精選機(jī)器人小學(xué)作文3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的機(jī)器人小學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。

機(jī)器人小學(xué)作文 篇1

　　我們在電視新聞上，常�？吹揭恍┛植酪u擊美國等國國家財產(chǎn)的人，為了防止這些人進(jìn)入國境，政府想盡了辦法。

　　你會想，可以讓機(jī)器人來幫忙呀。哈哈，我正這么想呢。它們站在重要機(jī)構(gòu)門口的專用站臺上，站臺后面有個小風(fēng)車，可利用行人走過產(chǎn)生的風(fēng)來給機(jī)器人自動充電。保安機(jī)器人可是要有很大的本領(lǐng)，比真人保安厲害得多哦！

　　保安機(jī)器人長著又長又尖的鼻子，看上去十分帥氣。停停�！ぁぁぁぁぁみ@可不是用來好看的，這鼻子里裝著比警犬還厲害的嗅覺系統(tǒng)，里面有罪犯所有作案兇器的`氣味，當(dāng)罪犯經(jīng)過時，會聞到罪犯帶的兇器的危險氣味，在控制室里的安全保護(hù)人員會看到氣味編織成的氣味圖譜，以確認(rèn)罪犯有什么作案兇器。

　　當(dāng)有人要進(jìn)入重要機(jī)構(gòu)內(nèi)部時，保安機(jī)器人會自動開啟檢查系統(tǒng)，讓要進(jìn)入的人輸入暗號與密碼，答對了才能過關(guān)，要是三次答錯，就會把這個人的形象發(fā)到控制室，讓工作人員確認(rèn)。

　　最最重要的就是它怎么阻止壞人進(jìn)入了。如果壞人強(qiáng)行侵入的話，它就會鎖定壞人的氣味，不會誤傷別人，準(zhǔn)確無誤地向壞人噴射強(qiáng)力麻醉劑，當(dāng)壞人暈倒后，送往公安局。

　　啊，要是真有這樣的機(jī)器人那有多好！我相信，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一定有一位科學(xué)家會發(fā)明出它的！

機(jī)器人小學(xué)作文 篇2

　　我有一個機(jī)器人保姆，它無所不能，我給它起了個名字叫小智。它有四只手和一個紫色的身體，一個藍(lán)色的頭，整理起東西十分快。它每天都給我整理書包。把書整齊的擺在書包里，然后把鉛筆銷好放在文具盒里面，最后把整理好的書包放在桌子上。

　　早晨起床我看見機(jī)器人保姆把飯做好了，我吃完早飯它就把我送上學(xué)去了。放學(xué)它會把我接回家，輔導(dǎo)我寫作業(yè)，還把我第二天的.學(xué)習(xí)用具全部整理好。有了機(jī)器人保姆我?guī)缀跏裁炊疾挥米隽�，輕松極了。

　　可是有一天機(jī)器人不知道出了什么故障，什么也做不了了，這下可把我急壞了，因為平時我的事情都是有機(jī)器人代勞。馬上上學(xué)的時間就要到了，可我的書包還沒整理呢，紅領(lǐng)巾也找不到了……

　　忽然，我聽見一聲“起床了”，我才發(fā)現(xiàn)這是一場夢。醒來后我急出了一身的冷汗。想想剛才的夢，不禁有些臉紅了，以后千萬不能再什么事情都依靠家長了，自己的事情一定要自己做！

機(jī)器人小學(xué)作文 篇3

　　在我們班，有一個鼎鼎大名的機(jī)器人，她就是王子寒。我為什么叫她機(jī)器人呢？因為她十分聰明，聰明到我們無法想象。

　　一天早晨，老師讓我們趁這大好時光背英語課文，于是同學(xué)們就哇哇哇地大背起來。不到五分鐘，她就回過頭來，她用細(xì)小而又低沉的特有聲音對我說；喂，程云祥，你考我一下。我可是很嚴(yán)的哦。沒事兒，你考吧。她背了起來：MynameisTerry。Lookat她背得速度之快，以致我眼睛都差點沒跟上她的節(jié)奏，而且——一個字母也不差。我不禁在心中敬佩道；厲害厲害真厲害。我叫她機(jī)器人，還因為她像老虎一樣兇猛，讓我都有些害怕。

　　一次她給我背古詩，她還是背得那么流利。我也有些嫉妒，于是我假裝平靜的`說；嗯，不錯，給你簽字吧。于是我給她簽上不會背程云祥。她看也沒看，拿過書就說：謝了。不客氣不客氣。說完，我就偷偷笑了起來。不一會兒，王子寒就怒氣沖沖地回過頭來，瞪著我說：程—云—祥！我強(qiáng)忍住笑說：有問題嗎？她學(xué)著老虎的樣子，兩只手像老虎的兩只爪一樣，抓起我的筆袋就要咬，這是她的獨門絕技。別別別，我投降了，我重簽。這她才把我筆袋兒放下。

　　她一定是個機(jī)器人。我們下課討論說，和書中寫的一樣，都是十分聰明，又能打，可是她是誰造的呢？經(jīng)過調(diào)查，我們知道了真相，原來她不是個機(jī)器人，因為他爸爸每天教她以后的課本，這些她都學(xué)過了，所以她學(xué)這些很簡單，就像我們學(xué)習(xí)一年級的知識一樣。調(diào)查完之后，我長長地舒了口氣，調(diào)查也讓我明白了：學(xué)習(xí)難的知識會讓現(xiàn)在的學(xué)習(xí)更輕松，就像王子寒一樣，不是她聰明，是因為她初中的知識學(xué)會了，小學(xué)的知識自然就會了。謝謝了——我的機(jī)器人同學(xué)！

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