【精選】同學(xué)的作文400字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的同學(xué)的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學(xué)的作文400字 篇1

　　瞧！被同學(xué)們包圍得“天衣無(wú)縫”的是誰(shuí)？哦，原來(lái)是我們綜合（1）班的張婷婷呀！她正在給同學(xué)們講笑話(huà)呀！你肯定會(huì)奇怪，為什么她的名字聽(tīng)起來(lái)那么文靜，但人卻截然不同呢？哎，還得從這時(shí)候說(shuō)起：

　　在我三年級(jí)的時(shí)候，剛剛來(lái)到綜合（1）班，因?yàn)榇蠹冶舜硕疾徽J(rèn)識(shí)，所以全都不說(shuō)話(huà)，只是互相看看，突然，我注意到了坐在我前面的以為女生，她眼睛大大的，有櫻桃小嘴，臉頰總是紅紅的，留著一頭長(zhǎng)發(fā)，非常漂亮，一看就知道她很文靜。于是，我便跟她聊了起來(lái)：“你好，我叫陸佳雯，你呢？”只見(jiàn)她大大的眼睛一眨一眨的，說(shuō)：“我叫張婷婷，”我聽(tīng)了，想：真是人如其名呀！

　　可是，和她相處了一段時(shí)間后——

　　“哎！大家快來(lái)看呀，這是我昨天新買(mǎi)的腦筋急轉(zhuǎn)彎，特別好笑，我給你們念念！哭和笑有什么共同點(diǎn)！哈哈猜不出來(lái)吧！它們都有10畫(huà)！哈哈！”你猜，這大聲嚷嚷的.人是誰(shuí)？絕對(duì)猜不著，這就是張婷婷，只見(jiàn)她的嘴一張一合的，真不知道，那張櫻桃小嘴里怎么會(huì)有那么多話(huà)。上課鈴響了同學(xué)們趕緊跑回教室里�！斑�有10分鐘，還有5分鐘�！卑�，張婷婷又在做下課倒計(jì)時(shí)了。“�！�—”下課啦，只見(jiàn)她連忙坐在桌子上，又有模有樣地講起了笑話(huà)，逗得大家哈哈大笑。

　　你瞧，這就是我那假小子，人不如其名的同學(xué)——張婷婷。

同學(xué)的作文400字 篇2

　　他個(gè)子矮矮的，瘦瘦的，皮膚黑黑的。小小的眼睛炯炯有神，他還長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴。他就是我們班有名的愛(ài)幫助別人的孫圣運(yùn)同學(xué)。

　　說(shuō)起他樂(lè)于助人的故事可多了。有一次，上體育課時(shí)，同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球；有的在跳繩；還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……我和孫圣運(yùn)等一些同學(xué)在跑步。

　　“哎喲”，隨著一聲尖叫，同學(xué)們都朝這邊望過(guò)來(lái)，原來(lái)是我跑步的時(shí)候絆了一跤。我的'腿摔得出血，很疼，我努力想爬起來(lái)，但我試了好幾次都不行。這時(shí)，我多希望有人來(lái)拉我一把。可同學(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了，不知道怎么辦才好，顯得束手無(wú)策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí)，突然，一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是孫圣運(yùn)！他看了看我的傷口，小心翼翼地把我扶起，毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上一邊解下脖子上的紅領(lǐng)巾，包扎在我的腿。鮮血把紅領(lǐng)巾染得更加鮮艷，更加火紅了。然后，向醫(yī)務(wù)室走去。

　　瞧，這就是我們班樂(lè)于助人的同學(xué)！他總是用自己一些幽默而又有趣的話(huà)語(yǔ)來(lái)安慰別人，值得我們學(xué)習(xí)！

　　點(diǎn)評(píng)：每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,這時(shí)我們最需要的是別人的幫助.如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉朧.我們要以孫圣運(yùn)同學(xué)為榜樣,幫助一些需要我們幫助的人。

同學(xué)的作文400字 篇3

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，結(jié)識(shí)了許多好伙伴。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，其中有一位同學(xué)最值得我敬佩，他叫——王東。

　　他長(zhǎng)著大大的眼睛，眉清目秀，讓人一看就知道他什么事情都能做好。

　　有一次他來(lái)我家玩，我把我的書(shū)拿給他看，他挑了一本叫《奇奇》的書(shū)津津有味地看了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，奶奶叫我們?nèi)コ燥垼�我在樓下叫他：“王東快下來(lái)吃飯！”可是他像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，他還在 那看書(shū)，這下我可急了，到樓上把他拽了下來(lái)，這下他才吃飯。他呀，我給他的評(píng)價(jià)就是兩個(gè)字“書(shū)迷”。

　　他不但讀書(shū)認(rèn)真，上課也認(rèn)真聽(tīng)講呢！上課時(shí)老師在臺(tái)上講課，他的眼神始終跟著老師，從不溜號(hào)�？梢�(jiàn)，他是多么認(rèn)真�。�

　　他不但學(xué)習(xí)好，而且綜合能力也很強(qiáng)。有一次，我們說(shuō)王曼的`畫(huà)好看，他說(shuō)：我也能畫(huà)出像王曼一樣的畫(huà)。說(shuō)著他也畫(huà)了一幅黑板畫(huà)，畫(huà)的那么美，那么生動(dòng)。

　　我相信我經(jīng)過(guò)努力也會(huì)成為一名在老師、同學(xué)們心目中的好學(xué)生，在父母眼里的乖寶貝，相信我吧！

同學(xué)的作文400字 篇4

　　在我們班，你隨便找一個(gè)人問(wèn)：“你們班成績(jī)最差的人是誰(shuí)？”回答準(zhǔn)是王畢翰。沒(méi)錯(cuò)，王畢翰是我們班上公認(rèn)成績(jī)最差的學(xué)生，他還喜歡吹牛，同學(xué)們都十分討厭他。

　　人總有屬于自己的特點(diǎn)，王畢翰也有。王畢翰有著白凈的皮膚，烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛。和他接觸一段時(shí)間后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他學(xué)習(xí)不上進(jìn)，愛(ài)吹牛，喜歡打游戲，上課破壞課堂紀(jì)律，打擾其他同學(xué)上課，缺點(diǎn)多得數(shù)不過(guò)來(lái)。可細(xì)心的人就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他其實(shí)也有優(yōu)點(diǎn)。

　　那是星期四的下午，這周是我們這一組掃地。放學(xué)了，我們就打掃了起來(lái)。該倒垃圾了，我們互相看著，都不想倒。突然有人提出：“同意王畢翰倒垃圾的`舉手！”我們都舉起了手，“全票通過(guò)！”那人又說(shuō)，“王畢翰倒垃圾！”我們班有兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)滿(mǎn)了，另一個(gè)只有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾，王畢翰一邊嘟噥著，一邊提著兩個(gè)垃圾桶，艱難地行走著。我突發(fā)奇想，想去幫他一把。

　　我追上他，幫他抬起重的垃圾桶的另一邊。倒完了垃圾，王畢翰不停地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，謝謝你……”我突然覺(jué)得，其實(shí)王畢翰這人挺好的，知恩圖報(bào)，不像有些人忘恩負(fù)義。而且他很聰明，只是沉迷在游戲中，只要他肯努力，學(xué)習(xí)成績(jī)不成問(wèn)題。就連王畢翰自己也說(shuō)：“游戲不能多玩�！敝皇撬�養(yǎng)成了壞習(xí)慣，習(xí)慣性地上課不聽(tīng)講了。

　　我相信，只要王畢翰努力，成績(jī)一定會(huì)趕上去的。

【同學(xué)的作文400字】相關(guān)文章：

同學(xué)的作文02-13

同學(xué)的作文11-01

同學(xué)作文11-14

同學(xué)作文11-13

同學(xué)作文07-20

同學(xué)的作文08-14

寫(xiě)同學(xué)的作文：小沈同學(xué)01-05

可愛(ài)的同學(xué)作文07-30

精選我的同學(xué)作文09-01

我的同學(xué)_作文08-31