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月亮的作文

時(shí)間:2025-06-03 10:14:35 月亮 我要投稿

[經(jīng)典]月亮的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的月亮的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[經(jīng)典]月亮的作文8篇

月亮的作文 篇1

  一天晚上,我坐在草坪上發(fā)呆,望著幽黑而寂靜的天空中那個(gè)最突出的大圓盤(pán)---月亮。我不由得跟她聊了起來(lái):

  “月亮姐姐,晚上好!”

  “嗯,惠如妹妹,晚上好!”

  “月亮姐姐,你最喜歡做什么事情?”

  “我呀,最喜歡用自己的光來(lái)讓迷路的人們回家。你呢?”

  “我最喜歡天下和平,每個(gè)人都過(guò)著幸福的生活。對(duì)了,月亮姐姐,你喜歡吃什么呀?”

  “我都行,反正我特喜歡吃肉食。”

  “咦,這是為什么呢?”

  月亮姐姐不好意思的.笑了笑說(shuō):“我很胖。”

  “沒(méi)事的,姐姐胖也是一種美嘛。”我寬慰道,

  “對(duì)了,月亮姐姐我好佩服你,每天都早出晚歸。”

  ......

  “思思!”正當(dāng)我想入非非、與月亮姐姐聊得興致勃勃時(shí),忽然有人拍了我一下,我才回過(guò)神來(lái),原來(lái)是媽媽?zhuān)∥矣行┎荒蜔骸皨寢專(zhuān)愦驍囄伊,我正在和月亮姐姐聊天呢!”媽媽說(shuō):“對(duì)不起,該睡覺(jué)了!

  唉,真的沒(méi)聊夠!

月亮的作文 篇2

  今天是農(nóng)歷八月十五日,我們?nèi)胰顺酝晖盹埡螅銇?lái)到漓江邊賞月。

  我們來(lái)到漓江邊,!來(lái)賞月的人真多!他們一群一群地坐在漓江邊,有的正抬頭仰望著天空,有的正在品嘗著美味的月餅,有的`正在談笑風(fēng)生……大約七點(diǎn)半,在人們焦急的等待中,月亮從云層里悄悄地露出了

  月亮退去了,但是我心中的那輪明月依然高高地掛在天空。

月亮的作文 篇3

  跟隨秋的腳步,抬頭望月。相同的月亮,不同的季節(jié),牽引人們思念的心。

  一輪皎白的明月升起了,讓人不由得有一種思鄉(xiāng)之情,它多了一份柔美,少了一份粗獷。它的銀輝照耀著大地,窺著街上行人的一舉一動(dòng)。它把自己倒映在水里,使得魚(yú)兒忍不住上來(lái)一探究竟。

  最美的月,是在無(wú)邊無(wú)際的草原,灰藍(lán)色的天空,在萬(wàn)年的靜寂中,凝練出美的幽秘。我們醉倒在月的凝視下,明輝照淚,燦若珍珠。

  無(wú)論古人今人,望月多憑欄,長(zhǎng)袖薄,下不落地,上不接天。如嫦娥奔月,行天無(wú)礙。清風(fēng)下,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如殘花零瓣,落入無(wú)情水,濺起層層幽怨。

  臨窗觀月,枯枝在窗上剪切著月影,無(wú)端地生出枝枝丫丫的愁緒來(lái)。月那消瘦的臉,在窗上輕輕搖擺,仿佛在忘記,在微嘆。如有淚,則是那枯枝上生出點(diǎn)點(diǎn)花蕾,留一縷幽香在望月人的`心間。

  更深月色伴人家,朦朧睜在雙眼,感到一股強(qiáng)光,那是日光,還是月光。我朦朧的雙眼合攏了,我只覺(jué)得在行走,邁著輕快的步伐,來(lái)到月光之下,我聲影舞動(dòng),與詩(shī)人共同起舞;我歌唱徘徊,暫且讓我于無(wú)聲的月影作伴吧,我愿與月結(jié)游。

月亮的作文 篇4

  月亮能給人們帶來(lái)無(wú)限的想象,但他帶給我的是另一種表情。我乘宇宙飛船去了月球,想去參觀嫦娥的家。一路上,我看到美麗的水星對(duì)我微笑,奇怪的木星對(duì)我眨眼,好奇的金星用望遠(yuǎn)鏡看著遠(yuǎn)處的黑洞,嗯?火星在哪里?哦!原來(lái)他在和土星玩捉迷藏!斑@是怎么了!為什么月亮閉上眼睛?他在睡覺(jué)嗎?”我的懷疑再次上升。

  我來(lái)到嫦娥姐姐家的門(mén)口,正要敲門(mén),一聲喊叫傳到了我的耳朵里。我向聲音的來(lái)源走去,突然在桂花樹(shù)下看到一個(gè)奇怪的身影。我驚訝地叫道,“難!困難!陶她是嫦娥嗎?我走過(guò)去問(wèn):“嫦娥姐姐,是你嗎?”“喔,是我!薄澳阍趺戳?你為什么哭得這么傷心?”我問(wèn)。他說(shuō):“因?yàn)樵铝了,沒(méi)有月亮的幫助,我找不到后羿。

  只有月亮才能喚回后代!蔽覀冞@一代的`嫦娥被這句話感動(dòng)了,并準(zhǔn)備幫助嫦娥給后羿回電話,這樣他們就可以團(tuán)聚了。我駕駛宇宙飛船到月亮前面去叫醒他,但是當(dāng)他醒來(lái)時(shí)他看不見(jiàn)他的眼睛。我把這件事告訴了月亮,月亮欣然同意了。月亮用盡全力用光喚回后羿。在這之間,后羿抱住了嫦娥,似乎很久沒(méi)有見(jiàn)到她了。就這樣,月亮給我?guī)?lái)了一系列的幻想。

月亮的作文 篇5

  在很久很久以前,中秋節(jié)并不是在八月十五,而是在八月十六,人們都會(huì)在這時(shí)吃月餅、賞月或談?wù)撌虑?。

  這不,今年的中秋節(jié)又來(lái)了。月亮的光輝為大地套上了一層銀色的外套大人們一邊乘涼一邊賞月十分快活,幾個(gè)小孩子正仰起頭來(lái)看那菩提樹(shù)旁那幾只飛來(lái)飛去的螢火蟲(chóng),。一個(gè)年紀(jì)比較大的的孩子,悄悄的爬上樹(shù)干,乘螢火蟲(chóng)不注意,一下子抓了一只下來(lái),等他下來(lái)了,所有的孩子都圍聚了過(guò)來(lái),一個(gè)小孩子“哇!”的一聲叫了起來(lái),大叫道:“螢火蟲(chóng)好神奇呀!它的屁股會(huì)發(fā)光呀!”此時(shí)天上的月亮聽(tīng)見(jiàn)了可不服氣了,嘟起了小嘴,不高興的對(duì)孩子們說(shuō):“不對(duì)不對(duì),他那點(diǎn)光算得上什么!瞧瞧我,我的`光輝照耀大地多神氣呀!一位年長(zhǎng)的老爺爺慢慢悠悠的站了起來(lái),摸著一大把白胡子,說(shuō):”這小小的螢火蟲(chóng)雖發(fā)的光小,但這是他自己的光,而你發(fā)的光卻是從太陽(yáng)那里偷過(guò)來(lái)的!“月亮聽(tīng)了,羞愧的恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,只好躲在云層中。

  從那以后,月亮再也不敢在八月十六出來(lái)了,只好在八月十五提前變圓,因此,現(xiàn)在的中秋節(jié)在八月十五。

月亮的作文 篇6

  “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!碧K軾困惑著,我也困惑著,唐代詩(shī)人張若虛也是一個(gè)困惑者。他曾在長(zhǎng)江邊對(duì)著月亮發(fā)問(wèn):“江月何年初照人,江畔何人初見(jiàn)月?”

  明月何時(shí)就已存在,為什么要存在?這些都不是重要的。張、蘇的追問(wèn),絕不是科學(xué)意義上的探究,而是人文意義上的情感抒發(fā),是對(duì)人生終極意義的探究。

  我不知道外國(guó)人是如何看待月亮的,但我敢肯定的說(shuō):外國(guó)人心中的月亮,一定不如中國(guó)的“圓”!他們只知道第一個(gè)訪問(wèn)月球的是前蘇聯(lián)人,卻不知道月亮的主人是中國(guó)的姑娘嫦娥。

  在講究“天人合一”的民族文化傳統(tǒng)里,月亮不是一個(gè)星球,不是一個(gè)物質(zhì)的實(shí)體,而是一個(gè)理想的大氣球,是情感的載體,是思念的寄托,是美好的象征,是落魄文人的慰藉,是少男少女戀愛(ài)的證人……。在懵懂未知的孩童時(shí)期,我們聽(tīng)的第一首兒歌是“月亮嬤嬤,照你照我……”;聽(tīng)的第一個(gè)神話故事(我以為這是中國(guó)最美的神話故事)是“嫦娥奔月”;聽(tīng)的第一個(gè)童話故事是“猴子撈月亮”。上學(xué)后學(xué)的第一首詩(shī)歌是“窗前明月光,疑是地上霜……”;戀愛(ài)了,在“月上柳梢頭,人約黃昏后”的甜蜜里,月下老人用一根紅線繩把一對(duì)幸福的男女捆綁的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。如果戀人產(chǎn)生誤會(huì)了,則會(huì)指月發(fā)誓:“月亮代表我的心!”;如果親人分離了,則對(duì)月吟哦“但愿人長(zhǎng)久,千里更嬋娟”!绻麤](méi)有天上的這輪明月,我們的情感如何寄托呢?如果沒(méi)有天上的這輪明月,我們的心靈該是多么的落寞。(jù)說(shuō)僅唐詩(shī)中詠月的詩(shī)作就有700余首。神話傳說(shuō)《嫦娥奔月》,李白的詩(shī)《靜夜思》,張若虛的詩(shī)《春江花月夜》,蘇軾的詞《水調(diào)歌頭》(“明月幾時(shí)有”),朱自請(qǐng)的散文《荷塘月色》;著名民族樂(lè)曲《春江花月夜》、《月光曲》、《二泉映月》……,這些文學(xué)、音樂(lè)藝術(shù)里的瑰寶,這些寶貴的精神食糧,不都是這輪明澄皎潔的月亮所饋贈(zèng)的嗎?

  月亮,她和太陽(yáng)一樣重要,一樣偉大,她是人們精神世界里的“太陽(yáng)”。太陽(yáng)的光輝和對(duì)植物的作用,給人們帶來(lái)了光明和食物,解決了人們生存的'物質(zhì)需要;而月亮不僅用她那柔和的清輝給我們營(yíng)造了一個(gè)精神的家園,解決了人們心靈上的需求,還以“月有陰晴圓缺”的變換,使人們懂得了“人有悲歡離合”、世事難全的科學(xué)認(rèn)知和辨證思考。“日”和“月”共同組成了一個(gè)“明”字,日是人們頭頂上的一盞“明燈”;月是人們心靈上的一盞“明燈”!……

  隨著科技的發(fā)展和夜生活的豐富,人們對(duì)月亮的依賴(lài)越來(lái)越少了,對(duì)月亮的情感越來(lái)越淡薄了。現(xiàn)在仰頭賞月的少了,更難找到對(duì)月亮敞開(kāi)心扉,傷感唏噓,傾訴滿(mǎn)腹惆悵的蘇軾之流了。“一機(jī)在手,溝通全球”的現(xiàn)代化通訊設(shè)備,讓人們對(duì)千里外親人的思念和祝福,不用通過(guò)“舉頭望明月”、“千里共嬋娟”來(lái)表達(dá)和傳遞了。如今小孩子們聽(tīng)的看的故事,也不再是《嫦娥奔月》、《吳剛伐桂》、《玉兔搗藥》、《猴子撈月亮》……,而是《白雪公主》、《圣斗士星矢》、《哈里波特》……。月亮也如同年老色衰的明星一樣,漸漸淡出人們的文化視野,和她的主人嫦娥一樣,開(kāi)始寂寞了!

  曾經(jīng)照過(guò)汨羅江邊徘徊彷徨的三閭大夫的月亮,曾經(jīng)照過(guò)大漠雄關(guān)的月亮,曾經(jīng)照過(guò)六朝繁華的秦淮河的月亮,曾經(jīng)溫暖過(guò)歷代無(wú)數(shù)游子心頭的月亮,曾經(jīng)讓張若虛因一首《春江花月夜》、讓阿炳因一曲《二泉映月》而萬(wàn)古流芳的月亮,真的發(fā)生變化了嗎?

  月亮,是永久不變的;月亮,還是我們祖先喜歡的那個(gè)月亮!變化了的,是我們這些蕓蕓眾生!對(duì)月亮的冷漠,其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)文化的冷漠,是人們審美情趣缺失的反映,是人們內(nèi)心浮躁不安所致,這也是當(dāng)今人文精神流失的現(xiàn)象之一。我希望中國(guó)人有一天也能站在月球上,但我不希望這種科技的進(jìn)步是以放逐嫦娥作為代價(jià)的!

  我們過(guò)去的文化和精神情感中吸納了太多的月輝,我們將來(lái)的文化和精神情感仍需要月輝的浸潤(rùn)。在明月當(dāng)空的夜晚,請(qǐng)到月光下走走吧,請(qǐng)和月亮說(shuō)說(shuō)心里話吧,哪怕你僅僅和月亮對(duì)視一眼也好!——這不是可憐月亮,而是升華我們自己!

月亮的作文 篇7

  這天是八月十五中秋節(jié),按照以往的習(xí)慣,每當(dāng)中秋,我們一家人都是去外面一邊賞月,一邊吃月餅?上蔡旃蛔髅,下起了大雨,我們只能在家里過(guò)中秋了。

  豆大的雨點(diǎn)夾雜著呼呼的風(fēng)聲把窗戶(hù)打得叭叭直響,小區(qū)的地面上即刻匯成了一條條小溪。打開(kāi)窗戶(hù),大風(fēng)大雨迎面撲來(lái)。吃完晚飯,我坐在沙發(fā)上看電視,忽然一條新聞?dòng)橙肓宋业难酆煛?/p>

  福建那里有臺(tái)風(fēng),鼓浪嶼幾百年的樹(shù)都被連根拔起,房子也被刮倒,大街上的廣告牌不知被吹到哪去了,地面上一片狼藉。我越看越揪心,一會(huì)兒站起來(lái)看看外面,一會(huì)兒坐下來(lái)看電視了解情況。這樣反復(fù)了好幾次,但雨還是放肆地繼續(xù)下著,風(fēng)還是任意地刮著。

  今年中秋的`月亮是灰色的,看不到光,看不到亮。

月亮的作文 篇8

  當(dāng)我登上月亮?xí)r候,地球科技不知會(huì)有多么發(fā)展,去月球也許就像去家中那么快捷,那么方便。

  我登上月球后,開(kāi)始在眾多房子中搜尋起來(lái)。 我發(fā)現(xiàn),房子中居住的大部分都有兔子,而且這些兔子和人一樣,會(huì)說(shuō)話,看書(shū),還是規(guī)劃人生。

  終于,我在一所大房子中找到了她——嫦娥。她身著碧綠色的裙衫,頭戴發(fā)卡,要多時(shí)尚有多時(shí)尚,要多有氣質(zhì)就多有氣質(zhì)。

  在和她的交談中我得知,當(dāng)年她一個(gè)人登上月球后十分寂寞。于是她便開(kāi)始了飼養(yǎng)兔子。等飼養(yǎng)了幾萬(wàn)只兔子后,她仍感到十分無(wú)聊,這些兔子不會(huì)說(shuō)話,無(wú)法和她交流談心。她便讓自己的玉免當(dāng)作老師,教這些兔子說(shuō)話,使用工具,住房子,建造樓房。

  于是,這些兔子就和人一樣,可以自已吃飯,自已洗澡,自已種莊稼,自已開(kāi)醫(yī)院,自已管理自已。人類(lèi)世界中所擁有的一切,它們都有了,甚至做的.比我們還出色。

  為了養(yǎng)這些兔子,她大力發(fā)展月餅。使兔子一天三頓,每天都吃月餅。這月餅形狀各異,有的像饅頭,有的像包子,有的像大餅。里面餡也與眾不同,有牛肉味,土豆味,水果蔬菜味,應(yīng)有盡有。我找嫦娥要了一塊月餅,那月餅的味道太好了,百吃不厭。

  嫦娥在月球上飼養(yǎng)了兔子,開(kāi)發(fā)了月餅,還大力發(fā)展植樹(shù)造林,種植桂樹(shù)。就連昔日砍伐桂樹(shù)的吳剛,如今也成了這片桂樹(shù)的管理員了。

  嫦娥所種的桂樹(shù),不僅長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得大。而且上面的枝干粗,葉子十分密,夏天的時(shí)候,兔子熱得沒(méi)地方去,就去這桂樹(shù)下乘涼,這可比空調(diào)涼爽多了。

  到了秋天,桂樹(shù)開(kāi)了花,那花香遠(yuǎn)飄十里之外,格外清新。這桂花摘下后曬干,可了泡茶,可以磨成粉沫用開(kāi)水沖服。有許多兔子買(mǎi)這種桂花呢!

  這些都要等到多年這后,等我長(zhǎng)大了,科技發(fā)達(dá)了,我一定會(huì)讓月球上的一切都成為現(xiàn)實(shí)的。

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