(精)【精品】機器人小學(xué)作文三篇3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的機器人小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
機器人小學(xué)作文 篇1
我想發(fā)明一種機器人——“保姆機器人”。媽媽說我總是愛異想天開,我可不這么認為,我們生活在高科技的時代,社會越來越先進了。機器人正從科技的探索中一步一步的走向我們的日常生活。這款機器人和人類基本一樣——長長的黑發(fā),大大的`眼睛,白白的皮膚,可漂亮了!
為什么叫保姆機器人呢?那是因為這種機器人和保姆一樣可以做家務(wù):作為家用機器人,你不在家的時候,它就會把整間屋子打掃得干干凈凈,把所有的垃圾清理干凈。早晨,保姆機器人煮好營養(yǎng)豐富的早餐后叫孩子起床,然后送孩子去上興趣班;到了中午,它會燒好美味的午餐等著你,還會督促孩子們午睡,到了做作業(yè)的時候,它又會催促孩子把作業(yè)完成;到了晚上,它會鋪好被子,讓孩子們上床,還會給孩子做眼部和頭部的按摩,讓他們甜甜地進入夢鄉(xiāng)。如果是星期六,媽媽不在家,保姆機器人就會開著媽媽的紅色轎車帶孩子去玩。一旦將它與移動電話連接之后,它可以在主人不在家時擔(dān)當(dāng)大任。如果有盜賊入室行竊或者家中有人病倒,它都可以通過移動電話將信息迅速傳遞給主人。
怎么樣,我的想象力夠豐富吧!設(shè)計的保姆機器人也很不錯吧!你是不是也喜歡這樣的機器人?不用著急,我現(xiàn)在正在研究中,相信在不久的將來你就會擁有的!
機器人小學(xué)作文 篇2
9月28日下午我們幾個小記者來到了一個充滿機器的世界,那里面有許多的零件和機器去讓你組裝。大家都知道機器人吧!其實機器人跟我們生活是息息相關(guān)的,他可以讓我們有無窮的歡樂。
進去以后,老師把我們帶到了房間,說自己先玩會,等小記者到齊了在開始。
就這樣漸漸的我們幾個小記者到齊了。然后老師就跟我們開始互動,老師就問:知道什么是機器人嗎?我們無聲回答。后來老師有給我們講解機器人方面的相關(guān)問題后,老師就讓我們開始自己組裝機器人的底部。
剛開始,我就沒有搶到大的輪胎,然后我們就開始選零件自己拼裝,在拼的過程中我覺得這個跟樂高一樣,都是拼的,不過他這個更高科技一點。漸漸的我的小車完成了,在我要去試的時候,突然一輛小車從我面前走過,我想他走這么的近,看我的,結(jié)果我的車比他走的`還要近,甚至是他的一半的路程,我看了看輪子這么點,他們的這么大。最后經(jīng)過我的改造輪子大了,比以前走的遠了一點。不過有一個老師組裝了一個鼻子型小車,這個小車可以讓自己不墜入山崖,可以讓自己停住,用力推也沒事。老師告訴我們,這就是一個機器人的原理!隨著時光的流逝,我已經(jīng)到點了。我看不成無人機了。
機器人真是一個好!
機器人小學(xué)作文 篇3
在我的書桌上,放著一個機器人儲蓄罐兒,它認真的樣子我真喜歡。
它頭上有兩根天線,瞪著兩只大眼睛,它的'眼珠里有一條條波浪線。它還會360度轉(zhuǎn)呢!
它主要的功能是把我的硬幣,通過它雙手拿著的簸箕旋轉(zhuǎn)著倒進他的箱子里。它開心的樣子好像是又得到了能量,享受著甜點。
我很喜歡這個機器人。
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