我的校園作文(優(yōu))

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的校園作文1

　　我的學(xué)校是濉溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它是一個(gè)美麗的大花園。

　　一進(jìn)校門(mén)，一條筆直的柏油馬路伸向遠(yuǎn)方，給人整潔的感覺(jué)。

　　校園里最美的地方，要數(shù)小公園了。一條小溪彎彎曲曲，清澈見(jiàn)底。小溪上一座半圓的.石橋，和水里的倒影連起來(lái)，好像一個(gè)大月亮。要是節(jié)日期間你到這里來(lái)，你會(huì)看到花園里的噴泉噴出各種圖案：有的像長(zhǎng)蛇舞動(dòng)，有的像仙女散花。有的像道道彩虹，在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目。

　　你看，我在這樣美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活，多么幸福呀！

我的校園作文2

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我的心情是開(kāi)心的，因?yàn)槲揖涂梢匀�學(xué)校學(xué)習(xí)新的知識(shí)了。

　　開(kāi)學(xué)這一天我六點(diǎn)起床去了學(xué)校。我走進(jìn)校園，霎時(shí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了一個(gè)樣子，有了綠色的草坪。走進(jìn)四二班教室發(fā)現(xiàn)教室也變了，把門(mén)窗變成了藍(lán)色，好像我們?cè)谔焐蠈W(xué)習(xí)一樣。我去了我的位置，我發(fā)現(xiàn)以前班里的同學(xué)都在里面，我很驚奇。我以前最喜歡和小楊一起玩兒，因?yàn)槲矣欣щy了他會(huì)幫助我。我來(lái)到新的班級(jí)，我很開(kāi)心。

　　我有三個(gè)新老師，我的`三個(gè)新老師我都喜歡，因?yàn)樗麄兌际墙涛覀儗W(xué)習(xí)的，我的語(yǔ)文老師是我們的班主任。

　　最后我希望在新的學(xué)期里能夠成為班級(jí)第一。

我的校園作文3

　　我的學(xué)校非常美麗，有婀娜多姿的柳樹(shù)，美麗的操場(chǎng)，高大的樹(shù)木，五顏六色的花朵。

　　教室里教我們語(yǔ)文的吳老師教的非常好，快活的筆在我們的手中轉(zhuǎn)動(dòng)，我們坐在教室里安安靜靜的學(xué)習(xí)，太陽(yáng)高照，我們感受到了溫暖的陽(yáng)光。

　　我們的`學(xué)校真美麗，我愛(ài)我們的學(xué)校!

我的校園作文4

　　我上小學(xué)馬上就要一年了，心中還記得去年9月份那個(gè)懵懵懂懂的我，懷著一顆對(duì)小學(xué)的憧憬來(lái)到鄭陸中心小學(xué)，當(dāng)時(shí)這里的`一切都讓我覺(jué)得又陌生又新奇！

　　通過(guò)這幾個(gè)月和同學(xué)們的學(xué)習(xí)與玩耍，我覺(jué)得在這里我每天都過(guò)得很充實(shí)，同樣也很快樂(lè)，有歡樂(lè)，有難過(guò)，有傷心，有興奮——正是這些匯成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)！

　　我堅(jiān)信在以后的幾年里我一定會(huì)在鄭小這片肥沃的土地上創(chuàng)造出一片屬于自己的天地，讓我加油吧，朝著我的理想邁進(jìn)，用我的實(shí)際行動(dòng)在這里度過(guò)愉快的6年小學(xué)生活！

我的校園作文5

　　我的學(xué)校是省一級(jí)學(xué)校，校園就像一座大花園，美麗極了。

　　一進(jìn)門(mén)，布局整齊的教學(xué)樓，一排排整齊的小樹(shù)，老師們都是笑盈盈的�；氐轿易约旱慕淌�，教室寬敞明亮，一塊黑漆漆的黑板上寫(xiě)著一串串優(yōu)美的文字、教室兩旁，窗戶(hù)特別干凈明亮，教室的后面有許多美術(shù)作品和書(shū)法作品。好像走進(jìn)了知識(shí)的.海洋。

　　學(xué)校的操場(chǎng)設(shè)備齊全，大約200米，那里有籃球場(chǎng)，快樂(lè)園地……我挺喜歡這里的。

　　學(xué)校不僅大，教室周邊花草樹(shù)木也很多。我們的飯?zhí)酶舯诰陀幸蛔�植物園，植物園里種有許多樹(shù)：綠草弟弟穿著綠色的吊帶衣，雞蛋花穿著白色的晚禮服，它們有著豐富的顏色，又清晰又可愛(ài)。

　　這就是我們的校園，你怎么可能不喜歡我們的學(xué)校呢？

我的校園作文6

　　我的校園在馬府街小學(xué)，馬府街小學(xué)是一個(gè)美麗的學(xué)校。一走進(jìn)校門(mén)，我們的左手邊是一個(gè)方方正正的魚(yú)池，魚(yú)池里有許多小魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去。

　　再向前走一點(diǎn)，我們的右手邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)上像鋪了一層綠色的地毯。下課時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，有的跳繩，有的跑步，還有的扔沙包，玩得可開(kāi)心了。

　　操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái)，每周一我們都會(huì)在這里舉行升旗儀式。操場(chǎng)的左側(cè)是實(shí)驗(yàn)樓和圖書(shū)室，右側(cè)是教學(xué)樓。順著教學(xué)樓向前走就來(lái)到了辦公室�？梢钥吹綁ι蠈�(xiě)著：明天的'我們，會(huì)超越今天的他們這段話(huà)。

　　我們的校園真美麗啊！

我的校園作文7

　　走進(jìn)校園，迎接我們的是高大的榕樹(shù)。春天，榕樹(shù)顯示出它神圣的姿態(tài)，鳥(niǎo)兒在榕樹(shù)上歌唱。我們?cè)陂艠?shù)下看書(shū)和玩耍。夏天，榕樹(shù)就像一把張開(kāi)的傘，為我們遮風(fēng)擋雨。秋天，榕樹(shù)掛著細(xì)長(zhǎng)的胡須。冬天，榕樹(shù)開(kāi)始和地球玩一個(gè)有趣的游戲。��！榕樹(shù)，你一年四季像軍人一樣守護(hù)著我們的校園。

　　我們學(xué)校也有漂亮的大花壇。花壇里有各種各樣的花，有些像害羞的小女孩；有的`抬頭，喜歡吹小號(hào)；有些人側(cè)著頭，好像在聽(tīng)孩子如何贊美它；學(xué)校里的花壇給我們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的樂(lè)趣。

　　校園里最有活力的學(xué)生是我們。每天早上，我們?cè)缭缙鸫�，迎接初升的太�?yáng)，邁著歡快的腳步走進(jìn)校園。我們就像太陽(yáng)，給校園帶來(lái)光明。

　　我愛(ài)我的校園！

我的校園作文8

　　在一個(gè)不起眼的地方，寧?kù)o的校園里，卻洋溢著一絲絲讓人思念的琴聲。沿著琴聲走過(guò)去。走過(guò)臺(tái)階，上過(guò)樓梯，隱隱約約看見(jiàn)一盞若明若暗的小燈，又踏著腳步走向那兒，到了門(mén)口，抬頭一望，上面寫(xiě)著琴房二字�？吭陂T(mén)上，靜靜地聆聽(tīng)著這優(yōu)美的琴聲，卻不知在什么時(shí)候，琴聲斷了，可能是自己在聆聽(tīng)的時(shí)候陷入了一個(gè)陶醉的狀態(tài)了吧�？蓞s感覺(jué)到了，彈鋼琴的`人望著我。一種溫柔的眼神，讓氣氛更加美好。

　　她突然彈起了《同桌的你》——一首熟悉的歌曲。我又瞬間想起我在這個(gè)校園發(fā)生的每一件事情——快樂(lè)的、難過(guò)的、興奮的、濃重的。又想起我的同學(xué)——調(diào)皮的、嬌氣的、美麗的、聰明的、善良的。

　　校園，可卻洋溢著我的琴聲。

我的校園作文9

　　我就讀的學(xué)校，他有一個(gè)美麗的名字：北海小學(xué)。

　　北海小學(xué)里面有大大的操場(chǎng)，有青青的草地，五顏六色的花朵，還有漂亮的女老師，我的班主任徐老師就是其中一位，她很愛(ài)護(hù)我們，不管是上課，還是下課，對(duì)我們都和藹可親，像一位好媽媽。

　　我的徐老師對(duì)我吃午飯?zhí)貏e的關(guān)心，還經(jīng)常和我媽媽討論，我在學(xué)校的吃飯情況，教育我吃好飯，對(duì)身體和記憶力有很緊密的關(guān)系，讓我不要厭食。

　　在學(xué)校里，我有很多的.好朋友，周宸是我其中一位好朋友，學(xué)習(xí)上，他經(jīng)常幫助我，我有時(shí)候忘了橡皮，他就會(huì)主動(dòng)的借給我，他有好看的課外書(shū)也會(huì)給我看，我覺(jué)得學(xué)校的生活很精彩。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師和同學(xué)。

我的校園作文10

　　校園里有許多迷人的地方，其中，我最喜歡我們樓下的生生園。之所以我最喜歡生生園，就因?yàn)檫@里的景色非常優(yōu)美。

　　一進(jìn)生生園，就會(huì)看到筆直筆直的竹子一個(gè)挨著一個(gè)，春夏秋冬四季都是碧綠碧綠的。

　　竹子的旁邊有片葡萄架。暑假時(shí)，上面會(huì)結(jié)出許多串晶瑩剔透的葡萄，坐在葡萄架下面會(huì)感覺(jué)非常涼爽。葡萄架旁邊有幾片菜地，菜地里長(zhǎng)著許多植物，有長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜、綠油油的.蠶豆再往里走，有一個(gè)大大的池塘，池塘里有幾條小魚(yú)在嬉戲池塘上還有一個(gè)小木橋呢。

　　這就是我最喜歡的生生園。

我的校園作文11

　　今天上午第一節(jié)上的語(yǔ)文課，老師讓我們津津有味地讀了《白公鵝》。下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走出教室，我和幾個(gè)伙伴一起玩“穿越火線(xiàn)”的游戲，我當(dāng)了“僵尸”，總是贏不了，就回教室看《金銀島》了。第二節(jié)閱讀課，我繼續(xù)讀《金銀島》。

　　做完課間操后，我聽(tīng)廣播說(shuō)：“吹葫蘆絲的同學(xué)到升旗臺(tái)前集合。我們?nèi)チ瞬胖�道，在發(fā)葫蘆絲的演出服裝呢。我稱(chēng)心如意地領(lǐng)到了黃色的`服裝。老師還專(zhuān)門(mén)叮囑說(shuō)：下午要排練，穿上服裝，白色的鞋子。

　　下午第一節(jié)課，我們開(kāi)始排練，是葫蘆絲合奏《牧羊曲》。我們站成了“少林”兩個(gè)字，還左右搖晃，一蹲一起，有一種打地鼠的感覺(jué)。

　　這就是我豐富多彩而又有趣的校園生活！

我的校園作文12

　　我們的藝術(shù)長(zhǎng)廊，有學(xué)舞蹈的、學(xué)古箏的，樓下還有展覽，展覽里還有我的2張電腦配畫(huà)哪。圖書(shū)超市，是同學(xué)們離不開(kāi)的超市。那里有同學(xué)們喜歡看的書(shū)，還有對(duì)同學(xué)們?cè)阶x越有益的書(shū)，使我們成為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。小小公園是一個(gè)非常美的地方，那里有2個(gè)小池塘，池塘旁邊有許多花和草，草長(zhǎng)得茂盛，花長(zhǎng)得鮮艷。如果春風(fēng)吹過(guò)，就像花在跳舞，草在唱歌，是一個(gè)美景。4個(gè)教學(xué)樓，里面也有展覽，很寬闊。里面有6年級(jí)大姐姐寫(xiě)的.詩(shī)歌，寫(xiě)的非常好，有著讀完一遍還想再讀一遍的感覺(jué)。我愛(ài)我美麗的校園，那里是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。

我的校園作文13

　　校園的四季很美麗。

　　春天，小朋友脫下了棉襖。學(xué)校的池塘里冰融化了，可以看到幾條金魚(yú)在里面游來(lái)游去。梧桐樹(shù)也發(fā)芽了。

　　夏天，池塘里的荷花開(kāi)了，好像一個(gè)個(gè)害羞的'小姑娘。學(xué)校的食堂樹(shù)開(kāi)花了，像一個(gè)個(gè)小喇叭正吹著呢！

　　秋天，梧桐樹(shù)落了葉，楓葉紅了，火紅火紅，像一團(tuán)火焰。

　　冬天，樹(shù)葉上的葉子全落了。小河也結(jié)了冰，教室房頂上，樹(shù)上白白的。一片白茫茫。

　　校園里的四季真美麗。

我的校園作文14

　　我的學(xué)校坐落在繁華的步行街旁，那里人來(lái)人往、熙熙攘攘。

　　走進(jìn)校門(mén)，首先看見(jiàn)的是兩塊綠草地，好像是兩塊綠毛毯鋪在那里，草坪旁邊是乒乓臺(tái)和舞臺(tái)，同學(xué)們可以在那里玩耍。再往前走，就到了行之樓，八棵黃果蘭樹(shù)的.芳香撲鼻而來(lái)，真叫人陶醉。最后就到了逸夫樓，四棵黃角樹(shù)挺立在樓前，又高又壯，夏天還可以在這里乘涼呢。最里邊，是我們的風(fēng)雨操場(chǎng)，里面有體育用具。

　　我的學(xué)校真美啊，我愛(ài)我的學(xué)校。

我的校園作文15

　　大清早，我走進(jìn)校園的大門(mén)，映入眼簾的.就是一棵棵茂盛的大樹(shù)。

　　接著，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)著課本。后來(lái)我來(lái)到了操場(chǎng)上，我看見(jiàn)許多同學(xué)在做游戲。有的玩捉迷藏、有的在跳繩、還有的在踢足球。我仿佛看見(jiàn)了許多調(diào)皮的小猴子在操場(chǎng)上玩。

　　就在這時(shí)，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我急急忙忙地跑進(jìn)教室上課去了。我真喜歡我的學(xué)校，因?yàn)樗�能讓我學(xué)到許多知識(shí)。

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