關(guān)于月亮初中作文匯總7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的月亮初中作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

月亮初中作文 篇1

　　一片片云朵在天空飄浮，沒(méi)有太陽(yáng)的呵護(hù)，烏黑的天空，星星在那閃動(dòng)著微弱的光芒。月亮呢？望著這樣的天空，厚實(shí)的烏云已經(jīng)給了我明確的答案。這種天氣，月亮還會(huì)出來(lái)的嗎，真是的。我低下頭自我嘲笑道。

　　也許因?yàn)樾�時(shí)的習(xí)慣吧，每晚都愛(ài)傻傻地抬頭望著天空，期盼著那一輪皎潔的月亮。依稀還記得小時(shí)候愛(ài)對(duì)著天空發(fā)呆的自己，那種看不見(jiàn)月亮的心情仍然記憶猶新。而如今，不過(guò)是有點(diǎn)淡淡的.失望罷了。我不禁笑了笑，怎么能和小時(shí)候那雅氣未脫的自己來(lái)相比呢？

　　還記得，在三四年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)我看到烏云身后的月亮?xí)r，那種驚訝與喜悅的心情。那一縷微弱的光將地面照亮，忽隱忽現(xiàn)，努力的散發(fā)著自己的光芒的月亮。仍舊是那么潔白玉潤(rùn)，可如今，我發(fā)現(xiàn)在這潔白中還包裹著一絲凄涼，怪不得李白會(huì)寫下《月下獨(dú)酌》這一首詩(shī)。

　　寫完作業(yè)，我再次走到窗前。還是沒(méi)出現(xiàn)，收起往日的回憶，那點(diǎn)點(diǎn)星光在空中孤獨(dú)的散著光芒，是因?yàn)闆](méi)有月亮的緣故嗎？但我去絲毫不感到孤獨(dú)，因?yàn)槲覉?jiān)信那個(gè)多愁善感，潔白玉潤(rùn)的月亮在烏云后，默默地保護(hù)著我們，就像那熾熱的驕陽(yáng)一樣，保護(hù)著大地。

月亮初中作文 篇2

　　我走了幾步，忽的抬頭，再走幾步，又仰望夜空，視線總離不開(kāi)那皎潔如玉，使人有無(wú)限遐想的月亮。

　　——題記

　　從學(xué)校走出來(lái)，抬頭欣賞一下著中秋佳節(jié)之月。那掛在天空之中的，便是今古人們不知贊嘆了多少的月亮吧。古人云：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？”此時(shí)，我把思念寄托給月亮，可不知青春里的伙伴們收到?jīng)]有？

　　現(xiàn)如我這般的青春少年，在對(duì)月之時(shí)，有對(duì)未來(lái)的美好憧憬，可更多的，是無(wú)緣由的感傷。月亮啊，你可知此時(shí)我的心中在想什么嗎？我在構(gòu)想未來(lái)的你，還會(huì)不會(huì)是現(xiàn)在我所見(jiàn)到的你，當(dāng)我隨著青春走進(jìn)那時(shí)光隧道，當(dāng)我再次抬頭望向你，你亦仍那么皎白，那么讓我無(wú)法釋懷么？

　　我會(huì)隨著時(shí)間而改變?nèi)蓊仯�你呢？曾�?tīng)過(guò)這樣一句話：“今人不見(jiàn)古時(shí)月”月亮啊，人們都見(jiàn)過(guò)你那高潔的圣容，都稱你為“月亮姑娘”，可我想，此時(shí)所睹的或許是一位月亮君子呢。

　　啊，你究竟“霸占”了多少人的心呢？月亮，你會(huì)“發(fā)光”，所以你吸引著我，我的目光追隨你而去。

　　再一抬頭而望，呀，我都到家門口了呢。原在我右手邊的.月亮，不知什么時(shí)候，已轉(zhuǎn)到了我的左胸口。

　　月亮，請(qǐng)你告訴我，你會(huì)轉(zhuǎn)彎是么、。你一定會(huì)是轉(zhuǎn)彎的，那樣，你才能把我對(duì)青春感懷，對(duì)同窗的癡念，送到他們心中吧！

　　月亮?xí)�轉(zhuǎn)彎，我眼前的月亮正在轉(zhuǎn)彎，他要送走我的思念了。

月亮初中作文 篇3

　　迢迢新秋夕，亭亭月將圓。現(xiàn)在，中秋節(jié)也向我們走來(lái)。一個(gè)月圓之夜，承載了從古到今多少人美好的向往：家家團(tuán)圓，和睦美滿。我不禁想到：中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日不都是如此嗎？

　　中秋是中華的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它代表著團(tuán)圓、相聚。可是并非所有人都能在金秋佳節(jié)與佳人團(tuán)聚，所以，我們學(xué)的古詩(shī)，大部分都是詩(shī)人把這種情感融入詩(shī)里。所以，我一象起中秋佳節(jié)，就回想起那些不能與家人團(tuán)聚的詩(shī)人，他們通過(guò)自己的情感把深深的感情融入詩(shī)里，讓我們來(lái)感受。

　　可是，現(xiàn)在人們好象忽視了我們的傳統(tǒng)節(jié)日，甚至還學(xué)外國(guó)人過(guò)外國(guó)的節(jié)日。我們?cè)趺茨苋萑踢@樣的事情發(fā)生，所以，中國(guó)人民們，你們是否反思一下自己是不是把中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘了啊！如果真是這樣，高高興興地去過(guò)外國(guó)的節(jié)日，而不去管中國(guó)自己的節(jié)日，那可就太糟，甚至無(wú)藥可救了。你們想想，如果不改正的話，那我們的后代——大概連中秋節(jié)是幾月幾日都不知道。

　　我們應(yīng)該記住祖先給我們留下的節(jié)日，將這些傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚(yáng)、傳遞下去！這就是為什么萊茵河畔更圓滿的月亮，劍橋小郡那更浪漫的流水都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及家鄉(xiāng)夜幕時(shí)點(diǎn)起的.那束桔黃的燈光。

　　我仰望那皎潔、似若大玉盤的明月，心中燃起濃濃的詩(shī)情畫意。相信，每一個(gè)人，都有這樣一份深深的，濃濃的，扯不斷的思鄉(xiāng)情感的牽系，便含著淚，含著笑，縱容了自己那份偏執(zhí)的認(rèn)識(shí)。

　　無(wú)論怎么改變，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日始終屬于中國(guó)，只是取決于國(guó)民的珍重與否。當(dāng)我們真正明白中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的重要意義與蘊(yùn)涵的深厚文化“將中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日遺忘并取消”已不再構(gòu)成成威脅。但愿中國(guó)古老文化，古老文明源源流暢。

月亮初中作文 篇4

　　夜色如水，如詩(shī)一樣飄逸。月兒的余暉撒在這寂靜的時(shí)光里，系著我常常的牽掛。

　　——題記

　　那天晚上，月亮照常升起，皎潔的月光灑在大地，一切都是那么的平常，但那夜我徹夜無(wú)眠……

　　我正準(zhǔn)備熄燈睡覺(jué)，可奶奶突然闖進(jìn)我的`房間，嚇了我一跳，她說(shuō)，今晚你爺爺回來(lái)。我很激動(dòng)，可看到奶奶神色凝重，覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，便問(wèn)她，為什么爺爺回來(lái)了，卻不開(kāi)心。奶奶忽然流著淚說(shuō)，醫(yī)生說(shuō)你爺爺沒(méi)救了，只剩下幾個(gè)月的時(shí)間。我大吃一驚，覺(jué)得這是奶奶在逗我，可是看到奶奶大哭起來(lái)，便半信半疑。我和奶奶在那等著，忽然電話響了起來(lái)，奶奶趕緊去接，可是電話里姑姑沒(méi)說(shuō)幾句，奶奶的手抖了抖，手機(jī)便摔下來(lái)，整個(gè)人癱坐在地上。接著奶奶用顫顫的聲音說(shuō)，爺爺走了�！霸趺纯赡�？爺爺好好的�！彪m然我不相信，可眼淚還是止不住往下掉。

　　其實(shí)我和奶奶本來(lái)可以見(jiàn)爺爺最后一面的，可是因?yàn)槲艺f(shuō)要上學(xué)，所以爺爺就不讓我去看他了。他說(shuō)，你努力讀書，爺爺沒(méi)事。因?yàn)槲业淖运剑瑳](méi)能見(jiàn)到爺爺最后一面，可是現(xiàn)在后悔又怎么來(lái)得及呢？

　　我沖進(jìn)房間還是不愿面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，把頭埋進(jìn)枕頭里，回憶起與爺爺在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　還記得那時(shí)是中秋節(jié)，全家人坐在桂花樹下吃月餅�？粗�那圓圓的月亮，爺爺忽然說(shuō)，“我記得有個(gè)歌叫么來(lái)著，月亮代表我的心。”我說(shuō)：“爺爺，這個(gè)是對(duì)情人唱的，不要說(shuō)這種肉麻的話了�！睜敔斦f(shuō)：“不，我要唱給我的小孫女聽(tīng)�！闭f(shuō)著，大家都笑了起來(lái)。

　　我的眼淚已經(jīng)濕了一枕頭，眼睛也紅腫了。窗外吹來(lái)陰冷的風(fēng)，月還是那么的圓，可我和爺爺卻不可能再團(tuán)圓了。望著那潔白似玉的月我唱到：“你問(wèn)我愛(ài)你有多深……”

　　現(xiàn)如今，生活在城中，可每到九月，月亮很圓的時(shí)候，還是會(huì)想起那首歌。

　　對(duì)著月亮，告訴它我對(duì)你的思念。

　　月亮代表我的心。

月亮初中作文 篇5

　　“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)……”

　　這首連我弟弟都朗朗上口的古詩(shī)，簡(jiǎn)單易記，但每每念起，總勾起我思鄉(xiāng)的無(wú)限情緒。我的家鄉(xiāng)并不是什么著名的旅游景點(diǎn)，但是我還是很愛(ài)很愛(ài)我的家鄉(xiāng)。每逢佳節(jié)倍思親，除了春節(jié)或者是什么比較重要的節(jié)日，否則我會(huì)老家的機(jī)會(huì)少得可以忽略不計(jì)，每年我回去的次數(shù)也就兩三次�；厝ヒ矝](méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，我們就馬上回來(lái)了。每當(dāng)我坐在車?yán)�，看著我�?家愈來(lái)愈遠(yuǎn)，愈來(lái)愈小，直到房子變得沙粒般大小，看不清了，才肯回頭。

　　我從小跟著父母來(lái)到廈門念書，那個(gè)時(shí)候還覺(jué)得離開(kāi)家鄉(xiāng)沒(méi)什么不好的，可以到城市里面念書，多好啊。但是漸漸長(zhǎng)大了，開(kāi)始懊悔那個(gè)時(shí)候我的這些想法。我怎么可以嫌棄生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)？

　　記得小時(shí)候，我和家人們回老家時(shí)，每個(gè)晚上我和姐姐們都會(huì)坐在三樓的陽(yáng)臺(tái)，聊著天，別提多興奮了。我們一抬頭，就可以看見(jiàn)一輪明月掛在天上，很美很美。那個(gè)時(shí)候，我們總會(huì)在陽(yáng)臺(tái)那，聊上整個(gè)黑夜，不開(kāi)燈。我喜歡這種感覺(jué)。

　　我有時(shí)候會(huì)在想，如果我不是降生在這片土地，我就不會(huì)對(duì)這一片厚土有這么一份特殊的熱忱。如果我的親戚們中的一部分不是農(nóng)民，也許我也不會(huì)將“粒粒皆辛苦”詮釋。如果…

　　感謝這些如果，沒(méi)有這些如果。

　　很多人都覺(jué)得農(nóng)村不發(fā)達(dá)，生活條件不好，甚至有的人會(huì)嫌棄那里。不過(guò)，別人怎么想，我并不在乎。我只知道，我熱愛(ài)那片土地。有誰(shuí)曾想過(guò)，如果沒(méi)有你們所說(shuō)的這些“土農(nóng)民”抑或是“鄉(xiāng)巴佬”或者不好聽(tīng)的詞匯，沒(méi)有這些你們口中的社會(huì)階層的人民，你們吃什么喝什么。沒(méi)錯(cuò)，他們是生活在社會(huì)底層的人們，也正因?yàn)樗麄兲幱诘讓樱�所以他們撐起了這個(gè)社會(huì)。甚至有人罵粗口的時(shí)候會(huì)有意無(wú)意的說(shuō)別人是“鄉(xiāng)巴佬”，但是你們所說(shuō)的“鄉(xiāng)巴佬”真的是那些為人民服務(wù)而默默不問(wèn)的人們么？他們不是“鄉(xiāng)巴佬”，他們是這個(gè)社會(huì)上最最無(wú)私，最最高尚的人！他們的心如同月光般純潔、無(wú)暇，而不像是那些所謂的“高階層人民”，他們?cè)谏鐣?huì)上久了，已經(jīng)在潛移默化中被世俗一點(diǎn)一點(diǎn)的磨去高尚，只剩下一顆骯臟的心。

月亮初中作文 篇6

　　今天，我讀了一本書，這本書叫《阿拉巴馬的月亮》，讀了這一本書以后，我對(duì)這本書的感受很深。

　　這本書的主要內(nèi)容是：阿月十歲那年，相依為命的爸爸去世，阿月知道他可以靠自己活下去，因?yàn)樗麖男【秃桶职侄阍诎⒗�巴馬的森林里，他懂得一切在野外生存所需要的知識(shí)：他懂得設(shè)陷阱捕捉動(dòng)物為食，會(huì)自己做衣服，還能看星星找路、在雨中生火。爸爸去世后，阿月漸漸嘗到了孤單的滋味，為什么爸爸說(shuō)政府的人會(huì)來(lái)抓他，爸爸又為什么要選擇這種與外界隔絕的生活？在逃亡的.過(guò)程中，阿月見(jiàn)識(shí)了各式各樣的人，開(kāi)始認(rèn)識(shí)外面的世界，也慢慢了解當(dāng)初爸爸為什么要躲進(jìn)森林里生活，更漸漸體會(huì)到什么是人性、什么是友情、什么是愛(ài)。

　　文中的主人公阿月的獨(dú)立的性格讓我覺(jué)得自嘆弗如。他懂得在森林生活的所有技巧，包括狩獵、自己用動(dòng)物皮做帽子，知道哪些草可以治病等等，讓我覺(jué)得很好奇。

　　阿月讓我覺(jué)得是一個(gè)很勇敢、樂(lè)意助人的人，看都這里我感到很慚愧，文中的主人公才十歲就那么勇敢了，還那么勤勞。而我卻是膽小如鼠，有什么事情卻不敢去承擔(dān)，在家里媽媽有時(shí)候叫我做事我都不肯做，非常懶惰。所以我以后要向文中的主人公阿月學(xué)習(xí)，向他那樣勤勞、勇敢、樂(lè)意助人的人。

　　這本書非常好看又很有趣，建議大家可以有時(shí)間去買來(lái)看看！

月亮初中作文 篇7

　　往年的中秋節(jié)是和爸媽一起在南京過(guò)的，除了買盒月餅吃，就是自己在家做上幾個(gè)菜吃上一頓，讓人索然無(wú)味。今年中秋節(jié)是回爸爸河南老家度過(guò)，很新奇，讓我難忘。

　　“星星來(lái)嘍！”我們一家還未下車，爺爺便高興地說(shuō)，“十年了，第一次我們祖孫三代過(guò)中秋節(jié)�！�

　　“爺爺奶奶好！”來(lái)到爸爸老家農(nóng)村，我的心情也特別的開(kāi)心，“這是給您買的過(guò)節(jié)禮物！”

　　“謝謝好孫子啦！”奶奶連忙接過(guò)我拎的東西，笑瞇瞇地說(shuō)，“趕了一天的'路，一定累壞了，快進(jìn)屋休息吧！”

　　晚飯后，奶奶把我們帶來(lái)的禮物拿出來(lái)，裝成盤，擺放在客廳的茶幾上。

　　“奶奶，我們?cè)趺床怀�，放那里干什么？”我不解的�?wèn)。

　　“這是拜月亮呢！”奶奶笑得合不攏嘴，“一般用蘋果表示平平安安，用橙子表示稱心如意�！�

　　“兒子，別急，等一會(huì)兒月亮上來(lái)時(shí)，表示她已用過(guò)，剩下的我們可以吃了�！弊�在一旁的爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō)，“今年是豐收年，供奉月亮希望來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順，有個(gè)好收成！”

　　“是��！農(nóng)民靠天吃飯，收成好啦我們才會(huì)過(guò)上幸福的生活！”爺爺深深地吸了一口煙，接過(guò)話茬說(shuō)。

　　今晚沒(méi)有一絲風(fēng)，天空也沒(méi)有一片云。看，月亮升起來(lái)了。我們圍坐在院里的木凳上，細(xì)心的觀察著月亮，它特別亮、特別圓，像一個(gè)南瓜掛在天邊，它的顏色慢慢淺了，最后變成了一個(gè)銀白銀白的大玉盤。月亮爬上了樹梢，放出皎潔的光芒，給大地鍍上一層銀色。我似乎看到月亮上有一棵樹，下面有一只小兔在搗藥呢。

　　“我們可以一邊賞月一邊吃啦！”正當(dāng)我沉浸在月光之中時(shí)，媽媽突然開(kāi)心地說(shuō)。

　　我急忙拿起事先準(zhǔn)備好的刀，先把月餅切成塊，分給大家。吃完月餅后，我們又一起吃香蕉、蘋果、梨、葡萄等水果。

　　爺爺顯得格外激動(dòng)：“孫子，我就給講幾個(gè)關(guān)于月亮的故事吧�！�

　　“好��！”我高興得鼓起了掌聲。

　　爺爺一口氣講了“嫦娥奔月”“玉兔搗藥”“吳剛伐桂”三個(gè)故事，一個(gè)比一個(gè)精彩。雖然這些美麗的傳說(shuō)我以前在書本上看過(guò)，但在月夜聽(tīng)還是頭回，我聽(tīng)得都入迷了。

　　望著圓圓的月亮，我突然想起了一首詩(shī)：“舉頭忘明月，低頭思故鄉(xiāng)”，月亮呀，請(qǐng)您再圓、再亮一點(diǎn)兒吧，照亮在外思鄉(xiāng)親人的心，讓他們?cè)琰c(diǎn)回家團(tuán)圓！

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