【熱門】書(shū)的作文四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的書(shū)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書(shū)的作文 篇1

　　最近喜歡讀一本書(shū)，叫《羊脂球》。作者也是比較熟悉的了，莫泊桑。提到莫泊桑，我們都會(huì)想起他是短篇小說(shuō)三巨匠之一，其他兩位分別是契訶夫和歐亨利。說(shuō)到這里，你可能也想到是他們都是寫諷刺小說(shuō)的。

　　在課本里，我們學(xué)過(guò)《我的叔叔于勒》和《項(xiàng)鏈》，我還記得那個(gè)時(shí)候，學(xué)起來(lái)還挺辛苦的。也是，被迫學(xué)習(xí)往往沒(méi)有自己去發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣來(lái)的有趣，有時(shí)候，對(duì)于孩子，就是如此。

　　書(shū)的第一篇，就是《羊脂球》。就算長(zhǎng)大了，我的耐心也沒(méi)有多少，不過(guò)看長(zhǎng)篇小說(shuō)看多了，自然覺(jué)得看短篇輕松多了。在我看過(guò)的幾篇里，篇幅算是長(zhǎng)的。對(duì)于環(huán)境背景的描寫，算多的，不過(guò)，卻又覺(jué)得十分的精巧。好比，開(kāi)頭對(duì)一支軍隊(duì)的描繪，就有聲有色，仿佛這潰不成軍的一團(tuán)，就在你面前似的。因?yàn)槭切≌f(shuō)，就是少不了那幾個(gè)要素，而短篇小說(shuō)，就是既不能缺了，又不能多了，所以能夠?qū)懚唐��?人，讓我不由的就佩服了起來(lái)。

　　并且，每一篇似乎都是如此。羊脂球的身份似乎是卑賤的，但她卻是愛(ài)著她的國(guó)家的，是純潔的，善良的，有尊嚴(yán)的。與她比起來(lái)，同行的那些介于她的身份，不愿意與她交流的人，并不高貴，不但如此，他們更是會(huì)算計(jì)的，自私的，丑陋的。這些，都可以從故事的細(xì)節(jié)里，慢慢品讀。

　　除了這一篇，還有很多篇都充滿了諷刺意味，讓人覺(jué)得既巧妙又有趣，但是更深意的一層，都是現(xiàn)實(shí)。好比《一家人》里的一場(chǎng)鬧劇，讓一個(gè)家的人的本性都顯露出來(lái)，讓人真實(shí)的不滿，都有了共鳴。故事的每個(gè)人，都栩栩如生，仔細(xì)想一想，說(shuō)不定哪個(gè)人物，就是我們自己。

　　我喜歡這本書(shū)，盡管我還沒(méi)有讀完，但是這一個(gè)個(gè)小故事，讓我無(wú)聊的時(shí)光有了些事做，讓我的大腦，有了幾分思考。也許，遇上很多事情，我們都會(huì)理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，有自己的看法�？墒�，這樣短短的故事，讓我不由得去想象，去理解，去明白，去喜歡或者討厭，哪怕，那只是故事里的人物或者情節(jié)，都讓我欲罷不能，因?yàn)�，他們是那么的真�?shí)，又或者說(shuō)，那就像是現(xiàn)實(shí)。

　　也許，處處都在說(shuō)那個(gè)時(shí)代的事，可是，現(xiàn)在的時(shí)代，也并不是完全沒(méi)有。哪些身份尊貴卻丑陋的人，那些看似卑微卻有氣節(jié)的人，都存在著。我想，更多的是，別去做書(shū)里，嘲諷的那類丑陋的人，別在現(xiàn)實(shí)里，成為了那個(gè)向惡勢(shì)力低頭，甚至是助紂為虐的人。

　　故事是精彩的，意味是深長(zhǎng)的。讀書(shū)，讓人受益匪淺，真好，只是，愿自己在生活里，別做了個(gè)自己都無(wú)法原諒的壞人。

書(shū)的作文 篇2

　　書(shū)，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，帶領(lǐng)我們踏進(jìn)奇妙的境界里，感受不一樣的事物。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！币�?yàn)橛辛藭?shū)，我們的生活才變得多姿多彩。

　　我曾經(jīng)對(duì)書(shū)很厭惡，不喜歡讀書(shū)。偶爾才東翻西翻看了幾頁(yè)。遇到老師布置作文時(shí)，總是愁眉苦臉，不知道怎么寫？后來(lái)，我認(rèn)真看了幾本書(shū)。書(shū)，真的`很神奇！從書(shū)中，我找到了真正的快樂(lè)！現(xiàn)在不愛(ài)看書(shū)的我卻整天書(shū)不離身，在書(shū)海中徜徉：

　　《綠墻山的安妮》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)有著樂(lè)觀向上又善良的小安妮;《假如給我三天光明》又叫我思緒萬(wàn)千，體會(huì)凱倫.凱勒的人生若難；《淘氣包馬小跳》又讓我同馬小跳一起感受生活的快樂(lè)；《七色花》令人如醉如癡……書(shū)，好神圣。

　　看書(shū)讓我從以前寫作時(shí)的愁眉苦臉成了現(xiàn)在的大顯身手。寫作文真是一種享受。現(xiàn)在寫的文章篇篇都得到了老師的好評(píng)。也許，這就是書(shū)的魔力吧。

　　理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙，讓我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)，凌空翱翔吧！書(shū)，會(huì)是我一生的摯友。

書(shū)的作文 篇3

　　“下節(jié)課是體育活動(dòng)課，可以痛快的玩一場(chǎng)了！”我心想著。剛走出教室，老師把我們叫了回來(lái)，讓我們?nèi)�圖書(shū)館搬書(shū)。

　　我們排著隊(duì)伍來(lái)到圖書(shū)館，經(jīng)陳老師解說(shuō)，來(lái)到了第四層——因數(shù)錯(cuò)層次把三層數(shù)成了四層。馮老師來(lái)了，大吃一驚：怎么沒(méi)人搬的？我大聲說(shuō)：“剛才，我上過(guò)樓，上面有一個(gè)老師在整書(shū)，周圍一大堆書(shū)�！�

　　“那我去看看。”老師二步并成一步急匆匆地上去了。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“從高到低上來(lái)。”

　　到了上面，我在中間，可是地上全是書(shū)，又不能踩到書(shū)上，進(jìn)不去了。就給林老師當(dāng)輔助手。第一次，我沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，有的書(shū)正面朝上、有的書(shū)反面朝上，有的書(shū)豎著，有的書(shū)橫著。結(jié)果重新再來(lái)。我慢慢重新整理，再給老師。后來(lái)，人太多了。林老師書(shū)放不急了。我就自己放�！安恍小绷掷蠋熣f(shuō)，“要把有標(biāo)題的那一面放在外面那邊�！蔽艺兆隽�，經(jīng)過(guò)幾次教訓(xùn)，我整書(shū)的速度快了很多。大約十五分鐘過(guò)去了，腳下的書(shū)終于整完了。我喘了一口氣，以為已經(jīng)好了，可是，林老師說(shuō)：“外面的那個(gè)‘書(shū)山’也要把它整進(jìn)去�！蔽覀冇滞度氲焦ぷ鳟�(dāng)中去了……

　　“鈴鈴鈴……”下課了，我們?nèi)园嶂�。等歌聲消失了，我們排著�?duì)伍走了出去。

　　書(shū)真多呀，它的大小不一，有的`像作業(yè)本一樣大，有的像盒子一樣小。

　　勞動(dòng)是快樂(lè)的。

書(shū)的作文 篇4

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！敝芏鱽�(lái)也曾發(fā)出“為中華之崛起而讀書(shū)”的口號(hào)。蘇軾在少年時(shí)就曾立下“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”的志愿……這些都是古之圣賢對(duì)讀書(shū)的重視。

　　我讀過(guò)《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《優(yōu)秀作文》、《少兒百科全書(shū)》等。我一拿起書(shū)不看完就不會(huì)放下，即使有小朋友來(lái)找我玩兒我也不會(huì)動(dòng)心。

　　記得有一次，媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)，我一拿起書(shū)就沉浸在書(shū)的`海洋里，聽(tīng)不見(jiàn)周圍傳來(lái)的一切雜音，連媽媽叫我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。等我把頭抬起來(lái)的時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍已空無(wú)一人，原來(lái)書(shū)店早已到了關(guān)門的時(shí)間。我只好戀戀不舍的跟媽媽回家去了。晚上在睡夢(mèng)里都在看書(shū)，第二天上午書(shū)店剛開(kāi)門，我就迫不及待的沖進(jìn)書(shū)店，在書(shū)的海洋里繼續(xù)遨游。

　　這些年的讀書(shū)生涯使我從一個(gè)年幼無(wú)知的嬰兒變成了一個(gè)充滿智慧的少年。

　　我從《淘氣包馬小跳》里學(xué)會(huì)了要保持一顆善良、熱愛(ài)動(dòng)物的心；我從《優(yōu)秀作文》里知道了許多寫作文的方法；我從《少兒百科》里知道了許多知識(shí)；我從《笑貓日記》里知道了要保持幽默的態(tài)度。

　　是書(shū)使我成長(zhǎng)，是書(shū)使我進(jìn)步。

　　我愛(ài)讀書(shū)！我要向古之圣賢學(xué)習(xí)，立志讀遍天下群書(shū)！

【書(shū)的作文】相關(guān)文章：

書(shū)樂(lè)、書(shū)趣、書(shū)香作文03-07

以書(shū)為的作文04-28

書(shū)的海洋作文08-05

關(guān)于書(shū)的作文12-23

書(shū)的爭(zhēng)吵作文03-09

與書(shū)共舞作文03-09

有趣的書(shū)作文03-09

書(shū)的味道作文05-16

書(shū)的滋味作文05-17

書(shū)的故事作文05-16