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種樹(shù)的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的種樹(shù)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
種樹(shù)的作文1
“嘰嘰嘰！你要去哪兒呀？”小鳥(niǎo)在問(wèn)。“我要去植樹(shù)！”我自豪地回答。鳥(niǎo)兒朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，張開(kāi)那雙美麗的翅膀，撲凌凌地飛走了。
每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)，每年的植樹(shù)節(jié)前后，我和爸爸都要去田里種一棵樹(shù)。而今年植樹(shù)節(jié)的天氣又特別好，我們?cè)跄軌蝈e(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)呢？
這次植樹(shù)節(jié)，我和爸爸買了兩棵棗樹(shù)樹(shù)苗，準(zhǔn)備好鐵鍬和水桶，上田里去種樹(shù)。我們來(lái)到以前種樹(shù)的地方，看到去年和前年植樹(shù)節(jié)種的樹(shù)都發(fā)出了嫩綠的小芽。我欣喜不已，決定還在這一片地方種樹(shù)。我選了一片草長(zhǎng)得比較茂盛的地方，爸爸便用鐵鍬挖起坑來(lái)，我就去水溝邊舀水，等我把水舀回來(lái)的時(shí)候，爸爸已經(jīng)把坑挖好了，我連忙把小樹(shù)苗插進(jìn)坑里，用土填實(shí)，把水澆透，最后用腳踩實(shí)。接著，又用同樣的方法種下了第二棵樹(shù)苗。
看著我和爸爸親手種的'小樹(shù)苗，我仿佛覺(jué)得天更藍(lán)了，草更綠了。我想，樹(shù)木對(duì)人類的貢獻(xiàn)是巨大的，甚至關(guān)系到生死存亡。我們一定要保護(hù)樹(shù)木，還要大力植樹(shù)造林。明年的植樹(shù)節(jié)，我還要和爸爸一起植樹(shù)。
種樹(shù)的作文2
春天的一個(gè)早上，天氣晴朗，小明小剛，小紅約好今天去學(xué)校附近的山坡見(jiàn)面，一起去種樹(shù)。
在去山坡的路上他們看到了小鳥(niǎo)在天空上自由地飛來(lái)飛去，兔子在碧綠的`草地上玩游戲，他們看了非常高興。終于到了地方，他們選擇了一塊靠近小河的空地，小剛說(shuō):“我來(lái)給大家分工。小明扶樹(shù)苗，小紅打水，澆水。我挖樹(shù)坑，填土好嗎?”小紅，小明異口同聲地說(shuō):“好呀!”小剛雙手握住鐵揪、用力插入土內(nèi)一揪一揪往出挖土，過(guò)了一會(huì)兒一個(gè)小樹(shù)坑挖好了。小明把樹(shù)苗放入樹(shù)坑里，小剛說(shuō) ：“小明能把樹(shù)苗扶正嗎?”小明說(shuō)：“好的�！毙∶靼褬�(shù)苗扶得直直的，然后小剛對(duì)小紅說(shuō)：“小紅打桶水�！� 她說(shuō):“好!”小紅到小河邊打了一桶水，回來(lái)的時(shí)候小剛，再用鏟子把土壓實(shí)，他們把水澆給小樹(shù)。
大家微笑地看著眼前的小樹(shù)心想：小樹(shù)長(zhǎng)大會(huì)成為小鳥(niǎo)的新家，也會(huì)成為大自然的美麗風(fēng)景。
種樹(shù)的作文3
我的課余生活豐富多彩，而我覺(jué)得最有意義的要數(shù)種樹(shù)了。
有一天，媽媽給我?guī)最w松樹(shù)的種子，對(duì)我說(shuō)：“這幾顆種子能不能長(zhǎng)成松樹(shù)就看你了，也許在那個(gè)時(shí)候，你會(huì)悟出一個(gè)道理�！蔽医舆^(guò)媽媽手中的種子，高興地一跳三丈，連忙把松樹(shù)的種子小心翼翼地種在我家門前的'一塊空地上，然后再鋪上一層薄薄的土。
春天到了，雨姑娘灑下春雨，到處生機(jī)勃勃，小松樹(shù)也發(fā)芽了，草地里冒出幾個(gè)嫩綠的小腦袋，兩個(gè)小葉子悄悄的挺立著，貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著，心想：“我一定要讓這幾棵這么可愛(ài)的小樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù)�！毕胫胫伊⒖棠贸鲂¤F鍬，輕輕的給小苗們松松土，吩咐它們：“你們要快快長(zhǎng)大呀！”
時(shí)間漸漸的過(guò)去了，小苗越長(zhǎng)越高�，F(xiàn)在已經(jīng)快要和我差不多高了。
我高興地跑到媽媽跟前說(shuō)；“該交作業(yè)了�！薄笆裁醋鳂I(yè)呀？”媽媽問(wèn)。
“一個(gè)道理呀！”我說(shuō)。
就是我明白了一個(gè)道理；“一份勞動(dòng)，一份收獲。”
種樹(shù)的作文4
在一個(gè)春光明媚的早晨，我來(lái)到森林公園，和太原晚報(bào)小記者們一起參加種樹(shù)活動(dòng)。
種樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我和其他幾位小記者一起種水蠟樹(shù)。
我們首先挖坑，我拿著鐵鍬，開(kāi)始有模有樣地鏟土。一開(kāi)始還覺(jué)得鏟土很容易，但鐵鍬就是不聽(tīng)話，無(wú)論我怎么用力，它就是不往土里鉆。這時(shí)一位叔叔告訴我，使用鐵鍬，得手腳同時(shí)用力，手掌使勁往下壓，腳向下用力，我使出渾身力氣，終于有了“戰(zhàn)果”。
種樹(shù)的坑終于挖好了，下一步我們便開(kāi)始栽樹(shù)。我們幾個(gè)人小心翼翼地將樹(shù)苗抬起，輕輕地放入坑中，由兩個(gè)人扶著樹(shù)苗，另外兩個(gè)人往坑里慢慢填土，當(dāng)樹(shù)苗不再左右移動(dòng)時(shí)，我們開(kāi)始給樹(shù)苗澆水。澆完一桶水之后，我們整理了一下土壤，這樣一棵小樹(shù)苗就種好了。
為了讓我們更加親近樹(shù)木，老師帶領(lǐng)我們參觀了森林公園的'植物園林，這里有彩色的白皮松、樹(shù)枝彎曲的龍桑、扇形葉片的銀杏、爭(zhēng)先開(kāi)花的櫻花樹(shù)等形態(tài)各異的樹(shù)木。
我們感受到了大自然的神奇，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我們要從小愛(ài)護(hù)樹(shù)木，與樹(shù)為伴，保護(hù)地球優(yōu)美的環(huán)境。
種樹(shù)的作文5
聽(tīng)說(shuō)，不植樹(shù)的話，不植樹(shù)就會(huì)導(dǎo)致水土流失，沙漠化，接著就是，沙塵暴。
去年還是前年，我們學(xué)校在植樹(shù)節(jié)那天，開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。我和同學(xué)挖了一個(gè)不大不小的坑，把小樹(shù)苗放在坑里，填上土，一顆小樹(shù)苗就種好了。然后，我又走到這棵小樹(shù)的'旁邊旁，種了另一棵樹(shù)苗。我來(lái)到我們剛剛完工的小樹(shù)苗前，準(zhǔn)備給小桂花樹(shù)澆水，就當(dāng)死施施肥，我的一個(gè)同學(xué)走到我身邊，告訴我：“這棵樹(shù)不應(yīng)該種在這，旁邊幾棵高年級(jí)種的桃樹(shù)很大，等長(zhǎng)出葉子會(huì)把陽(yáng)光遮住的，小樹(shù)苗沒(méi)有陽(yáng)光，可能就長(zhǎng)不大了。”我聽(tīng)了這位同學(xué)告誡我的話，便將這棵樹(shù)“搬了家”，移到離操場(chǎng)不遠(yuǎn)的地方。并給它們澆了水。和我一起種樹(shù)的同學(xué)非常喜歡和不會(huì)講話的東西說(shuō)話，這棵小樹(shù)苗就種好了，她在小樹(shù)苗前告訴小樹(shù)苗，以后一定要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，給我們乘涼，為人們做出貢獻(xiàn)，小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂了她的話，掉了一片樹(shù)葉，這片樹(shù)葉似乎在告訴她：我會(huì)為人們做貢獻(xiàn)的，你們種樹(shù)多點(diǎn)，我們樹(shù)家族一定會(huì)報(bào)答你們的。
有一句古話就是說(shuō)：“前人種樹(shù)，后人乘涼�！本褪菫榱烁嬖V我們父母這么努力工作，就是為了子女可以好好生活，不讓他們受苦。所以，我們一定要孝順父母，孝順家人。
種樹(shù)的作文6
我背著鏟子跑到田里，問(wèn)爺爺我干了什么。爺爺給我的任務(wù)是挖樹(shù)苗，爺爺自己的任務(wù)是挖大坑。我看到爺爺把鐵鍬放進(jìn)土里，一只腳踩上去，然后用手鏟。過(guò)了三五次，挖了一個(gè)大洞。我效仿我爺爺，也是把鐵鍬插進(jìn)土里，然后用腳踩上去的。然而鏟子只動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，就被挖到了五厘米。爺爺看他忙，就幫我一起挖�？吹轿抑煌诹艘稽c(diǎn)點(diǎn)，他就用鐵鍬把樹(shù)苗挖了起來(lái)。當(dāng)我和爺爺挖第六棵樹(shù)的時(shí)候，我已經(jīng)筋疲力盡了。這時(shí)，一群雞跑過(guò)來(lái)湊熱鬧，好像在說(shuō)：“我也要種樹(shù)。”我和爺爺不會(huì)種樹(shù)。當(dāng)時(shí)爺爺給了我一個(gè)新任務(wù)：抓雞。于是，我又去抓雞了。開(kāi)走了一段時(shí)間，雞回來(lái)了。我干脆拿起一塊泥土，對(duì)著雞吮吸，嚇得雞張開(kāi)翅膀，飛快地向四面八方逃跑。
忙碌了一個(gè)下午后，所有的.樹(shù)都種好了。爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“徐克，今天我失去了你的幫助，否則我可能會(huì)長(zhǎng)不好！”聽(tīng)到這個(gè)消息我很高興。
種樹(shù)的作文7
這個(gè)天氣晴朗的星期六，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，正是植樹(shù)的好日子。
我和同學(xué)還有爸爸在車上悠閑自在的談天，我好不容易找到一座綠樹(shù)成蔭。峰形柔美的'大山。我拎著借來(lái)的鐵鏟，走進(jìn)深山野嶺中，尋找小樹(shù)苗�？纯赐瑢W(xué)和我都在認(rèn)真的搜尋小樹(shù)苗，而弟弟卻因?yàn)樯喜蝗ツ嵌溉绺鞯纳狡�，在下面耐心的等候�?/p>
那山坡不僅陡，還十分滑。山邊布滿松軟細(xì)碎的沙土，不抓著旁邊結(jié)實(shí)的雜草叢，你就算是壁虎也會(huì)摔個(gè)滿臉?lè)蹓m。我也只是花很長(zhǎng)時(shí)間才爬上去的。只可惜爬得不高，卻還是費(fèi)我九牛二虎之力。令人欣慰的是我每人都找到一棵幼小嬌嫩的小樹(shù)苗，爸爸還為弟弟找到一大堆小竹子，我都羨慕極。
爸爸把車開(kāi)到新家，我迫不及待地向綠茵茵的草地奔去，爸爸幫我挖好坑，我小心翼翼地將樹(shù)苗立在坑里，再把坑埋好，用勁填平。爸爸把水拿來(lái)，我為小樹(shù)苗灑水，再投去一個(gè)充滿憧憬的眼神，便依依不舍地回家。
那天晚上，我做一個(gè)夢(mèng)，新家門前的那棵小樹(shù)，茁壯地成長(zhǎng)著，用它那翡翠般的綠葉，把我家籠罩在一片綠色的“天空”中。啊!——樹(shù)兒和我多么快活!
種樹(shù)的作文8
我以前種過(guò)綠蘿的葉子，并以為它能長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了奇異果。
我用手從草地里弄來(lái)一團(tuán)不干不濕很適合種植植物的泥土，把泥土放進(jìn)一個(gè)美麗的.花盆里。我想：“這太陽(yáng)火辣辣的，萬(wàn)一把綠蘿曬枯了怎么辦?”于是我頂著烈日，用荷葉做了一個(gè)小小的遮陽(yáng)傘，并把小樹(shù)葉插進(jìn)陰涼處。低頭看了看說(shuō)：“這下你可曬不枯了，但是泥土干了，我要趕緊給你澆澆水�！闭f(shuō)完我忙從家里找出一個(gè)針管，拿著它跑下了樓。我來(lái)到池塘邊，用針管吸了一管子的清水。
我跑回家，把針管里的清水打進(jìn)有小樹(shù)葉的花盆里，看了看，我又跑開(kāi)了。
我找來(lái)了一些彩紙，用彩筆畫(huà)了一雙鞋襪，一頂帽子和一套衣服。然后把它們剪了下來(lái)。我吹了一個(gè)黃色氣球，把兩根小棒安在氣球的下面，然后把黃色氣球畫(huà)成了小孩的臉，給它穿上衣服、鞋襪和帽子。我把它插到小樹(shù)葉旁邊，讓它來(lái)守護(hù)小樹(shù)葉。
雖然媽媽說(shuō)小樹(shù)葉活不了了，但它在我心里已經(jīng)長(zhǎng)成了那顆“奇異樹(shù)”。
種樹(shù)的作文9
寒冷的冬天悄悄的走，溫暖的春天又悄悄的來(lái)。春天，小草綠，花開(kāi)，柳樹(shù)綠，世界萬(wàn)物都從新開(kāi)始活動(dòng)。春天，不但，萬(wàn)物復(fù)蘇，而且，春天也是植樹(shù)造林的好季節(jié)。
上周，媽媽和爸爸說(shuō)要帶我去植樹(shù)。我早上起床拉開(kāi)窗簾，啊!今天是個(gè)大晴天!太陽(yáng)公公對(duì)著我笑呀笑，把臉都笑紅。我趕快對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我行動(dòng)吧，今天天氣太好!”于是我吃完早飯，帶上工具來(lái)到樓前的空地上，啊!已經(jīng)有好多叔叔和阿姨在那里植樹(shù)。我和爸爸媽媽也馬上行動(dòng)起來(lái)。我先用鏟子挖一個(gè)坑，然后，把小樹(shù)苗放在坑里，再用泥土填好，培結(jié)識(shí)，澆上水。我干的可帶勁呢!我的'今天過(guò)的最有意義，因?yàn)閶寢屨f(shuō)植樹(shù)造林.綠化環(huán)境。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任。我作為一個(gè)小公民也要為保護(hù)環(huán)境出一份力。
種樹(shù)的作文10
種樹(shù)與種花種蔬菜不大一樣，樹(shù)木生長(zhǎng)期會(huì)長(zhǎng)，常言十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，花與蔬菜生長(zhǎng)期短一些，就在一季，或者兩季就能結(jié)果，就會(huì)成熟，相對(duì)容易得到看到結(jié)局。
樹(shù)木不一樣，在人的面前，它成長(zhǎng)的緩慢一些，如果要得到好材質(zhì)的木頭，時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)，相對(duì)人的.壽命來(lái)講，有些好材質(zhì)的形成，一人一生的時(shí)間都可能不夠，一代人的時(shí)間也可能不夠，甚或需要幾代人的共同見(jiàn)證。
人的一生之中，最大的快慰，莫過(guò)于目睹自己的希望實(shí)現(xiàn)，但是很多希望實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，你并不可能親歷。像很多父母親，在有生之年，看不到自己孩子的孩子，孩子的孫子一樣，不可能永生長(zhǎng)情的一直陪伴下去，這是自然規(guī)律。
即便如此，韶華易逝，人們還是愉悅的不知疲倦的種下希望，培育一些不可能看到結(jié)果的理想，是在為優(yōu)其后，讓身后更加安好，在這種傳承之中，有文化，有品質(zhì)有性格，有遺傳基因，便記錄了曾經(jīng)存在過(guò)的記憶。
春滿三月，南燕北回，門前郊外，都來(lái)種樹(shù)，栽下一棵樹(shù)??，無(wú)論什么材質(zhì)，無(wú)論什么品種，都帶著希望，含著理想，用綠裝扮著美好家園。
種下一棵樹(shù)，未來(lái)便多了一份希望和理想！
種樹(shù)的作文11
又到植樹(shù)節(jié)，今年的冬天，大人都說(shuō)是暖冬，所以我都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境，你看春天到，它吹聲口哨，喚醒萬(wàn)物，小草鉆出地面，柳樹(shù)睜開(kāi)黃綠色的細(xì)眼，桃花張開(kāi)圓臉……植樹(shù)節(jié)到。
今天一大早，我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的'根部埋起來(lái)，我拿一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂我的話，一會(huì)兒就喝完一桶水。
我和媽媽整整干半天，小花園出現(xiàn)一排一排的小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)一片樹(shù)林。今天我過(guò)的真有意義
種樹(shù)的作文12
星期六上午，爸爸從外面帶回來(lái)了一顆小樹(shù)。這顆小樹(shù)全身光禿禿的一點(diǎn)也不好看。
這時(shí)，爸爸把我們珍貴的花盆拖了出來(lái)，然后對(duì)我說(shuō)：“兒子，快去接水。”我掂了一個(gè)大桶，接地滿滿的提了過(guò)去。爸爸拿出兩個(gè)彎鏟，然后把水全倒進(jìn)了花盆，又搗了幾下。不一會(huì)兒，水被吸干了，我又跑去接了一大桶，倒進(jìn)花盆。忽然，一群小泡泡冒了出來(lái)，爸爸說(shuō)：“這是土里的'空氣出來(lái)了。”爸爸一邊說(shuō)一邊挖出了一片干干的土，泡進(jìn)水里。我也學(xué)著爸爸的樣子使勁搗干的土，可是土太干了，我搗不動(dòng)。我又跑去接水倒進(jìn)花盆里。漸漸地，土慢慢變濕了，我搗的也更有勁了，小泡泡也越來(lái)越多。
土變軟了，可是水太多了，挖不出一個(gè)坑。正在這時(shí)，我想起了一個(gè)好方法，找出四個(gè)彎鏟，固定成了一個(gè)正方形，把中間的泥土弄到正方形外面。不一會(huì)，我們果然挖好了，我興致勃勃地拿起小樹(shù)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)夭逶诳永�，然后把彎鏟拿開(kāi)，泥土就自己滑了下來(lái)，蓋住了小樹(shù)的根。
終于，小樹(shù)被種好了。我一定要給它勤澆水、勤施肥、勤松土。我學(xué)會(huì)了種樹(shù)，真高興！
種樹(shù)的作文13
今天是植樹(shù)節(jié)，本來(lái)說(shuō)好的植樹(shù)活動(dòng)因?yàn)榇笥耆∠�，老師為了滿足大家想要種樹(shù)的熱情，決定在教室里“種樹(shù)”。
我們鏟子和熟土、黃土、水、杯子、樹(shù)苗。我很興奮，因?yàn)檫@是我第一次種樹(shù)。教室里有的人拿著鏟子準(zhǔn)備把熟土盛到杯子里，有的人拿著樹(shù)苗，準(zhǔn)備插進(jìn)杯子的`熟土里�？傊蠹覠峄鸪斓亻_(kāi)始分配起來(lái)。
我首先拿著鏟子，把少許的熟土盛到杯子里，接著是把樹(shù)苗插進(jìn)杯子里，然后我有辦了起來(lái)，我把樹(shù)苗小心翼翼的插進(jìn)杯子里。接著，把樹(shù)苗扶著，填進(jìn)適量的黃土，把黃土拍平，這時(shí)老師提醒大家“三填兩拍一輕提”。最后，把熟土倒進(jìn)杯子里，把杯子填滿，在把土拍平，就種好了。
我在樹(shù)苗旁邊堆了一個(gè)“城堡”，保證水分不流失，然后拿起適量的水，往植物的根上倒，我就澆好水了。
這一次種樹(shù)真有趣，真希望每個(gè)人都可以種一棵樹(shù)，為祖國(guó)的綠色貢獻(xiàn)一份力量!
種樹(shù)的作文14
春天來(lái)了，今天風(fēng)和日麗，小紅拿著水桶走出家門，小明拿著鐵鏟，小剛拿著小樹(shù)苗，他們商量好今天要去附近的小山坡上種樹(shù)。
他們到了小山坡，看見(jiàn)了小白兔草叢里捉迷藏，鳥(niǎo)兒在天上自由地飛翔，如果種上更多樹(shù)，這里就更美了！他們開(kāi)始種樹(shù)了，小明先一鍬一鍬地挖土，不一會(huì)兒，一個(gè)又深又大的樹(shù)坑就挖好了，他說(shuō)：“小剛，把小樹(shù)苗放進(jìn)來(lái)吧！”小剛回答：“好的'！”就在這時(shí)小明開(kāi)始埋土了。小明邊填土邊說(shuō)：“小紅你去小溪邊打點(diǎn)水吧！”小紅爽快地回答：“好呀！”等小紅打完水回來(lái)，小明已經(jīng)把樹(shù)坑填滿了，此時(shí)他們很開(kāi)心。
終于到了最后一步了，就是澆水。他們給小樹(shù)苗澆了水，大家都累壞了。小樹(shù)終于種好了，小鳥(niǎo)落在小樹(shù)苗上嘰嘰喳喳地叫著仿佛在說(shuō)：“我們能在這里安家嗎？”小樹(shù)一搖一晃地好像在說(shuō)：“好啊，歡迎你！”這時(shí)小明說(shuō)：“我們每個(gè)周末來(lái)這里給小樹(shù)澆一次水，好么？”小紅、小剛異口同聲地說(shuō)：“好！”
種樹(shù)的作文15
青蛙家族由于亂砍亂伐，把茂密的山林破壞成光禿禿的一片。一次家鄉(xiāng)發(fā)生百年不遇的泥石流災(zāi)害，致使青蛙家破人亡，損失慘重。好在小青蛙跑得快，才從鬼門關(guān)逃了回來(lái)。當(dāng)小青蛙做了媽媽以后就把那次泥石流經(jīng)歷告訴孩子們，讓他們記住這個(gè)教訓(xùn)，并告誡他們一定要多植樹(shù)！這不，離植樹(shù)節(jié)還有好多天，她就早早囑咐孩子們準(zhǔn)備好勞動(dòng)工具，在屋前屋后、在附近的山上都植樹(shù)。一來(lái)可以美化環(huán)境，改善空氣質(zhì)量；二來(lái)可以阻擋風(fēng)沙，保護(hù)家園。
小青蛙們聽(tīng)從媽媽的教誨，抬的抬，種的種，干得熱火朝天！不久周圍綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美。當(dāng)無(wú)情的泥石流再次光臨時(shí)，周圍的村莊一下子被淹沒(méi)了，惟獨(dú)他們的村莊安然無(wú)恙，經(jīng)受了泥石流的考驗(yàn)。青蛙家族跳啊，蹦啊，從心底里感謝樹(shù)木救了他們，給了他們第二次生命！以后他們植樹(shù)的.積極性更高了，周圍的人們也紛紛效仿，開(kāi)始植樹(shù)造林。不久，雨季來(lái)臨，連續(xù)三天三夜的狂風(fēng)暴雨，使大家呆在屋里無(wú)法出來(lái)。多虧了樹(shù)木的幫助，使大家都躲過(guò)了這次死亡的考驗(yàn)。
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