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桐花作文

時(shí)間:2024-01-16 17:32:48 狀物作文 我要投稿

[合集]桐花作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的桐花作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[合集]桐花作文9篇

桐花作文 篇1

  三月,陽(yáng)光正好,百花伴著煦煦的春光爭(zhēng)展姿容。刺桐花也不例外。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去,挺拔堅(jiān)實(shí)的樹(shù)干,清新奇崛的樹(shù)枝,墨綠的葉芽被火紅的花兒遮掩起來(lái)。像是一個(gè)美麗端莊的佳人,火紅鮮艷的頭飾插滿了秀發(fā),把她襯得更加高貴。

  熾熱的陽(yáng)光下,刺桐花添上了一層光暈,花瓣上微微閃光,更加使它顯得光彩爛漫。

  悄然走到刺桐樹(shù)蔭下乘涼,花兒的紅色便偷偷地印在你身上,覆蓋著你,你便沐浴在紅光中了,和花兒一同享受著如此快樂(lè)的寧?kù)o。

  你瞧,鳥(niǎo)兒也招受不住花兒的招徠,輕巧地飛來(lái),好似害怕驚擾了這身著紅衣的小姑娘。它乖巧地倒立著,尖喙輕輕地吸允著花中的露水,好似享受著人間的仙露。

  不經(jīng)意地一瞥,幾只調(diào)皮的蜂蝶在花兒上方嬉鬧,偶有倦了的三兩只嬌臥在紅艷的花瓣上小憩。紅色的仙境里不知不覺(jué)又多了幾位“仙子”。

  貼近樹(shù)干,用手來(lái)回輕撫樹(shù)皮,一陣清爽由手掌透心而來(lái)。閉上眼睛,細(xì)細(xì)聆聽(tīng):花兒在微微擺動(dòng),樹(shù)杈也隨之?dāng)[動(dòng),奏出清脆的.“沙沙”聲。幾只鳥(niǎo)兒“唧唧”輕語(yǔ),好像在言表著心事。一切的一切,仿佛都是天籟……

  忽地,一陣暖風(fēng)拂到臉上,緩緩地睜開(kāi)眼?囱剑▋禾⒚畹奈璧,帶動(dòng)著樹(shù)枝、葉兒,就這樣,伴著風(fēng)兒,跳著舞兒。好溫馨的場(chǎng)面哪!樹(shù)干是它們的娛樂(lè)場(chǎng),一個(gè)個(gè)紅色的、綠色的“小精靈”在歡快地玩耍,好不放肆!

  走上前去,踮起腳尖,小心摘下一朵花兒。捧在手中,一個(gè)個(gè)小辣椒似的花瓣躺在手心上,柔柔的、軟軟的。鼻子輕輕地一吸,淡淡的清香便在鼻端縈繞,忍不住讓人心醉神迷。

  一個(gè)個(gè)小小的紅辣椒,湊成了這絢爛無(wú)比的花兒,為這春日的泉州增添了一份火熱的激情。它是泉城的顏色,缺了它,泉州也許會(huì)黯淡幾分呢!

  刺桐花,泉城之花!

桐花作文 篇2

  陽(yáng)光普照,初夏的第一只蟬,蟬聲唧唧,我在層層的山巒中怒放,雪白的花瓣,烘托出山峰的寧?kù)o、美麗!

  綻放的油桐花,壓彎了我的枝頭,我在熏風(fēng)的吹拂下,隨風(fēng)搖曳,大自然充滿生機(jī),潔白的花朵,散發(fā)出一股迷人的'芬芳。

  小廟座落在高山,暮鼓晨鐘,朝夕相伴。五月,初夏的天氣開(kāi)始熱烈,我們也呼朋引伴,以皎潔的花朵,清秀的臉龐,漫山遍野,點(diǎn)綴細(xì)長(zhǎng)的枝椏,點(diǎn)綴青山的容顏。樹(shù)枝上說(shuō)著情話的鳥(niǎo)兒,談?wù)撝覀兠利惖馁挥,談(wù)撐覀兊那寮兠利悾臀覀冇蔚睦寺閼眩?/p>

  我們熱情的迎接陽(yáng)光,在陽(yáng)光下開(kāi)心的唱歌、跳舞,盡情揮灑自己的生命,賣(mài)命的表演,贏得觀眾滿堂采!不久,一季過(guò)去,我們悄悄的墜落,又結(jié)束了一年精彩的演出!

  在繽紛燦爛的一生中,我們立下海誓山盟,保證無(wú)怨無(wú)悔,要永遠(yuǎn)是賞花游客的最愛(ài),那是我們無(wú)與倫比的驕傲;要永遠(yuǎn)保有清純的身軀;要永遠(yuǎn)駐立在這片土地上,創(chuàng)造生生不息的生機(jī),和“五月雪”的悸動(dòng)!

桐花作文 篇3

  前幾日,天降小雨,路邊法國(guó)梧桐的葉子,被洗得愈加翠綠。這情景,恰如詩(shī)中所說(shuō)的,“天街小雨潤(rùn)如酥”。下班后,我騎單車回家,任憑牛毛般的雨絲輕撫臉龐,忽然一股清香撲鼻而來(lái)。啊,是梧桐花香!這個(gè)時(shí)節(jié),百花已經(jīng)零落成泥碾作塵,而梧桐花仍然盛放,傲立雨中,散發(fā)幽香。

  那一刻,想起李清照的詞《聲聲慢》,“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,當(dāng)時(shí)的她大概獨(dú)坐在窗前,鬢角的如霜白發(fā)時(shí)隱時(shí)現(xiàn),聽(tīng)到孤雁的一聲哀鳴,國(guó)破、家亡、夫死、孤身漂泊,種種愁緒涌上心頭。溫庭筠在《更漏子》中寫(xiě)道,“梧桐樹(shù),三更雨,不道離恨更苦。一葉葉,一聲聲,空街滴到明”。古人總是用秋雨打梧桐來(lái)營(yíng)造凄涼孤寂的意境。早在兩千多年前,梧桐與傳說(shuō)中的百鳥(niǎo)之王——鳳凰聯(lián)系在一起,“鳳凰鳴矣,于彼高岡。梧桐生矣,于彼朝陽(yáng)”(《詩(shī)經(jīng)》)。所以,民間還流傳著這樣一句諺語(yǔ);“栽下梧桐樹(shù),引來(lái)金鳳凰。”以前的殷實(shí)之家,常在院里栽種梧桐,因?yàn)槲嗤┦窍槿鸬南笳鳌?/p>

  今天黃昏,我又經(jīng)過(guò)那棵梧桐樹(shù)。它伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膊,好像在和行人招手,有時(shí)晴日時(shí)為行人留下一片陰涼,或者下雨時(shí)好心地收留幾個(gè)避雨的人。它生長(zhǎng)在一個(gè)廢棄的園子里,背靠一座無(wú)人居住的小樓,樹(shù)莖有兩人合抱那么粗,它往上伸展著軀體,比小樓還要高三四米,卻不會(huì)自顧自地往上長(zhǎng),而是用撐開(kāi)幾十只胳膊,為小樓擋住烈日風(fēng)雨。四月芳菲將盡,梧桐抓住春天的尾巴怒放生命,滿眼的紫,一陣風(fēng)吹來(lái),那片紫輕輕搖動(dòng)。風(fēng)已過(guò),它們還好好地掛在樹(shù)上,毫不受風(fēng)的蠱惑。

  我家也曾有過(guò)這樣一棵梧桐樹(shù)。經(jīng)歷八個(gè)春秋,梧桐樹(shù)亭亭如蓋。在和她相處的日子里,她給我們帶來(lái)過(guò)很多“麻煩”。墻邊的石榴樹(shù),常年受梧桐樹(shù)的“圣恩”,接受不到陽(yáng)光。花開(kāi)得倒是盛,可一到結(jié)果的時(shí)候,果子長(zhǎng)不到乒乓球那么大,就落在地上。媽媽責(zé)罵著,“都怪這棵樹(shù),樹(shù)枝子鋪拉那么長(zhǎng),耽誤了石榴樹(shù)!”要我說(shuō),都是石榴樹(shù)自己不爭(zhēng)氣,不怪人家梧桐樹(shù)。夏天,我把剛洗的衣服曬在院子的晾衣繩上,棲居在梧桐樹(shù)上的麻雀,興致一來(lái),就讓糞便和我的衣服有了親密接觸,于是衣服上就留下永久的印記。遭遇這等“幸事”,我得感謝梧桐。有樹(shù)的地方就容易招來(lái)蚊子。夏天傍晚時(shí)分,花蚊子占領(lǐng)了我家的院子,只要有一塊皮膚暴露在外,那里必會(huì)成為蚊子伏擊的對(duì)象。不一會(huì)兒,這塊皮膚像一個(gè)個(gè)小山丘似的,閃亮登場(chǎng)。都怪我的血型太招蚊子了,與梧桐樹(shù)真的沒(méi)有關(guān)系。

  梧桐樹(shù)給我的童年帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣。夏日,站在樹(shù)下,抬頭仰望,毛茸茸的樹(shù)葉大過(guò)手掌,碧綠得讓人心生歡喜。葉子背面顏色淡綠,紋路清晰,那是葉子的骨骼,像地圖上的一條條河流。豆蟲(chóng)顏色也是淡綠,它們總是賴在葉背上。它們和葉子一榮俱榮,一損俱損。每當(dāng)有豆蟲(chóng)的葉子飄落在地上,不知哪一刻豆蟲(chóng)已被小孩兒置于手中。輕輕一捏蟲(chóng)子的`腰部,它就會(huì)扭動(dòng)身姿,雖然那身型不甚曼妙。瞧它那舞姿,你好像能聽(tīng)見(jiàn)他的呼喊,“放開(kāi)我,放開(kāi)我!”小孩兒捉弄一番,再把豆蟲(chóng)小心翼翼地放回到葉子上,延續(xù)它的生命。

  這里是鳥(niǎo)兒的棲息地。春日早晨,尚未起床,睡眼惺忪,耳朵被鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)啼鳴叫醒。嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲,給我?guī)?lái)一場(chǎng)熱鬧非凡的音樂(lè)會(huì)。媽媽做早飯時(shí),廚房里飄來(lái)一陣陣五谷雜糧的香氣,送入鼻腔,喚醒了我全身的細(xì)胞。一會(huì)兒,鍋鏟和鐵鍋,彈奏出悅耳的樂(lè)曲,與屋外的鳥(niǎo)鳴相映成趣。晚間,梧桐樹(shù)下樹(shù)影斑駁,月光灑在小院兒里,我們一家坐在院子里吃著粗茶淡飯,聊著家長(zhǎng)里短,憧憬著幸福生活。穿過(guò)梧桐樹(shù)繁茂的枝葉,我能望到塵世間最簡(jiǎn)單的幸福。

  這棵梧桐樹(shù)參天聳立,枝繁葉茂,她護(hù)佑著家人的平安健康,見(jiàn)證著一家的喜怒哀樂(lè),守望著家庭的每個(gè)角落。

  在中國(guó)人的文化里,梧桐里承載了太多的哀愁別緒。每當(dāng)念及那些雨打梧桐的詩(shī)詞,它總是能引起我們的共鳴。更重要的是,梧桐里飽含著人們對(duì)美好生活的向往和期許。

  如今,我們一家不在一處。年過(guò)半百的爸爸因生計(jì)來(lái)省城打拼,媽媽為照顧孫兒待在老家的城市。我背井離鄉(xiāng),常年在外。除了過(guò)年,我們極少聚在老家的小院兒里。現(xiàn)在確實(shí)如此,但以后,我們家的日子幸福著呢。

  在夕陽(yáng)的余暉中,我回望一眼梧桐的滿樹(shù)繁花,她好像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人,注視著我。我艱難地,但奮力地繼續(xù)前行。

桐花作文 篇4

  暮春四月,百花爭(zhēng)艷,千姿百態(tài),香飄千里,萬(wàn)木爭(zhēng)榮。有一種泡桐樹(shù),遲于陽(yáng)春三月里盛開(kāi)的桃樹(shù)、杏樹(shù)、李樹(shù),欣欣然,翩翩然,花開(kāi)芬芳,來(lái)到五彩繽紛姹紫嫣紅的大自然界,向人們一展芳姿,怒放于中原大地,成為晚春時(shí)節(jié)一道靚麗的風(fēng)景線。

  四月上旬,泡桐樹(shù)像是被陣陣春雷剛剛從沉睡中驚醒,在吹面不寒楊柳風(fēng)的吹拂下,得到春雨的滋潤(rùn),得到春姑娘的呼喚,睜開(kāi)懵惺的眼睛,伸展光光禿禿的枝椏,開(kāi)始含苞萌芽,花蕾初綻,仿佛是追尋著那早到的報(bào)春花、潔白的櫻花和嬌艷妖嬈的桃花、杏花、梨花,分時(shí)節(jié)排好時(shí)序趕趟兒來(lái)到人世間,要給人以驚喜,送人以芳香,暖人以心房。

  到了中旬,那紫色的喇叭狀花朵像是出閣的新娘,羞答答、嬌滴滴地站立枝頭,一朵朵、一簇簇、一枝枝,喜迎著艷陽(yáng)高照,沐浴著陣陣春風(fēng),層層疊疊,紛紛芳芳,熱熱烈烈,惹得一只只蜜蜂采花吸蕊,嚶嚶嗡嗡;惹得一只只蝴蝶拈花吮粉,上下翻飛。風(fēng)吹花影動(dòng),鳥(niǎo)鳴在其間;抬頭望紫花,浮光現(xiàn)彩霞;滿樹(shù)如喇叭,馨香飄萬(wàn)家!

  到了下旬,泡桐的樹(shù)葉兒伸展了,一片兒,兩片兒,三片兒,無(wú)數(shù)片兒的葉兒青青的、嫩嫩的,慢慢地伸出巴掌大的葉片,翠綠而肥大,一遇春風(fēng)吹拂,就發(fā)出嘩啦啦的響聲。這時(shí)的泡桐花已花開(kāi)鼎盛,逐漸讓位于綠葉,花兒枯萎,花英驀然紛紛落下。撿一朵拿在手上,仔細(xì)端詳,才見(jiàn)淡紫色的喇叭花焉了,已失去了它往日的艷麗芬芳,香氣也漸行漸遠(yuǎn)!

  由此,我忽然回想到38年前的今天,陽(yáng)光明媚,暖風(fēng)拂面,我風(fēng)華正茂,正值汝師政語(yǔ)專業(yè)苦讀求知之時(shí),校園里也是泡桐花盛開(kāi),晚霞滿天,老師留下的'散文習(xí)作選題正在苦苦思索。我倘佯于泡桐樹(shù)下,忽見(jiàn)一朵落英飄然而至,落在我的頭上,用手撫摸,柔柔的,軟軟的,捧在手心,留有余香。看到眼前的這朵淡紫色的喇叭花,我仿佛看到了焦裕祿同志當(dāng)年在蘭考植下的那棵“焦桐”,今天已枝繁葉茂,桐花盛開(kāi);我仿佛看到了整個(gè)蘭考縣大搞農(nóng)桐間作,防風(fēng)固沙,今天已取得了豐碩成果。繼而,我聯(lián)想到我家院落里那棵兩人合抱粗的泡桐樹(shù)給我家?guī)?lái)的種種好處,聯(lián)想到泡桐對(duì)人類社會(huì)所做的種種貢獻(xiàn),心想,大作家就能寫(xiě)《白楊禮贊》,我為什么不寫(xiě)寫(xiě)《泡桐樹(shù)》呢?靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái),一個(gè)晚自習(xí)的功夫,一篇《泡桐花開(kāi)留余香》抒情散文一揮而就,后來(lái)被老師評(píng)為“優(yōu)”,這也給我作文一大啟示:“靈感來(lái)自生活,有了靈感,還愁寫(xiě)不出好文章嗎?”

  是啊,花無(wú)百日紅,人有百事擾。時(shí)令不饒人,歲月莫蹉跎。春光明媚無(wú)限好,萬(wàn)紫千紅總是春。又到泡桐花開(kāi)時(shí),一寸光陰一寸金。時(shí)序更迭不由人,暮春將去追光陰。花開(kāi)花落歸自然,人勤人懶在個(gè)人。38年彈指一揮間,我從一位血?dú)夥絼偟臅r(shí)代青年,驀然走向中年,跨過(guò)了壯年,行將邁向老年的行列,在歷史老人面前,我有時(shí)感到很無(wú)奈;叵肴松,我就像家院里那棵泡桐樹(shù),從一棵幼苗,逐漸成長(zhǎng)為參天大樹(shù),年年開(kāi)花結(jié)果,年年長(zhǎng)粗長(zhǎng)壯,那一圈又一圈的年輪,就像我臉上的皺紋,飽經(jīng)風(fēng)霜,到頭來(lái),必然風(fēng)燭殘年,如泡桐花要凋謝樹(shù)要枯死一般,誰(shuí)也逃不脫生老病死的命運(yùn)。

  不過(guò),回首人生,我捫心自問(wèn):幾十年我蹉跎歲月了嗎?我感悟:三十而立,立身、立業(yè)、立家了嗎?四十而不惑,對(duì)外明白了社會(huì)、對(duì)內(nèi)明白了自己、對(duì)自己明白了責(zé)任了嗎?五十而知天命,知道了自己的命運(yùn)軌跡不怨天、人生定位不尤人、未竟的責(zé)任不懈怠、真正了解社會(huì)了解自己人生成熟了嗎?馬上就是六十耳順,看透了人生、生命和名利了嗎?六十歲的人,經(jīng)歷了歲月的打磨,經(jīng)歷了曲折和挫折,留下的只是人生足跡,成就的卻是自己豐富的閱歷、涵養(yǎng)、修養(yǎng)。六十歲的人,是人生中的晚秋,他的生活腳步慢了,卻可以細(xì)細(xì)品味人生,欣賞人生旅途中各種景色哦!

  七十從心所欲,應(yīng)該怎樣去做?有人說(shuō):“六十歲的人當(dāng)官與不當(dāng)官一個(gè)樣,七十歲的人,有錢(qián)和沒(méi)錢(qián)一個(gè)樣,這話有一定道理。七十歲以后,人人一個(gè)樣,都是追求身體健康,身體健康是保證生活質(zhì)量的基本條件,別追求高壽,要追求高生命質(zhì)量。高的生命質(zhì)量,才是完美的人生。同時(shí),我認(rèn)為,八十延年益壽,九十躺在床上,百歲掛在墻上,大概就是人生軌跡吧,至于說(shuō),“人活百歲不是夢(mèng)”、耄耋老人堅(jiān)持能工作,那畢竟是極少數(shù)身體好、心態(tài)好的老人才能高壽,絕大多數(shù)人都可望而不可及呀!

  泡桐花開(kāi)花即落,人生苦短莫蹉跎。我愿做一棵泡桐樹(shù),不但花好看,而且大樹(shù)底下好乘涼,能給人遮風(fēng)擋雨,美化環(huán)境;生長(zhǎng)環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng),材質(zhì)輕可做胡琴古箏等各種理想樂(lè)器,即可滿足人們的精神愉悅,又可做風(fēng)箱家具等滿足人們的生活需要,還可匯成泡桐林防風(fēng)固沙、綠化祖國(guó)山河、改善生態(tài)環(huán)境、提高經(jīng)濟(jì)效益。

  又到泡桐花開(kāi)時(shí),觸景生情感悟日,待到來(lái)年四月天,再見(jiàn)桐花道新詞。

桐花作文 篇5

  忽歷一夜狂風(fēng)雨,萬(wàn)樹(shù)桐花一夜開(kāi)。

  清晨,夾著絲絲寒風(fēng),一個(gè)不經(jīng)意間的一瞥,你滿樹(shù)的淡紫色花兒最后開(kāi)了,開(kāi)在這個(gè)不一樣凡響的春天,開(kāi)在這個(gè)苦熬著干旱的季節(jié),這個(gè)斷魂兒似的早晨。

  印象中的你,總比這開(kāi)的還要早一些,大概是桃花梨花的繁華過(guò)后,開(kāi)在那萬(wàn)紫千紅的淚雨過(guò)后,你總是開(kāi)得那么出奇,那么無(wú)聲,似乎總想給剛經(jīng)歷過(guò)失落的人們,開(kāi)一個(gè)滿樹(shù)的脆響。

  記憶中的你,好像不是我們的國(guó)有品種。大概是三十年前的事了,改革開(kāi)放的初期,你從外地引進(jìn)在我們的家鄉(xiāng)一試種,便獲得了巨大成功。春天,一個(gè)個(gè)破土而出的嫩芽,一夜間就足以長(zhǎng)高一尺,那巨大的生命力,多像我們這些頑皮的孩子。沒(méi)多少天兩丈多高的小樹(shù)林便蔚然成風(fēng),我們穿梭其中,頂一片碩大的葉子當(dāng)傘,拾一個(gè)干枯的葉桿當(dāng)煙。

  沒(méi)多少年功夫,田間地頭,溝沿河邊便站滿了你的身影,濃郁的樹(shù)冠中,有鳥(niǎo)兒在歌唱,粗大的樹(shù)干下,有老農(nóng)在乘涼,他們談?wù)撝荒甑暮檬粘,喜悅的情緒一如那滿樹(shù)的葉子,發(fā)出歡快的笑聲。征婚內(nèi)心獨(dú)白

  在庭院也少不了你的影子,淡紫色的花兒總會(huì)出奇不意的給春天的灰色天空,像掛上了串串銀鈴,搖醒憋屈了一個(gè)冬天的夢(mèng),于是你的喜悅和甜甜的笑聲,就像你不羈的花瓣激勵(lì)著夾雜在中間的一兩顆榆樹(shù)楊樹(shù)的影,吐綠發(fā)芽。

  不知道為何農(nóng)家院里還總會(huì)有一兩顆楊樹(shù)或榆樹(shù),或許是溫飽過(guò)后的人們還沒(méi)有忘記以前的痛,或許是小有幸福的生活里,還留有一些不了的情。

  就說(shuō)我家的那棵榆樹(shù)吧,滄桑的歲月嵌進(jìn)他一道道枯褐色的裂痕,每一道裂痕仿佛就是一個(gè)個(gè)古老的年輪,古老的用手一掰,就會(huì)露出一道道傷疤。

  然而老樹(shù)不已,毅然吐綠。

  一如我記憶中小時(shí)候的春天,每年等榆樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,我們就會(huì)爬上它的身影,把憋盼了一個(gè)冬天的期望盡情釋放在春的懷里,釋放在它賜予的手上,我們不僅僅摘下它香甜的榆錢(qián)拿來(lái)充饑,還看到它多像我們蒼老的母親,佝僂的身軀總會(huì)給我們帶來(lái)一線線期望。

  這天,我們不再挨餓了,看著引進(jìn)的泡桐樹(shù)煥發(fā)出勃勃生機(jī)!但總有一些問(wèn)題纏繞著我,正因“引進(jìn)”我們不再挨餓,正因泡桐樹(shù)的勃勃生機(jī)我們脫掉了貧窮的帽子。但是一些新的問(wèn)題,比如說(shuō)這個(gè)春天遲遲開(kāi)來(lái)的花兒,比如說(shuō)今年的干旱,比如說(shuō)……總之一些不盡人意的問(wèn)題時(shí)時(shí)刻刻困擾著我。

  一日我最后忍受不了困擾的折磨,騎車趕往一個(gè)古老的城市,一個(gè)承載著兩千年思想和夢(mèng)想的城市——曲阜,渴望尋找一片心靈的圣地。

  我盡量避開(kāi)煩囂的大道,避開(kāi)一切與金錢(qián)有關(guān)的人和事及其忙碌的身影。

  這是多么熟悉的鄉(xiāng)間小路,曾多少次倘徉其間,看著路旁高大的'楊樹(shù)及其夾雜著還有半樹(shù)花兒的泡桐,看著一簇簇懸掛在樹(shù)梢上的谷食芒(楊樹(shù)上的花,可食),那紅色的低垂著的花穗不僅僅燦然了一樹(shù),還搖紅了一路。我的心不禁激動(dòng)起來(lái),仿佛又回到兒時(shí)幫母親撿拾谷食芒的時(shí)候。

  老遠(yuǎn)看到有婦女在撿拾谷食芒,我也下了車心卻涼了半截。我步行了好一段路,才找到了一塊潔凈地,一塊沒(méi)有白色熟料泡沫的污染,沒(méi)有建筑垃圾的傾倒,沒(méi)有生活垃圾惡臭的潔凈地,等拾起一穗鮮嫩的谷食芒填在嘴里的時(shí)候,才勉強(qiáng)感覺(jué)到那份沁腹的香甜,已成了回憶,成了只能在夢(mèng)里才能見(jiàn)到的記憶。

  那時(shí)生活雖然清苦,可有著母親的護(hù)佑,雖沒(méi)有過(guò)多的與金錢(qián)相關(guān)的影兒,可透過(guò)母親的撿撿補(bǔ)補(bǔ)也總能填補(bǔ)些家的溫暖,母親總說(shuō)“守著月明待花開(kāi),日子總會(huì)有一些法兒渡過(guò)”,我大概能聽(tīng)懂她說(shuō)的意思,就像每年的春天,不管經(jīng)歷過(guò)刮風(fēng)下雨還是下雪,到時(shí)刻都會(huì)長(zhǎng)出像鈴鐺似的泡桐花兒去搖醒村落里的榆錢(qián),搖醒夾雜在房前屋后的谷食芒,搖醒村落外田野里的野菜,那時(shí)雖沒(méi)有過(guò)多的糧食,可有這些毫無(wú)污染的天然食品填補(bǔ)一下空白,日子倒也算過(guò)得去,也給我們的童年增添了不少的樂(lè)趣。

  可此刻我不僅僅為這天的環(huán)境惜吁哀嘆,更感覺(jué)到身背著一些金錢(qián)的壓力艱難地穿行在這個(gè)古老的城市,試圖隱落在沒(méi)一個(gè)角落,撫摸那些柏樹(shù)的滄桑,還有那廟宇里的每一塊磚瓦,使自己情緒能夠好起來(lái)。我誦讀著半城的碑文和一城的思想,卻感到了更加的迷茫,不知道自己生活在古老還是此刻,哪一個(gè)更好。

  忽然一處的場(chǎng)景讓我悸動(dòng),墻根下一樹(shù)泡桐的花雖然落了大半,紫色的殘蕊逃脫不了香消玉損的事實(shí)被踩在腳下,可幾位農(nóng)村大嫂蹲坐在墻角根兜售著一袋袋鮮嫩的谷食芒,卻引來(lái)了好多位城市老人的圍購(gòu)和歡快的笑聲,她們斑斑銀發(fā)雖和著這落花有著些許的傷景,但她們雍容華貴的身段和紅潤(rùn)的面頰我想她們是不就應(yīng)缺少美食吧,為何對(duì)這些野疏依然情有獨(dú)忠。

  這種久違了的笑聲我發(fā)現(xiàn)竟有幾位老人眼角閃動(dòng)著淚花,她們似乎把這種久違了的幸福已經(jīng)渲染成天邊的霞,仿佛是燦爛了這個(gè)季節(jié),又好像燦爛了泡桐花開(kāi)的每一個(gè)春天。

  但是她們?cè)鯓右矝](méi)有想到這些鮮嫩的谷食芒,竟然撿拾在垃圾上。

桐花作文 篇6

  鳳凰鳴矣,于彼高崗;梧桐生矣,于彼朝陽(yáng)。――題記

  清晨,一曲古琴?gòu)椓T。打開(kāi)窗戶,初夏的風(fēng)吹過(guò),愜意無(wú)比,我不禁望向窗外。

  梧桐花正盛開(kāi)著,滿眼的蓬勃爛漫!那一樹(shù)樹(shù)淺紫色的花朵,如同夢(mèng)幻的鈴鐺,一簇簇一串串,在心中搖響。眼前這片梧桐花開(kāi)得潑潑灑灑,瓣上透著淡紅,花蕊顯現(xiàn)嫩黃,有著樸素大方而熱烈的美,仿佛天上掉落的云霞,驚艷了我面前的整個(gè)世界。葉子此刻還沒(méi)有長(zhǎng)成蓊郁的模樣,只是有著嫩綠的幾片,隱在枝頭,很有幾分羞怯。不是說(shuō)紅花雖好,也需綠葉扶持嗎?眼前這美麗的花開(kāi),刷新了我的認(rèn)知,讓我禁不住生出多了解梧桐的念頭,于是我信步走下了小樓,來(lái)到樹(shù)下。

  好濃烈的'香氣啊!這是梧桐花在靜靜地吐露生命的芳華!早晨的陽(yáng)光流淌在梧桐花葉的縫隙間,仿佛也染上了紫色的芳香。斑駁的光斑撒在地上,充溢著暖意,我的心也格外舒暢起來(lái)。花枝搖曳,有蜜蜂嗡嗡的飛著,在花葉間尋覓著什么。走近它,香氣立刻罩住了我,浸潤(rùn)了我的全身,我不禁心曠神怡。

  風(fēng)大了,忽然間有紫色的花雨簌簌而下。梧桐花并不像櫻花、梨花那樣,一瓣一瓣從枝頭慢慢飄零,而是整朵花連同柄一起在風(fēng)中急速旋轉(zhuǎn)而下。經(jīng)過(guò)夜的洗禮,花朵上晶瑩剔透的小露珠,在陽(yáng)光的照耀下更加明艷。

  我的腦海中,不禁浮現(xiàn)出兒時(shí)與小伙伴在一起無(wú)憂無(wú)慮地玩耍的模樣。那時(shí)梧桐花開(kāi),家家戶戶的院子里,鄉(xiāng)間小路,村外田野,隨處可見(jiàn)。一地散落的梧桐花,聞起來(lái)甜甜的,香香的,引來(lái)翩翩起舞的蝴蝶和忙忙碌碌的蜜蜂。紫色的花朵,不張揚(yáng),不卑微,自有一種讓人難以忘懷的芬芳……

  此刻我看見(jiàn)開(kāi)得如此閃亮清新的梧桐花,它是如此的高潔、樸素、自然。群芳總在春天爭(zhēng)奇斗艷,而桐花偏偏開(kāi)落在初夏,何必在意別人目光里的不解呢?平凡的桐花站在枝頭,質(zhì)樸而隨心地?zé)o聲綻放!季節(jié)記得,歲月難忘,那曾經(jīng)是一樹(shù)樹(shù)璀璨的開(kāi)落啊!

  梧桐花落,會(huì)有一個(gè)濃綠的夏天,那么會(huì)有傳說(shuō)中的鳳凰來(lái)此棲息嗎?我知道我喜愛(ài)的古琴是梧桐木做成的,爸媽也叫它鳳凰琴。那么,樓下的這一排被古人稱為鳳凰木的梧桐樹(shù),會(huì)是天地間大音希聲的琴架與琴弦嗎?

桐花作文 篇7

  我們學(xué)校操場(chǎng)旁邊有一棵高大挺拔的梧桐樹(shù)。每到春天,一樹(shù)的“小喇叭”隨風(fēng)搖曳,在風(fēng)中給我們歡報(bào)喜訊:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

  媽媽最喜歡的花就是梧桐花。下課了,我飛似地跑到梧桐樹(shù)下,精心地為媽媽挑選“禮物”。

  中午,我回到家,看見(jiàn)媽媽正在洗衣服,肥皂泡泡在陽(yáng)光的“裝扮”下五彩繽紛,顯得十分漂亮。我為了給媽媽一個(gè)驚喜,把梧桐花藏到了背后,當(dāng)媽媽轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),我猛地把梧桐花舉到媽媽面前,不料,我用力過(guò)猛,一下子把花甩到了洗衣盆里。

  我趕緊把花撈了出來(lái)。咦?花怎么變成了藍(lán)綠色?難道是衣服褪色了?我趕緊把衣服拿出來(lái),只見(jiàn)水很清澈,而且衣服也沒(méi)有褪色呀。我用盆子接了一盆水,把花朵放了進(jìn)去,花朵仍然保持原來(lái)的白色。我想了想,一定是洗衣粉搞的鬼。我把一勺洗衣粉放了進(jìn)去,花朵便立刻變成藍(lán)綠色。

  正當(dāng)我百思不得其解時(shí),突然想到科學(xué)課上老師對(duì)我們說(shuō)過(guò):“梧桐花中有一種物質(zhì),叫做花青素,它是一種復(fù)雜的'化合物。當(dāng)花青素遇到含有堿性的物質(zhì)時(shí),花青素就會(huì)呈現(xiàn)出藍(lán)綠色;遇到中性的物質(zhì)時(shí),就會(huì)呈現(xiàn)出紫色;而遇到酸性的物質(zhì)時(shí),就會(huì)變成紅色。”

  梧桐花真是天然的試紙!

桐花作文 篇8

  離了那條古巷,離了一樹(shù)浮華桐花,卻依舊縈繞著那縷幽香,以及那位綽約美人。

  外婆說(shuō)村頭那樹(shù)桐花美,美得不收斂。的確,白雪里的花,大朵大朵的,同是潔白的,卻能讓人分辨得出,那就是桐花。雪天里是寧?kù)o的,以致于一大朵桐花掉在雪地里時(shí),那啪的一聲是聽(tīng)得見(jiàn)的。外婆偏愛(ài)桐花,她的被褥、窗簾、衣襟上,繡的都是桐花,照例選了金銀絲線,仔細(xì)地繡上圖案,于是乎,各個(gè)地方都開(kāi)了花。

  桐花,生于北方,花開(kāi)雪地。

  到了南方,便再也不見(jiàn)桐花,見(jiàn)過(guò)那些長(zhǎng)在濕潤(rùn)泥土中的花兒,各個(gè)嬌柔輕俏,嫩得能使人掐出水來(lái),見(jiàn)過(guò)各種嬌媚的姿態(tài)、卻都沒(méi)有一種驚心動(dòng)魄的感覺(jué)。

  又想起外婆說(shuō)的,那樹(shù)桐花,美得不收斂。

  心里想見(jiàn)見(jiàn)桐花,想回故鄉(xiāng),如同年輕的小伙子想見(jiàn)村那頭美臉蛋的姑娘。

  求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我托外婆寄來(lái)一包干花,仿佛捎來(lái)了濃濃的鄉(xiāng)愁。

  風(fēng)干的桐花,仍是潔白的,仔細(xì)數(shù)著花瓣上精致的.文理,半透明的花瓣輕盈飄逸,勝過(guò)我在南國(guó)見(jiàn)到的一切美麗。經(jīng)風(fēng)干后依舊美麗得攝魂,即便風(fēng)干了,也依舊那樣圣潔。

  是啊,美得不收斂,一點(diǎn)兒也不。

  窗外,和煦的陽(yáng)光里,淺淺的有一影子浮出。后來(lái),這個(gè)輪廓逐漸清晰起來(lái)是一位風(fēng)姿優(yōu)雅的女士,六十出頭的年紀(jì),皮膚仍舊白皙,襯一白絲巾上繡著桐花。是了,一定沒(méi)錯(cuò)的,那必定是外婆,還是記憶中的外婆,是位風(fēng)姿綽約的美人,還是那樣的美麗,襯著潔白的桐花,分外好看。

  外婆啊,美得不收斂,老了也不肯收斂。

  后來(lái),隨著外婆在村頭散步,摻著雪后圣潔的桐花,芬芳撲鼻的香氣,與青春美妙的外婆滲透著誘人的甜蜜。啪,是桐花掉落的聲音,輕輕地掉在我的心上,這是我離開(kāi)故鄉(xiāng)這么長(zhǎng)一段時(shí)間的期盼啊,在我腦海中一遍一遍的浮現(xiàn)過(guò)的情景,就是如此美好,原來(lái),這份美麗一直都在。

  又到了桐花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),想起桐花的潔白美麗,桐花啊,美得不收斂。

  那份美麗,早已停留在心間,一直都在。

桐花作文 篇9

  課堂上,老師富有磁性的聲音正在繪聲繪色地講述著《莊子·秋水篇》,說(shuō)著梧桐花開(kāi)的故事,講著梧桐樹(shù)的高貴和美麗。天空烏云密布,雷電打斷我的思緒,我不禁將目光和思緒轉(zhuǎn)到了她的身上。曾幾何時(shí),我心中對(duì)她有著幾分羨慕甚至是嫉妒,她就如同窗外的梧桐花一樣高潔、美麗。

  一群南歸的燕子在開(kāi)滿鮮花的梧桐樹(shù)上嬉戲,我用深情的目光凝望著她,她長(zhǎng)在兩棟房屋之間,但是隨著房屋漸漸拆遷完畢,她秀美的長(zhǎng)腿也慢慢顯現(xiàn)出來(lái)了,美麗的鮮花在她的綠色素衣上輕輕飄落,閃爍著迷人的凄美。樹(shù)葉在清風(fēng)的吹拂下輕輕舞動(dòng)雙臂,葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些粉色的花朵,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地低頭沉思的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳到我的眼簾。

  雨水終于在雷電的催促之下降落,伴隨著狂風(fēng),我眼睜睜地看著那一片美麗的色彩倒下,倒在我的眼前,還未凋零殆盡的花瓣和剛剛發(fā)出的綠葉在狂風(fēng)的吹拂下紛飛。

  此刻,我心情復(fù)雜,不顧大雨的侵襲,我拉開(kāi)窗戶想看她一眼,她臉上帶著久違的微笑,嫣然一笑間,似乎在訴說(shuō)著屬于她的心情故事,我被她無(wú)可挑剔的美麗震撼,同時(shí)也為她感到惋惜。

  老師的一個(gè)拔高音將我的思緒拉回課堂,他依舊在講述:秋水篇中,莊子見(jiàn)惠子時(shí)說(shuō):“南方有鳥(niǎo),其名為宛雛,子知之乎?夫宛雛,發(fā)于南海而飛于北海,非梧桐不止……”其中充分展現(xiàn)出梧桐的高貴。由于古人常把梧桐和鳳凰聯(lián)系在一起,所以現(xiàn)在的人們常說(shuō):“栽下梧桐樹(shù),自有鳳凰來(lái)!痹凇度龂(guó)演義》第三十七回里,有這樣的描述:“鳳翱翔于千仞兮,非梧不棲;士伏處于一方兮,非主不依!币虼嗽谝郧暗囊髮(shí)之家,常在院子里栽種梧桐,不但因?yàn)槲嗤┯袣鈩?shì),更因?yàn)槲嗤┦窍槿鸬南笳鳌?/p>

  我認(rèn)真傾聽(tīng)著老師的'講述,在知識(shí)的海洋中遨游,我有遮擋不住的激情,一次次回答老師的問(wèn)題,同學(xué)們給予了我肯定的目光。我領(lǐng)悟了,外表的美麗會(huì)隨著時(shí)間和環(huán)境的改變而不斷改變,而內(nèi)在的魅力卻是無(wú)法阻擋,它只會(huì)像美酒一樣隨著時(shí)間的逝去而越陳越醇香。人應(yīng)該用自己的善良、真誠(chéng)、豐富的知識(shí)涵養(yǎng)以及親近自然的淳樸與他人相處,辛勤地將梧桐花樹(shù)培植,自由鳳凰來(lái)停歇,而勤勞才是自己擁有的獨(dú)特魅力。

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