不清楚是為什么事,我們吵了一架,雙方都?xì)獾媚樇t鼻子粗。我回家喝了七杯水,才消掉那么一丟丟的氣。那幾天,只要我倆碰面,溫度至少下降十度。真的是冷的不能再冷了!如果眼神可以殺人的`話那她尖銳的眼神足以讓我死一百次。

  就這樣過(guò)了一星期,我倆都沒(méi)動(dòng)靜。我仔細(xì)的想了想,我是有那么一點(diǎn)的錯(cuò)。兩周過(guò)去了,依然是風(fēng)平浪靜。我又想了想,好吧,我認(rèn)了錯(cuò)在我。

  “我,我錯(cuò)了,對(duì)不起,是我沖動(dòng),不該和你吵!蔽颐鎺呃⒌卣f(shuō)!皼](méi)關(guān)系,其實(shí)我也想向你道歉,結(jié)果你先說(shuō)了。呵呵,我愿諒了你!彼餐捜莸卣f(shuō)。

  其實(shí),友誼說(shuō)脆弱也脆弱,說(shuō)堅(jiān)固也堅(jiān)固。我和她就堅(jiān)固的。我相信我們之間的友誼只要有一顆真誠(chéng)的心就可以永存。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 90

  假期時(shí)我去操場(chǎng)上踢足球,發(fā)現(xiàn)一個(gè)和我年紀(jì)相仿的小朋友一直跟在我后面,我便邀請(qǐng)他和我一起踢。該回家了,我們互相留了電話,約定明天再來(lái)踢。

  第二天,我剛要出門(mén)就被姥爺攔住了,他說(shuō):“今天不能出去,要下雨了!蔽也灰詾槿?墒窍奶炀拖裥『⒆拥哪,說(shuō)變就變,只過(guò)了一會(huì)它就開(kāi)始抽泣起來(lái),慢慢的又由抽泣變成了嚎啕大哭。我驚呆了,我出去玩的想法要泡湯了,可是我仍然穿上衣服拿起雨傘沖出家門(mén)。我沖到操場(chǎng)一看,天空陰沉沉的,嘩嘩地下著魚(yú),操場(chǎng)上空無(wú)一人,只有幾只野狗在尋找避雨的`地方。我心里既想走又想留,我左右為難。剛準(zhǔn)備走便想到老師教我們做人要有誠(chéng)信。一分鐘,十分鐘,半小時(shí),時(shí)間緩慢地流動(dòng)著。終于,他跑來(lái)了。

  他問(wèn)我:“對(duì)不起,讓你等著急了吧?”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!彪m然天氣陰涼,但我們的心里卻都感到暖烘烘的。我們?cè)谟曛袣g樂(lè)地玩耍著。雨停了,我們?cè)诓莸厣媳寂埽螋[……

  我感到了一股甜甜的味道。這是什么味道呢?我想這應(yīng)該就是友誼的味道吧。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 91

  今天我和李小小吵架了。

  她今天和我·艾莎栗一塊兒去上學(xué),剛走出巷子李曉曉發(fā)現(xiàn)口風(fēng)琴?zèng)]有拿,就對(duì)我說(shuō):“我和艾莎栗去拿,你在這里等一下。”我點(diǎn)頭示意。他們就往回走。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,她們還沒(méi)有回來(lái),我就去找。誰(shuí)知道她們倆早就沒(méi)了蹤影。后來(lái)一打聽(tīng),原來(lái)他們?cè)缇妥吡耍挥形乙粋(gè)人還在那里傻傻的站著。我那時(shí)都有一種要哭的感覺(jué)。

  我慢慢的向車(chē)站走去,在路上碰見(jiàn)了她們。

  我沒(méi)有哭,也沒(méi)有怎樣。而是微笑著向他們走去。我還沒(méi)有開(kāi)口問(wèn)他們?nèi)チ四睦铮繛槭裁窗盐乙粋(gè)人丟在那?艾莎栗就一臉無(wú)辜的.樣子說(shuō):"呀!你剛剛?cè)チ四睦?我們(cè)趺礇](méi)有看到你?”

  我對(duì)她似笑非笑地說(shuō):“您說(shuō)呢?我看這個(gè)問(wèn)題好像你的答案跟標(biāo)準(zhǔn)吧?”

  果然。∫荒昵暗乃同F(xiàn)在完全一樣。

  一樣的蠻不講理,一樣的刁蠻,一樣的目中無(wú)人,一樣的高傲自大!

  我邁著優(yōu)雅的步伐,向前走去,誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)我眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水,因?yàn),它以?jīng)被風(fēng)吹走了……

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 92

  在學(xué)校里,有一個(gè)人跟我友誼最深,她就是我的同桌—楊紫涵。

  這周星期三,美術(shù)課上。我畫(huà)圖畫(huà)錯(cuò)了,找她借橡皮擦,她很干脆地借我了。我倆做同桌也挺久了,關(guān)系還不錯(cuò),一般會(huì)相互地借用學(xué)習(xí)用具,彼此也都大大方方的。

  正好,我的手擋到她寫(xiě)作業(yè)了。她叫我把手拿過(guò)去一點(diǎn),第一次,我裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。接著,她又大聲地提醒了我一下,我還是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。然后,她很生氣地把橡皮奪走了,委屈地眼淚盈眶地說(shuō):“我不借你橡皮了!蔽一帕,又不知所措。就木木地說(shuō):“有那么小氣嗎?不就是占多了一點(diǎn)桌子嗎?”她,更傷心了,眼淚嘩啦啦地大滴大滴地往下掉,說(shuō):“平時(shí),我都借學(xué)習(xí)用具給你,你卻霸占我的桌子,跟你好好說(shuō),你還不理我。”

  這時(shí),我徹底地明白過(guò)來(lái)了,覺(jué)得自己過(guò)分了。就和和氣氣地說(shuō):我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒。我們是同桌,要團(tuán)結(jié)互助……”最后,她又把橡皮借給了我,我們又和好了。

  我和她的.友誼差點(diǎn)就要沒(méi)了,感謝她的大度,感謝她的理解,也感謝我自己的知錯(cuò)就改。從此,我和她的友誼像石頭一樣堅(jiān)固,像流水一樣長(zhǎng)遠(yuǎn)。

  學(xué)校里,我們不能沒(méi)有朋友,沒(méi)有友誼。友誼也需要互相理解,互相體諒,團(tuán)結(jié)互助。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 93

  我有一個(gè)叫喬景明的好朋友,這個(gè)人善良,聰明,謙虛,品德好。就是有點(diǎn)馬虎而已。我非常喜歡和他做朋友。

  在一個(gè)炎熱的夏季,他到我家來(lái)玩。我熱情的拿出冰箱里的水果和冰糕請(qǐng)他吃。我們一邊吃冰糕一邊下象棋,規(guī)定了事不準(zhǔn)悔棋。在下棋的過(guò)程中,我本應(yīng)該把車(chē)放到兵的旁邊,一不留心卻放在了他的馬嘴上,因此輸了。我們有玩了一會(huì),我說(shuō):“我們一起下去玩沙包吧”?喬景明連想都沒(méi)有想就答應(yīng)了。下去玩的時(shí)候,我都快贏十包了,結(jié)果一用力就把沙包投到了屋頂上。喬景明自告奮勇上去拿,只見(jiàn)他身輕如燕的爬上了屋頂,把沙包投了下來(lái),我一下子接住了。我對(duì)他說(shuō)這也算我贏你一次吧。喬景明爽快的`答應(yīng)了,結(jié)果我贏了投沙包這個(gè)游戲。我們有玩起了打王牌的游戲,不知不覺(jué),一個(gè)夏日的下午就過(guò)完了,我們?cè)趹賾俨簧嶂姓f(shuō)再見(jiàn),相約下周還玩。

  喬景明這個(gè)朋友真的是太好了,我要認(rèn)真吸取他身上的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。

  友誼和友情是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,比金錢(qián)更珍貴!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 94

  “人生最美好的東西,就是他同別人的友誼!边@是林肯說(shuō)過(guò)的一句話,我自然贊成。因?yàn),得意時(shí)有朋友的忠告,就能防止驕傲;受挫時(shí),有朋友的`鼓勵(lì),就會(huì)增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,懈怠時(shí),有朋友的督促,就會(huì)乘勝前進(jìn),奮斗不息。我和小麗的友誼就讓我理解到友誼的真諦。

  有一次,我和一個(gè)同學(xué)發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí),我們?cè)匠吃絽柡Γ詈笪覀儌z打了起來(lái),我扯住他的頭發(fā),他扭住我的衣服;我咬住他的手,他抓破我的臉。好多的同學(xué)圍攏來(lái)看熱鬧,只有好朋友小麗沖過(guò)來(lái)使勁把我倆分開(kāi)。然后小麗扶我去醫(yī)務(wù)室處理了傷口。她扶著我一步一步地下樓,望著小麗我無(wú)言以對(duì)。到了醫(yī)務(wù)室,只見(jiàn)小麗大汗淋淋。我的傷口處理了后,我不解地問(wèn)小麗:“別人都在看熱鬧,為什么你要來(lái)勸阻呢?還這樣辛苦地帶我到醫(yī)務(wù)室來(lái)處理傷口?”小麗說(shuō):“因?yàn)槲覀兪桥笥选!薄澳悄銥槭裁床粠臀掖蚰莻(gè)人呢?”小麗一本正經(jīng)地說(shuō):“真正的友誼是建立在堅(jiān)持原則基礎(chǔ)上的。我們不能受哥們義氣的影響,講哥們義氣的人往往是不講原則,不講是非曲折的!蔽衣(tīng)了這番話十分感動(dòng)。

  我想:朋友是多么的重要,友誼是多么重要。只要我們弘揚(yáng)中華美德,把友誼放在第一位,美好的明天就會(huì)精彩無(wú)限。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 95

  一對(duì)黑得發(fā)亮的大眼睛和一張小巴哥一樣的小嘴巴,還有一個(gè)生動(dòng)的小鼻子,兩個(gè)白里透紅的臉蛋兒,它們組成了一張可愛(ài)的、精致的、充滿孩子氣的笑臉。這是誰(shuí)的笑臉呢?告訴你吧,這就是他——我的哥們陳俊虎。

  他最喜歡體育項(xiàng)目是踢足球!可是他踢足球總愛(ài)闖禍,這不今天在小區(qū)里踢足球,他上前一腳就把球給踢飛了。

  有一次我和他又在小區(qū)里踢足球,“加油!”“傳過(guò)來(lái)!快!”現(xiàn)在球在我腳上,我勢(shì)如猛虎一樣,“啪”的一腳把球踢了出去!“休”的一下球進(jìn)了!“耶!”我們隊(duì)的隊(duì)員歡呼起來(lái)。就在這時(shí)陳俊虎可不服氣,就把球“嗖”地踢向我的`球門(mén)。幸好被我攔住了,陳俊虎還不服氣。又來(lái)了一個(gè)猛虎下山,“休”的球竄到了球場(chǎng)上方的窗戶上魚(yú)缸,只聽(tīng)“啪”的一聲響,魚(yú)缸立即被打翻在地,陳俊虎嚇壞了,這次他可闖下大禍了!只見(jiàn)魚(yú)水流滿地,碎玻璃渣渣到處都有,熱帶五彩魚(yú)兒還在地板上不停地地翻著跟頭,看著眼前的一切,陳俊虎只覺(jué)得此時(shí)的大腦里是一片空白……因?yàn)樗睦锖芮宄,他打翻得魚(yú)缸是兇老頭的,等待他的將是非常嚴(yán)厲的懲罰一想到這些,他不禁立時(shí)渾身打了一個(gè)冷戰(zhàn)……

  最后,陳俊虎被兇老頭罵的狗血淋頭,還賠了魚(yú)缸錢(qián)。唉,陳俊虎真慘啦!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 96

  今天,我家可“熱鬧”了。

  怎么個(gè)“熱鬧”法呢,我就帶你來(lái)參觀一下。你看看:沙發(fā)上的枕頭滿地都是;客廳的茶幾上放著幾包空著的零食袋;臥室里有一個(gè)角落全是書(shū)包;地上還有一些零碎的'垃圾……你也許會(huì)問(wèn):怎么了?你家鬧賊了嗎?

  鬧賊當(dāng)然不是這個(gè)樣子,而是我家來(lái)了幾位小客人,她們是誰(shuí)呢?下面就由我來(lái)介紹介紹吧。

  客人一:黃伊丹。是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,在班長(zhǎng)的位子上穩(wěn)坐了五年,是一位負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。

  客人二:蘇沁。是屬于可愛(ài)甜美的女孩,在班級(jí)里的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。無(wú)疑,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。

  客人三:陳澄鈿。是一位俏皮可愛(ài)的女生,十分漂亮,還是英語(yǔ)課代表呢!

  客人四:章銘妍。一個(gè)古靈精怪的女生,是宣傳委員。在她的帶領(lǐng)下,我們班的宣傳工作做得十分好。

  客人五:黃嫦嫦。這個(gè)學(xué)期剛擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,工作卻做得井井有條、一絲不茍。

  怎么樣,我不賴吧,請(qǐng)來(lái)的收拾有頭有臉的人物,其中有一個(gè),還是大隊(duì)委員呢!

  她們今天在我家啊,可真是鬧翻了天。不過(guò),等我爸媽一來(lái),她們就十分“淑女”了。呵呵!

  不管怎么說(shuō),她們?cè)谖已壑卸己芸蓯?ài)。因?yàn),她們是我的朋友?/p>

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 97

  莎莎考取了建學(xué)以來(lái)最高紀(jì)錄,校長(zhǎng)提她為大隊(duì)長(zhǎng),她認(rèn)識(shí)了閨蜜單青青。也是大隊(duì)長(zhǎng),也愛(ài)好小提琴和鋼琴,與其說(shuō)莎莉,是她的雙胞胎妹妹,還不如說(shuō)單青青是她的妹妹,兩個(gè)人形影不離,一起主持,比姐妹還親,莎莉就生氣了,想呀,憑啥,那是我姐姐。于是就想方設(shè)法的破壞她和單青青的感情。有一次,單青青和莎莎還有莎莉一起去北京考級(jí),半路上為了撩撥兩閨蜜的關(guān)系,可謂絞盡腦汁,忽然腦袋里冒出了一個(gè)邪惡的.想法。果不其然,兩閨蜜惡狠狠地撕破了臉,恩斷義絕了。莎莉此時(shí)正在為當(dāng)初的計(jì)劃偷著樂(lè)呢!覺(jué)得自己太高明了!

  原來(lái)呀,莎莉把莎莎的鋼琴練習(xí)本弄壞了,本來(lái)要是普通的也就算了?赡潜緟s大有來(lái)頭,那本練習(xí)本是當(dāng)年莎莎5歲時(shí)一個(gè)好朋友送的,已經(jīng)絕版了,更遺憾的事,那個(gè)最好的朋友也在四個(gè)月前因白血病去世了。在葬禮上,莎莎先是潸然落淚,繼而號(hào)啕大哭,可見(jiàn)那個(gè)本子的重要。然后莎莉用單青青的筆跡寫(xiě):‘’早就看不管你了,哼!‘’

  于是莎莎更是氣憤,去找單青青攤牌,友誼就這樣破碎了。

  此時(shí)的單青青,正在小樹(shù)林里哭泣,莎莎也捏著單青青的風(fēng)箏喃喃自語(yǔ),他們還能重歸于好嗎?

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 98

  我和陳明是好朋友。一天我們把在手工小組的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣。一把奪過(guò)他的小木船,瞪著他說(shuō):“你把我千辛萬(wàn)苦坐的小木船給摔壞了,你就要陪我一個(gè)。”所以你這個(gè)小木船是我的了!說(shuō)完,我便憤怒的走回了家里。第二天,上學(xué)時(shí),我沒(méi)有再看見(jiàn)陳明的身影,以前一上學(xué)他總會(huì)在這個(gè)路口等我,但是今天沒(méi)有看見(jiàn)他,心里有一絲失落。算了,不找我拉到,沒(méi)了你我照樣能去上學(xué)。到了學(xué)校看見(jiàn)陳明坐在那里正看書(shū)那,我也沒(méi)理他,直徑走到我的座位上,開(kāi)始上課了。下午放學(xué)是,天神突然發(fā)怒了,下起了狂風(fēng)暴雨,我正著急著回不了家時(shí),陳明突然出現(xiàn)在我的面前,我見(jiàn)狀,心想:現(xiàn)原諒他吧!畢竟他愿意借我一把傘讓我回家!就這樣,我和陳明有聲有笑的回了家,雨停了,早晨的空氣真新鮮,我整理好書(shū)包準(zhǔn)備下樓,聽(tīng)見(jiàn)陳明的聲音在叫我!看見(jiàn)他手里拿著我的`那個(gè)小木船,便高興的跑了過(guò)去,和陳明一起歡快的上學(xué)去了,這時(shí)我早已把陳明踩壞我小木船的事給忘到了九霄云外了,我和陳明又成為了一對(duì)好朋友!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 99

  友誼是什么?

  記得冰心奶奶說(shuō)過(guò):”友誼是大海中的燈塔,沙漠里的綠洲!笔前!人一生中最為寶貴的情緣,就是友誼。我就有許多好朋友。

  她們的性格各異:活潑好動(dòng)的米雪,天真爛漫的張怡,古靈精怪的周慧琳,溫文爾雅的冉夢(mèng)婷……在我遇到困難時(shí),她們會(huì)想辦法幫我度過(guò)難關(guān);在我傷心時(shí),她們會(huì)安慰我;在我迷失了方向時(shí),她們會(huì)以不同的方式使我找回目標(biāo)……她們就像燈,讓我在迷茫時(shí)找回我的方向;她們也像開(kāi)心果,在我傷心時(shí)會(huì)用各種辦法逗我開(kāi)心;她們還像冬日里的那一杯熱茶,在寒冷孤獨(dú)中溫暖我的心房……

  記得三年級(jí)時(shí),我特別愛(ài)打乒乓球。班級(jí)在選人參加乒乓球輔導(dǎo)活動(dòng)時(shí),僅僅只有兩個(gè)名額。我落選了,我獨(dú)自一人默默地在墻角啜泣,這時(shí),我的幾位好朋友都向我走來(lái),并對(duì)我說(shuō);“女漢那么愛(ài)哭干嘛,你以前不是連‘哭’字都不會(huì)寫(xiě)嗎?這點(diǎn)小小的'挫折都受不了,那怎樣才能夠面對(duì)人生道路上更大的挫折呢?”她們的一席話說(shuō)得我心服口服,為了使她們不要傷心,我也止住了哭泣。

  友誼到底是什么?友誼是階梯,它讓你一步一步走向成功;友誼是傾盆大雨中的一把小傘,為我遮風(fēng)避雨;友誼是一面鏡子,它讓你看見(jiàn)最真實(shí)的自己。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 100

  “珍惜友誼”始終是一句動(dòng)人的話,就像某歌星唱得那樣:“朋友一生一起走,那些日子不再有......”當(dāng)“友誼”把握在你手中時(shí),真正地永久珍惜,不是那么容易的。

  “友誼”的含義,首先要接受對(duì)方,就是說(shuō),你必須先要了解對(duì)方的性格、興趣、愛(ài)好、個(gè)人資料等等,并試著去接受他的優(yōu)點(diǎn)或是缺點(diǎn)。接受他快樂(lè)的時(shí)候;接受他哀愁的時(shí)候;接受的溫厚,更要接受他忽然的暴躁。這里的接受,不能理解成學(xué)習(xí)或是容忍。超過(guò)了境界,友誼亦即解體。但若你交了朋友后,想讓對(duì)方轉(zhuǎn)變成第二個(gè)自己,那么這種以自我為中心的友誼是不會(huì)長(zhǎng)久的。比如:朋友邀你去參加party,去了一個(gè)你不喜歡的`地方,你應(yīng)該去適應(yīng)環(huán)境,而不是暗自抱怨,導(dǎo)致大家情緒低落。接下來(lái)的方面就是,溝通。溝通不就是對(duì)話嗎?怎么能成為一方面呢?有的同學(xué)會(huì)這樣問(wèn)。要知道,朋友之間的溝通是非常重要的,用溝通化解代溝,化解一些小矛盾......

  。參與朋友的溝通,盡量讓自己融于其中,使友誼更為天長(zhǎng)地久......還有一種友誼,在接受與不接受之間,這是古人說(shuō)的“君子之交淡如水”。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 101

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工組做的小木船拿來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把我的踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的.小木船,腳用力地踩爛。對(duì)陳明說(shuō):“陳明,我要和你絕交!”就這樣,我們的友誼被小木船的碎片劃破,將一刀兩斷。

  第二天,我們?cè)谏蠈W(xué)的路上又遇見(jiàn)了。我心想:真是冤家路窄!我裝作沒(méi)看見(jiàn)他,徑直的向?qū)W校走去。我加快了步伐,目的是不想讓陳明看見(jiàn)我?伤麉s發(fā)現(xiàn)了我,他叫住了我:“蔣菲!是我啊,陳明!”我一下子愣住了,他為什么還要和我說(shuō)話呢?我還是不理他。到了學(xué)校,有人把事情告訴了老師,于是,老師下課把我們倆叫到了辦公室:“蔣菲,陳明,你們倆是最好的朋友!怎么能為這一點(diǎn)小事而絕交呢?你們應(yīng)該要和好如初!”我聽(tīng)了老師的話,卻不以為然,心里想到:陳明,既然你不仁,那我也就不義了!我是不會(huì)和你和好的!

  日子一天天過(guò)去了,我和陳明的友誼漸漸地淡忘了,再也沒(méi)有像以前那樣,兩個(gè)人在草地上玩耍,在教室里一起讀英語(yǔ),在公交車(chē)上聊天,在學(xué)校一起寫(xiě)作業(yè)……

  我不曾想過(guò),將來(lái)有一天,一對(duì)形影不離的好朋友,現(xiàn)在卻看都不看對(duì)方一眼,那友誼,現(xiàn)在已沾滿了灰塵……

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 102

  友誼是一種最割舍不下的感情,只要我們擁有友情,就會(huì)無(wú)比幸福和溫暖。

  最近,我讀了一本書(shū)叫《閃著淚光的決定》。它主要講了:一個(gè)男孩和一個(gè)女孩同時(shí)得了白血病,女孩因?yàn)橹委煹腻X(qián)不夠,只能放棄生的希望,男孩和女孩是做好的朋友,他背著女孩和爸爸、媽媽、老師、醫(yī)生商量,把他的醫(yī)療費(fèi)讓給女孩,男孩安靜的走了,女孩治好了病,她四處找男孩,卻意外的得知,男孩因?yàn)樗吡恕拇,她開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)學(xué)習(xí),做最優(yōu)秀的自己,用她的雙手幫助需要她幫助的人們,男孩因?yàn)閹椭鷦e人做了一個(gè)男子漢般偉大的決定,女孩決定盡自己全力來(lái)為需要她幫助的人創(chuàng)造出一片美好的.藍(lán)天。

  讀了這個(gè)故事,我深受感動(dòng)。男孩和女孩的友誼是那么深厚,男孩為了友誼,居然放棄了自己寶貴的生命。在生活中,我也有過(guò)許多朋友,可我卻沒(méi)像男孩那樣珍惜友誼,導(dǎo)致我失去了很多朋友,我有一個(gè)缺點(diǎn),就是結(jié)識(shí)新朋友,疏遠(yuǎn)老朋友,這樣,永遠(yuǎn)也得不到最真摯的友誼。以后,我要像男孩一樣珍重友誼如同生命。讀了這本書(shū)后,使我懂得:每個(gè)人都應(yīng)該珍惜、善待自己的朋友。

  朋友是你失落時(shí)的一劑良藥,是你悲傷時(shí)的一句安慰,是你寂寞時(shí)的一個(gè)問(wèn)候,讓友誼地久天長(zhǎng)!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 103

  一天,小兔和小刺猬約好去河對(duì)岸的公園里玩,他們來(lái)到小河邊一看,小橋不見(jiàn)了蹤影,這可怎么過(guò)河呀?他們想:如果能搭一座橋就好了。

  找誰(shuí)來(lái)幫忙呢?這時(shí),小兔看到大象伯伯正朝河邊走來(lái),就忙走上前對(duì)象伯伯彬彬有禮地說(shuō):“象伯伯,我們想去公園玩,您能用長(zhǎng)鼻子把我們送過(guò)河嗎?”大象伯伯說(shuō):“當(dāng)然可以,但我的長(zhǎng)鼻子只能搭一半的.橋呀?”是呀,大象伯伯的鼻子夠不到河那邊。這下可急壞了小兔和小刺猬。突然,小刺猬看到天空中飛翔的的小鳥(niǎo),它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“別著急,我們可以幫你們!庇谑切〈题(qǐng)小鳥(niǎo)去找河對(duì)岸的長(zhǎng)頸鹿阿姨幫忙。不一會(huì)兒,小鳥(niǎo)們飛了回來(lái),后面還跟著長(zhǎng)頸鹿阿姨。長(zhǎng)頸鹿阿姨走到河邊,把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子向前伸,大象伯伯也伸出長(zhǎng)鼻子,正好和長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)脖子連在一起,一座與眾不同的“橋”搭好了,小兔和小刺猬高興地踏上了“橋”,順利地過(guò)了河,

  小兔和小刺猬在公園里玩得很開(kāi)心,回來(lái)的時(shí)候,大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨又為它們搭橋,他們不知道怎么感謝大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨,就為這座橋取名為“友誼之橋”。

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 104

  在我們的一生中,遇到困難時(shí)是誰(shuí)幫助你,是誰(shuí)在你不開(kāi)心時(shí)安慰你,是誰(shuí)跟你共度童年……是朋友。正所謂:“千金易得,朋友難求!迸笥阎g要將心比心。如果你和朋友鬧矛盾請(qǐng)快快解開(kāi)。

  在班級(jí)里我嘗試過(guò)“酸甜苦辣”,讓我最難過(guò)的是“酸”也就是和朋友發(fā)生矛盾。

  三年級(jí)的一天中午我的漫畫(huà)書(shū)不見(jiàn)了,我翻遍書(shū)包也找不到。這時(shí)我的好朋友過(guò)來(lái)了,我把懷疑的目光投向他,應(yīng)為他說(shuō)過(guò)他很喜歡看漫畫(huà)書(shū)。曾向我借過(guò)漫畫(huà)書(shū)我不借給他。所以他有很大的嫌疑,我對(duì)他說(shuō):“你快把漫畫(huà)書(shū)拿出來(lái),否者我馬上告訴老師!彼f(shuō):“我沒(méi)拿過(guò),你告訴老師我也一樣沒(méi)拿過(guò)”我想:“拿了別人的東西還說(shuō)沒(méi)拿,我在也不跟你玩了!

  在離期中考試不久時(shí),老師說(shuō):“我們班的楊植旺明天就要轉(zhuǎn)學(xué)了!边@時(shí)我的心像栓了大石頭似的忐忑不安,楊植旺轉(zhuǎn)學(xué)的那天我來(lái)送他,他說(shuō):“我沒(méi)拿你的'漫畫(huà)書(shū)!比缓缶蜕宪(chē)了。

  回到家我仔細(xì)找了找,漫畫(huà)書(shū)居然在書(shū)柜底下,我錯(cuò)怪了植旺,我連忙打電話到植旺家,對(duì)植旺說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪了你,請(qǐng)你原諒我。”植旺說(shuō):“我原諒你,以后我們還是好朋友。”

  其他的朋友們,如果你們也發(fā)生過(guò)這樣的事請(qǐng)查清楚哦!不然就會(huì)冤枉朋友的呀!

  寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 105

  她曾經(jīng)一直以為她們是最好的朋友。她們可以毫無(wú)顧忌的開(kāi)玩笑,可以一起不顧形象的打鬧,可以通過(guò)一個(gè)眼神了解彼此的想法,可以沒(méi)有秘密,可以不分彼此,可以為對(duì)方做出一切。

  放寒假了,兩人分開(kāi)了。一開(kāi)始,她們通信,她們電話聯(lián)系,她們偶爾還是會(huì)相見(jiàn)。她以為彼此都還記得,都還是對(duì)方生命中最重要的人。

  開(kāi)學(xué)后,她們又相聚了,只是兩人不再一起玩了。她們有時(shí)還會(huì)在樓道相見(jiàn),卻沒(méi)有太激動(dòng),總是點(diǎn)點(diǎn)頭,招招手就算打了招呼。她還是相信心中有著彼此。

  又過(guò)了一個(gè)寒假,她們更加淡漠了。她有了很鐵的朋友,她也有了新的知己。兩個(gè)人還是朋友,卻淡了太多。她還是覺(jué)得都還放不下對(duì)方。

  終于,她發(fā)現(xiàn)了,很多事過(guò)去了就再回不來(lái)了,曾經(jīng)最好的朋友再見(jiàn)時(shí)也許面貌不變,但很多情感都已變了,再也尋不回了,只有回憶可以追溯。是的,尋不回了。對(duì)啊,什么時(shí)候開(kāi)始,遇見(jiàn)了開(kāi)心的事沒(méi)有再想到她;悲傷的事也忘記了她,好吃的好玩的也是想著和別的.人分享。呵呵,原來(lái),一切早就變了,她一直放不下的只是那些記憶罷了。原來(lái),自己真的是個(gè)喜新厭舊的人。原來(lái),自己根本不配和她做朋友。原來(lái),做朋友也要有資格。

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