友誼的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的友誼的作文，希望能夠幫助到大家。

　　友誼的作文1

　　多啦A夢(mèng)：“我做的漢堡很好吃哦！你嘗一下吧？”

　　多啦B夢(mèng)：“我最不喜歡吃漢堡了！”

　　友誼的小船說(shuō)翻就翻。

　　小黑兔：“今晚的星星真美呀！小星星為什么總眨眼呢？”

　　小白兔：“因?yàn)槟汩L(zhǎng)得太黑呀！”

　　友誼的小船說(shuō)翻就翻。

　　黃牛：“這塊草地真綠啊，草很甜吧？”

　　黑牛：“這是我的草，你就不要想了！”

　　友誼的小船說(shuō)翻就翻。

　　小猴：“我們不是說(shuō)好今天一起逛公園的嗎？你怎么和小羊一起去了？”

　　小兔：“我說(shuō)過(guò)要和你一起逛公園了嗎？”

　　友誼的小船說(shuō)翻就翻。

　　小白羊：“我喜歡你！”

　　小花羊：“我喜歡小黃羊！”

　　友誼的小船說(shuō)翻就翻。

　　螞蟻A：“我看到一個(gè)嚇人的東西�！�

　　螞蟻B：“去你的！嚇人又不嚇螞蟻！”

　　友誼的'小船說(shuō)翻就翻。

　　小明：“我的車(chē)怎么騎不動(dòng)了？”

　　小輝：“輪胎...被我...刺破了......”

　　友誼的小船說(shuō)翻就翻。

　　友誼的作文2

　　每當(dāng)回憶起一年半前我們的相遇，我就不禁“撲哧”一聲笑起來(lái)。

　　記得，那年汶川大地震剛剛過(guò)去，那個(gè)魂不守舍的你就轉(zhuǎn)來(lái)了我們學(xué)校。你的臉色顯得那么蒼白，那時(shí)的情形至今還是清晰的出現(xiàn)在我的眼前。你一下課總是悶悶不樂(lè)，一個(gè)人站在走廊上發(fā)呆。我就會(huì)走過(guò)來(lái)，問(wèn)你：“為什么這么憂郁。”你悲傷的向我講了很多在你心上烙下烙印的一件件事，我聽(tīng)得入了神。你的話深深觸動(dòng)了我，你說(shuō)，你會(huì)學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折的�？墒悄氵�是很少笑，你的笑容好像只有在跑場(chǎng)上才會(huì)有，你總會(huì)早早來(lái)到學(xué)校跑步。你說(shuō)，你的夢(mèng)想就是做一名田徑運(yùn)動(dòng)員。看著你在跑道上奔馳的`樣子，我總會(huì)在一旁為你拍手鼓勁兒�？粗�你堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)不幸，我好想說(shuō)，你真Good�？粗�你為自己的理想而努力奮斗，我好想說(shuō)，加油我相信你。

　　2個(gè)月過(guò)去了，那天下課后，你眼圈紅紅的跑來(lái)找我。對(duì)我說(shuō)，你就要走了，下個(gè)星期就要回去了，你舍不得我。然后你就潸然淚下。很快，1個(gè)禮拜過(guò)去了。我和你一起在火車(chē)站，哭著揮手告別，你還用積蓄為我買(mǎi)了一只手表，我答應(yīng)你會(huì)好好保存它的，因?yàn)樗�記錄了我和你在一起的美好時(shí)光，見(jiàn)證了我們真摯的友誼。

　　你和我雖然相隔兩地，但我們的友情永遠(yuǎn)不會(huì)變。

　　友誼的作文3

　　你揮了揮衣袖，帶走了我的思念……還記得那條小路嗎？三年前的那個(gè)冬天，你我就是在那里相識(shí)的。那天的天空飄著雪花，我從你身邊走過(guò)，腳下一滑摔倒了。你微笑著來(lái)拉我，卻被我拉倒了。我連聲向你道歉，你卻調(diào)皮的要我請(qǐng)吃冰激凌。于是我們便一起在冰天雪地里享受被凍僵的感覺(jué)。從那時(shí)起，我們的關(guān)系越來(lái)越好，直到變成了無(wú)話不談的好朋友。你曾說(shuō)過(guò)，這是緣分。

　　后來(lái)，我們都升到初中，你我竟在一個(gè)班。那是我最快樂(lè)的日子，因?yàn)槲蚁硎艿搅擞颜x帶給我的樂(lè)趣。就像書(shū)中說(shuō)的，“友誼，不是拉幫結(jié)派，不是哥們義氣，而是最真誠(chéng)的付出，是心心相印，是互相體諒�！蔽覀�?cè)谝黄鹗牵�總是能在彼此間找到溫暖。每當(dāng)我在老師的“諄諄教誨”聲中流下眼淚時(shí)，你總是為我擦掉眼淚，輕拍著我的肩膀，幫我樹(shù)立信心；每當(dāng)你生病請(qǐng)假在家時(shí)，我總是第一個(gè)打電話到你家；每當(dāng)我有煩惱時(shí)，你總會(huì)靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō)；每當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，我總會(huì)千方百計(jì)的逗你笑。正如你說(shuō)的，我們的生活正因有了對(duì)方才變的`如此多采。

　　可是到了初二，我們之間卻產(chǎn)生了距離。也許是由于課程緊張，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來(lái)越少。每天與周?chē)�人打的火熱的我，竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，冷冷清清的你在不遠(yuǎn)處望向我的依戀目光。你問(wèn)我：“會(huì)不會(huì)有一天，你不再在乎我們的友誼，離我而去了？”我滿不在乎的開(kāi)玩笑說(shuō)：“不會(huì)的，我們有冰激凌作保障�。　眳s沒(méi)有看到你眼中的迷茫和淚花。

　　終于，在一次小小的誤會(huì)中，你離開(kāi)了。那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的傍晚，你又拉著我的手走在那個(gè)散發(fā)著我們友誼的香氣的小路上。你什么都不說(shuō)，直到走到那個(gè)我們第一次“親密接觸”的地方，你才轉(zhuǎn)過(guò)已被淚水浸濕臉，交給我一張粉紅的信紙，之后跑開(kāi)了�！白�在原地，一股涼意在周身游走，友誼總是在漫漫無(wú)際地等待中溜走！雖然你沒(méi)說(shuō)，但我知道昔日的摯友已離去……”看完信的我早已是淚眼婆娑。我沒(méi)有向你做任何解釋，因?yàn)槲抑�道你認(rèn)定了的，就不會(huì)做任何改變。于是我選擇了獨(dú)自承受這份痛苦。

　　后記曾經(jīng)有一份友誼擺在我面前，我卻不懂得去珍惜，直到失去了才后悔萬(wàn)分。如果真的有下輩子，我一定要和你相識(shí)，繼續(xù)這段深深的友誼……

　　友誼的作文4

　　時(shí)光的點(diǎn)滴，化作一塊塊剪影，反射出的美景，是記憶深處的歡欣。——題記

　　回憶往昔，總有那么多微小而濃厚的墨筆，一經(jīng)觸及，便是滿目的幸福。那，是我的微幸福。

　　蘭韻若書(shū)香

　　秋之晨從她破碎的云衣里露出微笑，伴著窗外清脆鳥(niǎo)鳴，坐在教室里的我捧起書(shū)籍。心神隨文字神采飛揚(yáng)，思緒隨文段高潮迭起，不時(shí)提筆，采擷下內(nèi)心驚奇。字里行間尋一份暗香裊裊，卻恍恍惚惚忽遠(yuǎn)忽近。閱讀，閱讀，這般的.酣暢淋漓；閱讀，閱讀，這般地叫人欣喜。思緒漸入佳境，忽又嗅得一股甘甜香氣。且把壺兒擱半邊，浸書(shū)香里道夢(mèng)甜。書(shū)香，如蘭花之香般的飄渺美麗，叫人陶醉不已。誰(shuí)又能說(shuō)，浸于書(shū)香不是一種小小幸福？

　　幽幽友誼芳

　　“嘿！有人找你！”

　　在同學(xué)的呼喚下，我忽的抽離書(shū)香，向門(mén)外望去，趕忙奔向那人。天�。∈窃S久未見(jiàn)的學(xué)姐。我一臉欣喜，用力的抱了抱她。但內(nèi)心些許詫異翻涌，面臨中考的學(xué)姐找我做什么呢？

　　她舉起手中的同學(xué)錄，沖我笑了笑;“我呀，馬上可就要畢業(yè)了！”

　　我一下便明白過(guò)來(lái)，淚光悄悄爬上眼眶，那是說(shuō)不清的離愁別緒。又是一個(gè)擁抱，內(nèi)心卻悄聲道：“我們的友誼依舊長(zhǎng)存�！眳s不想口比腦快，含情脈脈地道出了這句話。學(xué)姐愣了一愣，隨即爽朗大笑：“是��！是��！友誼長(zhǎng)存！”友誼幽幽，在點(diǎn)滴芳香里沉淀幸福的印記。

　　春蠶蠟炬暖

　　回到教室，上課鈴響起。匆忙翻出課本。望著老師一如既往的親切笑容，竄進(jìn)課本的芬芳里。老師那富有磁性的聲音，引著我在知識(shí)的海洋里暢游。黑板上的課件精致華麗，更勾起內(nèi)心好奇。忽地，我發(fā)現(xiàn)，那課件的字體大了不少，前幾日同學(xué)向老師隨口一提，老師竟牢牢記在心底。內(nèi)心不由得一震�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@份道不盡的師恩，在每個(gè)細(xì)節(jié)化作暖流，直擊心底。

　　那樣多的幸福點(diǎn)滴，微小卻震撼人心。歲月的韶華里，是我的微幸福，溫暖了一整個(gè)年華。

　　記憶深處的微小歡欣，伴我步步前行。 ——后記

　　友誼的作文5

　　淺淺的小溪，流過(guò)我的心田，一路上彎彎曲曲，留下了多少你我的故事，還有我對(duì)你那深深的眷戀。

　　回味――分享我們之間的快樂(lè)。

　　夏天，是我們最開(kāi)心的季節(jié)。那時(shí)，校園里的白玉蘭開(kāi)得正旺。淡淡的清香彌漫著整個(gè)校園，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地映照在地上，給安靜的校園添上一點(diǎn)活潑。“走拉！走拉！我們?nèi)フ�玉蘭花�！蔽覀兓ハ酄恐鴮�(duì)方的手，打打鬧鬧，嘻嘻哈哈�！斑@邊的玉蘭花好多啊，快過(guò)來(lái)。哇，好香��！”你像發(fā)現(xiàn)新大陸般驚喜地喊道�！罢娴囊�！”我也如同你一般興奮�！鞍�！你偷襲我？看我怎么收拾你！”你突然將手中的花全往我頭上撒�！皝�(lái)啊，來(lái)啊，我就等你收拾我�！蹦阃峦律囝^，朝我做了個(gè)鬼臉，然后笑著跑開(kāi)了�！皠e跑！”我大喊�！白肺野。『呛�！”和煦的陽(yáng)光下，有兩只精靈在互相追逐。

　　校園里，充滿著悅耳的歡笑，那是嬉戲玩伴之間的歡悅。

　　回味――共擔(dān)我們之間的煩惱。

　　剛知道數(shù)學(xué)競(jìng)賽的成績(jī)，我顯得悶悶不樂(lè)。你小心翼翼地跟著。拖著沉重的腳步，不知嘆了多少次氣，自己終于回到了宿舍。這次競(jìng)賽你拿了一等獎(jiǎng)，我拿了三等獎(jiǎng)。我呆呆地坐在床上，幽幽地望著窗外的景物出神�！斑馈�…你不要難過(guò)拉！你只不過(guò)是不小心而已，下次認(rèn)真些，你一定可以做得更好的。”坐在我旁邊的你拍了拍我的肩膀，安慰我說(shuō)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭給了你一個(gè)苦笑。“其實(shí)我只是運(yùn)氣好才拿了一等獎(jiǎng)，你平時(shí)不都比我好嗎？別自責(zé)了！”心突然顫動(dòng)了一下。自私的我忘了你會(huì)因我傷心而傷心，會(huì)因我自責(zé)而自責(zé)�！拔覀円黄鸫蠛�，把一切不快樂(lè)都喊出來(lái)，好嗎？”你眼里盛著滿滿的懇求。“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！耙�、二、三，一起喊，啊……”我們的嘴角蕩漾著微微的笑意。

　　宿舍中，充盈著淡淡的豁達(dá)，那是知心朋友之間的諒解。

　　回味――感傷我們之間的離別。

　　“真的要離開(kāi)嗎？”你紅著眼眶，略帶鼻音問(wèn)我�！班拧！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，借此隱藏自己的傷感。“那……我們不在你身邊，你要堅(jiān)強(qiáng)哦�！蹦阄罩�我的手，眼中還翻滾著淚珠�！耙�好好學(xué)習(xí)哦。”你的`嗓音有些哽咽�！班�。”我又點(diǎn)點(diǎn)頭，咬著唇，努力不讓自己的眼淚落下來(lái)�！澳阋�好好照顧自己……”正說(shuō)著，你突然抱著我哭了起來(lái)。你哭得好傷心，好傷心�！盀槭裁茨阋�走？”你還是忍不住問(wèn)了出來(lái)。對(duì)不起！我在心中默默地說(shuō)。

　　校門(mén)口，洋溢著濃濃的不舍，那是結(jié)義金蘭之間的依戀。

　　淺淺的小溪依然流著，流著，帶著酒的香醇，詩(shī)的細(xì)膩，歌的悠揚(yáng)，畫(huà)的素雅。

　　友誼，永遠(yuǎn)的回味。

　　友誼的作文6

　　我的書(shū)柜里一直保存著一條紅領(lǐng)巾。雖然它已經(jīng)十分破舊了，但我一直沒(méi)舍得扔掉，因?yàn)槟且粭l紅領(lǐng)巾包含著我和江浩之間的友誼。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，碧空如洗，小鳥(niǎo)立在枝頭歡快地歌唱，蝴蝶在花叢中飛舞，我高高興興地去上學(xué)。當(dāng)走到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，我看著同學(xué)們脖子上都掛著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，我抹了抹脖子，“咦?我怎么沒(méi)戴紅領(lǐng)巾呢?”我掏了掏口袋，里面什么都沒(méi)有。又去翻書(shū)包，我把一本本書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái)，找遍了書(shū)包的每一個(gè)角落，就是沒(méi)有找到紅領(lǐng)巾的影子。我皺了皺眉頭，心情緊張極了，豆大般的'汗珠從額角流下來(lái)。腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)老師可怕的表情，同學(xué)們責(zé)備的眼神。怎么辦?怎么辦?

　　正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，突然，我們班的班長(zhǎng)朝我走來(lái)，我看到了新的希望，仿佛遇到了救星。我高興得一蹦三尺高，背上書(shū)包，立馬飛奔過(guò)去。我氣喘吁吁地對(duì)江浩說(shuō)：“江浩，你有沒(méi)有多余的紅領(lǐng)巾呀?”江浩連忙說(shuō)：“當(dāng)然有了，我多帶條紅領(lǐng)巾就是怕有些同學(xué)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾�！苯�浩翻了翻書(shū)包，說(shuō)：“不好意思啊，要一點(diǎn)時(shí)間。”我連忙說(shuō)：“沒(méi)事，我不趕時(shí)間�！�

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，眼看就要遲到了，我對(duì)江浩說(shuō)：“你要是找不到，就回教室去吧，我不想連累你一起受批評(píng)�！苯�浩皺著眉頭說(shuō)：“不，我寧愿被批評(píng)，也不愿班級(jí)被扣分�！蔽业难劬�濕潤(rùn)了，嘴角抽動(dòng)著。江浩終于在書(shū)包的夾層找到了那條紅領(lǐng)巾。我戴著紅領(lǐng)巾大踏步走進(jìn)校門(mén)，班級(jí)沒(méi)有扣分。放學(xué)后，我把紅領(lǐng)巾還給江浩。他笑了笑，說(shuō)：“不，送給你吧!以后記住每天戴上紅領(lǐng)巾就行了。”我把這條紅領(lǐng)巾珍藏在書(shū)柜里，一直沒(méi)有戴它。

　　這條紅領(lǐng)巾到現(xiàn)在還放在我的書(shū)柜里。雖然過(guò)去了很久，但它像記憶里的一朵紅色的大花，永久不能忘懷。因?yàn)槟菞l紅領(lǐng)巾是我和江浩友誼的見(jiàn)證。

　　友誼的作文7

　　暑假里，我參加了小記者輔導(dǎo)班，老師通知大家?guī)б恍┩婢�，�?zhǔn)備寫(xiě)作文。同學(xué)們紛紛把自己最心愛(ài)的玩具帶到教室，互相觀賞。

　　突然，一艘威尼斯小艇吸引了我的眼球。那金燦燦的金屬船身在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼;船頂是由晶瑩剔透的有機(jī)玻璃做成的，透過(guò)那薄薄的玻璃船頂，可以看見(jiàn)一個(gè)藍(lán)眼睛，金頭發(fā)的小男孩坐在座位上，手里牽著一條阿拉斯加獵犬，他們的目光停留在了我們的臉上。同學(xué)們的`贊揚(yáng)聲連綿不斷地在我耳邊響起：“這小艇可真精致啊!”

　　“這小艇肯定是國(guó)外買(mǎi)來(lái)的!”小凱羨慕地說(shuō)，“我一定要把這寶貝換過(guò)來(lái)�！闭f(shuō)完，他就跑到小艇的主人小欣面前，用商量的語(yǔ)氣說(shuō);“小欣，能不能用我的軍艦和你的小艇交換……”“不行，你這種低檔貨怎么能跟我的小艇比呢?”小欣斬釘截鐵地說(shuō)。“那加上‘母雞下蛋’和‘小熊拍照’呢?”“還是不行!”小欣一邊說(shuō)一邊小心翼翼地把自己心愛(ài)的小艇放進(jìn)了桌肚里。“怎么能就收下去了呢?”我提議道，“人家還沒(méi)看清楚，再給大伙看看!”小欣猶豫了一下，輕輕地把小艇拿出來(lái)，放在課桌上給大家看。這時(shí)，小胖墩小宙闖了進(jìn)來(lái)，擠進(jìn)人群，誰(shuí)知他不小心搖了一下課桌，將小艇撞翻在地，我剛想去撿，可小軍這個(gè)冒失鬼卻一腳把船頂踩成了兩瓣。頓時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們面面相覷，不知所措。小欣漲紅了臉，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。我輕輕說(shuō)：“是我提出看小艇的，要不，我把坦克賠給你�！毙⌒罁u搖頭�！皩�(duì)不起，我踩壞了你的小艇，你是不是要我的掛件?”小軍掏出掛件說(shuō)。小欣還是搖了搖頭�！澳悄憧隙ㄊ且�我的玉佩�！毙≈鎻牟弊由辖庀掠衽�，放在小欣面前說(shuō)，“這可是我的寶貝呢!”可小欣還是搖搖頭。我焦急地問(wèn)：“你這也不要，那也不要，你到底要什么?”小欣深情地望了大家一眼，說(shuō)：“同學(xué)們的東西都很珍貴，我不能要。小艇的頂蓋碎了可以粘，可同學(xué)們的友誼不能破裂!”話音剛落，教室里響起了雷鳴般的掌聲，這震耳欲聾的掌聲讓我難以忘懷。

　　小艇風(fēng)波過(guò)去了，那艘損壞的小艇給小欣帶來(lái)了遺憾，但卻給我們帶來(lái)了溫暖的友誼。

　　友誼的作文8

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒成長(zhǎng)為翩翩起舞的少年。

　　陳年往事便是刻在心上。這次，我整理東西，突然發(fā)現(xiàn)一條手鏈，這便讓我想起了一個(gè)人，她就是我的好朋友。

　　她是一個(gè)見(jiàn)義勇為而且剛強(qiáng)的女孩，如果你只看她的外表，肯定不相信她還能替人抓小偷吧！

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我與她約定好一起去看電影，我們走在路上，拿著可口的冰激凌，背著小而可愛(ài)的背包，邊走邊說(shuō)，說(shuō)的非常開(kāi)心，而且越說(shuō)越有勁。可就在這時(shí)，我們突然聽(tīng)到了一位老奶奶說(shuō)有小偷，小偷。這時(shí)我特別害怕，竟有人在光天化日之下偷東西。隨后，那個(gè)小偷跑向我們這個(gè)方向，當(dāng)時(shí)我只想逃，但我的朋友卻扔下她的'包，向那個(gè)小偷追去。我只好也跟上去，但以我的速度，不一會(huì)他們已經(jīng)把我甩的很遠(yuǎn)了。當(dāng)我追上他們的時(shí)候，他們竟然打起來(lái)了。她們拿著包在那搶，我很想上去幫我朋友，但我很害怕。我在想到底怎么辦吶？我急的都跳起來(lái)了，后來(lái)我的朋友咬著那個(gè)小偷的手，那個(gè)小偷很疼便把她使命一推。我的朋友摔向了我這邊，這時(shí)，老奶奶等人也追了上來(lái)。小偷見(jiàn)形勢(shì)不好便把包扔了。我立即把我的朋友扶了起來(lái)。她的手，她的膝蓋都破了一大塊皮還在那兒滴血。我看著都心疼。于是我生氣而又著急的說(shuō):“你怎么這么大膽？連小偷你都敢去追。包是搶回來(lái)了，但你自己卻是一身的傷。”她卻笑笑的對(duì)我說(shuō):“此中有真意，欲辨已忘言�！蔽抑缓脹](méi)什么可說(shuō)的。

　　她不僅是一個(gè)見(jiàn)義勇為，樂(lè)于助人的人，她還是一個(gè)會(huì)使人你開(kāi)心的小天使。一次，我的數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，我便在那哭鼻子。她看到了就過(guò)來(lái)安慰我，在我的面蹦蹦跳跳，做鬼臉，講笑話，使我不禁想笑。笑完后，他又會(huì)給我講我錯(cuò)了的數(shù)學(xué)題，幫我分析錯(cuò)誤原因，這讓我下次再也不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)那道題。

　　在離別時(shí)，我們互送對(duì)方一樣?xùn)|西來(lái)思念對(duì)方，這也是見(jiàn)證我們友誼的一樣?xùn)|西。在初中我們分離。生活沒(méi)了這個(gè)可愛(ài)活潑的小天使，使我的生活總感覺(jué)少了什么。

　　天下沒(méi)有不散的宴席。希望我們的友誼長(zhǎng)久。如果時(shí)光倒流，我一定會(huì)好好珍惜與她在一起的時(shí)光，為我們的友誼再添一份色彩，讓我們的記憶更加的長(zhǎng)久快樂(lè)。

　　友誼的作文9

　　許多人總是把朋友當(dāng)做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰壞了。所以有時(shí)候，明明對(duì)朋友很不滿，卻也不敢表達(dá)出來(lái)。害怕一旦表達(dá)了不滿，就會(huì)發(fā)生沖突；一旦發(fā)生沖突，就會(huì)傷害感情；一旦傷害感情，就會(huì)失去這個(gè)朋友，為了一件小事失去一個(gè)朋友。再回首，我與她已并肩走過(guò)20xx年的歲月，當(dāng)我在這樣一個(gè)月華星輝的夜晚靜靜回憶與她兼程的旅途，感動(dòng)與溫馨如潮水般齊漫上心頭，溫暖地彌散……

　　我曾經(jīng)，看到過(guò)這樣一個(gè)故事；有兩個(gè)朋友患難與共，形同親兄弟。上帝不相信人間還有真正的友誼，于是就設(shè)計(jì)考驗(yàn)他們。有一天，這兩位朋友在大沙漠中迷失了方向，面臨死亡。這時(shí)，上帝出現(xiàn)了：“我的孩子，前面一棵樹(shù)上有兩個(gè)蘋(píng)果，吃下大的那個(gè)，就能抗拒死亡，走出沙漠，小的.那個(gè)，只能令你茍延殘喘，最終還會(huì)極痛苦的死去�！眱蓚�(gè)朋友向前走了一段路，果然發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù)，也發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上的兩個(gè)蘋(píng)果�？墒牵�他們誰(shuí)也不會(huì)碰那個(gè)會(huì)給一個(gè)人帶來(lái)生命之光的果子。夜深了，兩個(gè)好朋友深情的凝望著對(duì)方，他們都相信，這是他們的最后一晚。當(dāng)太陽(yáng)從沙漠的一端再次升起的時(shí)候，其中一個(gè)朋友醒了過(guò)來(lái)，他發(fā)現(xiàn)，另一位朋友不在了，而樹(shù)上只剩下一個(gè)干干巴巴的小蘋(píng)果。他失望了，不是因?yàn)樗劳�，而是因�(yàn)榕笥训谋撑�。他悲憤地吃下這個(gè)蘋(píng)果，繼續(xù)向前方走去。大約走了半個(gè)多小時(shí)，他看見(jiàn)了倒在地下的朋友，朋友已經(jīng)停止呼吸了，可是他的手上緊緊握著一個(gè)更小的蘋(píng)果。

　　世間，有多少人，能像他們一樣？或許，你會(huì)說(shuō)，我有。但是，當(dāng)你們面臨真正的考驗(yàn)時(shí)，你會(huì)后悔，后悔當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)的話！如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

　　友誼的作文10

　　又到揮手別離時(shí)，我對(duì)你的身影揮手，卻將你的微笑鐫刻于心;我向你的今天告別，卻將你的明天寄掛于心;我目送你的遠(yuǎn)去，卻在心里，把我們的昨日，重現(xiàn)了一遍又一遍。

　　你是否還記得我們播下友誼種子的那一天?是你將那粒種子埋進(jìn)土壤的呢。

　　陌生的人，喧鬧的教室，窗外刺眼的光讓我渾身悶熱。你的一句問(wèn)好，一個(gè)介紹，一張笑臉，頓時(shí)將我從自己別扭的世界中帶出。歡笑變得悅耳，陽(yáng)光變得和緒，你似夏日涼風(fēng)，吹開(kāi)了我的心門(mén)。

　　友誼，開(kāi)始于開(kāi)朗的主動(dòng)。

　　軍訓(xùn)時(shí)的那些日子，是否仍能讓你會(huì)心一笑?霉臭的廠房，搖晃的上鋪，隨時(shí)的斷水，稀爛的面條，強(qiáng)勢(shì)的陽(yáng)光和我們期盼的暴雨……那是多么有趣的日子呵!我們?yōu)榱丝禳c(diǎn)吃上午飯而互相教著那些已被遺忘的軍歌;白天累得倒地便睡夜晚仍要說(shuō)自己幼時(shí)的故事，停水的中午，我們用卡車(chē)運(yùn)來(lái)的冷水臭美的相互沖洗頭發(fā)。我們了解著對(duì)方，驚嘆著彼此的相似，所有的艱難，都被甜甜的笑聲取代。

　　友誼，在我們共同度過(guò)的時(shí)光里發(fā)芽。

　　你早忘了我們之間的不愉快了吧?那是入學(xué)不久時(shí)，你的開(kāi)朗與熱情讓你周?chē)鷱牟环ε惆�，我的敏感讓我心中多了許多滋味。你的朋友多到讓我羨慕，我的膽怯讓我覺(jué)得無(wú)力。不知為何，我竟有意疏遠(yuǎn)你，似要將自己關(guān)回原來(lái)的世界。幸而那是你，抓住我的手，將我的心放于明媚的陽(yáng)光下溫暖。交心的談話，免不了的淚水，我不再畏懼坦露自己的心聲。我們的友誼，也算經(jīng)歷了考驗(yàn)，無(wú)懼青春中狂亂的風(fēng)了。

　　友誼，在坦誠(chéng)與寬容中成長(zhǎng)。

　　你一定記得你對(duì)我的吶喊。那是秋末的運(yùn)動(dòng)會(huì)，心血來(lái)潮的我報(bào)了毫不擅長(zhǎng)的長(zhǎng)跑。每日放學(xué)后你的`陪伴，你那如秋日藍(lán)天一般的鼓勵(lì)，都為我插上翅膀。比賽之時(shí)，心跳的加速，腿腳的乏力，呼吸的困難令我?guī)捉�放棄。你的吶喊，如石破天驚的光，直入我耳，貫穿我身。因?yàn)槟悖�我完成了�?duì)自己的超越。

　　友誼，在陪伴與鼓勵(lì)中開(kāi)出燦爛的花。

　　這便是你，便是我，便是我們。為了仍然迷茫不定，前途仍舊充滿挑戰(zhàn)。我們的友誼，已長(zhǎng)成一棵樹(shù)，成為我們永遠(yuǎn)的庇護(hù)。

　　真心相待，我們之間，還有那寫(xiě)不盡的未來(lái)。

　　友誼的作文11

　　我有許許多多的好朋友，可我最喜歡的好朋友是李潤(rùn)華。她今年十歲，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。十分可愛(ài)。

　　李潤(rùn)華有拾金不昧的精神呢！一天上午，我們班上體育課，李潤(rùn)華和我、曾陽(yáng)。。。。。。一起在學(xué)校小賣(mài)部前玩捉迷藏。剛玩到一半，李潤(rùn)華看到前面有個(gè)粉紅色的東西，她跑過(guò)去一看—————是個(gè)鼓鼓的錢(qián)包。她趕緊把我們叫過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們看，我撿到了一個(gè)鼓鼓的錢(qián)包�！�"把錢(qián)包打開(kāi)看看吧！"不知誰(shuí)說(shuō)了一句。好奇心誘惑著我們，我們把錢(qián)包打開(kāi)一看，大家都很吃驚地叫了一聲：“��！這么多錢(qián)！”錢(qián)包里竟是一疊整整齊齊的百元大鈔，我們第一次看到這么多錢(qián)，都有些不知所措。這時(shí)，李潤(rùn)華堅(jiān)定地說(shuō)：“這錢(qián)應(yīng)該交給老師！”說(shuō)完，她飛快地跑到老師辦公室……后來(lái)老師表?yè)P(yáng)了李潤(rùn)華。她這種拾金不昧的.精神，值得我們大家學(xué)習(xí)。

　　這就是我最喜歡的好朋友———李潤(rùn)華。

　　友誼的作文12

　　友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的頂鏈;友誼如彩綢，我們共同裁剪，縫制成一件件絢麗的花衣;友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。

　　體育考試?yán)�開(kāi)了序幕，考試的項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)、800跑和跳繩三內(nèi)容。伴隨著前一階段緊張的月考備戰(zhàn)，我耽誤了不少體育課，我的身體也變得僵硬。于是，我和朋友們決定，每天下午放學(xué)都去操場(chǎng)做體育接訓(xùn)練，并且我還制定了一系列訓(xùn)練計(jì)劃。昨天晚上放學(xué)后，我們?nèi)缂s來(lái)到操場(chǎng)，按照計(jì)劃開(kāi)始了長(zhǎng)跑訓(xùn)練，才跑了一圈我就累得氣喘吁吁，沒(méi)有一點(diǎn)力氣繼續(xù)跑下去了。這時(shí)候，我的好朋友鄭雨晨拉起我的手，拉著我盡力向前跑，一邊跑還一邊說(shuō)：“還有一圈，堅(jiān)持就是勝利，加油！”聽(tīng)到她的話，我心中一股暖流涌出，咬著牙、拼了命的向前沖，一口氣跑到了終點(diǎn)。跑完之后，隨然渾身力，但我感到非常喜悅，正如迪生所說(shuō)的那句話：友誼能增進(jìn)快樂(lè)、減輕痛苦，因它能倍增我們的`喜悅，分擔(dān)我們的煩惱。

　　今天的體育課上我們進(jìn)行了立定跳遠(yuǎn)測(cè)試，同學(xué)們?cè)谂赃厼槲壹佑凸臍�，雖然我只跳了190厘米，但我還是很高興。因?yàn)椋�我非常享受這個(gè)與朋友相處共同體會(huì)辛酸的過(guò)程。在未來(lái)的日子里，愿我們并肩一起走，相扶相攙，一路同行。

　　友誼的作文13

　　我永遠(yuǎn)也忘不了，3年前，我回老家看望爺爺奶奶時(shí)認(rèn)識(shí)的一位朋友。

　　那天，奶奶帶我到一個(gè)很大的橘子園，她則跟大人們?cè)谠鹤永锏囊婚g竹屋里聊天，我一個(gè)人在橘子園里摘橘子。

　　我正興奮地踢橘子樹(shù)，忽然聽(tīng)到“沙沙”的聲音，回頭一看，啥都沒(méi)有，但又聽(tīng)得到這種聲音，奇怪。“沙沙”聲斷斷續(xù)續(xù)持續(xù)了很久，我不耐煩地回過(guò)頭去吼道，“誰(shuí)！給我出來(lái)！”

　　一分鐘……兩分鐘……“嗚嗚，別打我。”一個(gè)細(xì)小又柔弱的聲音飄進(jìn)我的耳朵里。我的好奇心又被吊了上來(lái)：“喂，那個(gè)誰(shuí)，出來(lái)吧�！币粋�(gè)個(gè)子跟我差不多的女孩低著頭走了出來(lái)，“Hello！”我友好地打了個(gè)招呼。她慢慢抬起頭，只見(jiàn)她長(zhǎng)著圓圓的小臉蛋；黑溜溜的大眼睛一直看著我；櫻桃般的'小嘴巴抿得緊緊的。

　　“你好，你叫啥？”她小聲的回答：“我……我叫林云芝，你可以叫我云兒。你，你呢？”

　　我高興極了，忙答道：“嘿嘿，我劉陽(yáng)河名字不改，陽(yáng)寶來(lái)也！”就這樣，我們成了很要好的朋友，我撿起剛剛被我踢下樹(shù)的橘子，遞給她，她不好意思的接過(guò)，小心翼翼地剝開(kāi)皮，吃了。我用期待的目光看著她，她笑了，笑得好甜好甜，比橘子還甜，這是我從未見(jiàn)的，迷人的笑容：她的眼睛瞇成一條縫，嘴巴稍張開(kāi)，簡(jiǎn)直仙女下凡。我們一起哼著小曲踢著橘子樹(shù)，金黃色的橘子一個(gè)接一個(gè)飛到了地上，院子里回蕩著友誼的笑聲。

　　時(shí)間如流水，一下子，下午過(guò)去了，晚風(fēng)奶奶為我們唱歌。我們采了滿滿一籮筐的橘子，這橘子黃的像金子，不過(guò)，我和云兒的友誼才是真正的金子！我找來(lái)兩把草椅，坐了下來(lái)，和她分享成果。好好吃呀，雖然有點(diǎn)酸，不過(guò)，這是我和云兒一起摘的，所以我根本感覺(jué)不到酸。那幸福的、快樂(lè)的、甜甜的味道，永遠(yuǎn)的留在了我的心田。

　　云兒要走了，我很舍不得，給了她三次真誠(chéng)的擁抱，還交給她三個(gè)被一根牙簽穿過(guò)的橘子，我莊嚴(yán)地說(shuō)：“這代表我們的友誼比這橘子還牢！”她接過(guò)橘子，說(shuō)：“會(huì)的，一定會(huì)的！”就偷偷的往我口袋里塞了一個(gè)東西，跑遠(yuǎn)了。

　　我把那個(gè)東西拿出來(lái)，也是一個(gè)橘子，我知道，這是一個(gè)寄托著我和林云芝的友誼的果實(shí)呀！

　　友誼的作文14

　　很久很久以前，有一座名叫“友誼”的小鎮(zhèn)。這個(gè)小鎮(zhèn)的居民們，相互間擁有著深情厚誼，他們之間都彼此信任。

　　但是這個(gè)鎮(zhèn)上有一個(gè)人，她不相信這個(gè)世界上有友誼的存在，認(rèn)為世界上根本就沒(méi)有真正的友誼，她認(rèn)為友誼就是用來(lái)相互利用的。這個(gè)人就是“彩虹公主”，她的母親是這座小鎮(zhèn)的最高統(tǒng)治者——“友誼女王”。彩虹其實(shí)也交了許多朋友：慷慨解囊的珍珠、活潑調(diào)皮的翡翠、勇敢頑強(qiáng)的琥珀……雖然她們?cè)谝黄鹜嫠�時(shí)特別開(kāi)心，但彩虹的心中其實(shí)并不十分高興。友誼女王為了讓彩虹相信朋友之間存在真正的友誼，就決定讓她們結(jié)伴一起到后山，去捉拿一個(gè)經(jīng)常擾亂小鎮(zhèn)寧?kù)o生活的巨人。

　　后山上長(zhǎng)著許多參天大樹(shù)，一年四季鮮花盛開(kāi)，平常的日子，動(dòng)物們?cè)跇?shù)林里嬉戲玩耍，小鳥(niǎo)們?cè)诹珠g動(dòng)情歌唱，就像是在開(kāi)party一樣。但彩虹一行人來(lái)到后山，卻發(fā)現(xiàn)后山安安靜靜，一只小動(dòng)物都沒(méi)有看到，仿佛大家都睡著了一樣，空氣里還彌漫著一種陰森森的感覺(jué)，讓人感到有點(diǎn)毛骨悚然。珍珠、翡翠、琥珀看到后山的情景，都很小心翼翼，就只有彩虹不以為然，覺(jué)得這里并不可怕。

　　忽然，小鳥(niǎo)們“撲棱棱”，都飛起來(lái)了，她們聽(tīng)到了一棵棵大樹(shù)轟然倒下的聲音，彩虹一轉(zhuǎn)過(guò)頭，就發(fā)現(xiàn)了在不遠(yuǎn)處，站著一個(gè)大約有三層樓房那么高的巨人，正張著血盆大口，生氣地朝她們走來(lái)。四個(gè)小姑娘嚇得趕緊往回跑，可彩虹卻偏偏在這時(shí)候摔倒了，眼見(jiàn)巨人那大象一樣的腳掌馬上就要踩到自己了，彩虹不禁拼命地大喊：“救命��！救命�。　闭渲�、翡翠、琥珀在這千鈞一發(fā)之際，趕緊拉起彩虹，拽著她向前跑。巨人踩了空，暴跳如雷，仰天長(zhǎng)嘯一聲，像是地震一般，震得大家的'耳朵都嗡嗡響。

　　琥珀見(jiàn)巨人來(lái)勢(shì)兇猛，于是跟她們?nèi)�人商量了一下，說(shuō)：“你們快朝那邊跑，這里有一條河，我把他引過(guò)去，你們就安全了。”說(shuō)完便停下來(lái)，對(duì)巨人做起了鬼臉，巨人火冒三丈，邁起腿就直追琥珀。當(dāng)彩虹看到琥珀被巨人緊緊追趕時(shí)，心中感慨萬(wàn)千：“這不就是母親常跟我講的朋友之間的友誼嗎？她們不顧自己的性命來(lái)救我，我不能看著琥珀去送死！”彩虹立即往琥珀的方向奔去了，珍珠、翡翠也緊跟著一起去了。彩虹在奔跑的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)樹(shù)林里長(zhǎng)了很多藤條，就對(duì)珍珠、翡翠提議：“我們可以想辦法，用這些藤條來(lái)綁住巨人的手腳呀！這樣他不就動(dòng)不了嗎？”彩虹心中友誼的力量越發(fā)強(qiáng)大了，最后她們通過(guò)努力，用藤條綁住了巨人的身體，使巨人動(dòng)彈不得。

　　她們四人興高采烈地牽著手從后山回來(lái)了，彩虹也認(rèn)識(shí)到了：世上最珍貴的東西——友誼

　　友誼的作文15

　　星期一早上，天空下著小雨，我撐著媽媽新買(mǎi)的小傘高高興興地去上學(xué)。

　　到了教室，我坐下來(lái)認(rèn)真早讀……“鈴鈴鈴……下課了，很多同學(xué)出去小便。忽然，一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)走進(jìn)我們班向我借傘。我猶豫了一下，心想：該不該借給他呢？這可是媽媽新買(mǎi)的傘啊，如果壞了媽媽會(huì)罵我的。但是老師教我們，要幫助同學(xué)，要有一顆善良的愛(ài)心……想到這里，我急忙拿起傘遞給了他。這時(shí)，時(shí)間已過(guò)去了2分鐘。

　　小同學(xué)拿起傘就急忙向廁所跑去，雨越下越大。我心想：雨傘壞了怎么辦？我心急火燎，心上的“大石頭”放不下來(lái)。一會(huì)兒，一個(gè)小小的身影向我沖來(lái)。這時(shí)，我更加緊張了。他來(lái)了！他把傘遞給我，我一把搶過(guò)傘，仔細(xì)地檢查，沒(méi)有“傷口”。我心花怒放，心里的“大石頭”終于放下來(lái)了。這時(shí)小同學(xué)說(shuō)：“謝謝你，小哥哥！”我臉紅了，急忙說(shuō)：“不用謝！”……“鈴鈴鈴……”上課了，我依依不舍地看著他走進(jìn)教室。

　　放學(xué)回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)了借傘給小同學(xué)的`事，媽媽說(shuō)我做得對(duì)，她還說(shuō)：“愛(ài)心是金錢(qián)買(mǎi)不到的，助人為樂(lè)是永恒的美德。”

　　友誼的作文16

　　小明和小林既是同桌，又是好朋友。一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)時(shí)，小明遇到了難題，怎么也做不出來(lái)，于是他推了推旁邊的.小林。

　　小明指了指卷子，小林瞄了他幾眼，繼續(xù)做。小明見(jiàn)小林對(duì)他置之不理，又推了他幾下。小林猶豫起來(lái)了，到底借給他，還是不借呢？算了吧，還是給他吧！小林偷偷地把試卷上向左挪，皺了皺眉頭，指了指老師，仿佛在說(shuō)：“老師正在翻閱資料，你趕快趁此機(jī)會(huì)抄！”

　　小明伸長(zhǎng)脖子，瞪大眼睛一個(gè)字一個(gè)字地抄，小心翼翼地將試卷推還給小林。兩人互相使了個(gè)眼色，繼續(xù)若無(wú)其事地做試卷�？墒�，他們沒(méi)想到，老師目睹了整個(gè)過(guò)程。

　　第二天早晨，老師把小林和小明叫進(jìn)了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們都錯(cuò)了，昨天發(fā)生的事讓老師對(duì)你們很失望，你們走吧�！毙×趾托∶髂樕�煞白，看了看彼此，這才恍然大悟。雖然大家是好朋友，但在考場(chǎng)上絕不能互相“扶持”，互相“幫助”。

　　友誼的作文17

　　21天說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，卻讓我和朋友們建立起了深厚的友誼。我還記得我們的初次見(jiàn)面：家長(zhǎng)把我們送到領(lǐng)對(duì)手里后，就走了。因?yàn)槭浅醮我?jiàn)面，大家還很陌生，所以大家一路上都默不作聲，誰(shuí)也不說(shuō)話，直到領(lǐng)隊(duì)讓我們互相打個(gè)招呼，我們大家才開(kāi)始有了交流。到了美國(guó)后我們坐著大巴來(lái)到了長(zhǎng)灘大學(xué)，找到了老師給我們布置的房間后，我們開(kāi)始了正式的自我介紹。后來(lái)隨著時(shí)間的推移我們大家開(kāi)始了更多的互動(dòng)，比如：互相開(kāi)個(gè)小小的玩笑，沒(méi)事的時(shí)候大家一起下樓踢一會(huì)足球……在這21天里我們一起哭，一起笑，一起吃飯，一起做游戲，一起寫(xiě)作業(yè)。偶爾我們也會(huì)吵架，但我們總是可以原諒對(duì)方，如果有人哭了，我們會(huì)盡我們所能安撫她受傷的心靈�？墒呛芸�21天到了，分別時(shí)我們互相加了個(gè)微信群，好方便我們大家常聯(lián)系，并約好，下次夏令營(yíng)我們還要一起參加。

　　我認(rèn)為我們的`友誼不會(huì)被這短暫的分別而抹去，反而相反，我們的友誼定會(huì)地久天長(zhǎng)，希望我們下次還能相見(jiàn)！

　　友誼的作文18

　　樹(shù)木收獲果實(shí)，農(nóng)夫收獲莊稼，漁夫收獲足夠的魚(yú)，只要耕耘，就有收獲。然而我小學(xué)生活的這六年，不但收獲了知識(shí)，還收獲了兩個(gè)沉甸甸的而又幸福的字眼——友誼。

　　友誼看不見(jiàn)，摸不著，但我卻收獲了一筐筐成熟的友誼，現(xiàn)在讓我把它們一一倒給你聽(tīng)吧！

　　記得兩年前的一天，李鵬扶著一拐一拐的董福星走進(jìn)教室，因?yàn)橥饷嫦掠暧蟹e水，董福星不小心滑了一跤，腳崴了。我們連忙過(guò)來(lái)攙扶他，誰(shuí)知他“不領(lǐng)情”，想沖出人群，可畢竟腳崴了，他掙扎地走了了幾下，見(jiàn)人們盛情難卻，只好作罷�；氐阶�位上，有的.人給他倒水，有的按摩他受傷的腳，有的人不停地安慰他，濃濃的友情充滿了教室，正在我被感動(dòng)地扭頭擦眼淚時(shí)，在朦朧的淚水中，我看到久違的燦爛的陽(yáng)光，照射著這個(gè)溫暖的班集體。

　　此時(shí)此刻，我的腦海中又升起這樣一段回憶。

　　四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我參加了1500米長(zhǎng)跑，之前練習(xí)了一段時(shí)間我就堅(jiān)持不住了，畢竟要在操場(chǎng)上跑13圈呀！這時(shí)同學(xué)們?yōu)榱耸刮也环艞墸�常常陪我跑，有時(shí)我跑十圈，他們卻跑十幾圈，我好感動(dòng)呀！

　　到了比賽那天，我站在起跑線上，心里忐忑不安，發(fā)令槍響了，我沖了出去，開(kāi)始還一帆風(fēng)順，漸漸地我沒(méi)力氣了，這時(shí)一陣聲音傳來(lái)，啊，是我的同學(xué)們，是他們?cè)跒槲移疵�地喊加油，我又一次被這濃濃的友誼之情所感動(dòng)，淚水和汗水融合在一起，形成一股無(wú)形的力量，把我推向了終點(diǎn)，推到了朋友的身邊。

　　同學(xué)們，如果你還不知道什么是友誼，請(qǐng)你在這最后的時(shí)光里，爬上友誼之樹(shù)，采些成熟的友誼之果，慢慢品味它的甘甜與幸福吧！

　　友誼的作文19

　　星期四下午第二節(jié)課下課后，我獨(dú)自一人在教室里課桌旁的走廊上玩。當(dāng)我想轉(zhuǎn)身的時(shí)候，突然看見(jiàn)后排的同學(xué)小林把他手上的`一盒蠟筆朝我扔過(guò)來(lái)，正好砸中我的嘴巴，當(dāng)時(shí)就感覺(jué)嘴巴里有一股咸咸的血腥味。我用手一摸，發(fā)現(xiàn)手上有血，原來(lái)嘴唇被他砸破了。當(dāng)時(shí)，我就在想他是故意的吧，于是就告訴了老師，老師帶我去醫(yī)務(wù)室處理了傷口。

　　放學(xué)時(shí)，班主任把小林的爺爺叫住了，讓小林和我道歉，可是他沒(méi)有說(shuō)為什么要用蠟筆砸我。回家以后，媽媽問(wèn)我是不是和小林鬧過(guò)別扭了，我想來(lái)想去，也不明白為什么，我們沒(méi)有吵架呀……晚上，我聽(tīng)見(jiàn)我媽媽接到小林媽媽的電話。后來(lái)媽媽告訴我，原來(lái)小林以為蠟筆是我的，所以想扔給我，后來(lái)看見(jiàn)砸傷我了，他卻不好意思解釋了。哦，原來(lái)是這樣啊。

　　第二天上學(xué)，我一到教室，看見(jiàn)小林站在我課桌旁邊，正在悄悄地向我抽屜里塞東西，我想：他又在搞什么？誰(shuí)知道他看見(jiàn)我時(shí)很不好意思地說(shuō)：“小劉，對(duì)不起，昨天是我錯(cuò)了，我想送你一本書(shū)�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用了。”可是他硬是要塞給我，推來(lái)推去，我們兩個(gè)都不好意思了。

　　沒(méi)想到，經(jīng)過(guò)這件事，我倆現(xiàn)在卻變成了好朋友。

　　友誼的作文20

　　青春不能沒(méi)有友誼，生活不能缺少友誼。友誼如一陣春風(fēng)，能吹散人們心頭的愁云。

　　大千世界，蕓蕓眾生，于天涯咫尺之中尋覓一知己，如浩瀚之中若見(jiàn)驪貝，險(xiǎn)山之中若見(jiàn)瓊琚。我們無(wú)怨無(wú)悔地去追尋，只因友誼是生活中的陽(yáng)光！

　　“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之�！痹跐鳚鞲∈乐姓业揭粋�(gè)志同道合的知己，不僅僅是一種幸福，更是一種機(jī)緣，一種無(wú)比的財(cái)富。失意時(shí)的一句輕聲安慰；細(xì)雨中的一把花傘；彷徨時(shí)的一份關(guān)懷。友情讓我們不再孤單，友誼讓我在生活中快樂(lè)自己。 生活百味，友誼是甜中的甜，真摯的友誼不會(huì)因時(shí)間的流逝而淡遠(yuǎn)，反而會(huì)更加濃郁！ 友誼如一場(chǎng)春雨，能滋潤(rùn)人們的心田；友誼如歡樂(lè)日子里的一把吉他，盡情的為我們彈奏生活的'歡樂(lè)；友誼如一艘小船，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸；友誼如一把鑰匙，能打開(kāi)世界的大門(mén)。攜友以同游，共看無(wú)邊落木，海闊孤舟；攜友以同游，共看星辰日月，潮起潮落；攜友以同游，共樂(lè)于酒酣,酩酊以傲世；攜友以同游，嘯大風(fēng)于慷慨，泣三疊于歧路。人生是多么豪邁，因友誼存在！ 有友誼在，我的生活豐富多彩；有友誼在，我的生命輝煌燦爛；有友誼在，世界將充滿愛(ài)的陽(yáng)光！ 人生倘有知己，同唱共生之輝煌，則如萬(wàn)里驛站長(zhǎng)滿梨花。我今生之心弦誓為知己者翻出高山流水之音！

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